Đang tải... (xem toàn văn)
Bíc 2: Lµm viÖc theo nhãm nhá. Häc thuéc bµi.[r]
(1)Tuần 8 Thứ hai ngày30 tháng10 năm 2006
Tiết 1: Chào cờ :(An toàn giao th«ng)
Bài 3:Đi xe đạp an tồn
I-Mơc tiªu:
-HS biết xe đạp phơng tiên giao thông thô sơ, dễ đi ,nhng phải đảm bảo an tồn.
-HS hiểu trẻ em phải có đủ điều kiện thân và có xe đạp quy định đợc xe đờng phố.
-Biết quy định luật GTĐB ngời xe đạp trên đờng.
II-ChuÈn bÞ
-2 xe đạp nhỏ
-Một số hình ảnh xe đạp sai. III-Tiến hành:
1/Hoạt động 1:Lựa chọn xe đạp an toàn
-GV dÉn vµo bµi.
-?Chiếc xe đạp bảo đảm an toàn là chiếc xe ntn?
*GV kÕt luËn.
2/Hoạt động 2:Những quy định để đảm bảo an toàn đờng:
-GV cho HS QS tranh sơ đồ -Phát phiếu thảo luận nhóm
-GV NX tóm tắt ý đúng.Nhắc lại quy định ngời xe đạp.
3/Hoạt động 3:Trị chơi: Giao thơng.
-GV treo sơ đồ gọi HS lên bảng nêu lần lợt tình
-Xe ph¶i tèt
-Có đủ phận :phanh, đèn chiếu sáng, đèn phản quang,chn bựn,chn xớch.
-Là xe trẻ em.
-HS thảo luận
-Đại diện nhóm báo c¸o. -Nhãm kh¸c bỉ xung.
-Khi phải vợt xe đỗ bên đờng -Khi phải qua vòng xuyến -Khi từ gõ ra…
-Khi đến gã t cần thẳng hoặc rẽ trái, rẽ phải theo đờng sơ đồ đúng 4/Củng cố dặn dò:NX học kết thúc bài.
Tiết 2: Tập đọc:
$ 15: NÕu chóng có phép lạ I) Mục tiêu:
1 c trơn Đọc nhịp thơ
(2)2 Hiểu ý nghĩa bài: Bài thơ ngộ nghĩnh đáng yêu, nói ớc mơ bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho giới trở nên tốt đẹp
II §å dïng : Tranh minh hoạ SGK III Các HĐ dạy- học :
1 KT cũ : nhóm đọc phân vai kịch vơng quốc Tơng Lai Nhóm gồm HS, nhóm gồm HS
2 Bµi míi : a, GT bµi :
b, Luyện đọc tìm hiểu ND bài:
* Luyện đọc : - Gọi HS đọc nối tiếp - GV kết hợp sửa lỗi cho HS
* T×m hiĨu bµi :
? Câu thơ đợc lặp li nhiu ln bi?
? Việc lặp lại nhiều lần câu thơ nói lên điều gì?
? Mỗi khổ thơ nói lên điều ớc bạn nhỏ Những điều ớc gì?
? Bài thơ nói lên điều gì?
? Em thích ớc mơ thơ ? * HDHS đọc diễn cảm HTL thơ:
- HDHS tìm giọng đọc - HDHS đọc diến cảm khổ thơ 1,4 Củng cố- dặn dò :
? Nêu ý nghĩa thơ?
