11 - Âm nhạc 6 - hoàng quỳnh mai - Thư viện Tư liệu giáo dục

17 4 0
11 - Âm nhạc 6 - hoàng quỳnh mai - Thư viện Tư liệu giáo dục

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Höôùng daãn HS haùt baøi Maøu xanh queâ höông keát hôïp goõ ñeäm theo nhòp, phaùch vaø tieát taáu lôøi ca.. -Höôùng daãn HS trình baøy baøi haùt baèng caùch haùt ñoái ñaùp, ñoàng ca ke[r]

(1)

TUẦN 32 LỚP 5

Ngày dạy: Thứ hai, ngày 20 tháng 04 năm 2009.

TIẾT 32: HỌC BAØI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN: ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO (Nhạc Ma-xi-a; Lời Việt: Vũ Trọng Hồng)

I- Mục tiêu :

-Hát giai điệu thuộc lời ca.

-Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca -Qua hát giáo dục HS yêu quê hương đất nước II- Chuẩn bị :

-Đàn phím điện tử Organ

-Máy nghe, đĩa nhạc Tập hát lớp

-Hát chuẩn xác đệm đàn thục hát

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, mõ, trống nhỏ -Bảng phụ chép lời ca

III- Các hoạt động dạy – học :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra cũ : 3 Bài :

a Giới thiệu :

-Giới thiệu hát, tác giả nội dung hát

-Ghi tựa: Tiết 32: Học hát địa phương tự chọn

b Hoạt động 1: Dạy hát Đất nước tươi đẹp sao.

-Cho HS nghe hát mẫu (mở đĩa nhạc)

-Hướng dẫn HS đọc lời ca: Bài hát có lời ca, lời có câu hát

-Hướng dẫn HS khởi động giọng

-Dạy hát: Dạy hát câu nối tiếp hết

-Lưu ý chỗ ngân dài hát thấp giọng -Tập xong cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời giai điệu GV giữ nhịp cho HS trình luyện hát

-Nhận xét:

-Theo dõi -Nhắc laïi

-Nghe hát mẫu -Đọc lời ca

-Khởi động giọng

-Tập hát câu theo hướng dẫn GV -Chú ý theo hướng dẫn để hát Phát âm rõ lời, tròn tiếng

(2)

c Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách GV làm mẫu:

Đẹp đất nước thơ.

x x x x x

-Đệm đàn, yêu cầu tổ hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động nhịp nhàng

-Nhận xét:

4 Củng cố – Dặn dò: -Hỏi tên hát ? tác giả ?

-Đệm đàn, yêu cầu lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

-Nhận xét tiết học :

-Dặn HS nhà học thuộc lời ca

-Hát gõ đệm theo phách

-Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca -Hát vận động nhịp nhàng -Lắng nghe

-Nhắc lại

-Cả lớp thực -Lắng nghe -Ghi nhớ

LỚP 3

Ngày dạy : Thứ tư, ngày 22 tháng 04 năm 2009.

Tiết 32 : HỌC BAØI HÁT DAØNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN : HOA LÊ

TRAÉNG

(Nhạc lời : Hoàng Giai) I- Mục tiêu :

- HS hát giai điệu thuộc lời ca.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca - Biết “Hoa lê trắng” tác giả Hoàng Giai. II- Chuẩn bị :

-Đàn phím điện tử Organ

-Đàn thục hát chuẩn xác “Hoa lê trắng”. -Bảng phụ chép lời ca

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, trống III - Các hoạt động dạy – học :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra cũ : 3 Bài :

a Giới thiệu :

(3)

dành cho địa phương tự chọn : Hoa lê trắng b Hoạt động : Học hát Hoa lê trắng. - Cho HS nghe hát mẫu qua đĩa nhạc

-Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu -Hỏi : Em nêu nội dung hát? -Bổ sung : Bài hát kể em bé nơi biên cương xinh đẹp tươi sáng lê trắng mùa xuân

