Yeâu caàu : Hoïc sinh bieát vaø thöïc hieän töông ñoái ñuùng chaïy ñaø chính dieän giaäm nhaûy chaân laêng duoãi thaúng qua xaø , baät nhaûy baèng hai chaân tay vôùi vaøo vaät treo ôû t[r]
(1)luật tinh thần tập thể
- Biết vận dụng tham gia hoạt động nhà trường - Biết lệnh thực đẹp nội dung học II.Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Ghế , bàn , cịi
III.Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Học sinh lắng nghe.
- Học sinh khởi động
GV B.PHẦN CƠ BẢN
Nội dung kiểm tra Kiểm tra đội hình – – -3 – –
2.Cách cho điểm - Điểm – 10 :Thực đúng đẹp động tác. - Điểm – : Thực tương đối chưa đều
32 phút
-Gv phổ biến nội dung kiểm tra
- Giáo viên phổ biến cách cho điểm phương pháp kiểm tra
- Học sinh lắng nghe
(2)- Điểm – :Cơ thực hiện động tác - Điểm – 4: Không thực hiên dàn hàng , dồn hàng
- Giáo viên gọi tên học sinh lên kiểm tra
- Học sinh gọi tên lên thực động tác
C.PHAÀN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết kiểm tra nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập Chạy nhanh , ném bóng - Giáo viên hô: “Giải Taùn”.
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu.
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
(3)Yêu cầu : Học sinh thực động tác bổ trợ , kĩ thuật xuất phát cao chạy nhanh
- Ném bóng : Ơn động tác bổ trợ : Tung bắt bóng tay , ngồi xổm tung và bắt bóng , tung bắt bóng qua khoeo chân
Yêu cầu : Học sinh thực động tác bổ trợ , luyện tập nghiêm túc II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Cịi , Cờ , Bóng ném , kẽ vạch xuất phát , vạch đích III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh A.PHẦN MỞ ĐẦU
-Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc
Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
8 phút - Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên. -Học sinh lắng nghe.
- Học sinh khởi động
GV
B.PHẦN CƠ BẢN Chạy nhanh Luyện tập : Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
* Xuất phát cao - chạy nhanh 30 m
32 phút
- Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác bổ trợ
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Học sinh lắng nghe - Học sinh luyện tập XP Đ
(4)
Ném bóng Luyện tập :
Tung bắt bóng tay
Ngồi xổm tung và bắt bóng
Tung bắt bóng qua khoeo chaân
- Giáo viên nhắc lại các động tác bổ trợ
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Học sinh lắng nghe - Học sinh chia thành nhóm luyện tập
+ Gv
* CS C.PHẦN KẾT THÚC
- Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Chạy nhanh , ném bóng
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu.
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Bổ sung
(5)- Ném bóng : Ơn động tác bổ trợ : Tung bắt bóng tay , ngồi xổm tung bắt bóng , tung bắt bóng qua khoeo chân Học : tung bóng từ tay sang tay kia. Yêu cầu : Học sinh thực động tác bổ trợ , luyện tập nghiêm túc Biết và thực tung bóng từ tay sang tay
- Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực , hoàn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Còi , Cờ , Bóng ném , kẽ vạch xuất phát , vạch đích III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay các khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc ……
Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn ……
8 phút - Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Học sinh lắng nghe. - Học sinh khởi động
+ GV B.PHAÀN CƠ BẢN
Chạy nhanh
Luyện tập : Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau *Trò chơi : Chạy tiếp sức
Neùm bóng
32 phút
- Giáo viên nhắc lại các động tác bổ trợ trò chơi
- Giáo viên công bố kết , tuyên dương đội thắng phạt đội thua
- Học sinh lắng nghe - Học sinh luyện tập XP Đ
(6)Luyện tập :
Tung bắt bóng bằng tay
Ngồi xổm tung bắt bóng
Tung bắt bóng qua khoeo chân
* Học : Tung bóng từ tay nọ sang tay
Chaïy beàn
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
- Giáo viên làm mẫu và phân tích kĩ thuật tung bóng từ tay sang tay
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh hồn thành cự li
- Học sinh lắng nghe - Học sinh chia thành nhóm luyện tập
+ Gv
* CS
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ 5-7 học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả loûng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Chạy nhanh , ném bóng , chạy bền - Giáo viên hô: “Giải Taùn”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Hoïc sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Boå sung
(7)- Ném bóng : Ơn động tác bổ trợ : Tung bắt bóng tay , ngồi xổm tung và bắt bóng , tung bắt bóng qua khoeo chân Tung bóng từ tay sang tay
Yêu cầu : Học sinh thực động tác bổ trợ , luyện tập nghiêm túc , tích cực
II Địa điểm phương tieän
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Cịi , Cờ , Bóng ném , kẽ vạch xuất phát , vạch đích III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc ……
Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
8 phút - Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giaùo viên phổ biến nội dung yêu cầu hoïc
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Học sinh lắng nghe.
- Học sinh khởi động
GVB.PHẦN CƠ BẢN Chạy nhanh
Luyện tập : Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau * Xuất phát cao - chạy nhanh 30 – 40m
Ném bóng
32 phút
- Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác bổ trợ
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Học sinh lắng nghe - Học sinh luyện taäp
+ GV
(8)Luyện tập :
Tung bắt bóng bằng tay
Ngồi xổm tung bắt bóng
Tung bắt bóng qua khoeo chân
Tung bóng từ tay nọ sang tay
- Giáo viên nhắc lại các động tác bổ trợ
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập
+ Gv
* CS C.PHẦN KẾT THÚC
- Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Chạy nhanh ,ném bóng - Giáo viên hô: “giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu.
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Bổ sung
Tuần : 10 CHẠY NHANH – NÉM BÓNG – CHẠY BỀN Tiết : 19
(9)cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân
Yêu cầu : Học sinh thực động tác bổ trợ , luyện tập nghiêm túc Biết và thực cúi người chuyền bóng
- Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực , hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Cịi , Cờ , Bóng ném , kẽ vạch xuất phát , vạch đích III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay các khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc ……
Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn ……
8 phút - Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Hoïc sinh laéng nghe.
