Tôi xin cam đoan đề tài “Vai trò của gia đình trong việc ngăn ngừa tội phạm vị thành niên” (Nghiên cứu trường hợp tại Hà Nội) là công trình nghiên cứu nghiêm túc của riêng tôi dưới sự [r]
(1)ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HÀ NỘI - -
NGUYỄN BÍCH HỊA
VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH TRONG VIỆC NGĂN NGỪA TỘI PHẠM VỊ THÀNH NIÊN
LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI HỌC
(2)ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HÀ NỘI - -
NGUYỄN BÍCH HỊA
VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH TRONG VIỆC NGĂN NGỪA TỘI PHẠM VỊ THÀNH NIÊN
Chuyên ngành: Xã hội học Mã số : 60 31 03 01
LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI HỌC
(3)(4)LỜI CAM ĐOAN
Tơi xin cam đoan đề tài “Vai trị gia đình việc ngăn ngừa tội phạm vị thành niên” (Nghiên cứu trường hợp Hà Nội) cơng trình nghiên cứu nghiêm túc của riêng tơi hướng dẫn TS Nguyễn Thị Như Trang.
Tôi xin cam đoan rằng, số liệu, kết nghiên cứu luận văn trung thực, đảm bảo tính khách quan, khoa học, dựa kết khảo sát thực tế số liệu, thơng tin trích dẫn Luận văn rõ nguồn gốc
Hà Nội, ngày 20 tháng năm 2016
Tác giả luận văn
(5)LỜI CẢM ƠN
Để hồn thành luận văn thạc sĩ này, tơi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến những người giúp đỡ tơi q trình học tập nghiên cứu
Trước hết, với lòng biết ơn sâu sắc, xin gửi đến quý thầy cô khoa Xã hội học - Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn dành tri thức tâm huyết để truyền đạt vốn kiến thức quý báu cho suốt thời gian học tập trường
Tôi xin gửi lời cảm ơn đặc biệt đến TS Nguyễn Thị Như Trang, người hướng dẫn, bảo tận tình giúp đỡ tơi suốt q trình thực đề tài hoàn chỉnh Luận văn
Tơi xin gửi đến lời cảm ơn sâu sắc GS.TS Đặng Cảnh Khanh tập thể cán Viện nghiên cứu Truyền thống Phát triển tạo điều kiện giúp đỡ trong q trình thu thập thơng tin liệu phục vụ cho đề tài nghiên cứu
Tôi xin trân trọng cảm ơn lãnh đạo UBND, HĐND quận Đống Đa, huyện Thanh Trì, Ban giám hiệu, thầy cô giáo, học sinh phụ huynh học sinh Trường THPT Phan Huy Chú, Trường THCS Đông Mỹ giúp đỡ tạo điều kiện cho suốt trình thực đề tài
Cuối cùng, xin dành lời biết ơn sâu sắc đến gia đình, bạn bè tơi ln động viên sát cánh hỗ trợ vật chất lẫn tinh thần để tơi tồn tâm, tồn ý cho công việc
Một lần xin chân thành cảm ơn!
Hà Nội, ngày 20 tháng năm 2016
Tác giả luận văn
(6)MỤC LỤC
PHẦN MỞ ĐẦU Error! Bookmark not defined. 1 Lý lựa chọn đề tài Error! Bookmark not defined. 2 Ý nghĩa nghiên cứu Error! Bookmark not defined. 3 Tổng quan nghiên cứu Error! Bookmark not defined. 4 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu Error! Bookmark not defined. 5 Đối tƣợng, khách thể, phạm vi nghiên cứu Error! Bookmark not defined. 6 Phƣơng pháp nghiên cứu Error! Bookmark not defined. 7 Câu hỏi nghiên cứu giả thuyết nghiên cứuError! Bookmark not defined. 8 Kết cấu luận văn Error! Bookmark not defined. NỘI DUNG CHÍNH Error! Bookmark not defined. CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU Error! Bookmark not defined. 1.1 Khái niệm công cụ đề tài Error! Bookmark not defined. 1.1.1 Khái niệm gia đình Error! Bookmark not defined. 1.1.2 Khái niệm vị thành niên Error! Bookmark not defined.