-Hướng dẫn Hs luyện 1-2 phút

-Chia câu hát : Bài hát có câu hát, câu dòng bảng phụ

-Dạy hát : GV dạy hát câu, câu cho HS hát 2-3 lần để thuộc lời giai điệu Hát nối tiếp đến hết

-Sau tập xong, GV cho học sinh ôn lại nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát -Sửa câu HS hát chưa

-Nhận xét :

c Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm và vận động.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca :

Em lê trắng dịu mát rừng núi

x x x x x x x x x

xanh xanh.

x x

-Hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng

-Chỉ định 2-3 nhóm lên biểu diễn trước lớp -Nhận xét :

4 Củng cố – Dặn dò :

-Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên học

-Đệm đàn, yêu cầu lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách

-Nhận xét tiết học :

-Dặn HS nhà học thuộc hát

-Nghe hát mẫu

-Đọc lời ca theo tiết tấu -Trả lời

-Theo dõi -Luyện -Theo dõi

-Tập hát câu theo hướng dẫn GV Chú ý phát âm rõ lời, trịn tiếng, thể tính chất “Vui tươi – Hồn nhiên” hát. -Luyện hát :

+Hát đồng +Hát theo tổ +Cá nhân -Sửa sai (nếu có) -Lắng nghe

-Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

-Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng -Biểu diễn trước lớp

(4)

LỚP 2

Ngày dạy : Thứ tư, ngày 22 tháng 04 năm 2009.

Tieát 32 : ÔN TẬP BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BÔNG, CHÚ ẾCH CON NGHE NHẠC.

I- Mục tiêu:

-HS thuộc lời ca hát giai điệu hát: Chim chích bơng, Chú ếch con. -Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách vận động phụ hoạ

-Nghe nhạc để bồi dưỡng khả cảm thụ âm nhạc II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử Organ

- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ… - Máy nghe, đĩa nhạc hát Ai dậy sớm III- Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra cũ: 3 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

-Giới thiệu tiết học gồm nội dung: Ơn tập ø hát: Chim chích bơng, Chú ếch nghe nhạc

b Hoạt động1: Ơn tập hát: Chim chích bơng.

-GV đệm đàn cho HS nghe giai điệu hát sau hỏi nhận biết tên hát? Tác giả? -Hướng dẫn HS ơn lại hát nhiều hình thức: Hát tập thể, dãy, nhóm cá nhân

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Chỉ định 2-3 nhóm lên biểu diễn hát -Yêu cầu HS đọc thơ chữ theo tiết tấu hát Chim chích bơng kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

Hòn đá to Hòn đá nặng

-Nhắc lại

-Nghe trả lời: +Bài hát: Chim chích bơng +Phổ thơ của: Nguyễn Viết Bình

-HS hát theo hướng dẫn GV: +Hát đồng

+Hát theo dãy, tổ +Hát cá nhân

-Hát kết hợp vận động phụ hoạ -Từng nhóm lên biểu diễn trước lớp

(5)

Chỉ người Nhấc không đặng

Hòn đá to Hòn đá nặng Nhiều người nhấc

Nhắc lên đặng

(GV giải thích từ “đặng” nghĩa “được” và ý nghĩa thơ: Nếu biết đoàn kết, chung sức, chung lịng việc khó làm

c Hoạt động2: Ôn tập hát: Chú ếch con.

-GV đố HS biết hát tác giả Phan Nhân kể vật chăm học hành,thích hát?

-Hướng dẫn HS ơn lại hát, lúc đầu GV đệm đàn cho HS hát theo Sau cho HS hát kết hợp với vỗ tay, gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca

-Đệm đàn, hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Đệm đàn, yêu cầu nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước lớp

-Nhận xeùt:

d Hoạt động3: Nghe nhạc.

-GV ổn định tư thế, thái độ cho HS nghe nhạc

-GV giới thiệu với HS hát “Ai dậy sớm”-Nhạc Khánh Vinh, lời thơ: Võ Quảng

-Cho HS nghe tác phẩm lần thứ

-Hỏi: +Bài hát có giai điệu nhanh hay chậm?