- Học sinh khởi động
GV B.PHẦN CƠ BẢNChaïy nhanh
Luyện tập : Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau * Xuất phát cao chạy nhanh 30 – 40 m
Ném bóng Luyện taäp :
32 phút - Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác bổ trợ
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc lại
- Học sinh lắng nghe - Học sinh luyện tập
(10)Tung bắt bóng bằng tay
Ngồi xổm tung bắt bóng
Tung bắt bóng qua khoeo chân
Tung bóng từ tay sang tay
* Học : Cúi người chuyền bóng từ tay sang tay
Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
các động tác bổ trợ làm mẫu kĩ thuật cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh hoàn thành cự li
- Học sinh lắng nghe - Học sinh chia thành nhóm luyện taäp
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
x x x x x x x x x x x x x x * CS
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ 5-7 học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Chạy nhanh , ném bóng Chạy bền - Giáo viên hô: “giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
(11)Yêu cầu : Học sinh thực động tác bổ trợ , kĩ thuật xuất phát cao chạy nhanh
- Ném bóng : Ơn động tác bổ trợ : Tung bóng từ tay sang tay Cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân Trị chơi : Ném bóng vào vịng trịn
Yêu cầu : Học sinh thực động tác bổ trợ , luyện tập nghiêm túc , tích cực Biết thực trị chơi
II Địa điểm phương tieän
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Cịi , Cờ , Bóng ném , kẽ vạch xuất phát , vạch đích III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
8 phút - Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Học sinh lắng nghe
- Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦN CƠ BẢN Chạy nhanh Luyện tập : Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau * Xuất phát cao - chạy nhanh 30 – 40m
32 phuùt
- Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác bổ trợ
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Hoïc sinh lắng nghe - Học sinh luyện tập x x x x
(12)Ném bóng Luyện tập :
Tung bóng từ tay sang tay
Cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân
* Trò chơi : Ném bóng vào vòng tròn
- Giáo viên nhắc lại động tác bổ trợ
- Giáo viên phổ biến trò chơi
- Giáo viên công bố kết , tuyên dương đội thắng , phạt đội thua - Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Hoïc sinh lắng nghe - Học sinh chia thành nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x + Gv
x x x x x x x x x x x x x x * CS
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm - Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Chạy nhanh ,ném bóng - Giáo viên hơ: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Bổ sung
Tuần : 11 CHẠY NHANH – NÉM BÓNG - CHẠY BỀN Tiết : 21
(13)Yêu cầu : Học sinh thực động tác bổ trợ , luyện tập nghiêm túc Biết thực vặn chuyền bóng
- Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực , hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Còi , Cờ , Bóng ném , kẽ vạch xuất phát , vạch đích III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.PHẦN MỞ ĐẦU
-Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn ……
8 phút - Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Học sinh lắng nghe
- Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦN CƠ BẢN Chạy nhanh Luyện tập : Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau *Trò chơi : Ai nhanh
Ném bóng Luyện tập :
32 phút
- Giáo viên nhắc lại động tác bổ trợ trị chơi
- Giáo viên cơng bố kết , tuyên dương đội thắng phạt đội thua
- Giáo viên làm mẫu phân tích kó thuật vặn chuyền bóng
- Học sinh lắng nghe - Học sinh luyện tập x x x x
x x x x x x x x x x x x + GV
(14)Tung bóng từ tay sang tay
Cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân
* Học : Vặn chuyền bóng
Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh hồn thành cự li
nhóm luyện taäp x x x x x x x x x x x x x x + Gv
x x x x x x x x x x x x x x * CS
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ 5-7 học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả loûng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm - Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Chạy nhanh , ném bóng ,chạy bền
- Giáo viên hô: “giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Bổ sung
Tuần : 11 CHẠY NHANH – NÉM BÓNG Tiết : 22
NS : ND :
(15)Yêu cầu : Học sinh thực động tác bổ trợ , luyện tập nghiêm túc , tích cực Biết thực trị chơi
II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Cịi , Cờ , Bóng ném , kẽ vạch xuất phát , vạch đích III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.PHẦN MỞ ĐẦU
-Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
8 phút - Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Hoïc sinh laéng nghe
- Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV B.PHẦN CƠ BAÛN
Chạy nhanh Luyện tập : Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau * Xuất phát cao - chạy nhanh 30 – 50m
Ném bóng Luyện tập :
Tung bóng từ tay sang tay
Cúi người chuyền
32 phuùt
- Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác bổ trợ
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc lại động tác bổ trợ
- Học sinh lắng nghe - Học sinh luyện tập x x x x
x x x x x x x x x x x x + GV
(16)bóng từ tay sang tay qua khoeo chân
Vặn chuyền bóng
* Trò chơi : Ném bóng trúng đích
- Giáo viên phổ biến trò chơi
- Giáo viên công bố kết , tuyên dương đội thắng , phạt đội thua - Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
x x x x x x x x x x x x x x * CS
-Hoïc sinh chơi trò chơi C.PHẦN KẾT THÚC
- Thả loûng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm - Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Chạy nhanh , ném bóng - Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Bổ sung
Tuần : 12 CHẠY NHANH – NÉM BÓNG Tieát : 23
NS : ND :
I Mục tiêu
(17)II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Cịi , Cờ , Bóng ném , kẽ vạch xuất phát , vạch đích III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.PHẦN MỞ ĐẦU
-Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
8 phút - Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Học sinh lắng nghe
- Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV B.PHẦN CƠ BẢN
Chạy nhanh Luyện tập : Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau * Xuất phát cao - chạy nhanh 30 – 60m
Ném bóng Luyện tập :
Tung bóng từ tay sang tay
Cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân
32 phuùt
- Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác bổ trợ
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc lại động tác bổ trợ
- Giáo viên làm mẫu phân tích kĩ thuật động
- Học sinh lắng nghe - Học sinh luyện tập x x x x
x x x x x x x x x x x x + GV
(18)Vặn chuyền bóng
* Ơn : Đà bước ném bóng xa
* Học : Đập bóng
tác đập bóng
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
+ Gv
x x x x x x x x x x x x x x * CS
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm - Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Chạy nhanh , ném bóng - Giáo viên hơ: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Boå sung
Tuần :7 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - CHẠY NHANH - CHẠY BỀN Tiết :13
NS : ND :
I Mục tiêu
- Đội hình đội ngũ : Ơn - đứng lại , đổi chân sai nhịp Yêu cầu : Học sinh thực động tác , nhanh nhẹn , kĩ luật
(19)(20)NỘI DUNG Định lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
8 phút - Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Học sinh lắng nghe - Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦN CƠ BẢN
Đội hình đội ngũ Ôn : Đi – đứng lại Đổi chân sai nhịp
Chaïy nhanh
* Ôn : Tư sẵn sàng xuất phát
Chạy đạp sau * Học : xuất phát cao – chạy nhanh
Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
32 phút
- Giáo viên nhắc lại kó thuật
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên làm mẫu phân tích kó thuật xuất phát cao