- Đọc nối tiếp( HS lợt ) 12 HS đọc
- HS đọc giải - Luyện đọc theo cặp - HS đọc
- Lớp đọc thầm thơ
- Nếu có phép lạ đợc lặp lại lần bắt đầu khổ thơ, lần kết bi
- Nói lên ớc muốn bạn nhá rÊt tha thiÕt
- Khổ 1: Các bạn nhỏ ớc muốn mau lớn
- Khổ 2: Các bạn ớc trẻ em trở thành ngời lớn để làm việc
- Khổ 3: bạn ớc trái đất khơng cịn mùa đông
- Khổ 4: Các bạn ớc mơ khơng cịn đạn bom, đạn bom thành trái ngon chứa tồn kẹo bi trịn
- HS nªu
- HS nối tiếp đọc - Thi đọc diễn cảm - HTL thơ - Thi HTL thơ
- Bài thơ nói ớc mơ bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho TG tốt đẹp
HTL bµi thơ , CB bài: Đôi giày ba ta màu xanh
TiÕt 3: To¸n:
$ 36 : Lun tËp I) Mơc tiªu: Gióp HS cđng cè vỊ:
- Tính tổng số vận dụng số tính chất phép cộng để tính tng bng cỏch thun tin nht
- Tìm thành phÇn cha biÕt cđa phÐp céng, phÐp trõ, tÝnh chu vi hình chữ nhật, giải toán có lời văn
II Các HĐ dạy - học:
1 KT cũ: ? Nêu T/C kết hợp phép cộng? GT bµi :
3 BT ë líp :
Bài 1( T46) : ? Nêu Y/ c ? - Làm vào vở? HS lên bảng? b 26 387 54 293
(3)210 652 49 672 123 789 ? Bµi cđng cè kiÕn thức gì?
Bài (T46) : Nêu y/ c ? Tổ làm phần a, Tổ 2, phần b a, 96 + 78 + = 96 + +78
= 100 + 78 = 178 67 + 21 + 79 = 21 + 79 + 67
= 100 + 67 = 167
408 + 85 + 92 = 408 + 92 + 85 = 500 + 85 = 585 ? Bµi cđng cè kiÕn thøc gì? Bài 3(T46) : ? Nêu y/ c?
a, x - 306 = 504
x = 504 + 306 x = 810 Bài 4(T 46) :
? BT cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Tóm tắt:
Có: 256 ngời
Sau năm DS tăng: 79 ngời Sau năm DS tăng: 71 ngời a, Sau năm DS tăng ? ngời b, Sau năm DS cã? ngêi - GV chÊm sè bµi Tổng kết - dặn dò :
- NX Bµi 5(T46)
b, 789 +285 + 15 = 285 + 15 + 789 = 300 + 789 = 1089 448 + 594 + 52 = 448 + 52 + 594
= 500 + 594 = 1094 677 + 969 + 123 = 677 + 123 + 969 = 800 + 969 = 1769 - T/ c kÕt hỵp cđa phÐp céng
- HS làm vào vở, HS lên b¶ng b, x + 254 =680
x = 680 - 254 x = 426
- T×m SBT, t×m SH cha biÕt tỉng
- HS đọc tập Bài giải
a , Sau năm DS xã tăng lên là: 79 + 71 = 150( ngời)
b, Sau năm DS xã là: 5256 + 150 = 406 ( ngời) Đs: a, 15 ngời b, 406 ngi
Tiết 4: Luyện từ câu:
$15: Cách viết tên ngời, tên địa lí nớc ngồi
I) Mơc tiªu:
1 Nắm đợc quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lí nớc
2 Biết vận dụng quy tắc học để viết tên ngời, tên địa lí nớc phổ biến, quen thuộc
II) Đồ dùng: Phiếu to viết tập 1, phần LT, bút 20 thăm để chơi trò chơi du lịch BT III) Các HĐ dạy - học:
A KT cũ: HS lên bảng viết hai câu thơ
Muối Thái Bình ngợc Hà Giang
Cy ba ụng Xut, mía đờng tỉnh Thanh Tố Hữu B Dạy mi:
1 GT bài:
2 Phần nhận xét:
Bài tập1(T78) : GV đọc mẫu tên riêng nớc ngoi
Mô- rít- xơ Mát- téc- lích, Hi- ma- lay -a Bài tập 2(T78) :
? Mỗi tên riêng nói gồm phận, phận gåm mÊy tiÕng?
- Nghe
HS đọc đồng
- HS đọc tên ngời, tên địa lí n-ớc ngồi
- HS đọc y/c
(4)? Chữ đầu phận đợc viết NTN? ? Cách viết tiếng phận NTN?