+Em nghe hát có hay không?

-GV cho HS nghe lần 2, sau nhận xét qua tác phẩm

4 Củng cố – Dặn dò:

- Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên

- Đệm đàn, yêu HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hát Chú ếch con.

- Nhận xét tiết học:

-HS đốn tên hát: Chú ếch con.

-HS ôn hát theo hướng dẫn (sử dụng nhạc cụ gõ)

-Hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước lớp -Lắng nghe

-HS tập trung, trật tự -Theo dõi

-Nghe tác phẩm -Trả lời câu hỏi -Nghe tác phẩm lần - Nhắc lại

- Thực theo hướng dẫn GV - Lắng nghe

(6)

- Dặn HS nhà học thuộc hát đọc TĐN

LỚP 1

Ngày dạy : Thứ sáu, ngày 24 tháng 04 năm 2009. Tiết 32 : HỌC BAØI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN

TIẾNG CHÀO THEO EM I- Mục tiêu:

-HS thuộc lời ca hát giai điệu hát: Chim chích bơng, Chú ếch con. -Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách vận động phụ hoạ

-Nghe nhạc để bồi dưỡng khả cảm thụ âm nhạc II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử Organ

- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ… - Máy nghe, đĩa nhạc Tập hát lớp 1. - Một vài động tác phụ hoạ cho hát III- Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra cũ : 3 Bài :

a Giới thiệu :

- Giới thiệu ghi tựa : Tiết 32 : Học hát dành cho địa phương tự chọn :Tiếng chào theo em

b Hoạt động : Ôn tập hát Tiếng chào theo em.

-Đàn cho HS nghe giai điệu hát “Đàn gà

con”.

-Hỏi tên hát vừa nghe giai điệu ? Nhạc sĩ sáng tác ?

-Hướng dẫn HS ôn lại hát để giúp HS hát thuộc lời ca giai điệu nhiều hình thức :

+Hát đồng +Từng dãy, nhóm +Cá nhân…

-Cho HS hát gõ đệm theo phách

-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca :

Chào ông chào bà cháu học về.

- Ghi nhớ

- Nghe giai điệu hát

+ Tên hát : Tiếng chào theo em + Tác giả : Hải Hà

- Hát theo hướng dẫn GV

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách

(7)

x x x x x x x x -Nhận xét :

c.Hoạt động : Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ:

+Động tác (câu 1-2) : Một tay đưa vòng áp sát vào ngực, tay tiếp tục đưa tay trước

+Động tác (câu 3-4) : Tay đưa sang bên trái, phải theo nhịp

-Hướng dẫn tổ hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Nhaän xeùt :

d Hoạt động : Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp.

-Mời HS lên biểu diễn trước lớp :

+GV cho HS lên hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

+Mời nhóm (mỗi nhóm 3-4 em ) lên biểu diễn trước lớp

-Nhận xét :

4 Củng cố – Dặn dò :

-Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên học

-Gv đệm đàn, yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm phách

-Nhận xét tiết học :

-Dặn HS nhà học thuộc hát “Tiếng

chào theo em”

- Laéng nghe

- Thực động tác theo hướng dẫn GV

-Từng tổ hát kết hợp vận động phụ hoạ - Lắng nghe

- Lên biểu diễn trước lớp

+ Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca + Từng nhóm biểu diễn trước lớp

- Lắng nghe - Nhắc lại - Thực - Lắng nghe - Ghi nhớ

LỚP 4

Ngày dạy : Thứ sáu, ngày 24 tháng 04 năm 2009. Tiết 32 : HỌC BAØI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN

GIẤC MƠ CỦA BÉ (Nhạc lời : Xuân Giao) I- Mục tiêu :

- HS hát giai điệu thuộc lời ca.

(8)

II- Chuẩn bị :

-Đàn phím điện tử Organ

-Đàn thục hát chuẩn xác “Giấc mơ bé”. -Bảng phụ chép lời ca

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, trống III - Các hoạt động dạy – học :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra cũ : 3 Bài :

a Giới thiệu :

- Giới thiệu ghi tựa : Tiết 32 : Học hát dành cho địa phương tự chọn : “Giấc mơ bé”

b Hoạt động : Học hát Giấc mơ của bé.