1.1.3 Khái niệm lệch chuẩn tội phạm Error! Bookmark not defined.
1.2 Lý thuyết áp dụng Error! Bookmark not defined.
1.2.1 Lý thuyết kiểm soát xã hội Travis HirschiError! Bookmark not defined.
1.2.2 Lý thuyết liên kết khác biệt Edwin SutherlandError! Bookmark not
defined.
1.2.3 Quan điểm Đảng Nhà nước Error! Bookmark not defined.
(7)2.1 Thái độ vị thành niên với số lệch chuẩn Error! Bookmark not defined.
2.1.1 Thái độ với bạo lực Error! Bookmark not defined.
2.1.2 Thái độ với quan hệ tình dục Error! Bookmark not defined.
2.1.3 Thái độ vị thành niên với vấn đề hối lộError! Bookmark not defined.
2.2 Hành vi lệch chuẩn vị thành niên Error! Bookmark not defined.
2.2.1 Hành vi ứng xử vị thành niên với bạo lựcError! Bookmark not defined.
2.2.2 Tình yêu quan hệ tình dục vị thành niên Error! Bookmark not
defined.
2.2.3 Hành vi ứng xử vị thành niên với hối lộError! Bookmark not defined.
CHƢƠNG 3: ẢNH HƢỞNG CỦA GIA ĐÌNH VỚI KHUYNH HƢỚNG LỆCH CHUẨN CỦA VỊ THÀNH NIÊN Error! Bookmark not defined. 3.1 Vai trò gắn kết gia đình với khuynh hƣớng lệch chuẩn vị thành niên Error! Bookmark not defined.
3.1.1 Thực trạng gắn kết với gia đình vị thành niênError! Bookmark not
defined.
(8)(9)DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
TT Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ
1 VTN Vị thành niên
2 QHTD Quan hệ tình dục
(10)DANH MỤC BẢNG
Bảng 2.1.1.1: Thái độ vị thành niên chứng kiến bạo lực phân theo giới tính (%)
Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.1.1.2: Thái độ vị thành niên chứng kiến bạo lực theo địa bàn cư trú (%)
Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.1.1.3: Thái độ vị thành niên chứng kiến bạo lực phân theo học lực (%)Error!
Bookmark not defined.
Bảng 2.1.2.1: Quan niệm vị thành niên quan hệ tình dục trước nhân theo
giới tính (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.1.2.2: Quan niệm vị thành niên quan hệ tình dục trước hôn nhân phân
theo địa bàn cư trú (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.1.2.3: Quan niệm vị thành niên quan hệ tình dục trước hôn nhân phân
theo học lực (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.1.2.4: Quan niệm vị thành niên quan hệ tình dục với nhiều bạn tình
theo giới tính (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.1.2.5: Quan niệm vị thành niên quan hệ tình dục với nhiều bạn tình theo
học lực (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.2.1.1: Hành vi vị thành niên bị người khác gây gổ, bắt nạt phân theo
giới tính (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.2.1.2: Hành vi vị thành niên bị người khác gây gổ, bắt nạt Phân theo nơi
ở (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.2.1.3: Hành vi vị thành niên bị người khác gây gổ, bắt nạt theo học lực
(%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.2.2.1: Trải nghiệm yêu vị thành niên phân theo giới tính (%) Error!
Bookmark not defined.