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh hoàn thành cự li
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập cán khiển
- Hoïc sinh lắng nghe - Học sinh luyện tập x x x x
x x x x x x x x x x x x + GV - Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm - Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Đội hình đội ngũ , chạy nhanh , chạy bền
- Giaùo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
(21)Tuần :7 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - CHẠY NHANH Tiết :14
NS : ND :
I Mục tiêu
- Đội hình đội ngũ : Ơn - đứng lại , đổi chân sai nhịp Đội hình - - Yêu cầu : Học sinh thực động tác , nhanh nhẹn , kĩ luật
- Chạy nhanh : Ôn tư sẵn sàng - xuất phát Xuất phát cao -chạy nhanh 40 m Trò chơi : Chạy tiếp sức
Yêu cầu : Học sinh biết thực xuất phát cao chạy nhanh , trò chơi II Địa điểm phương tiện
(22)NỘI DUNG Định lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
8 phút - Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Học sinh lắng nghe - Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦN CƠ BẢN
Đội hình đội ngũ Ơn : Đi – đứng lại Đổi chân sai nhịp
* Đội hình - - Chạy nhanh
* Ôn : Tư sẵn sàng xuất phát
* Xuất phát cao – chạy nhanh
* Trị chơi : Chạy tiếp sức
32 phút
- Giáo viên nhắc lại kó thuật
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc lại trò chơi động tác bổ trợ
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập cán khiển
- Hoïc sinh lắng nghe
- Học sinh luyện tập x x x x
x x x x x x x x x x x x + GV C.PHẦN KẾT THÚC
- Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm - Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Đội hình đội ngũ , chạy nhanh - Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
(23)Tuần : 12 KIỂM TRA CHẠY NHANH Tiết : 24
NS : ND :
I.Muïc tieâu
- Nhằm kiểm tra lại trình học học sinh từ tuần đến tuần 12
- Nhằm rèn luyện cho học sinh , tác phong khoẻ mạnh ,nhanh nhẹn , biết thực tương đối xác nội dung ôn tập
- Biết vận dụng để tập hàng ngày
- Đạt tiêu chuẩn rèn luỵên thân thể chạy nhanh II.Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Ghế , bàn , còi kẽ vạch xuất phát , vạch đích III.Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.PHẦN MỞ ĐẦU
-Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Hoïc sinh laéng nghe
(24)Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦN CƠ BẢN Nội dung kiểm tra Kiểm tra kĩ thuật xuất phát cao , kĩ thuật bước chạy thành tích 2.Cách cho điểm
- Điểm – 10 :Thực kĩ thuật thành tích đạt giỏi
- Điểm – : Thực kĩ thuật thành tích đạt
- Điểm – :Cơ thực thành tích mức đạt
- Điểm – 4: chạy để gót chân chạm đất khơng đạt thành tích
32 phút
- Giáo viên phổ biến nội dung kiểm tra
- Giáo viên phổ biến cách cho điểm phương pháp kiểm tra
- Giáo viên gọi tên học sinh lên kiểm tra
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh gọi tên lên thực động tác
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết kiểm tra nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Ném bóng , chạy bền - Giáo viên hô: “giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
(25)Tuaàn : 13 NÉM BÓNG – CHẠY BỀN Tiết : 25
NS : ND :
I.Mục tiêu
- Ném bóng : Ơn động tác bổ trợ : Tung bóng từ tay sang tay , Vặn chuyền bóng , cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân Học : Tung bắt bóng phía sau lưng tay
Yêu cầu : Học sinh thực động tác tung bóng phía sau lưng tay - Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hoàn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Cịi , Cờ , Bóng ném , kẽ vạch xuất phát , vạch đích III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.PHẦN MỞ ĐẦU
-Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hơng , vai , xoạc dọc
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Học sinh lắng nghe
(26)Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
+ GV
B.PHẦN CƠ BẢN Ném bóng
Luyện tập : Tung bóng từ tay sang tay
Cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân
Vặn chuyền bóng
* Học : Tung bắt bóng phía sau lưng tay
Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
32 phút
- Giáo viên nhắc lại kó thuật làm mẫu kó thuật tung bắt bóng phía sau lưng tay
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc nhở học sinh chạy nghiêm túc hoàn thành cự li
- Học sinh lắng nghe - Học sinh chia thành nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x + Gv
x x x x x x x x x x x x x x * CS
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – học sinh
C.PHAÀN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm - Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Ném bóng , chạy bền - Giáo viên hơ: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
(27)Tuần : 13 NÉM BÓNG – CHẠY BỀN Tiết : 26
NS : ND :
I.Mục tiêu
- Ném bóng : Ơn động tác bổ trợ : Tung bóng từ tay sang tay , Vặn chuyền bóng , cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân Tung bắt bóng phía sau lưng tay
Yêu cầu : Học sinh thực động tác bổ trợ , luyện tập tích cực , nghiêm túc
- Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Còi , Cờ , Bóng ném , kẽ vạch xuất phát , vạch đích III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc Động tác :Lưng bụng ,
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Học sinh lắng nghe
(28)lườn , vặn + GV
B.PHẦN CƠ BẢN Ném bóng
Luyện tập : Tung bóng từ tay sang tay
Cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân
Vặn chuyền bóng
Tung bắt bóng phía sau lưng tay
Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
32 phuùt
- Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác bổ trợ
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc nhở học sinh chạy nghiêm túc hoàn thành cự li
- Học sinh lắng nghe - Học sinh chia thành nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x + Gv
x x x x x x x x x x x x x x * CS
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – học sinh
C.PHAÀN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm - Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Ném bóng , chạy bền - Giáo viên hơ: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
(29)Tuần : 14 NÉM BÓNG – CHẠY BỀN Tiết : 27
NS : ND :
I.Mục tiêu
- Ném bóng : Ơn động tác bổ trợ : Tung bóng từ tay sang tay , Vặn chuyền bóng , cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân Tung bắt bóng phía sau lưng tay Học : Đà bước chéo ném bóng xa
Yêu cầu : Học sinh thực động tác bổ trợ , luyện tập tích cực , nghiêm túc Biết thực đà bước chéo ném bóng xa
- Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Cịi , Cờ , Bóng ném , kẽ vạch xuất phát , vạch đích III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.PHẦN MỞ ĐẦU
-Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Hoïc sinh laéng nghe
- Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
(30)B.PHẦN CƠ BẢN Ném bóng
Luyện tập : Tung bóng từ tay sang tay
Cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân
Vặn chuyền bóng
Tung bắt bóng phía sau lưng tay
* Học : Đà bước chéo ném bóng xa
Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
32 phuùt
- Giáo viên làm mẫu kĩ thuật đà bước chéo ném bóng xa
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc nhở học sinh chạy nghiêm túc hoàn thành cự li
- Học sinh lắng nghe - Học sinh chia thành nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x + Gv
x x x x x x x x x x x x x x * CS
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – học sinh
C.PHAÀN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm - Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Ném bóng , chạy bền - Giáo viên hơ: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
(31)Tuần : 14 NÉM BÓNG – CHẠY BỀN Tiết : 28
NS : ND :
I.Mục tiêu
- Ném bóng : Ơn động tác bổ trợ : Tung bóng từ tay sang tay , Vặn chuyền bóng , cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân Tung bắt bóng phía sau lưng tay Đà bước chéo ném bóng xa Học : Đà bước chéo ném bóng xa