- Cho HS nghe hát mẫu qua đĩa nhạc -Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu -Hỏi : Em nêu nội dung hát? -Bổ sung : Bài hát kể em bé nằm ngủ mơ thấy bao trò chơi thú vị giành cho em nên bé cười tươi mơ

-Hướng dẫn Hs luyện 1-2 phút

-Chia câu hát : Bài hát có câu hát, câu dòng bảng phụ

-Dạy hát : GV dạy hát câu, câu cho HS hát 2-3 lần để thuộc lời giai điệu Hát nối tiếp đến hết

-Sau tập xong, GV cho học sinh ôn lại nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát -Sửa câu HS hát chưa

-Nhận xét :

c Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm vận động.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca :

Trời thu xanh xanh cửa sổ.

x x x x x x x x

-Hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp

-Nhắc lại

-Nghe hát maãu

-Đọc lời ca theo tiết tấu -Trả lời

-Theo dõi -Luyện -Theo dõi

-Tập hát câu theo hướng dẫn GV Chú ý phát âm rõ lời, trịn tiếng, thể tính chất “Vui tươi – Hồn nhiên” hát.

-Luyện hát : +Hát đồng +Hát theo tổ +Cá nhân -Sửa sai (nếu có) -Lắng nghe

(9)

nhàng

-Chỉ định 2-3 nhóm lên biểu diễn trước lớp -Nhận xét :

4 Củng cố – Dặn dò :

-Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên học

-Đệm đàn, u cầu lớp hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

-Nhận xét tiết học :

-Dặn HS nhà học thuộc hát

-Biểu diễn trước lớp -Lắng nghe

-Nhắc lại -Thực -Lắng nghe -Ghi nhớ TUẦN 33

LỚP 5

Ngày dạy: Thứ hai, ngày 27 tháng 04 năm 2009.

TIẾT 33: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC, MÀU XANH QUÊ HƯƠNG ÔN TẬP TĐN SỐ 6.

I- Mục tiêu:

- HS học thuộc hát hát Tre ngà bên Lăng Bác, Màu xanh quê hương.

- HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách TĐN số 6, trình bày theo nhóm cá nhân

II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử Organ

- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ…

- Máy nghe, đĩa nhạc hát Em biển vàng III- Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra cũ: 3 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

-Giới thiệu tiết học gồm nội dung: Ôn tập kiểm tra hát: Tre ngà bên Lăng Bác, Màu xanh quê hương Ôn tập TĐN số b Hoạt động1: Ôn tập hát: Tre ngà bên Lăng Bác.

- Hướng dẫn HS hát Tre ngà Bên Lăng Bác kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca

-Hướng dẫn HS trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm:

- Nhắc lại

-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca

(10)

+ Đồng ca: Bên Lăng Bác Hồ… thêu hoa + Lĩnh xướng: Rất … ngân nga + Đồng ca: Một khoảng trời … tre ngà

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Chỉ định HS trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp vận động vận động phụ hoạ - Đệm đàn, yêu cầu cá nhân trình bày hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Nhận xét:

c Hoạt động 2: Ôn tập hát: Màu xanh quê hương.

- Hướng dẫn HS hát Màu xanh quê hương kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca

-Hướng dẫn HS trình bày hát cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm:

+Nhóm 1: Xanh xanh … hàng +Nhóm 2: Đang lớn dần … nơi +Nhóm 1: Lung linh … Mặt Trời lên +Nhóm 2: Rung rinh … tới trường

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Chỉ định HS trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp vận động vận động phụ hoạ - Đệm đàn, yêu cầu cá nhân trình bày hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Nhận xét:

c Hoạt động 3: Ôn tập TĐN số 6.

