- Bài thi kiểm tra năng lực là bài thi viết về chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục của cấp học mà giáo viên giảng dạy, hoặc những hiểu [r]
(1)PHÒNG GD & ĐT VĨNH CHÂU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS KHÁNH HÒA Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số 02/2010/KH-GVG-THCS Khánh Hòa, ngày 30 tháng 09 năm 2010
KẾ HOẠCH
TỔ CHỨC HỘI THI “GIÁO VIÊN DẠY GIỎI” CẤP TRƯỜNG Năm học 2010 – 2011
- Căn Thông tư số 21/2010/TT - BGD ĐT ngày 20/7/2010 Bộ GD&ĐT việc Ban hành Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên;
- Căn công văn số 2669/SGDĐT-GDTrH ngày 14/9/2010 Sơ
GD&DDT Sóc Trăng hướng dẫn tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông,
- Thực theo kế hoạch số 25/KH-GVG-THCS ngày 27/9/2010 phòng
GD&DDT huyện Vĩnh Châu hướng dẫn tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường hằng năm,
- Bộ phận chuyên môn trường THCS Khánh Hòa tiến hành xây dựng kế
hoạch tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2010 – 2011 sau;
I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CỦA HỘI THI: 1/ Mục đích:
- Nhằm tuyển chọn, công nhận suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, tạo điều kiện để giáo viên thể lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy; tổ chức lớp học; khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu phương tiện, đồ dùng dạy học
- Góp phần làm phong phú phong trào thi đua trường học; khuyến khích, động viên, tạo hội rèn luyện giáo viên, tự học sáng tạo Qua Hội thi nhằm phát hiện, tuyên dương, nhân rộng điển hình tiên tiến, góp phần tạo động lực phát triển nghiệp giáo dục nhà trường toàn ngành Giáo dục Đào tạo;
- Hội thi để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đất nước
2/ Yêu cầu:
(2)- Tổ chức Hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, cơng bằng, có tác dụng giáo dục, khún khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục
- Tổ trương tổ chịu trách nhiệm sinh hoạt cho giáo viên dự thi Quy định Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp Thông tư 21/2010/TT -BGD ĐT ngày 20/7/2010 Bộ GD&ĐT quy định kế hoạch tổ chức Hội thi năm học
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỞ CHỨC THI:
1 Nội dung thi:
- Gồm báo cáo “sáng kiến kinh nghiệm” kết nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đánh giá có hiệu áp dụng giảng dạy thân thời gian năm học gần
- Làm kiểm tra lực hiểu biết kiến thức chun mơn tồn cấp nghiệp vụ, kỹ sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục cấp học mà giáo viên giảng dạy, hiểu biết chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục nội dung đạo ngành (gọi tắt thi kiểm tra lực sư phạm)
- Thực hành giảng dạy tiết chương trình giảng dạy thời điểm diễn Hội thi, đó có 01 tiết giáo viên tự chọn Ban tổ chức bốc thăm 06 GV tổng số GV tham dự tiến hành dự xác suất
2 Hình thức thi:
Gồm có phần dự thi cụ thể sau:
- Giáo viên dự thi nộp “Sáng kiến kinh nghiệm” cho tổ trương chuyên môn, sau đó tổ tiến hành họp xét nộp kết “Sáng kiến kinh nghiệm” cho Ban tổ chức hội thi Ban giám khảo hội thi chấm lại vòng
- Bài thi kiểm tra lực thi viết chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục cấp học mà giáo viên giảng dạy, hiểu biết chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục nội dung đạo ngành có thể bằng hình thức tự luận, trắc nghiệm khách quan kết hợp hình thức ( thời gian làm 60 phút – thi tập trung vào phòng )
(3)III/ NHỮNG NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI:
1/ Sáng kiến kinh nghiệm sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đánh giá theo thang điểm 10 trương ban tổ chức Hội thi quy định, giám khảo chấm độc lập sau đó cộng lại chia hai
2/ Bài thi kiểm tra lực chấm theo thang điểm 10, theo hướng dẫn chấm thi Ban đề Bài thi giám khảo chấm độc lập sau đó cộng lại chia hai
3/ Bài thi giảng đánh giá cho điểm theo mẫu phiếu đánh giá tiết giảng Bộ Giáo dục Đào tạo quy định đối với cấp học Mỗi thi giảng có từ giám khảo trơ lên chấm điểm độc lập Sau đó Ban Giám khảo gặp gỡ với giáo viên dự thi để trao đổi, nhận xét đánh giá ưu điểm, nhược điểm dạy đồng thời đóng góp ý kiến, rút kinh nghiệm, nghe ý kiến phản hồi từ phía giáo viên tham gia Hội thi
Lưu ý: Điểm kết luận nội dung thi trung bình cộng điểm các giám khảo Trong trường hợp không đạt thống giám khảo thì Trưởng ban Giám khảo báo cáo Trưởng ban Tổ chức Hội thi xem xét quyết định.