Bµi tËp :
? Cách viết tên ngời, tên địa lí nớc ngồi cho có đặc biệt?
* GV: Những tên ngời tên địa lí nớc ngồi BT tên riêng đợc phiên âm theo Hán Việt ( âm ta mợn tiếng Trung Quốc)
3 PhÇn ghi nhớ:
? Nêu VD minh hoạ cho nội dung ghi nhớ 1? ? Nêu VD minh hoạ cho néi dung ghi nhí 2? PhÇn lun tËp :
Bài 1(T79) : ? Nêu y/c ?
on văn có tên riêng viết sai tả Các em cần đọc đoạn văn, phát từ viết sai, cha li cho ỳng?
? Đoạn viết ai?
Bài (T79) : ? Nêu y/c bài?
BP: BP1 gåm tiÕng LÐp BP2 gåm tiếng Tôn/ xtôi Mô - rít - xơ Mát - tÐc - lÝch Gåm BP: M« - rÝt - xơ Mát téc- lích
BPT1 gm ting: Mơ / rít/ xơ BTP2 gồm tiếng: Mát/ téc/ lích * Tên địa lý:
- Hi - ma - lay - a chØ cã bé phËn gåm tiÕng Hi/ ma/ lay/ a - §a - nuýp chØ cã bé phËn gåm tiÕng: §a/ nuýp
Lèt ¡ng - gi¬ - lÐt cã BP: Lốt
Ăng - giơ - lét
BPT1 gåm tiÕng: Lèt
BPT2 gåm tiÕng :¡ng - gi¬ - lÐt
- ViÕt hoa
- Giữa tiếng phận có gạch nèi
- HS đọc y/c
- Viết giống tên riêng Việt Nam Tất tiếng viết hoa - Thích Ca Mâu Ni (phiên âm theo tiếng TQ) Hi Mã Lạp Sơn tên quốc tế phiên âm trực tiếp từ tiếng Tây Tạng
- HS đọc ghi nhớ, lớp đọc thầm Lép Tôn - xtụi
Bắc Kinh, Luân Đôn
- HS lµm vµo vë
HS lµm vµo phiếu ác - boa, Lu - i Pa - xtơ ác - boa, Quy - dăng - xơ - nơi GĐ Lu - i Pa - xtơ
(1822 - 1895) nhà bác học tiếng TG chế loại vắc xin trị bệnh dại, có bệnh than, bệnh dại
- HS lµm vào vở, HS làm phiếu - Dán phiếu, NX sưa sai
* Tªn ngêi: An - be anh - xtanh, CrÝt - xti - an An- ®Ðc - xen J - u - ri Ga - ga - rin
* Tên địa lí: Xanh Pê - téc - bua, Tô - ki - ô, A - ma - dôn, Ni - a - ga - Bài 3(T79) : Trò chơi du lịch: Thi ghép tên nớc với tên thủ đô nớc - GV giải thích trị chơi
Tên nớc Thủ đô
Nga Mát - xcơ - Va ấn Độ Liu - đê - li Nhật Bản Tô - ki - ô Thái Lan Băng Cốc
- Ch¬i tiÕp søc
(5)MÜ Oa - sinh - t¬n
- NX, chốt lời giải Ma - lai - xi - a Cu - a - la Lăm - pơIn - đô - nê - xi - a Gia - - ta Củng cố - dặn dò: - HS nhắc lại ghi nhớ
- NX học Viết đủ tên địa danh BT Tiết 5: Khoa học :
$ 15: Bạn cảm thấy bị bệnh?