- Hướng dẫn HS luyện tập cao độ: Đô – Rê – Mi – Son; Son – Mi – Rê – Đô

- Hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu TĐN số

- Đàn, yêu cầu nửa lớp đọc nhạc hát lời; nửa lớp gõ tiết tấu Đổi lại phần trình bày - Chỉ định cá nhân đọc TĐN

- Nhận xét:

4 Củng cố – Dặn dò:

- Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên

- Đệm đàn, u HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hát Tre ngà bên Lăng Bác

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ -Từng nhóm lên biểu diễn - Cá nhân biểu diễn

- Laéng nghe

-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca

- Hát đối đáp đồng ca

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ -Từng nhóm lên biểu diễn - Cá nhân biểu diễn

- Laéng nghe

- Luyện tập cao độ - Luyện tập tiết tấu

- Thực theo hướng dẫn GV - Cá nhân thực

- Laéng nghe - Nhắc lại

(11)

- Nhận xét tiết hoïc:

- Dặn HS nhà học thuộc hát đọc TĐN

- Ghi nhớ

LỚP 2

Ngày dạy : Thứ tư, ngày 29 tháng 04 năm 2009.

Tiết 33 : HỌC BAØI HÁT DAØNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN :

HÁI HOA BÊN RỪNG(Nhạc lời : Hoàng Giai) I- Mục tiêu :

- HS hát giai điệu thuộc lời ca.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca

- Biết “Hái hoa bên rừng”dân ca Gia – rai (Tây Nguyên). II- Chuẩn bị :

-Đàn phím điện tử Organ

-Đàn thục hát chuẩn xác “Hái hoa bên rừng”. -Bảng phụ chép lời ca

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, trống III - Các hoạt động dạy – học :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra cũ : 3 Bài :

a Giới thiệu :

- Giới thiệu ghi tựa : Tiết 33 : Học hát dành cho địa phương tự chọn : Hái hoa bên

rừng.

b Hoạt động : Học hát Hái hoa bên rừng

- Cho HS nghe hát mẫu qua đĩa nhạc -Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu -Hỏi : Em nêu nội dung hát? -Bổ sung : Bài hát kể em bé nơi xinh đẹp tươi sáng hái hoa bên rừng nghe tiếng chim hót thấy náo nức lòng

-Hướng dẫn Hs luyện 1-2 phút

-Chia câu hát : Bài hát có câu hát, câu dòng bảng phuï

-Dạy hát : GV dạy hát câu, câu cho HS hát 2-3 lần để thuộc lời giai điệu Hát nối tiếp đến hết

-Nhắc lại

-Nghe hát mẫu

-Đọc lời ca theo tiết tấu -Trả lời

-Theo dõi -Luyện -Theo doõi

(12)

-Sau tập xong, GV cho học sinh ôn lại nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát -Sửa câu HS hát chưa

-Nhận xét :

c Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm và vận động.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca :

Ta hái hái hoa bên rừng nghe nghe tiếng

x x x x x x x x x x

suối reo không ngừng.

x x x x

-Hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng

-Chỉ định 2-3 nhóm lên biểu diễn trước lớp -Nhận xét :

4 Củng cố – Dặn dò :

-Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên học

-Đệm đàn, u cầu lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách

-Nhận xét tiết học :

-Dặn HS nhà học thuộc haùt

-Luyện hát : +Hát đồng +Hát theo tổ +Cá nhân -Sửa sai (nếu có) -Lắng nghe

-Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

-Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng -Biểu diễn trước lớp

-Lắng nghe -Nhắc lại -Thực -Lắng nghe -Ghi nhớ LỚP 3

Ngày dạy : Thứ tư, ngày 29 tháng 04 năm 2009. Tiết 33 : - ÔN TẬP CÁC NỐT NHẠC

- TẬP BIỂU DIỄN CÁC BAØI HÁT. * Nội dung cần điều chỉnh: Bỏ hoạt động : Nghe nhạc.

