Đang tải... (xem toàn văn)
+Em cần giới thiệu về các bạn trong tổ theo đầy đủ các gợi ý a,b,c: giới thiệu một cách mạnh dạn, tự tin, nói được điểm tốt và những điểm riêng trong tính nết của các bạn, những điểm tốt[r]
(1)Tập làm văn (Tiết 14): Đề bài: NGHE KỂ : TÔI CŨNG NHƯ BÁCGIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG I.Mục tiêu: - Rèn kĩ nói: 1.Nghe và kể lại đúng truyện vui: Tôi bác 2.Biết giới thiệu cách mạnh dạn, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp các bạn tổ và hoạt động bạn tháng vừa qua làm cho các bạn thêm mến yêu I Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện vui: Tôi bác SGK - Bảng lớp viết sẵn gợi ý truyện vui: Tôi bác - Bảng lớp (hoặc giấy khổ to) viết các gợi ý bài tập III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động Giáo viên Hoạt động dạy học HS A.Bài cũ -Gv kiểm tra 3,4 hs đọc lại thư viết -3,4 hs đọc thư, (5 phút) gửi bạn miền khác lớp theo dõi -Nhận xét bài cũ B.Bài 1.Gt bài -Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1 phút) -Ghi đề bài -2 hs đọc lại đề 2.Hd hs bài làm bài a.Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -1 hs đọc yêu cầu (10-12 bài tập, lớp phút) đọc thầm theo -Cho lớp quan sát tranh minh hoạ và -Hs quan sát tranh đọc lại câu hỏi gợi ý minh hoạ -Gv kể lần 1, sau đó, dừng lại hỏi: -Lắng nghe +Câu chuyện này xảy đâu? -Ở nhà ga +Trong câu chuyện có nhân vật? -Hai nhân vật: nhà văn già và người đứng cạnh +Vì nhà văn không đọc -Vì ông quên thông báo? không mang theo kính +Ông nói gì với người đứng bên cạnh? -“ Phiền bác đọc giúp tôi đọc thông Lop3.net (2) +Người đó trả lời sao? +Câu trả lời có gì đáng buồn cười? -Gv kể tiếp lần (hoặc lần 3) -Mời hs nhìn gợi ý trên bảng thi kể lại câu chuyện -Gv khen hs nhớ truyện, kể phân biệt lời các nhân vật, lời nhà văn lịch sự, lời bác đứng cạnh cách chân thành b.Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập (16-18 -Gv bảng lớp đã viết các gợi ý, nhắc phút) hs: +Các em phải tưởng tượng giới thiệu với đoàn khách đến thăm các bạn tổ mình Khi giới thiệu tổ mình, các em cần dựa vào các gợi ý: a.b.c đã nêu, có thể bổ sung nội dung ( nhà các bạn đâu?) +Nói đúng nghi thức với người trên: Lời mở đầu (thưa gởi), lời giới thiệu: các bạn (lịch sự, lễ phép), có lời kết (ví dụ: cháu đã giới thiệu xong tổ cháu ạ!) +Em cần giới thiệu các bạn tổ theo đầy đủ các gợi ý a,b,c: giới thiệu cách mạnh dạn, tự tin, nói điểm tốt và điểm riêng tính nết các bạn, điểm tốt các bạn làm tháng vừa qua -Mời hs khá làm mẫu -Gv chia tổ: -Yêu cầu hs làm việc theo tổ: Lop3.net báo này với !” -“ Xin lỗi: Tôi bác thôi, vì lúc bé không học nên bây đành chịu mù chữ” -Người đó tưởng nhà văn không biết chữ mình -3,4 hs nối tiếp thi kể lại câu chuyện -Lớp theo dõi, nhận xét -1 hs đọc yêu cầu -Hs chú ý lắng nghe -1 hs làm mẫu -Hs làm việctheo tổ (3) +Từng em (dựa vào các câu hói gợi ý SGK) tiếp nối đóng vai người giới thiệu tổ mình -Mời các đại diện các tổ thi giới thiệu tổ mình trước lớp 3.Củng cố, dặn dò (2-3 phút) -Đại diện các tổ thi giới thiệu tổ mình -Gv cho nhóm hs đóng vai các vị -Hs đóng vai khách đên thăm để tạo tình tự nhiên đoàn khách để các tổ tự nhiên giới thiệu -Lắng nghe bạn giới thiệu, nhận xét bình chọn bạn giới thiệu hay -Cả lớp và Gv nhận xét, bình chọn người giới thiệu hay, chân thực, đầy đủ -Gv nhận xét tiết học, biểu dương hs học tập tốt -Dặn hs chú ý thực hành tốt bài tập học tập, đời sống -Chuẩn bị bài sau: Nghe kể : Giấu càyviết đoạn văn giới thiệu tổ em Lop3.net (4)