IV ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐIỀU KIỆN ĐĂNG KÝ DỰ THI: 1/ Đối tượng:
Toàn giáo viên trực tiếp giảng dạy trường có thâm niên cơng tác từ năm, phải đạt chuẩn trình độ trơ lên, có lực chuyên môn lực tổ chức quản lý lớp học, hằng năm hoàn thành nhiệm vụ, chất lượng môn học đạt từ 90% trơ lên, đạt danh hiệu thi đua từ Lao động tiên tiến trơ lên, không bị kỷ luật, có phẩm chất đạo đức tốt HS đồng nghiệp tin yêu
2/ Điều kiện:
Giáo viên tham dự Hội thi phải hội đủ nội dung nêu phần mới đăng ký tham dự hội thi
V/ THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, KINH PHÍ TỔ CHỨC HỘI THI: 1/ Thời gian:
Dự kiến tổ chức Hội thi ngày 15/11 đến ngày 15/12 năm 2010 (bộ phận chuyên môn nhà trường có lịch phân công cụ thể thông báo đến tổ chuyên môn)
2/ Địa điểm:
Hội thi tổ chức Trường THCS Khánh Hòa
3/ Kinh phí:
(4)VI/ KHEN THƯỞNG, KỶ LUẬT:
1/ Khen thưởng:
Giáo viên đạt loại giỏi trơ lên nhận giấy chứng nhận Ban giám hiệu nhà trường phần thương Hội thi đạt thứ hạng cao
2/ Kỷ luật:
- Giáo viên vi phạm quy định Điều lệ Kế hoạch tuỳ mức nặng nhẹ phải chịu kỷ luật từ phê bình, cảnh cáo đến tước quyền dự thi huỷ kết thi
- Những vi phạm Điều lệ Kế hoạch đưa vào tiêu chuẩn xét thi đua cuối năm học cá nhân
VII/ BAN TỔ CHỨC HỘI THI:
BGH quyết định thành lập Ban Tổ chức Hội thi theo quy định Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên Thông tư 21/2010/TT - BGD ĐT ngày 20/7/2010 Bộ GD&ĐT (có Quyết định danh sách kèm theo)
Trên kế hoạch tổ chức Hội thi “giáo viên dạy giỏi” năm học 2010 - 2011 Trường THCS Khánh Hòa Đề nghị tổ chuyên môn giáo viên đăng ký dự thi thực nghiêm chỉnh theo kế hoạch đề
Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT (để báo cáo) Phó hiệu trưởng
- Tổ chuyên môn, Giáo viên (để thực hiện)
- Lưu văn phòng.
(5)PHÒNG GD&ĐT VĨNH CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS KHÁNH HÒA Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: 01/QĐ-HT/2010 Khánh Hòa, ngày 09 tháng 10 năm 2010
QUYẾT ĐỊNH
Về việc thành lập Ban tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2010 - 2011
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS KHÁNH HÒA
- Căn Thông tư số 21/2010/TT - BGD ĐT ngày 20/7/2010 Bộ GD&ĐT việc Ban hành Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên;
- Căn công văn số 2669/SGDĐT-GDTrH ngày 14/9/2010 Sơ
GD&DDT Sóc Trăng hướng dẫn tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông;
- Thực theo kế hoạch số 25/KH-GVG-THCS ngày 27/9/2010 phòng
GD&DDT huyện Vĩnh Châu hướng dẫn tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường hằng năm;
- Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2010- 2011 trường THCS Khánh Hòa;
QUYẾT ĐỊNH:
Điều Nay thành lập Ban tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm
học 2010 – 2011 (các ông bà có tên danh sách kèm theo)
Điều Các ông bà có tên danh sách thực nhiệm vụ, quyền hạn
theo quy định Thông tư số 21/2010/TT - BGD ĐT ngày 20/7/2010 Bộ GD&ĐT việc Ban hành Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên
Điều Văn phòng Trường THCS Khánh Hòa, Ông ( Bà ) có tên điều căn
cứ Quyết định thi hành Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD & ĐT (để báo cáo );