Bảng 2.2.2.2: Trải nghiệm yêu vị thành niên phân theo địa bàn cư trú học lực
(11)Bảng 2.2.3.1: Quyết định việc “đi cửa sau” vị thành niên theo giới tính (%)Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.2.3.2: Quyết định việc “đi cửa sau” vị thành niên phân theo địa bàn cư
trú học lực (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.2.3.3: Hành vi đấu tranh với tiêu cực vị thành niên phân theo giới tính (%)
Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.2.3.4: Hành vi đấu tranh với tiêu cực vị thành niên phân theo địa bàn cư trú
và học lực (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 3.1.1.1: Đánh giá vị thành niên mối quan hệ gia đình phân theo địa
bàn cư trú học lực (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 3.1.2.2: Mức độ gắn kết gia đình vị thành niên phân theo giới tính (%) Error!
Bookmark not defined.
Bảng 3.1.2.1.1: Thái độ vị thành niên với bạo lực gắn kết gia đình (%)Error!
Bookmark not defined.
Bảng 3.2.1.1: Vị thành niên hỏi ý kiến định cơng việc gia
đình phân theo địa bàn cư trú học lực (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 3.2.1.2: Những công việc mà vị thành niên hỏi ý kiến phân theo giới tính
(%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 3.2.1.3: Những công việc mà vị thành niên hỏi ý kiến phân theo địa bàn cư
trú học lực (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 3.2.1.4: Ứng xử cha mẹ vị thành niên mắc lỗi phân theo giới tính (%)
Error! Bookmark not defined.
Bảng 3.2.1.5: Ứng xử cha mẹ vị thành niên mắc lỗi phân theo địa bàn cư trú
học lực (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 3.2.1.6: Nhận xét vị thành niên phương pháp giáo dục gia đình phân
theo giới tính (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 3.2.2.1.1: Sự phù hợp phương pháp giáo dục gia đình với thái độ phản
(12)Bảng 3.2.2.1.2: Tương quan phù hợp phương pháp giáo dục với thái độ ủng
hộ bạo lực VTN (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 3.2.2.1.3: Tương quan phù hợp phương pháp giáo dục với hành vi sử
dụng bạo lực VTN (%) Error! Bookmark not defined.
Bảng 3.2.2.2.3: Tương quan phù hợp phương pháp giáo dục với quan niệm
(13)DANH MỤC HÌNH
(14)TÀI LIỆU THAM KHẢO
1 Ngô Đức Anh, Ross, Micheal W., Ratliff, Eric A (2009), Ảnh hưởng Internet
lên thực hành tình dục thiếu niên Hà Nội, Việt Nam, Nxb Thế giới, Hà
Nội
2 Ngô Thị Ngọc Anh, Hồng Thị Tây Ninh (2004), Phịng ngừa hành vi sai lệch vị
thành niên nhìn từ góc độ giáo dục gia đình, Tạp chí khoa học phụ nữ số 3, tr.35
- 40
3 Võ Thị Cúc (1996), Văn hóa gia đình với việc hình thành phát triển nhân cách
trẻ em, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội
4 Cục phòng chống tệ nạn xã hội (2013), Tệ nạn xã hội với vị thành niên, Nxb Thống
kê, tr.7
5 Cục thống kê TP Hồ Chí Minh (2012), Số trẻ vị thành niên phạm tội giai đoạn 2011
- 2012, Nxb Thống kê, 2013, tr.22
