Meï cuøng cha coâng taùc baän khoâng veà Chaùu ôû cuøng baø, baø baûo chaùu nghe.. Baø daïy chaùu laøm, baø chaêm chaùu hoïc.![r]
(1)(2)I Nhận diện thể thơ tám chữ * Đoạn a:
Nào đâu đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?
Đâu ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?
Đâu bình minh xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng?
Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt,
Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật?
– Than ôi ! Thời oanh liệt đâu?
( Th L , Nh r ng)ế ữ ớ ừ
(3)* Đoạn b:
Mẹ cha công tác bận không Cháu bà, bà bảo cháu nghe
Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học
Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc, Tu hú ! Chẳng đến bà
Kêu chi hoài cánh đồng xa?
(Bằng Việt, Bếp lửa)
Tiết 54: TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ I Nhận diện thơ tám chữ
(4)* Đoạn c:
Yêu biết mấy, dịng sơng bát ngát Giữa đơi bờ dạt lúa ngô non
Yêu biết mấy, đường ca hát Qua công trường dựng mái nhà son! Yêu biết mấy, bước dáng đứng Của đời ta chập chững buổi
Tập làm chủ, tập làm người xây dựng
Dám vươn cai quản lại thiên nhieân!
(Tố Hữu, Mùa thu mới)
Tiết 54: TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ I Nhận diện thơ tám chữ
(5)I Nhận diện thể thơ tám chữ
Nào đâu đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan ?
Đâu ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi ?
Đâu bình minh xanh nắng gội , Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng ?
Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt ,
Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật ? – Than ! Thời oanh liệt cịn đâu?
( Th L , Nh r ng) ế ữ ớ ừ
TIẾT 54: TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ 1 Ví dụ: Sgk/ 148 + 149
2 Nhận xét
* Đoạn a:
- chữ
(6)I Nhận diện thể thơ tám chữ
TIẾT 54 TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ 1 Ví dụ: Sgk/ 148 + 149
2 Nhận xét * Đoạn b:
Mẹ cha công tác bận không Cháu bà, bà bảo cháu nghe
Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học
Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc, Tu hú ơi! Chẳng đến bà
Kêu chi hoài cánh đồng xa?
(Bằng Việt, Bếp lửa)
- chữ
(7)I Nhận diện thể thơ tám chữ
TIẾT 54: TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ 1 Ví dụ: Sgk/ 148 + 149
2 Nhận xét
- chữ
- Vần chân gián cách - Nhịp:
3/3/2, 3/2/3, 3/3/2, 3/2/3 * Đoạn c:
Yêu biết mấy, dòng sông bát ngát Giữa đôi bờ dạt lúa ngô non
Yêu biết mấy, đường ca hát Qua công trường dựng mái nhà son ! Yêu biết mấy, bước dáng đứng Của đời ta chập chững buổi
Tập làm chủ, tập làm người xây dựng
Dám vươn cai quản lại thiên nhiên!
(8)I Nhận diện thể thơ tám chữ
TIẾT 54: TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ 1 Ví dụ: Sgk/ 148 + 149
2 Nhận xét
3 Ghi nhớ: Sgk/150
- Thơ tám chữ thể thơ dòng tám chữ - Có cách ngắt nhịp đa dạng
- Bài thơ làm theo thể tám chữ gồm nhiều đoạn dài ( số câu không hạn định )
- Có thể chia thành khổ (thường khổ bốn dòng )
(9)I Nhận diện thể thơ tám chữ
TIẾT 54: TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ II Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ
Bài 1/ Sgk-150
Đoạn thơ sau trích Tháp đổ Tố Hữu Hãy điền vào chỗ trống cuối dòng thơ từ ngữ ca hát, bát ngát, ngày qua, muôn hoa cho phù hợp.
Hãy cắt đứt dây đàn / / Những sắc tàn vị nhạt / /
Nâng đón lấy màu xanh hương / / Của ngày mai muôn thuở với / /.
ca hát ngày qua
(10)I Nhận diện thể thơ tám chữ
TIẾT 54: TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ II Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ
(11)Xuân đương tới, nghĩa xuân đương qua, Xn cịn non, nghĩa xn già,
Mà xuân hết, nghóa tơi / … /;
Lịng rộng, lượng trời chật. Không cho dài thời trẻ nhân gian, Nói làm chi xuân / … / Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại !
Còn trời đất chẳng cịn tơi mãi,
Nên bâng khng tơi tiếc / … / ; Mùi tháng năm rớm vị chia phơi,
Khắp sông núi than thầm tiễn biệt …
Bài 2/ Sgk-150: Đoạn thơ sau trích Vội vàng
của Xuân Diệu Hãy điền vào chỗ trống cuối dòng thơ từ mất, đất trời, tuần hoàn cho vần
cũng mất
tuần hoàn
(12)I Nhận diện thể thơ tám chữ
TIẾT 54: TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ II Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ
(13)Bài 3/Sgk- 151: Đoạn thơ sau Tựu trường của Huy Cận bị chép sai câu thứ ba Hãy ra chỗ sai, nói lí thử tìm cách sửa lại cho đúng.
Giờ nao nức thời trẻ dại
Hỡi ngói nâu, tường trắng, cửa gương! Những chàng trai mười lăm tuổi
Rương nho nhỏ với linh hồn ngọc. rộn rã, rộn rã,
(14)I Nhận diện thể thơ tám chữ
TIẾT 54: TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ II Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ
III Thực hành làm thơ tám chữ
Bài 1/ Sgk-151: Tìm từ thích hợp( thanh, vần) để điền vào chỗ trống khổ thơ sau:
Trời biếc khơng qua mây gợn trắng Gió nồm nam lộng thổi cánh diều xa
Hoa lựu nở đầy / / đỏ nắng Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay/ /.
( Theo Anh Thơ, Trưa hè)
vườn
(15)I Nhận diện thể thơ tám chữ
TIẾT 54: TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ II Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ
Bài 1/ Sgk-151: Bài 2/ Sgk-151:
Khổ thơ sau thiếu câu Hãy làm thêm câu cuối cho vần, hợp với nội dung cảm xúc từ ba câu trước.
Mỗi độ thu lòng xao xuyến lạ
Nhớ nôn nao tiếng trống buổi tựu trường Con đường nhỏ tiếng nói cười rộn rã
/ / III Thực hành làm thơ tám chữ
Gương mặt nhìn thấy yêu thương Mỗi sớm đến trường đẫm sương
(16)I Nhận diện thể thơ tám chữ
TIẾT 54: TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ II Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ
Bài 1/ Sgk-151: Bài 2/ Sgk-151: Bài 3/ Sgk-151:
Chia nhóm, nhóm cử đại diện trình bày trước lớp bài thơ chuẩn bị.
(17)Yêu cầu nhận xét:
- Bài thơ có thể tám chữ khơng? - Bài thơ có vần chưa? Cách gieo vần, ngắt nhịp đúng, sai, đặc sắc nào? - Kết cấu thơ có hợp lý khơng? Nội dung cảm xúc có chân thành, sâu sắc
không?
(18)Một số thơ HS tự sáng tác:
• Tuổi học trò
• Tuổi học trị hồn nhiên động • Học đầu tới chơi sau
• Ngập tràn niềm tin, ngập tràn sức sống
(19)CHUYÓN MïA
Kính tặng thầy (cô)
nhân ngày nhà giáo Việt Nam. Cái nắng hanh ngày cuối thu,
Cứ vàng hoe, trải dài sân tr ờng rộng, Cơn gió se, thổi lá bàng vội rụng,
Để vô tình, loạt soạt b ớc chân qua
Trên cành cao Ôi, một sẻ già,
Kêu da diết, d ới gió mùa đang chuyển
Nhìn trời xanh, làn mây quyến luyến, Rồi mình, tan nhẹ giữa bầu không.
Nghe thu sang, trời đất xốn xang lòng,
Mang may, chuyển mùa v ơng chậm lại.
Nh ng mn đời, vịng thời gian quay mãi,
(20)- Ôn tập lại đặc điểm thể thơ tám chữ
- Tập làm thơ tám chữ không giới hạn số câu trường lớp, bạn bè
- Sưu tầm thơ tám chữ