Kinh phÝ thùc hiÖn c¸c môc tiªu PCGD.[r]
(1)UBND xã Lùng Khấu Nhin Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Ban Chỉ đạo PCGD Độc lập –Tự – Hạnh phúc Số …/ KHTH- BCĐ Lùng Khấu Nhin ,ngày …tháng …năm 2007
KÕ ho¹ch
duy trì nâng cao chất lợng phổ cập giáo dục THCS Giai đoạn 2008-2010
Căn thị số 61 /CT-TƯngày 28/12/2000 trị việc thực hiện công tác PCGD-THCS
Cn c ch th số 27-CT/TU ngày 30/04/2004của tỉnh uỷ Lào Cai việc đẩy nhah tiên độ PCGD TH ĐĐTvà PCGD THCS
Căn thị số 18 CT-TU ngày21/08/2007 tỉnh uỷ Lào Cai việc tăng c-ờng lãnh đạo ,chỉ đạo công tác PCGD THCS.
Căn công văn hớng dẫn số 01/HD-BCĐPC ngày 10/01/2008 ban đạo phổ cập giáo dục huyện Mờng Khơng.
Căn vào tình hình thực tế xã Lùng Khấu Nhin BCĐ PC giáo dục xã xây dựng kế hoạch trì nâng cao chất lợng PCGD THCS địa bàn xã với số nội dung cụ thể nh sau.
PhÇn thø nhÊt Khái quát tình hình
1.Đặc điểm tình hình chung cña x·
Lùng Khấu Nhin xã đặc biệt khó khăn huyện Mờng Khơng.Trên địa bàn xã có 10 thơn với dân tộc anh em chung sống,với 511 hộ = 2691 nhân khẩu.Đời sống kinh tế nhân dân cịn nhiều khó khăn,thu nhập chủ yếu ngời dân dựa vào nông nghiệp.Mạng lới trờng lớp địa bàn xã có đơn vị trờng: 01 trờng THCS,01 trờng Tiểu học,01 trờng Mầm non,có điểm trờng đợc trải rộng thôn bản.Cơ sở vật chất đơn vị trờng đủ điều kiện để tổ chức giảng dạy tất môn học theo quy định Bộ Giáo Dục & Đào To
2.Thuận lợi, khó khăn trình thực mục tiêu PCGDTHCS 2.1.Thuận lợi:
Cụng tỏc ph cập giáo dục xã đợc quan tâm đạo sát huyện uỷ,UBND,HĐND.Sự đạo hớng dẫn kịp thời công tác PCGD ban đạo PCGD huyện Mờng Khơng.Sự nỗ lực phấn đấu tâm Đảng uỷ,HĐND,UBND xã ,sự ủng hộ nhiệt tình ban nghành đoàn thể nhân dân xã Lùng Khấu Nhin
Ban đạo PCGD xã có phối kết hợp tốt với ban nghành đoàn thể xã,có đạo thống cấp quyền ban đạo nhà trờng
Việc tuyên truyền vận động công tác phổ cập đến quần chúng nhân dân đợc thực thờng xuyên.Qua tạo điều kiện thuận lợi cho việc huy động trì số lợng
Cơ sở vật chất phục vụ công tác dạy học đảm bảo điều kiện phòng học ( trờng Tiểu học Mầm non có đủ phòng dạy học buổi /ngày,đối với THCS đủ điều kiện dạy học ca)
Có đủ văn phịng phẩm,SGK,SGV phục vụ tích cực cho dạy học
Đội ngũ giáo viên có đủ số lợng đảm bảo cấu môn theo điều lệ tr-ờng THCS
2.2Khó khăn
i sng nhõn dõn xã cịn nhiều khó khăn,một số thơn xã trung tâm xã,việc lại gặp nhiều khó khăn,cịn thơn cha có điện lới quốc gia,do phong tục tập qn bà cịn nặng nề ảnh hởng không nhỏ đến học tập em học sinh
(2)Về đội ngũ: đội ngũ giáo viên đủ định mức theo quy định nhng cịn nhiều giáo viên phải dạy chéo mơn
3 Đánh giá điều kiện triển khai nhiệm vụ Phổ Cập giai đoạn 2008-2010 3.1 Thống kê quy mô ,số lợng trờng lớp.
Tng s đơn vị trờng học địa bàn xã : 03 chia - Trờng THCS = 01 trờng
- Trêng TH = 01 trêng - Trêng Mầm non = 01 trờng *Số lợng học sinh
Số lợng học sinh độ tuổi phổ cập
Tổng số đối tợng độ tuổi phổ cập từ – 18 tuổi : 790 Chia :
- Tổng số từ đến 11 tuổi = 306
- Tỷ lệ huy động trẻ đến 10 tuổi lớp 306/306 = 100 %
- Tổng số 11 đến 14 tuổi là: 254
- Tỷ lệ huy động lớp 254/254 = 100 %
Trong : Đã TNTH : 236/254 = 92,9 %
- Tổng số đối tợng từ 15 đến 18 tuổi phục vụ cho công tỏc ph cp THCS
năm 2009 2010 chia
Năm 2009 : - Tổng số đối tợng ( sinh năm 1991 – 1994 ) : 271 Trong :số có TNTHCS 127
Số theo học khèi líp lµ ( Xong THCS lµ : 16 ,líp : 35 ,líp : 72 , líp : 03, ®ang häc ë TiĨu häc : 03 ,bá häc ë THCS : 15 )
Năm 2010 : - Tổng số đối tợng ( sinh năm 1992 – 1995 ) : 270 Trong : số có TNTHCS 71
Sè theo học khối lớp ( Xong THCS lµ : 19 ,líp : 34 ,líp : 72 , líp : 48 ,líp : , ®ang häc ë TiĨu häc : 06 ,bá häc ë THCS : 11 ) Tỉng sè trỴ tuổi cần tuyển sinh vào lớp năm häc 2009 – 2010 lµ :110 hs
Chia : tuæi = 46 em tuæi = 64 em
3.2.Thống kê sở vật chất phục vụ cho công tác phổ cập Tổng số phòng häc : 08 phßng
Tổng số đồ dùng : 04 b
Tổng số nhà giáo viện : 10 phòng Tổng số nhà bán trú : 05 phßng
Nhà trờng có đầy đủ trang thiết bị ,SGK phục vụ cho công tác dạy học 3.3.Thống kê đội ngũ
Tỉng sè c¸n bé qu¶n lý : 02 chia
- HiƯu trëng : 01
- Phã hiÖu trëng : 01 nữ : 01
Tổng số giáo viên : 21 chia Chuyên
ngành
o to Toỏn lý Văn sử
Sinh,
Hoá,Địa Thểdục nhạcÂm Ngoạingữ thuậtKỹ Đồnđội
Tỉng sè 6 1 1
N÷ 1
D©n téc 1 1
Tỉng số nhân viên : 02 chia
- Nhân viên hành : 01 nữ 01
- Bảo vÖ : 01
(3)Néi Dung Kế hoạch
I/Mục tiêu tổng quát
Tip tục quán triệt sâu sắc thị ,văn đạo cấp công tác phổ cập đến toàn thể cán ,giáo viên nhân dân địa phơng
Từng bớc nâng cao chất lợng phổ cập nhằm nâng cao trình độ dân trí ,phát triển nhân lực cho địa phơng
Duy trì chuẩn quốc gia phổ cập giáo dục THCS địa bàn xã với số tiêu trí cụ thể nh sau
Kế hoạch thực tiêu chất lợng PCGD THCS
Số thôn bản
S đã tốt nghiệp PT+B
Số TTN từ 15-18 Tuổi tính đến tháng năm
2009 Kết lên lớp ,tốt nghiệp năm học2008-2009 Tỉ lệ đạt chuẩn Lớp 6,7,8 Lớp9
Phỉ th«ng Bỉ tóc Phỉ th«ng Bỉ tóc Phỉ th«ng Bỉ tóc L6 L7 L8 L9 L6 L7 L8 L9 T.Sè LL T.Sè LL T.Sè LL T.Sè LL
10 127 3 61 35 11 165 165 55 55 11 11 76,1
Kế hoạch thực tiêu chất lợng PCGD THCS
Số thôn bản
S ó tt nghiệp PT+B
Số TTN từ 15-18 Tuổi tính đến tháng năm
2010 Kết lên lớp ,tốt nghiệp năm học2008-2009 Tỉ lệ đạt chuẩn Lớp 6,7,8 Lớp9
Phỉ th«ng Bỉ tóc Phỉ th«ng Bỉ tóc Phỉ th«ng Bỉ tóc L6 L7 L8 L9 L6 L7 L8 L9 T.Sè LL T.Sè LL T.Sè LL T.Sè LL
10 182 2 3 61 11 175 175 44 44 78,6
2.1 Mơc tiªu cđa năm 2009
a) Tiêu chuẩn 1:
1.1 Đạt trì đạt chuẩn PCGD TH,CMC : PCGD CMC tỷ lệ : 548 / 560 = 97,8 % PCGD Tiểu học ,tỷ lệ : 61/61 = 100 %
1.2 Huy động trẻ tuổi vào học lớp ( Năm học 2009 – 2010 ) Tỷ lệ 64 / 64 = 100 %
1.3 Sè trẻ 11- 14 tuổi TN HTCTTH : Tỷ lệ 233 / 252 = 92,4 % Số lại häc tiÓu häc : 19
1.4 Huy động học sinh TN HTCTTH vào học lớp ( năm học 2008– 2009 ) Tỷ lệ : 61 / 61 = 100 %
1.5 Điều kiện CSVC để thực dạy học đủ mơn học chơng trình
Trờng có đủ sở vật chất dạy đủ môn học theo quy định Bộ GD&ĐT b) Tiêu chuẩn 2:
2.1 Tû lÖ HS TNTHCS ( hệ ) năm học 2008 2009 Tỷ lÖ 32 / 32 = 100 %
2.2 Tỷ lệ TTN từ 15 đến 18 tuổi ( sinh năm 1991 đến năm 1994) có TNTHCS ( hệ ) Tỷ lệ : 208/ 271 =76,8 %
2.2.Mục tiêu năm 2010
a) Tiêu chuẩn 1:
1.1 Đạt trì đạt chuẩn PCGD TH,CMC : PCGD CMC tỷ lệ : 550 / 561 = 98,04 % PCGD Tiểu học ,tỷ lệ : 61/61 = 100 %
(4)Tû lÖ / = 100 %
1.3 Sè trỴ 11- 14 ti TN vµ HTCTTH : Tû lƯ 244 / 244 = 100 % Số lại học tiểu học :
1.4 Huy động học sinh TN HTCTTH vào học lớp ( năm học 2009– 2010 ) Tỷ lệ : 47 / 47 = 100 %
1.5 Điều kiện CSVC để thực dạy học đủ mơn học chơng trình
Trờng có đủ sở vật chất dạy đủ môn học theo quy định Bộ GD&ĐT b) Tiêu chuẩn 2:
2.1 Tû lƯ HS TNTHCS ( c¶ hƯ ) năm học 2009 2010 Tỷ lệ 55/ 55 = 100 %
2.2 Tỷ lệ TTN từ 15 đến 18 tuổi ( sinh năm 1992 đến năm 1995) có TNTHCS ( hệ ) Tỷ lệ :211 / 270 = 78,1 %
I/C¸c nhiƯm vơ trọng tâm nhằm trì nâng cao chất lợng PCGD THCS giai đoạn 2008-2010
1/Tip tc động trì đảm bảo số lợng học sinh độ tuổi phổ cập lớp
a.Mục tiêu cần phấn đấu
-Duy tr× 100% số học sinh theo học cấp học bậc học -Tuyển sinh 100% trẻ tuổi vào học lớp
b Giải pháp thực
-BCĐ Phân công cụ thể đến thành viên ban đạo phối hợp với ban ngành đoàn thể giáo viên đơn vị trờng thờng điều tra rà soát số liệu số trẻ độ tuổi,số học sinh lớp ,từng cấp học qua thờng xuyên tổ chức vận động tuyên truyền đến nhân dân địa phơng quan tâm tạo điều kiện cho em tham gia học tập
-Chỉ đạo đơn vị trờng vào số liệu thực tế xây dựng kế hoạch tuyển sinh cụ thể cho năm học ,tránh việc bỏ sót đối tợng
-Tiếp tục vận động nhân dân ủng hộ quỹ lơng thực cho học sinh bán trú dân nuôi nhằm tạo điều kiện cho em học sinh xã có điều kiện ăn nghỉ trờng
-Chỉ đạo trờng THCS thực có hiệu mơ hình bán trú dân ni nhằm thu hút học sinh đến trờng ,duy trì đảm bảo số lợng học sinh Vận động số học sinh bỏ học vào học lớp bổ túc văn hố
TT Lo¹i
(TC2.2) Năm đạt chuẩn
Huy động học sinh bỏ học
Trong đó Ghi chú
Líp 6 Líp 7 Líp 8 Líp 9 Líp HS Líp HS Líp HS Líp HS Líp HS
1 ĐBKK 2006 4 19 1 5 1 5 1 2 1 7 Huy động
vào lớp phổ thông
Cộng 4 19 1 5 1 5 1 2 1 7
2.Nâng cao chất lợng học sinh nhằm đáp ứng yêu cầu phổ cập đặt ra. a.Mục tiêu cần phấn đấu
Khắc phục tình trạng học sinh yếu nâng cao chất lợng học sinh đại trà đạt TB trở lên ( Từ 95-98% )
100% Số học sinh đợc chuyển lớp tốt hàng năm b Giải pháp
Chỉ đạo đơn vị trờng thực có hiệu cơng tác bồi dỡng giáo viên cán quản lý,thờng xuyên tổ chức buổi hội thảo chuyên đề dạy học phù hợp với đối tợng học sinh ,từng bớc kèm cặp khắc phục tình trạng học sinh yếu
(5)Tăng cờng công tác vận động trì số lợng ,nâng cao tỉ lệ chuyên cần học sinh đảm bảo việc tiếp thu kiến thức cho học sinh
3.Tiếp tục nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên a.Mục tiêu
Phấn đấu nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ giáo viên ,tỉ lệ giáo viên giỏi cấp đạt 20-25%
Tình độ giáo viên đạt chuẩn 95% Trên chuẩn 5% b.Giải pháp
Chỉ đạo đơn vị trờng xây dựng kế hoạch cụ thể công tác xây dựng đội ngũ giáo viên cán quản lý Có giảI pháp phù hợp BDGV tờng bớc nâng cao chất l-ợng giáo viên
Thực có hiệu cơng tác hội giảng thi ,chọn giáo viên giỏi cấp nhằm nâng cao chất lợng đội ngũ
Chỉ đạo đơn vị trờng tham mu cấp cử giáo viên có lực ,có chun mơn nghiệp vụ tham gia lớp bồi dởng ,các lớp học nâng cao trình độ đạt chuẩn
Thực tốt công tác khen thởng cho giáo viên có thành tích xuất sắc giảng dạy nh học tập nhằm khích lệ phấn đáu chun mơn nh giảng dạyvà học tập giáo viên học sinh
4 Kinh phÝ thùc hiƯn c¸c mơc tiêu PCGD. Năm 2009.
Kế hoạch kinh phí thực công tác phổ cập GD THCS
n v tớnh ( Triu ng)
TT ThônSố bản
Số hộ HSSố
ở bán
trú
Nhu cầu kinh
phÝ
Néi dung chi
BC§ §iỊu tra PC
Tiền ăn chóH
BT
Phô cÊp
l-u động
SGK SGV VPP
Hå s¬ líp häc
Chi xÐt TN
Lơng GV Dạy
hè
VPP cấp cho HS BT
SGK CÊp Cho HS BT 10 511 82 0,6 14,7 4,3 29,9 O,7 0,37 3,8 12
Trên kế hoạch trì nâng cao chất lợng phổ cập giáo dục trung học sở giai đoạn 2008-2010 xà Lïng KhÊu Nhin
Duyệt Đảng uỷ xã Ban đạo
BÝ th Trëng ban