6 Đào Xuân Dũng (2002), Giáo dục giới tính phát triển vị thành niên, Nxb
Đại học quốc gia, Hà Nội
7 Nguyễn Thị Hoài Đức biên soạn (1997), Cha mẹ với tuổi vị thành niên, Nxb Y học,
Hà Nội
8 Trần Thị Minh Đức (2010), Kỹ tham vấn cho người chưa thành niên vi phạm
pháp luật, Bản quyền tổ chức Plan Việt Nam
9 Lưu Song Hà (2008), Cách thức cha mẹ quan hệ với hành vi lệch chuẩn
trẻ,Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội
10 Nguyễn Thị Hảo (2013), Giáo dục trẻ vị thành niên gia đình Việt Nam
nay, Tạp chí Tuyên giáo số
11 Lê Như Hoa (2001), Văn hóa gia đình với việc hình thành phát triển nhân cách
trẻ em, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội
12 Nguyễn Thị Hoa (2005), Một số đặc điểm tâm lý có nguy dẫn đến hành vi vi
phạm pháp luật trẻ vị thành niên, Tạp chí Tâm lý học số (77), tr 27 - 30
13 Trần Thị Hồng (2013), Các yếu tố tác động tới hành vi tụ tập gây rối
thiếu niên Việt Nam (phân tích số liệu Điều tra quốc gia vị thành niên
niên Việt Nam năm 2003 2009), Tạp chí Nghiên cứu Gia đình Giới, số 6, tr
(15)14 Phan Thị Mai Hương chủ biên (2007), Cách ứng phó trẻ vị thành niên với hồn
cảnh khó khăn, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội
15 Đặng Cảnh Khanh chủ biên (1997), Ngăn chặn ảnh hưởng văn hóa phẩm đồi
truỵ thanh, thiếu niên, Nxb Thanh niên, Hà Nội
16 Đặng Cảnh Khanh (2003), Gia đình, trẻ em kế thừa giá trị truyền
thống, Nxb Lao động xã hội, Hà Nội
17 Đặng Cảnh Khanh (2006), Xã hội học niên, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội
18 Đặng Cảnh Khanh (2009), Gia đình học, Nxb Chính trị - Hành chính, Hà Nội
19 Nguyễn Linh Khiếu (2002), Vai trị giáo dục gia đình phịng ngừa tệ nạn
xã hội với trẻ vị thành niên, Tạp chí Nghiên cứu Gia đình Giới, số
20 Nguyễn Linh Khiếu chủ biên, Lê Ngọc Lân, Nguyễn Phương Thảo (2003), Gia đình
trong giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội
21 Nguyễn Linh Khiếu (2003), Nghiên cứu phụ nữ, giới gia đình, Nxb Khoa học xã
hội, Hà Nội
22 Nguyễn Hải Lâm (2009), Một số đặc trưng tâm lý nhóm người chưa thành niên
phạm tội thành phố Hồ Chí Minh, Tạp chí Tâm lý học số (124), tr 49 - 52
23 Đặng Vũ Cảnh Linh (2003), Vị thành niên sách vị thành niên, Nxb
Lao động xã hội, Hà Nội
24 Đức Minh (1996), Giáo dục gia đình với thiếu niên, Nxb Phụ nữ, Hà Nội
25 Nguyễn Hữu Minh (2006), Gia đình - Nguồn hỗ trợ tình cảm cho niên vị
thành niên, Tạp chí Xã hội học, tháng 3/2006
26 Nguyễn Hữu Minh (2012), Các mối quan hệ gia đình Việt Nam: Một số vấn
đề cần quan tâm, Tạp chí Xã hội học số (120), tr 91 - 100
27 Nguyễn Hữu Minh (2013), Gia đình Việt Nam số vấn đề đặt
nay, Tạp chí Nghiên cứu Gia đình Giới, số 6, tr -17
28 Nguyễn Hữu Minh chủ biên (2014), Gia đình Việt Nam q trình cơng nghiệp
hóa, đại hóa hội nhập từ cách tiếp cận so sánh, Nxb Khoa học xã hội, Hà
Nội
29 Mai Quỳnh Nam chủ biên (2004), Trẻ em gia đình xã hội, Nxb Chính trị quốc gia,
Hà Nội