I- Mục tiêu:

- HS nhớ tên nốt, hình nốt vị trí nốt nhạc khuông nhạc. - Tập biểu diễn vài hát học

II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử Organ

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, trống nhỏ III- Các hoạt động dạy – học:

(13)

2 Kiểm tra cũ : 3 Bài :

a Giới thiệu :

- Giới thiệu ghi tựa: Tiết 33: Ôn tập nốt nhạc Tập biểu diễn hát học b Hoạt động 1: Ôn tập nốt nhạc.

- Gợi ý HS nhắc lại tên nốt nhạc: Đô – Rê – Mi – Pha – Son – La – Si

- Gợi ý HS nhớ lại hình nốt : trắng, đen, móc đơn, móc kép

- Hướng dẫn HS ôn tập nốt nhạc qua trị chơi “Khng nhạc bàn tay” để HS nhớ vị trí các nốt nhạc “Khng nhạc bàn tay”. Hướng dẫn đểû HS tự tham gia: em đọc tên nốt, em khác vị trí bàn tay

- Hướng dẫn HS viết số nốt nhạc khng, u cầu HS tập đọc hồn chỉnh tên nốt gồm cao độ (vị trí nốt) trường độ (hình nốt)

- Nhận xét:

c Hoạt động 2: Tập biểu diễn 2-3 hát đã học, tạo thành liên khúc.

- GV chọn hát học: Em yêu trường

em, Chò Ong Nâu em bé, Tiếng hát bạn bè mình.

- Từng tổ đứng chỗ trình bày kết hợp vận động phụ hoạ hát

- GV định 5-6 nhóm, nhóm em Cho em hội ý để chuẩn bị biểu diễn hát học nêu

- Đệm đàn, định nhóm lên biểu diễn trước lớp

- Nhận xét, đánh giá 4 Củng cố – Dặn dị:

- Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên học

- Đệm đàn, u cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo phách hát Em u trường em

-Nhận xét tiết học:

- Dặn HS học thuộc hát học

- Nhắc lại

- Nhắc lại tên nốt nhạc - Nhắc lại tên hình nốt - Tham gia trò chơi

-Viết đọc nốt nhạc theo hướng dẫn GV

-Laéng nghe - Theo doõi

- Từng tổ thực

-Từng nhóm hội ý biểu diễn - Từng nhóm biểu diễn - Lắng nghe

(14)

LỚP 1

Ngày dạy : Thứ hai, ngày 04 tháng 04 năm 2009.

Tiết 33 : ƠN TẬP BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG VAØ TIẾNG CHAØO THEO EM NGHE HÁT (HOẶC NGHE NHẠC).

I- Mục tiêu:

-HS thuộc hát: Đi tới trường Tiếng chào theo em.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp tiết tấu lời ca hát Các em phân biệt cách gõ đệm

II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử Organ

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, trống nhỏ III- Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra cũ : 3 Bài :

a Giới thiệu :

- Giới thiệu ghi tựa: Tiết 33: Ôn tập hát: Đi tới trường, Tiếng chào theo em

b Hoạt động 1: Ôn tập hát Đi tới trường.

-GV cho HS nghe lại giai điệu hát Sau hỏi HS nhận biết tên hát tác giả sáng tác hát?

- Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức: Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân - Hướng dẫn HS hát đối đáp: Chia lớp thành nửa, nửa hát câu câu cuối lớp hát đồng ca

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Mời nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước lớp

- Nhận xét:

c Hoạt động 2: Ôn tập hát Tiếng chào theo em.

-Nhắc lại

-Nghe hát đốn tên tác giả: +Bài hát: Đi tới trường

+Tác giả: Đức Bằng – dựa theo lời học vần lớp (cũ)

-Hát theo hướng dẫn GV +Hát đồng

+Hát theo dãy, tổ +Hát cá nhân

-Hát kết hợp gõ đệm theo phách (sử dụng nhạc cụ gõ)

-Hát kêt hợp vận động phụ hoạ

(15)

-Hỏi: Bài hát nói tiếng chào nhà đến trường? Nêu tên tác giả hát này?

-Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức: Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Mời nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước lớp

- Nhận xét:

d Hoạt động 3: Nghe hát: Bài Năm ngón tay ngoan.