Yêu cầu : Học sinh thực động tác bổ trợ , luyện tập tích cực , nghiêm túc Biết thực đà bước chéo ném bóng xa
- Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Còi , Cờ , Bóng ném , kẽ vạch xuất phát , vạch đích III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Hoïc sinh laéng nghe
- Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
(32)B.PHẦN CƠ BẢN Ném bóng
* Luyện tập : Tung bóng từ tay sang tay
Cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân
Vặn chuyền bóng
Tung bắt bóng phía sau lưng tay * Đà bước chéo ném bóng xa
* HoÏc : Đà bước chéo ném bóng xa
Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
32 phuùt
- Giáo viên làm mẫu kĩ thuật đà bước chéo ném bóng xa
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc nhở học sinh chạy nghiêm túc hoàn thành cự li
- Học sinh lắng nghe - Học sinh chia thành nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x + Gv
x x x x x x x x x x x x x x * CS
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm - Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Ném bóng , chạy bền - Giáo viên hơ: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
(33)Tuần : 15 NÉM BÓNG – CHẠY BỀN Tiết : 29
NS : ND :
I.Mục tiêu
- Ném bóng : Ơn động tác bổ trợ : Tung bóng từ tay sang tay , Vặn chuyền bóng , cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân Tung bắt bóng phía sau lưng tay Đà bước chéo ném bóng xa Đà bước chéo ném bóng xa Yêu cầu : Học sinh thực động tác bổ trợ , luyện tập tích cực , nghiêm túc Biết thực đà , bước chéo ném bóng xa
- Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Còi , Cờ , Bóng ném , kẽ vạch xuất phát , vạch đích III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.PHẦN MỞ ĐẦU
-Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Học sinh lắng nghe
- Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦN CƠ BẢN Ném bóng
* Luyện tập : Tung bóng từ
32 phút
(34)tay noï sang tay
Cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân
Vaën chuyền bóng
Tung bắt bóng phía sau lưng tay * Đà bước chéo ném bóng xa
* Đà bước chéo ném bóng xa
Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
- Giáo viên nhắc lại kĩ thuật đà , bước chéo ném bóng xa
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc nhở học sinh chạy nghiêm túc hoàn thành cự li
nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x + Gv
x x x x x x x x x x x x x x * CS
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm - Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Ném bóng , chạy bền - Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hô :’Khoẻ”
(35)chuyền bóng , cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân Đà bước chéo ném bóng xa Đà bước chéo ném bóng xa Học : Đi thường thực bước đà chéo ném bóng xa
Yêu cầu : Học sinh thực động tác bổ trợ , luyện tập tích cực , nghiêm túc Biết thực thực bước chéo ném bóng xa
- Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Cịi , Cờ , Bóng ném , kẽ vạch xuất phát , vạch đích III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.PHẦN MỞ ĐẦU
-Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Hoïc sinh laéng nghe
- Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦN CƠ BẢN Ném bóng
* Luyện tập : Tung bóng từ tay sang tay
Cúi người chuyền
32 phút
- Giáo viên làm mẫu phân tích kó thuật
(36)bóng từ tay sang tay qua khoeo chân
Vặn chuyền bóng
* Đà bước chéo ném bóng xa
* Đà bước chéo ném bóng xa
* Học : Đi thường thực bước đà chéo ném bóng xa
Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
thường thực bước chéo ném bóng xa
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc nhở học sinh chạy nghiêm túc hoàn thành cự li
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
x x x x x x x x x x x x x x * CS
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm - Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Ném bóng , chạy bền - Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hô :’Khoẻ”
(37)chuyền bóng , cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân Đà bước chéo ném bóng xa Đà bước chéo ném bóng xa Đi thường thực bước đà chéo ném bóng xa
Yêu cầu : Học sinh thực động tác bổ trợ , luyện tập tích cực , nghiêm túc Biết thực thực , bước chéo ném bóng xa
- Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Cịi , Cờ , Bóng ném , kẽ vạch xuất phát , vạch đích III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Học sinh lắng nghe
- Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦN CƠ BẢN Ném bóng
* Luyện tập : Tung bóng từ tay sang tay
Cúi người chuyền bóng từ tay sang tay qua khoeo chân
Vặn chuyền
32 phuùt
- Giáo viên nhắc lại kĩ thuật đà , bước chéo ném bóng xa
(38)boùng
* Đà bước chéo ném bóng xa
* Đà bước chéo ném bóng xa
* Đi thường thực bước đà chéo ném bóng xa
Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc nhở học sinh chạy nghiêm túc hoàn thành cự li
+ Gv
x x x x x x x x x x x x x x * CS
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm - Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Ném bóng , chạy bền - Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Bổ sung
Tuần :16 KIỂM TRA NÉM BÓNG Tiết : 32
(39)Phương tiện : Ghế , bàn , còi , bóng ném III.Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.PHẦN MỞ ĐẦU
-Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Học sinh lắng nghe
- Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦN CƠ BẢN Nội dung kiểm tra Kiểm tra đà bước chéo ném bóng xa
2.Cách cho điểm - Điểm – 10 :Thực thành tích đạt mức đạt - Điểm – : có sai sót nhỏ thành tích đạt mức - Điểm – : Thực tương đối thành tích đạt mức đạt
- Điểm – 4: Chưa thực động tác
32 phút
- Giáo viên phổ biến nội dung kiểm tra
- Giáo viên phổ biến cách cho điểm phương pháp kiểm tra
- Giáo viên gọi tên học sinh lên kiểm tra
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
(40)C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết kiểm tra nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em nhà luyện tập Chạy nhanh , ném bóng - Giáo viên hô: “Giải Taùn”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Bổ sung
Tuần : 17 ÔN THI HỌC KÌ I Tiết :33
NS : ND :
I Mục tiêu
I Mục tiêu
(41)(42)NỘI DUNG Định lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
8 phút - Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
-Học sinh lắng nghe - Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦN CƠ BẢN
Đội hình đội ngũ Ôn : Đi – đứng lại Đổi chân sai nhịp Tư đứng nghỉ , nghiêm quay cá hướng
* Đội hình - -
Chaïy nhanh
* Ôn : Tư sẵn sàng xuất phát
* Xuất phát cao – chạy nhanh
* Trị chơi : Chạy tiếp sức
32 phút
- Giáo viên nhắc lại kó thuật
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc lại trò chơi động tác bổ trợ , kĩ thuật xuất phát cao
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập cán khiển
- Hoïc sinh lắng nghe
- Học sinh luyện tập x x x x
x x x x x x x x x x x x + GV C.PHẦN KẾT THÚC
- Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm - Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Đội hình đội ngũ , chạy nhanh để tiết sau thi học kì I - Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
(43)Tuần :17 THI HỌC KÌ I Tiết :34
NS : ND :
Tuần :18 KIỂM TRA TIÊU CHUẨN RÈN LUYỆN THÂN THỂ Tiết :35 – 36
(44)Tuần :19 BÀI THỂ DỤC - BẬT NHẢY – CHẠY BỀN Tiết :37
NS : ND :
I Mục tiêu
- Bài thể dục :Học động tác : Vươn thở , Tay
Yêu cầu : Biết thực động tác vươn thở , tay , luyện tập tích cực nghiêm túc
- Bật nhảy : Ôn động tác : đá lăng trước – sau trò chơi : Nhảy cừu Yêu cầu : Học sinh thực đá lăng trước sau , biết thực trò chơi nhảy cừu
- Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hoàn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng ,
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
(45)bằng vai , tay đưa cờ lên cao , lòng bàn tay hướng vào ( hít vào )
- N2 : Đưa 2tay trước chếch sau , cúi đầu hớp bụng ( thở )
- N3 : Đưa hai tay cờ trước sang ngang lịng bàn tay hướng trước ( hít vào )
- N4 : Về tư chuẩn bị ( thở )
- N 5,6,7,8như nhịp 1,2,3,4 bước chân phải sang ngang
* Động tác : Tay
- N 1: Bước chân trái rộng vai , hai tay đưa cờ lên cao song song ( hít vào )
- N2 :Đưa hai tay trước song song lòng bàn tay hướng vào ( thở )
- N3 : Đưa hai tay dang ngang , lịng bàn tay ngửa ( hít vào ) - N4 : Về TTCB ( thở ) - N5,6,7,8 nhịp 1,2,3,4 đổi chân
Bật nhảy
* Ơn động tác :Đá lăng trước sau
* Trò chơi : Nhảy cừu Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
học sinh cách cầm cờ
- Giáo viên thị phạm phân tích kĩ thuật động tác : Vươn thở ,tay
- Giáo viên hô nhịp động tác làm mẫu
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên phổ biến trò chơi
- Giáo viên công bố kết tuyên dương đội thắng phạt đội thua
- Giáo viên nhắc nhở học sinh chạy nghiêm túc hoàn thành cự li
quan sát
- Học sinh lắng nghe quan sát
- Học sinh luyện tập theo giáo viên
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
- Học sinh lắng nghe - HoÏc sinh chơi trò chơi luyện tập động tác đá lăng chân trước sau - Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng
5
phút - Giáo viên quan sát
(46)- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Bài thể dục , bật nhảy , chạy bền
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
đùi , hít thở sâu - Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Bổ sung
Tuần :19 BÀI THỂ DỤC - BẬT NHẢY Tiết :38
NS :
ND :
I Mục tiêu
- Bài thể dục : Ôn động tác : Vươn thở , Tay
Yêu cầu : Biết thực động tác chân , lườn Thuộc động tác cũ , luyện tập nghiêm túc
- Bật nhảy : Ôn động tác đá lăng chân trước sau , đá lăng chân sang ngang Trị chơi : Nhảy tiếp sức
Yêu cầu : Biết thực trò chơi , thực động tác bổ trợ II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
(47)cầm cờ chống hơng , cờ hướng trước ( hít vào )
- N2 : Khuỵu gối hai tay đưa trước song song , lòng bàn tay hướng vào ( thở ) - N3 Đứng thẳng hai tay dang ngang bàn tay ngửa mặt quay sang trái ( hít vào )
- N4 : Về tư chuẩn bị ( thở )
- N 5,6,7,8như nhịp 1,2,3,4 nhưngnhịp quay mặt sang phaûi
* Động tác : Tay
- N 1: Bước chân trái rộng vai , hai tay dang ngang lòng bàn tay hướng trước ( hít vào ) - N : Nghiêng lườn sang phải tay trái duổi thẳng , tay phải co cẳng tay phía sau lưng ( hít vào )
- N3 : Về tư đứng thẳng hai tay dang ngang bàn tay ngửa mắt nhìn theo tay trái ( hít vào )
- N4 : Về TTCB ( thở ) - N5,6,7,8 nhịp 1,2,3,4 đổi chân nhịp nghiêng lườn sang trái Bật nhảy
* Ôn động tác :Đá lăng trước sau
Đá lăng sang ngang * Trò chơi : Nhảy ô tiếp sức
- Giáo viên thị phạm phân tích kĩ thuật động tác : Chân , lườn
- Giáo viên hô nhịp động tác làm mẫu
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giaùo viên phổ biến trò chơi
- Giáo viên công bố kết tuyên dương đội thắng phạt đội thua
- Học sinh lắng nghe quan sát
- Học sinh luyện tập theo giáo viên
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x
+ Gv
- Học sinh lắng nghe - HoÏc sinh chơi trò chơi luyện tập động tác đá lăng chân trước sau Đá lăng sang ngang C.PHẦN KẾT THÚC
- Thả lỏng
5
(48)- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giaùo viên : Các em nhà luyện tập : Bài thể dục , bật nhảy
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Bổ sung
Tuần :20 BÀI THỂ DỤC - BẬT NHẢY – CHẠY BỀN Tiết :39
NS : ND :
I Mục tiêu
- Bài thể dục :Ôn động tác : Vươn thở , Tay Chân , lườn Yêu cầu : Thuộc thực tương đối động tác học
- Bật nhảy : Ôn động tác : đá lăng trước – sau Dá lăng chân sang ngang Trò chơi : Bật xa tiếp sức
Yêu cầu : Học sinh thực đá lăng trước sau , đá lăng chân sang ngang Biết thực trò chơi bật xa tiếp sức
- Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hoàn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng ,
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
(49)* Ôn động tác : Vươn thở Tay , Chân , Lườn
Bật nhảy
* Ơn động tác :Đá lăng trước sau
Đá lăng chân sang ngang
* Trò chơi : Bật xa tiếp sức
3 Chaïy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên phổ biến trò chơi
- Giáo viên cơng bố kết tuyên dương đội thắng phạt đội thua
- Giáo viên nhắc nhở học sinh chạy nghiêm túc hồn thành cự li
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
- Học sinh lắng nghe - HoÏc sinh chơi trò chơi luyện tập động tác đá lăng chân trước sau
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Daën doø :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Bài thể dục , bật nhảy , chạy bền
- Giáo viên hô: “Giải
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
(50)Taùn”
* Bổ sung
Tuần :20 BÀI THỂ DỤC - BẬT NHẢY Tiết : 40
NS : ND :
I Mục tiêu
- Bài thể dục :Ôn động tác : Vươn thở , Tay Chân , lườn Yêu cầu : Thuộc thực tương đối động tác học ý biên độ nhịp điệu - Bật nhảy : Ôn động tác : Đá lăng trước – sau Đá lăng chân sang ngang Đà bước giậm nhảy vào hố cát
Yêu cầu : Học sinh thực đá lăng trước sau , đá lăng chân sang ngang Đà bước giậm nhảy vào hố cát
II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
(51)Tay Chân Lườn
( Chú ý biên độ , nhịp điệu )
Bật nhảy
* Ơn động tác :Đá lăng trước sau
* Đá lăng chân sang ngang * Đà bước giậm nhảy vào hố cát
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc lại động tác bổ trợ
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh luyện tập theo đội hình hàng ngang
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả loûng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Bài thể dục , bật nhảy - Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hô :’Khoẻ”
(52)
Tuần :21 BÀI THỂ DỤC - BẬT NHẢY – CHẠY BỀN Tiết :41
NS : ND :
I Mục tiêu
- Bài thể dục :Ôn động tác : Vươn thở , Tay Chân , lườn Yêu cầu : Thuộc thực tương đối động tác học
- Bật nhảy : Ôn động tác :Đà bước giậm nhảy đá lăng Đà bước giậm nhảy vào hố cát
Yêu cầu : Học sinh thực đà bước giậm nhảy đá lăng Đà bước giậm nhảy vào hố cát
- Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , cịi
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng ,
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
(53)* Ôn động tác : Vươn thở Tay , Chân , Lườn
Bật nhảy
* Ôn động tác : Đà bước giậm nhảy đá lăng
* Đà bước giậm nhảy vào hố cát
3 Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
tay ,chân , lườn
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc lại động tác bổ trợ
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc nhở học sinh chạy nghiêm túc hồn thành cự li
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
- Học sinh lắng nghe - Học sinh luyện tập theo đội hình hàng ngang
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Bài thể dục , bật nhảy , chạy bền
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
(54)
* Boå sung
Tuần :21 BÀI THỂ DỤC - BẬT NHẢY Tiết : 42
NS : ND :
I Mục tiêu
- Bài thể dục :Ôn động tác : Vươn thở , Tay Chân , lườn Học : Động tác : Bụng , phối hợp
Yêu cầu : Thuộc động tác học , biết thực động tác : Bụng , phối hợp
- Bật nhảy : Ôn động tác : Đà bước giậm nhảy đá lăng Đà bước giậm nhảy vào hố cát Trị chơi : ném bóng vào vịng trịn
Yêu cầu : Thực động tác bổ trợ trò chơi II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , cịi
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.PHẦN MỞ ĐẦU
-Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giaùo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
(55)-N1 : Bước chân trái rộng vai , hai tay đưa lên cao song song , mặt ngửa ( Hít vào ) - N2 : Gập thân hai tay chạm hai chân ( thở )
- N3 : Đứng thẳng , hai tay dang ngang bàn tay ngửa ( Hít vào )
- N4 : Về TTCB ( thở ) -N5,6,7,8 nhịp 1,2,3,4 đổi chân
* Động tác : Phối hợp
- N1 : Bước chân trái chếch 45 khuỵu gối , tay trái chếch cao , tay phải chếch xuống thấp phía sau ( hít vào )
- N2 : Đưa chân trái chân phải , gập thân ( thở ) - N3 : Đứng thẳng , vặn sang trái 90, hai tay giang ngang bàn tay ngửa ( hít vào ) - N4 : Về TTCB ( thở ) - N5,6,7,8 nhịp 1,2,3,4 đổi bên Bật nhảy
Luyện tập :
- Đà bước giậm nhảy đá lăng
- Đà bước giậm nhảy vào hố cát
- Trò chơi : Lò cò tiếp sức
- Giáo viên thị phạm phân tích kĩ thuật động tác : Chân , lườn
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh nhắc nhở học sinh luyện tập nghiêm túc
- Giáo viên phổ biến trò chơi
- Giáo viên công bố kết tuyên dương đội thắng phạt đội thua
- Hoïc sinh lắng nghe quan sát
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
- Học sinh lắng nghe - HoÏc sinh chơi trò chơi luyện tập động tác đà bước giậm nhảy đá lăng , đà bước giậm nhảy vào hố cát
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét
(56)- Dặn dò :
- Xuống lớp
đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Bài thể dục , bật nhảy - Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Bổ sung
Tuần :22 BÀI THỂ DỤC - BẬT NHẢY – CHẠY BỀN Tiết :43
NS : ND :
I Mục tiêu
- Bài thể dục :Ôn động tác : Vươn thở , Tay Chân , lườn , bụng , phối hợp Yêu cầu : Thuộc thực tương đối động tác học
- Bật nhảy : Ôn động tác : Đà ba bước giậm nhảy vào hố cát Học : Trò chơi : Khéo vướng chân
Yêu cầu : Học sinh thực đà bước giậm nhảy vào hố cát Biết thực trò chơi
- Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , cịi
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng ,
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
(57)* Ôn động tác : Vươn thở Tay Chân Lườn Bụng Phối hợp
Bật nhảy
* Ôn động tác : Đà bước giậm nhảy vào hố cát
* Học : Trò chơi : Khéo vướng chân
3 Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
tay ,chân , lườn , bụng , phối hợp
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giaùo viên phổ biến trò chơi
- Giáo viên công bố kết tuyên dương đội thắng phạt đội thua
- Giáo viên nhắc nhở học sinh chạy nghiêm túc hoàn thành cự li
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
- Học sinh lắng nghe - HoÏc sinh chơi trò chơi luyện tập động tác đà bước giậm nhảy vào hố cát
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Bài thể dục , bật nhảy , chạy bền
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
(58)- Xuống lớp - Giáo viên hơ: “Giải Tán”
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Bổ sung
Tuần :22 BÀI THỂ DỤC - BẬT NHẢY Tiết :44
NS : ND :
I Mục tiêu
- Bài thể dục :Ôn động tác : Vươn thở , Tay Chân , lườn , bụng , phối hợp Học : Động tác thăng , nhảy
Yêu cầu : Thuộc thực tương đối động tác học Biết thực động tác thăng , nhảy
- Bật nhảy : Ôn động tác : Đà ba bước giậm nhảy vào hố cát Trò chơi “Khéo vướng chân “
Yêu cầu : Học sinh thực đà bước giậm nhảy vào hố cát Biết thực trị chơi
II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng ,
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
(59)Tay Chân Lườn Bụng Phối hợp
* Học động tác : Thăng - N1 :Đưa chân trái sau , hai tay đưa cờ lean cao ( Hít vào ) - N2 : Nâng chân trái lên cao phía sau , hai tay dang ngang bàn tay úp ( Thở ra)
- N3 : Về nhịp ( Hít vào ) -N4 : Về TTCB ( Thở ) - N5,6,7,8 nhịp 1,2,3,4 nhịp đổi chân * Động tác : Nhảy
-N1 : Bật nhảy lên cao , rơi xuống hai chân rộng vai tay trái đưa cờ sang ngang -N2 :bật nhảy tư đứng thẳng tay phải đưa cờ sang ngang
-N3 :Bật nhảy nhịp 1hai tay đưa trước song song -N4 : Về TTCB
-N5,6,7,8 nhịp 1,2,3,4 Bật nhảy
* Ơn động tác : Đà bước giậm nhảy vào hố cát
* Học : Trò chơi : Khéo vướng chân
động tác vươn thở , tay ,chân , lườn , bụng , phối hợp
-Giáo viên làm mẫu phân tích kĩ thuật động tác thăng nhảy
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
Giáo viên phổ biến trò chơi
- Giáo viên công bố kết tuyên dương đội thắng phạt đội thua
nhóm luyện tập
- Học sinh lắng nghe quan sát
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
- Học sinh lắng nghe - HoÏc sinh chơi trò chơi luyện tập động tác đà bước giậm nhảy vào hố cát
C.PHAÀN KẾT THÚC
(60)- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Bài thể dục , bật nhảy , chạy bền
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hô :’Khoẻ”
Bổ sung
Tuần: 23 BÀI THỂ DỤC - BẬT NHẢY – CHẠY BỀN Tiết :45
NS : ND :
I Mục tiêu
- Bài thể dục :Ôn động tác : Vươn thở , Tay Chân , lườn , bụng , phối hợp , thăng , nhảy Học động tác : Điều hoà
Yêu cầu : Thuộc thực tương đối động tác học Biết thực động tác điều hoà
- Bật nhảy : Ôn: Chạy đà tự nhảy xa Học : Động tác nhảy bước không
Yêu cầu : Học sinh thực chạy đà tự nhảy xa Biết thực động tác nhảy bước không
- Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , cịi
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối ,
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan saùt
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên
(61)Bài thể dục * Ôn động tác :
Vươn thở , Tay , Chân Lườn , bụng , Phối hợp , Thăng , nhảy
* Học : Động tác : Điều Hoà - N1 :Nâng gối chân trái lean nhẹ nhàng , hai tay đưa cờ trước rung lắc cổ tay ( Hít vào )
- N2 : Về TTCB ( Thở ) - N3 : Nâng gối chân phải , hai tay đưa cờ sang ngang lắc cổ tay (Hít vào )
- N4 : Về TTCB (thở ) - N5,6,7,8 nhị 1,2,3,4
Baät nhảy
* Ơn động tác : Chạy đà tự nhảy xa
* Học : Động tác nhảy bước không
3 Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
- Giáo viên nhắc lại động tác vươn thở , tay ,chân , lườn , bụng , phối hợp
- Giáo viên làm mẫu phân tích kĩ thuật động tác điều hồ
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên làm mẫu động tác nhảy bước không
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh chạy tích cực hồn thành cự li
- Học sinh lắng nghe quan sát
Học sinh chia thành nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
- Hoïc sinh lắng nghe - Hc sinh chia thành nhóm luyện tập
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng
- Nhận xét đánh giá
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu
(62)- Dặn dò :
- Xuống lớp
- Giáo viên : Các em nhà luyện tập : Bài thể dục , bật nhảy , chạy bền
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Bổ sung
Tuần :23 BÀI THỂ DỤC - BẬT NHẢY Tiết : 46
NS : ND :
I Mục tiêu
- Bài thể dục : Luyện tập nâng cao chất lượng thể dục động tác : Vươn thở , tay , chân , lườn , bụng , thăng , nhảy , điều hoà , phối hợp
Yêu cầu : Học sinh thực tương đối động tác học , ý tính biên độ , nhịp điệu
- Bật nhảy : Ôn động tác :Chạy đà tự nhảy xa Nhảy bước khơng Trị chơi : nhảy vào vòng tròn tiếp sức
Yêu cầu : Học sinh thực tương đối chạy đà tự nhảy xa , nhảy bước khơng , biết thực trị chơi nhảy vào vòng tròn tiếp sức II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , cịi
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc ……
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
(63)Vươn thở Tay Chân Lườn Bụng Phối hợp Thăng Nhảy
Điều hoà
( Chú ý biên độ , nhịp điệu ) Bật nhảy
* Ôn động tác : Chạy đà tự do nhảy xa
* Nhảy bước khơng * Trị chơi : Nhảy vào vòng tròn tiếp sức
- Giáo viên nhắc lại động tác vươn thở , tay ,chân , lườn
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc lại các động tác chạy đà tự nhảy xa , nhảy bước khơng , trị chơi
- Giáo viên công bố kết , tuyên dương đội thắng , phạt đội thua
x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh luyện tập theo đội hình hàng ngang chơi trị chơi
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Bài thể dục , bật nhảy - Giáo viên hô: “Giải Taùn”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Hoïc sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
(64)* Boå sung
Tuần: 24 BÀI THỂ DỤC - BẬT NHẢY – CHẠY BỀN Tiết :47
NS : ND :
I Mục tiêu
- Bài thể dục : Luyện tập nâng cao chất lượng thể dục động tác : Vươn thở , tay , chân , lườn , bụng , thăng , nhảy , điều hoà , phối hợp
Yêu cầu : Học sinh thực tương đối động tác học , ý tính biên độ , nhịp điệu
- Bật nhảy : Ôn: Chạy đà tự nhảy xa kiểu ngồi Yêu cầu : Học sinh thực chạy đà tự nhảy xa kiểu ngồi , luyện tập nghiêm túc - Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , cịi