- Như điều (để thực );
- Các tổ chuyên môn giáo viên (để thực ); - Lưu VT
(6)PHÒNG GD&ĐT VĨNH CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS KHÁNH HÒA Độc lập - Tự - Hạnh phúc
DANH SÁCH
BAN TỔ CHỨC HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI NĂM HỌC 2010 - 2011
stt Họ tên Chức vụ Nhiệm vụ Ghi chú
1 Trịnh Thanh Tùng HT Trương ban
2 Nguyễn Chí Hiếu PHT Phó ban
3 Phùng Quốc Khơi CTCĐ - TTLT Thành viên
4 Thạch Dựng PCTCĐ - TTSA Thành viên
5 Nguyễn Tiến Dũng TTXH Thành viên
6 Trịnh Kim Ngân TTT Thành viên (thư ký)
Khánh Hòa, ngày 09 tháng 10 năm 2010
Hiệu trưởng
Trịnh Thanh Tùng
(7)TRƯỜNG THCS KHÁNH HÒA Độc lập - Tự - Hạnh phúc
PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ CÁC THÀNH VIÊN TRONG
BAN TỔ CHỨC HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI NĂM HỌC 2010 – 2011
stt Họ tên Chức vụ Nhiệm vụ Ghi chú
1 Trịnh Thanh Tùng Trương ban chỉđạo
- Chỉ đạo chung công việc - Ra đề, chấm thi lý thuyết, sáng kiến kinh nghiệm
2 Nguyễn Chí Hiếu Phó ban đạo
- Chỉ đạo chung chuyên môn - Cùng tổ trương chuyên môn dự giờ, chấm điểm tiết dạy, thi, sáng kiến kinh nghiệm
- Ra đề, chấm thi lý thuyết Phùng Quốc Khơi Thành viên
- Phụ trách tổ Lý Tin, chịu trách nhiệm môn Vật lý,Toán - Dự chấm điểm tiết dạy Thạch Dựng Thành viên
- Phụ trách tổ Sinh Anh, chịu trách nhiệm môn Hóa, Sinh, Công nghệ, Anh văn
- Dự chấm điểm tiết dạy Nguyễn Tiến Dũng Thành viên
- Phụ trách tổ Xã hội, chịu trách nhiệm môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, GDCD, Âm nhạc, Mỹ thuật
- Dự chấm điểm tiết dạy Trịnh Kim Ngân Thành viên
- Phụ trách tổ Toán, chịu trách nhiệm mơn Tốn
- Dự chấm điểm tiết dạy - Thư ký tổng hợp
Khánh Hòa, ngày 09 tháng 10 năm 2010
Trưởng ban đạo
Trịnh Thanh Tùng
(8)TRƯỜNG THCS KHÁNH HÒA Độc lập - Tự - Hạnh phúc
PHÂN CÔNG CÔNG TÁC CHUẨN BỊ
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI NĂM HỌC 2010 – 2011
stt Nội dung Người thục hiện Ghi chú
1 Triển khai họp phân công, đạo Đ/c Trịnh Thanh Tùng
2
Soạn thảo kế hoạch, mẫu đăng ký, đề thi lý thuyết, triển khai kế hoạch đến tổ chuyên môn Thiết kế giấy chứng nhận giáo viên giỏi
Đ/c Nguyễn Chí Hiếu
3
Lập danh sách giáo viên đăng ký dự thi, môn thi, thi, ngày thi Sinh hoạt thông báo cụ thể đến giáo viên tham gia dự thi
Các tổ trương chuyên môn
4 Chuẩn bị văn phòng phẩm, thiết bị máy móc CSVC liên quan đến phục vụ cho hội thi Tổng hợp báo cáo, kết
Đ/c Phùng Quốc Khơi
Khánh Hòa, ngày 09 tháng 10 năm 2010 Trưởng ban đạo
Trịnh Thanh Tùng
(9)TRƯỜNG THCS KHÁNH HÒA Độc lập - Tự - Hạnh phúc
DANH SÁCH GV ĐĂNG KÝ BÀI DẠY DỰ THI TỰ CHỌN “GIÁO VIÊN DẠY GIỎI” CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2010 - 2011
stt Họ tên mônBộ Bài/tiết PPCT Ngàydạy Ghi
Khánh Hòa, ngày … tháng … năm 2010 Tổ trưởng chuyên môn
(10)DANH SÁCH GV BỐC THĂM BÀI DẠY DỰ THI BẮT BUỘC “GIÁO VIÊN DẠY GIỎI” CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2010 - 2011
stt Họ tên mônBộ Bài/tiết PPCT Ngàydạy Ghi
Khánh Hòa, ngày … tháng … năm 2010 Tổ trưởng chun mơn
(11)BẢNG TỞNG HỢP ĐIỂM
(Sáng kiến kinh nghiệm; Lý thuyết; Thực hành)
stt
Họ tên GV
Điểm từng phần Tổng
điểm Ghi chú
SKKN Lý thuyết Thực
hành