I Mục tiêu: Sau họ, học sinh có thÓ :
- Nêu đợc biểu thể bị bệnh
- Nãi víi cha mẹ ngời lớn ngời cảm thấy khó chịu không bình thờng
II Đồ dùng: Hình vẽ T 32- 33SGK III Các HĐ dạy - học:
1 KT bµi cị: KT 15'
? Nêu số bệnh lây qua đờng tiêu hoá? ? Nêu cách phịng bệnh lây qua đờng tiêu hố? Bài mi: GT bi
HĐ1: Quan sát hình SGK vµ kĨ chun:
Mục tiêu: Nêu đợc biểu thể bị bệnh Bớc1: Làm việc CN
Bíc 2: Lµm viƯc theo nhãm nhá Bíc3: Làm việc lớp
? Khi Hùng bị đau răng, đau bụng sốt Hùng cảm thấy NTN?
? Kể vài bệnh em bị mắc ?
? Khi bị bệnh em cảm thấy NTN? Khi khoẻ mạnh em NTN?
? Khi nhËn thÊy c¬ thể có dấu hiệu không bình thờng, em phải làm gì? Tại sao?
- Thực yêu cầu(T32-SGK) -TL theo cặp
- Sắp xếp hình (T32- SGK) thành câu chuyện, kể lại theo cặp
- Đại diện nhóm báo cáo ( Mỗi nhóm câu chuyện)
-NX sung - Khó chịu - HS nêu
- Mệt mỏi, chán ăn
- Khi khỏe mạnh thoải mái , dễ chịu - Báo cho cha mẹ ngời lớn biết để kịp thời phát chữa trị
HĐ2: Trị chơi đóng vai mẹ , sốt Bớc1: T/ c HĐ
Bíc 2: Lµm iƯc theo nhãm Bíc 3: Trình diễn
* KL: Khi thấy khó chịu Phải báo cho bố mẹ, ngời lớn
- Cỏc nhóm tự đa tình để tập ứng xử thân bị bệnh
- TL nhãm
Đa tình huống, đóng vai - HS lên đóng vai
- Líp theo dâi NX Tổng kết- dặn dò:
? Khi bị bệnh bạn cảm thấy NTN? Và phải làm gì?
(6)TiÕt 5: ChÝnh t¶ : Nghe - viÕt
$ 8: Trung thu độc lập I) Mục tiêu:
1 Nghe - viết tả, trình bày đoạn bài: Trung thu độc lập
2 Tìm viết tả tiếng bắt đầu r/ d/ gi (hoặc có vần iên, yên/ iêng để điền vào chỗ trống, hợp với nghĩa cho
II) §å dïng: phiÕu to viết BT2a
Bảng lớp viết ND tập 3a III) Các HĐ dạy - học:
A KT cũ : HS đọc TN bắt đầu ch/ tr
B Bµi míi: GT bµi :
2 HDHS nghe - viÕt :
- GV đọc viết " Ngày mai Vui tơi"
? Anh CS tởng tợng đất nớc đêm trăng tơng lai sao?
* Luyện viết từ khó: ? Nêu từ khó viết? - GV đọc
* Viết bài: - GV đọc cho HS viết - GV đọc cho HS soát * Chm cha bi:
3 HD làm BT tả : Bài 2a (T77) : ? Nêu y/c?
- bạn viết bảng, lớp viết nháp
- Phong trào, trợ giúp, họp chợ, chung sức
- Mở SGK (T66) theo dõi
- Đọc thầm lại đoạn văn Chú ý cách trình bày, TN m×nh hay viÕt sai
Máy phát điện, cờ đỏ bay tàu lớn, nhà máy, nông trng - Vit bng nhỏp
- Mời lăm năm, thác nớc, phát điện, phấp phới, bát ngát, nông trờng, to lớn
- Viết - Soát
- Đọc thầm ND tập
- Làm BT vào SGK, HS làm phiếu - Trình bày kết
- NX, sửa sai
Th tự từ cần điền: Kiếm giắt - kiếm rơi - đánh dấu, kiếm rơi, làm gì, đánh dấu , kiếm rơi, đánh dấu
Bµi 3b(78) : ? Nêu y/c?
- T/c cho HS chơi trò chơi - Làm vào SGK rẻ, danh nhân, giờng Củng cố - dặn dò :
- NX học Viết lại TN viết sai tả