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
(65)Bài thể dục * Ôn động tác :
Vươn thở , Tay , Chân Lườn , bụng , Phối hợp
Thăng , nhảy
Điều hồ
2 Bật nhảy
* Ơn động tác : Chạy đà tự do nhảy xa kiểu ngồi
3 Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
phuùt
- Giáo viên nhắc lại động tác học
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giaùo viên nhắc lại kó thuật
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh chạy tích cực hồn thành cự li
- Học sinh lắng nghe và quan sát
Học sinh chia thành nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
- Học sinh lắng nghe - Hc sinh chia thành 2 nhóm luyện tập
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – 7 học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Bài thể dục , bật nhảy , chạy bền
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
(66)- Xuống lớp - Giáo viên hơ: “Giải Tán”
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Bổ sung
Tuần :24 KIỂM BÀI THỂ DỤC Tiết : 48
NS : ND :
I.Mục tiêu
- Nhằm kiểm tra lại trình học học sinh từ tuần 19 đến tuần 24
- Nhằm rèn luyện cho học sinh tư , tác phong khoẻ mạnh ,nhanh nhẹn ,kĩ luật
- Biết vận dụng tham gia hoạt động nhà trường
- Biết vận dụng để luyện tập hàng ngày trình diễn ngày hội khoẻ II.Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Ghế , bàn , cịi
III.Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
(67)B.PHẦN CƠ BẢN Nội dung kiểm tra Kiểm tra thể dục phát triển chung với cờ 2.Cách cho điểm
- Điểm – 10 : hoàn thiện cả động tác - Điểm – : Thực động tác mức tương đối đúng chưa , đẹp - Điểm – :có 1- động tác thực sai
- Điểm – 4: có từ động tác thực sai trở lên
32 phuùt
- Giáo viên phổ biến nội dung kiểm tra
- Giáo viên phổ biến cách cho điểm phương pháp kiểm tra
- Giáo viên gọi tên học sinh lên kiểm tra
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh laéng nghe
- Học sinh gọi tên lên thực động tác C.PHẦN KẾT THÚC
- Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phuùt
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết kiểm tra nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập Chạy nhanh , ném bóng - Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu.
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
(68)Tuần :25 BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU – CHẠY BỀN Tiết :49
NS: ND:
I.Mục tiêu.
_ Bật nhảy : Trò chơi nhảy vào vòng tròn tiếp sức Học :Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
Yêu cầu : Học sinh biết thực chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà , thực trò chơi.
_ Đá cầu : Ôn tâng cầu đùi , tâng cầu má bàn chân( cá nhân hoặc theo nhóm )
Yêu cầu : Thực tương đối kĩ thuật tâng cầu má bàn chân, tâng cầu đùi
_ Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hoàn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi ,cầu
(69)-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
- Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦNCƠ BẢN 1.Bật nhảy
* Trị chơi : Nhảy vào vòng tròn tiếp sức
* Học : chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
2.Đá cầu.
Ôn : Tâng cầu đùi
Tâng cầu má trong bàn chân
3 Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
32 phút
- Giáo viên thị phạm động tác chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên nhắc lại kó thuật
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh chạy tích cực hoàn thành cự li
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh luyện tập theo đội hình hàng dọc
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập
x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
(70)C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Đá cầu , bật nhảy , chạy bền
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Boå sung
Tuần :25 BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU Tiết :50
NS: ND:
I.Mục tiêu.
_ Bật nhảy : Trò chơi : Lò cò tiếp sức Ơn :Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
Yêu cầu : Học sinh biết thực chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà , thực trò chơi.
_ Đá cầu : Ôn tâng cầu đùi , tâng cầu má bàn chân( cá nhân hoặc theo nhóm ) Học : Tư chuẩn bị di chuyển: Bước trượt ngang , bước trượt chếch Yêu cầu : Thực tương đối kĩ thuật tâng cầu má bàn chân, tâng cầu đùi Biết thực bước di chuyển
II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi ,cầu
III Tiến trình dạy học
(71)-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
- Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦNCƠ BẢN 1.Bật nhảy
* Trị chơi : Lị cị tiếp sức
* Học : chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
2.Đá cầu.
* Ôn : Tâng cầu đùi Tâng cầu má trong bàn chân
*Học : Tư chuẩn bị di chuyển :
Bước trượt ngang. Bước trượt chếch
32 phuùt
- Giáo viên thị phạm động tác chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên thị phạm động tác tư bước trượt
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh luyện tập theo đội hình hàng dọc
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập
x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
C.PHAÀN KẾT THÚC - Thả lỏng.
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
(72)- Nhận xét đánh giá
- Daën doø :
- Xuống lớp
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Đá cầu , bật nhảy
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Boå sung
Tuần :26 BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU – CHẠY BỀN Tiết :51
NS: ND:
I.Mục tiêu.
_ Bật nhảy : Ôn đà bước giậm nhảy vào hố cát Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
Yêu cầu : Học sinh biết thực chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà ,đà bước giậm nhảy vào hố cát.
_ Đá cầu : Ôn tâng cầu đùi , tâng cầu má bàn chân( cá nhân hoặc theo nhóm ) Học : Tâng cầu mu bàn chân
Yêu cầu : Thực tương đối kĩ thuật tâng cầu má bàn chân, tâng cầu đùi Biết thực tâng cầu mu bàn chân.
_ Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi ,cầu
(73)-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
- Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦNCƠ BẢN 1.Bật nhảy
* Ơn : Đà bước giậm nhảy vào hố cát
* Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
2.Đá cầu.
* Ôn : Tâng cầu đùi Tâng cầu má trong bàn chân
* Học : Tâng cầu mu bàn chân.
3 Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
32 phút
- Giáo viên nhắc lại kó thuaät
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên yhị phạm động tác tâng cầu bằng mu bàn chân
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh chạy tích cực hồn thành cự li
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh luyện tập theo đội hình hàng dọc
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập
x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
(74)C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Đá cầu , bật nhảy , chạy bền
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Boå sung
Tuần :26 BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU Tiết: 52
NS: ND:
I.Mục tiêu.
_ Bật nhảy : Ơn : Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà Học : Bật nhảy bằng chân tay với vào vật treo cao Trò chơi : Nhảy vượt rào tiếp sức
Yêu cầu : Học sinh thực chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà ,biết thực bật nhảy chân tay với vào vật treo trện cao
_ Đá cầu : Ôn tâng cầu đùi , tâng cầu má bàn chân( cá nhân hoặc theo nhóm ) Tâng cầu mu bàn chân Học : Chuyền cầu mu bàn chân
Yêu cầu : Thực tương đối kĩ thuật tâng cầu má bàn chân, tâng cầu đùi , tâng cầu mu bàn chân Biết thực chuyền cầu mu bàn chân
II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi ,cầu
(75)-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
- Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦNCƠ BẢN
1.Bật nhảy
* Ơn : Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
* Học : Bật nhảy chân tay với vào vật treo cao
* Trò chơi :Nhảy vượt rào tiếp sức
2.Đá cầu.