-Giới thiệu hát tác giả hát

-Cho HS nghe hát Năm ngón tay ngoan qua maùy nghe

-Hỏi lời hát nói lên điều gì?

- Bổ sung: Bài hát kể nhân vật ngộ nghĩnh có đức tính tốt đáng u năm ngón tay: cái, trỏ, giữa, áp út ngón út

-Cho HS nghe lại hát lần 4 Củng cố – Dặn dò :

-Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên học

-Đệm đàn, yêu cầu lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách hát Đi tới trường.

-Nhận xét tiết học :

-Dặn HS nhà học thuộc hát

-Nghe hát đốn tên tác giả: +Bài hát: Tiếng chào theo em

+Taùc giả: Hà Hải

-Hát theo hướng dẫn GV +Hát đồng

+Hát theo dãy, tổ +Hát cá nhaân

-Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca (sử dụng nhạc cụ gõ)

-Hát kêt hợp vận động phụ hoạ

-Từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước lớp -Lắng nghe

-Theo dõi -Nghe hát

-Trả lời theo cảm nhận -Theo dõi

-Nghe hát lần thứ -Nhắc lại

-Thực -Lắng nghe -Ghi nhớ

LỚP 4

Ngày dạy : Thứ hai, ngày 04 tháng 04 năm 2009. Tiết 33 : ƠN TẬP BÀI HÁT

- Mục tiêu :

-HS hát giai điệu, thuộc lời ca hát diễn cảm hát.

(16)

-Đàn phím điện tử Organ -Đĩa nhạc, máy nghe

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, mõ III- Các hoạt động dạy - học :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra cũ : 3 Bài :

a Giới thiệu :

-Giới thiệu ghi tựa : Tiết 33 : Ôn tập hát

b Hoạt động : Ơn tập hát : Cị lả. -Điều khiển máy nghe, cho HS nghe lại hát

-Đệm đàn, yêu cầu lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

-Đệm đàn, yêu cầu lớp hát kết hợp vận động phụ họa

-Chỉ định vài nhóm lên biểu diễn trước lớp -Nhận xét :

c Hoạt động : Ôn tập hát Chim sáo. -Đàn giai điệu hát, yêu cầu HS đoán tên hát ? Dân ca ?

-Đệm đàn, yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca

-Đệm đàn, yêu cầu lớp hát kết hợp vận động phụ họa

-Chỉ định 2-3 nhóm lên biểu diễn trước lớp -Nhận xét :

d Hoạt động : Ôn tập hát Thiếu nhi thế giới liên hoan.

-Treo tranh hỏi : Nội dung tranh phù hợp với hát ? Tác giả?

-Hướng dẫn tổ trình bày hát với tốc độ : Hơi chậm, nhanh Cả lớp hát với tốc độ vừa phải

-Hướng dẫn HS hát đối đáp, chia lớp thành hai nửa

-Đệm đàn, yêu cầu nhóm lên biểu diễn trước lớp

-Nhắc lại -Nghe haùt

-Hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn GV -Hát kêt hợp vận động phụ họa

-Từng nhó lên biểu diễn trước lớp -Lắng nghe

-Nghe hát trả lời : Bài hát : “Chim sáo”-Dân ca : Khơ - me

-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca

-Hát kết hợp vận động phụ họa -Từng nhóm lên biểu diễn -Lắng nghe

-Trả lời : Bài hát “Thiếu nhi giới liên

hoan”; Tác giả : Lưu Hữu Phước.

-Hát theo hướng dẫn GV -Hát đối đáp

(17)

-Nhaän xét :

4 Củng cố – Dặn dò :

-Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên học

-Đệm đàn, yêu cầu lớp hát kết hợp gõ đệm bài “Thiếu nhi giới liên hoan”.

-Nhận xét tiết học :

-Dặn HS ơn tập hát vừa ơn

-Lắng nghe -Nhắc laïi

Ngày đăng: 05/05/2021, 18:21

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan