Đang tải... (xem toàn văn)
Được tạo điều kiện: Đảm bảo cho thanh niên học sinh một môi trường thân thiện để học tập và rèn luyện, nhằm giúp học sinh rèn luyện khả năng tự chủ và biết đánh giá đúng giá trị sức lao [r]
(1)GIÁO ÁN HĐGDNGLL CHỦ ĐỀ THÁNG 2: THANH NIÊN VỚI LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG
I MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG Sau hoạt động này, học sinh cần:
- Hiểu rõ lí tưởng cách mạng niên Việt Nam ngày nay, tách rơid với lí tưởng cách mạng Đảng, dân tộc Đố độc lập dân tộc gắn liền với CNXH; dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh
- Biết vận dụng lí tưởng cách mạng vào học tập, rèn luyện gắn với sống để xây dựng kế hoạch, hành động, tâm phấn đấu thực lí tưởng
- Có thái độ tích cực, chủ động học tập rèn luyện lí tưởng cao đẹp niên II TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Các học sinh phân cơng trang trí bảng, xếp bàn ghế (có thể xếp bàn ghế lại tạo tạo khoảng trống hình vng giữa, người dẫn chương trình đứng lớp, hoa để lớp)
MC: Khởi động lớp hát tập thể, “Nối vòng tay lớn” hát khác (2 phút) MC: Tuyên bố lí (2 phút)
Mỗi biết niên nguồn lực quan trọng, tảng để phát triển quốc gia Khi đất nước chiến tranh có niên hiến dâng đời cho Tổ quốc đem lại độc lập-tự cho đồng bào, dân tộc Nay thời bình, niên cần phải làm để xây dựng đất nước giàu đẹp hơn? (MC: Có thể dừng lại hỏi ý kiến 12 bạn vấn đề sau MC nói tiếp) Mỗi niên cần phải sức học tập, đem tài năng, trí tuệ, sức sáng tạo để xây dựng phát triển đất nước Làm để thực điều này, hơm tìm hiểu “Lí tưởng niên thời đại mới” Đó lí buổi tọa đàm hơm
MC: Giới thiệu đại biểu: gồm GVCN toàn thể học sinh lớp (… ) (1 phút) MC: Giới thiệu bầu ban giám khảo thư kí
MC: Thơng qua hình thức thi gồm ba hoạt động chính: - Hoạt động 1: Thi văn nghệ
- Hoạt động 2: Thi hùng biện - Hoạt động 3: Thi giải chữ III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG 1: Thi văn nghệ
Thể lệ: Mỗi tổ hát hai bài, theo chủ đề ca ngợi đảng, Bác Hồ, quê hương đất nước … Bài lại tự chọn theo sở thích
+ Bài thứ (vịng 1) thi lượt tất tổ (bài theo chủ đề), thứ hai thi xen kẻ phần thi khác
+ Mỗi tổ cử đại diện lên bắt thăm lượt thi cho tổ
+ Cách chấm điểm ban giám khảo: Thang điểm 20 cho nội dung Gồm nội dung: nội dung hát, chất giọng , phong cách biểu diễn
Các tổ cử đại diện chuẩn bị hát để thi HOẠT ĐỘNG 2: Thi giải ô chử:
Thể lệ: Mỗi đội bốc thăm lượt chọn đội mình, đội có hai lượt lựa chọn hàng ngang, và lần chọn chìa khóa, xung phong trả lời chìa khóa lúc phần thi Sau trả lời chìa khóa khơng đội bị loại khỏi phần thi
Mỗi từ hàng ngang 10 điểm
(2)Ô CHỮ
2
3
6
8
Hàng ngang số 1: Có kí tự, người mà người dân Việt Nam gọi chung tên? Bác Hồ
Hàng ngang số 2: Có 14 kí tự, loại hình giao thơng vào lịch sử kháng chiến chống Mỹ cứu nước dân tộc ta? Đường Trường Sơn
Hàng ngang số 3: Có kí tự, ngày Miền Nam hồn tồn giải phóng? 30/4/1975
Hàng ngang số 4: Có 17 kí tự, trung tâm kinh tế sôi động lớn nước ta? Thành phố Hồ Chí Minh
Hàng ngang số 5: Có kí tự, nơi trồng nhiều cà phê nước ta? Tây Nguyên Hàng ngang số 6: Có kí tự, thời điểm năm trăm hoa đua nở? Mùa Xuân Hàng ngang số 7: Có 10 kí tự, trụ sở quyền Ngụy – Sài Gịn? Dinh Độc Lập
Hàng ngang số 8: Có kí tự, loại phương tiện chiến đấu phá tung cổng nhà trụ sở quyền Ngụy – Sài Gịn? Xe tăng
Gợi ý chìa khóa, chiến dịch Chiến dịch Hồ Chí Minh
Sau tìm chìa khóa mà cịn hàng ngang bạn đội có quyền xung phong trả lời để nhận quà
HOẠT ĐỘNG 3: Thi hùng biện.
Thể lệ: Mỗi đội bốc thăm chủ đề cho đội chuẩn bị vịng phút, sau đội cử đại đứng trước lớp để trình bày phần thi đội Thang điểm 50 điểm
a Tìm hiểu lý tưởng niên
1 Lý tưởng trị: Lí tưởng trị niên Việt Nam độc lập dân tộc CNXH, ý thức niềm tự hào dân tộc quyếtt vươn lên chiến thắng đói nghèo, lạc hậu, góp sức mình vào nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hố đất nước dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh; Hạnh phúc, tương lai tươi sáng tuổi trẻ Lí tưởng trị vấn đề cốt lõi của lí tưởng cách mạng.
2 Lý tưởng đạo đức: Lí tưởng đạo đức niềm tin ý thức chấp hành chuẩn mực cộng đồng xã hội, vươn tới nhân cách hồn thiện, sống có đạo đức, trách nhiệm, thuỷ chung, trung thực, nhân ái, giản dị, lành mạnh.
3 Lý tưởng nghề nghiệp: Lí tưởng nghề nghiệp hướng tới nghề nghiệp, chuyên mơn hợp với lực, sở trường, có lợi cho xã hội, gia đình, thân Ngay từ cịn ngồi ghế nhà trường, học sinh cần phải biết hướng nghiệp chọn nghề đắn, tránh viển vông, chạy theo “mốt” nghề nghiệp xã hội Lí tưởng niên Việt Nam ngày tích cực học tập rèn luyện chuyên môn, nghề nghiệp để người cơng dân có ích, biết phụng Tổ quốc, phụng nhân dân tích cực lập thân, lập nghiệp cho thân gia đình.
(3)b Tìm hiểu ước mơ niên (phần dài cắt)
1 Khát vọng độc lập dân tộc: Mong muốn đất nước phát triển hồ bình ổn định chính trị, kinh tế, xã hội Tích cực hội nhập hợp tác quốc tế cách toàn diện đa phương nhưng vẫn đảm bảo quyền tự tính độc lập tự chủ, giữ vững sắc văn hố dân tộc để hồ nhập mà khơng bị hồ tan, đồng thời có hồi bão ý chí vươn lên, khơng cam chịu “nghèo -hèn”, sánh vai với cường quốc năm châu Mặt khác không để niên bị “nô lệ mặt tinh thần, tư tưởng”, giải thoát cho hệ trẻ khỏi tâm lí vọng ngoại, chuộng ngoại sùng ngoại mức Đặc biệt, thân phải biết tự “đề kháng” để không sa vào cạm bẫy “âm mưu diễn biến hồ bình” và các tệ nạn xã hội v.v…
2 Được tạo điều kiện: Đảm bảo cho niên học sinh môi trường thân thiện để học tập rèn luyện, nhằm giúp học sinh rèn luyện khả tự chủ biết đánh giá giá trị sức lao động của mình; tạo điều kiện cho em học tập, đào tạo, lựa chọn nghề nghiệp, việc làm vừa với năng lực, sở trường mình, vừa mang lại lợi ích cho thân, đồng thưịi giúp ích cho xã hội làm giàu cho đất nước.
3 Khát vọng sống học tập xã hội công bình đẳng:
Đó bình đẳng dân tộc, bình đẳng phụ nữ nam giới, trẻ em nam trẻ em gái về thụ hưởng thành công phát triển Sự công hội học tập, hướng nghiệp, dạy nghề, chăm sóc sức khoẻ; Thụ hưởng thành tựu văn hố; hội có việc làm, tạo việc làm phù hợp với lực, sở trường người.
4 Ước mơ vươn tới lối sống tồn diện: Có hồi bão, sáng tạo; ln có nhu cầu nâng cao ý thức trách nhiệm học tập để tiếp thu kiên thức, kĩ nghề nghiệp; có tình bạn, tình u chân chính, tự khẳng định tập thể xã hội Biết tiêu dùng hợp lí sản phẩm xã hội.
- Để kết thúc chương trình MC mời tất bạn hát tập thể “Đoàn ca” V- KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (5 phút)
MC: Mời nhận xét GVCN
- Cái được: khâu tổ chức, cách thể em, tinh thần học hỏi, hăng say hoạt động .Qua hoạt động em ý thức vai trị trách nhiệm Khi em học sinh cuối cấp em có dự định cho tương lai chưa ?
- Chưa được: Các em có chuẩn bị tốt mặt chưa, có chuẩn bị câu hỏi trước không, tinh thần tham gia buổi hoạt động
- Rút kinh nghiệm để làm tốt chủ để tuần tới