30 Đặng Thanh Nga (2004), Một số đặc điểm tâm lý người chưa thành niên phạm
(16)31 Đặng Thanh Nga (2005), Ảnh hưởng hồn cảnh gia đình khơng thuận lợi đến
hành vi phạm tội người chưa thành niên, Tạp chí Luật học, số đặc san vấn
đề pháp luật bình đẳng giới, tháng
32 Đặng Thanh Nga (2007), Tìm hiểu nhu cầu độc lập người chưa thành niên
phạm tội, Tạp chí Khoa học Giáo dục số 24
33 Đặng Thanh Nga (2007), Thực trạng thái độ học tập người chưa thành niên
phạm tội, Tạp chí Tâm lý học số (97), tr 23 - 26
34 Đặng Thanh Nga (2008), Thực trạng bầu khơng khí tâm lý gia đình
người chưa thành niên phạm tội, Tạp chí Tâm lý học số (107), tr 32 - 35
35 Đặng Thanh Nga (2008), Thực trạng mức độ nhận thức pháp luật người
chưa thành niên phạm tội, Tạp chí Tâm lý học số (111), tr 53 - 56
36 Nguyễn Thị Nguyệt (2007), Sự lựa chọn ứng xử cha mẹ con, Tạp chí
Tâm lý học, số
37 Hoàng Anh Phước (2012), Kỹ tham vấn cán tham vấn học đường, Luận
án Tiến sĩ Tâm lý học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
38 Lê Thị Quý (2008), Bạo lực gia đình ảnh hưởng đến tâm lý việc hình
thành nhân cách trẻ em, Tạp chí Gia đình trẻ em, số
39 Bùi Hồi Sơn (2006), Ảnh hưởng Internet niên Hà Nội Nxb Khoa
học xã hội, Hà Nội
40 Nguyễn Phương Thảo (2013), Ứng xử cha mẹ vị thành niên
(Qua khảo sát thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh), Tạp chí Nghiên cứu
Gia đình Giới, số 5, tr 63 - 73
41 Nguyễn Xuân Thắng (2013), Gia đình Việt Nam trình cơng nghiệp hóa,
hiện đại hóa hội nhập từ cách tiếp cận so sánh, Tạp chí Nghiên cứu Gia đình
Giới, số 6, tr -
42 Lê Thi (2002), Trách nhiệm gia đình vai trị nhà nước việc bảo vệ,
chăm sóc, giáo dục trẻ vị thành niên, Tạp chí Tâm lý học, số
43 Lê Thi (2011), Mối quan hệ ứng xử cha mẹ cái, Tạp chí Tâm lý học, số
1, tr 15 - 21
44 Hoàng Bá Thịnh (2007), Những hành vi bạo lực gia đình - Con học theo bố
mẹ, Báo Gia đình xã hội, số
45 Hồng Bá Thịnh (2007), Bạo lực gia đình trẻ em số giải pháp phòng
(17)46 Đặng Bích Thủy (2012), Quan hệ cha mẹ - vị thành niên, Tạp chí Nghiên cứu Gia đình Giới, số 2, tr 97 - 108
47 Đặng Bích Thủy (2013), Mơ hình ứng xử cha mẹ vị thành niên,
Tạp chí Nghiên cứu Gia đình Giới, số 6, tr 51 - 63
48 Trương Thị Thu Thủy, Trần Thị Thanh Loan (2012), Cách ứng xử vị thành niên
đối với cha mẹ q trình giao tiếp: phân tích từ khảo sát thực địa Tạp chí
Nghiên cứu Gia đình Giới, số 5, tr 77 - 87
49 Hà Thương (2006), Các vấn đề cần quan tâm tuổi vị thành niên, Nxb Lao động,
Hà Nội
50 Đoàn Văn Trường (2013), Thực trạng nạo phá thai lứa tuổi vị thành niên (Qua
khảo sát Trung tâm Chăm sóc sức khỏe sinh sản thành phố Huế) Tạp chí Nghiên
cứu Gia đình Giới, số 4, tr 67 - 75
51 Nguyễn Văn Tường (2013), Yếu tố nguy dẫn đến hành vi bạo lực học đường, Tạp
chí quản lý giáo dục, Học viện Quản lý giáo dục, số 45, tr 52 - 54
52 Trịnh Tiến Việt (2014), Chủ thể, phương thức phương tiện kiểm soát xã hội đối