* Ôn : Tâng cầu đùi Tâng cầu má trong bàn chân
Tâng cầu mu bàn chân.
32 phuùt
- Giáo viên thị phạm động tác bật nhảy bằng chân tay với vào vật treo cao
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên thị phạm động tác tâng cầu bằng mu bàn chân
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Học sinh lắng nghe và quan saùt
- Học sinh luyện tập theo đội hình hàng dọc
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập
x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả loûng.
5
(76)- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Đá cầu , bật nhảy
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Boå sung
Tuần :27 BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU – CHẠY BỀN Tiết :53
NS: ND:
I.Mục tiêu.
_ Bật nhảy : Ơn Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà Học:Chạy đà chínhdiện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà
Yêu cầu : Học sinh biết thực chạy đà diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà
_ Đá cầu : Ôn tâng cầu đùi , tâng cầu má bàn chân( cá nhân hoặc theo nhóm ) Tâng cầu mu bàn chân Học: Chuyền cầu mu bàn chân.
Yêu cầu : Thực tương đối kĩ thuật tâng cầu má bàn chân, tâng cầu đùi, tâng cầu mu bàn chân Biết thực chuyền cầu mu bàn chân.
_ Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
(77)-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
phút kiểm tra só số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Học sinh lắng nghe. - Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦNCƠ BẢN 1.Bật nhảy
* Ơn : Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà * Học : chạy đà diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà
2.Đá cầu.
* Ôn : Tâng cầu đùi Tâng cầu má trong bàn chân
Tâng cầu mu bàn chân.
* Học : Chuyền cầu mu bàn chân.
3 Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa 32 phút
- Giáo viên thị phạm động tác chạy đà chính diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên thị phạm động tác chuyền cầu bằng mu bàn chân
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh luyện tập theo đội hình hàng dọc
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập
x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
(78)hình tự nhiên chạy tích cực hồn thành cự li
7 hoïc sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Đá cầu , bật nhảy , chạy bền
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Boå sung
Tuần :27 BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU Tiết :54
NS: ND:
I.Mục tiêu
_ Bật nhảy : Ơn Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà Học :Chạy đà chínhdiện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà
Yêu cầu : Học sinh biết thực chạy đà diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà ,giậm nhảy co chân qua xà
_ Đá cầu : Ôn : Tâng cầu mu bàn chân, Chuyền cầu mu bàn chân.Học : Phát cầu thấp chân diện mu bàn chân Một số điểm luật đá cầu
Yêu cầu : Biết thực phát cầu thấp chân diện mu bàn chân số điểm luật đá cầu
II Địa điểm phương tiện
(79)-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
giáo vieân.
-Học sinh lắng nghe. - Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦNCƠ BẢN 1.Bật nhảy
* Ơn : Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
* Học : chạy đà diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà
2.Đá cầu. * Ôn :
Tâng cầu mu bàn chân.
* Chuyền cầu mu bàn chân.
*Học : Phát cầu thấp chân chính diện mu bàn chân Một số điểm luật thi đấu
32 phuùt
- Giáo viên thị phạm động tác chạy đà chính diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên thị phạm động tác phát cầu thấp chân diện bằng mu bàn chân.
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh luyện tập theo đội hình hàng dọc
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập
x x x x x x x x x x x x x x * CS
(80)C.PHẦN KẾT THÚC - Thả loûng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Đá cầu , bật nhảy
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Boå sung
Tuần :28 BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU – CHẠY BỀN Tiết :55
NS: ND:
I.Mục tiêu
_ Bật nhảy : Ơn Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà Chạy đà chínhdiện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà
Yêu cầu : Học sinh biết thực tương đối chạy đà diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà , giậm nhảy co chân qua xà
(81)III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giaùo viên phổ biến nội dung yêu cầu hoïc
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Học sinh lắng nghe. - Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦNCƠ BẢN 1.Bật nhảy
* Ơn : Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
* Chạy đà diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà
2.Đá cầu. * Ôn :
Tâng cầu mu bàn chân.
* Chuyền cầu mu bàn chân.
* Phát cầu thấp chân diện mu bàn chân
32 phút
- Giáo viên nhắc lại động tác chạy đà chính diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà , co chân qua xà
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên giới thiêu một số điểm luật đá cầu
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh luyện tập theo đội hình hàng dọc
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập
(82)* Học : Một số điểm luật thi đấu
3 Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh chạy tích cực hồn thành cự li
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – 7 học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Đá cầu , bật nhảy ,chạy bền
- Giáo viên hô: “Giải Taùn”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Hoïc sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Boå sung
Tuần :28 BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU Tiết :56
NS: ND:
I.Mục tiêu
(83)Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi ,cầu
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Học sinh lắng nghe. - Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦN CƠ BẢN 1.Bật nhảy
* Ơn : Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
* Chạy đà diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà
2.Đá cầu. * Ơn :
Tâng cầu mu bàn chân.
32 phút
- Giáo viên nhắc lại động tác chạy đà chính diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà , co chân qua xà
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên giới thiêu một số điểm luật đá cầu cho
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh luyện tập theo đội hình hàng dọc
- Học sinh lắng nghe và quan sát
(84)* Chuyền cầu mu bàn chân.
* Phát cầu thấp chân diện mu bàn chân * Đấu tập
học sinh đấu tập
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
nhóm luyện tập x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả loûng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Đá cầu , bật nhảy
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Boå sung
Tuần :29 BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU – CHẠY BỀN Tiết :57
(85)Yêu cầu : Biết thực phát cầu thấp chân diện mu bàn chân số điểm luật đá cầu
_ Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
u cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi ,cầu
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Học sinh lắng nghe. - Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦNCƠ BẢN 1.Bật nhảy * Ôn : Bật nhảy hai chân tay với vào vật treo trên cao
* Trò chơi nhảy vượt rào tiếp sức
2.Đá cầu. * Ôn :
32 phuùt
- Giáo viên nhắc lại động tác bật nhảy bằng hai chân tay với vào vật treo cao trò chơi nhảy vượt rào tiếp sức - Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên giới thiêu
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh luyện tập và chơi trò chơi theo đội hình hàng dọc
(86)Tâng cầu mu bàn chân.
* Chuyền cầu mu bàn chân.
* Phát cầu thấp chân diện mu bàn chân * Đấu tập
3 Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
một số điểm luật đá cầu , đấu tập
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh chạy tích cực hồn thành cự li
quan sát
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập
x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – 7 học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Đá cầu , bật nhảy ,chạy bền
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
* Boå sung
(87)Trò chơi nhảy vượt rào tiếp sức
_ Đá cầu : Ôn : Tâng cầu mu bàn chân, Chuyền cầu mu bàn chân Phát cầu thấp chân diện mu bàn chân Đấu tập
Yêu cầu : Biết thực phát cầu thấp chân diện mu bàn chân số điểm luật đá cầu
II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi ,cầu
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Học sinh lắng nghe. - Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦN CƠ BẢN 1.Bật nhảy
* Chạy đà diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà
* Ôn : Bật nhảy hai chân tay với vào vật treo trên cao
* Trò chơi nhảy vượt rào tiếp sức
32 phuùt
- Giáo viên nhắc lại động tác bật nhảy bằng hai chân tay với vào vật treo cao trò chơi nhảy vượt rào tiếp sức
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Học sinh lắng nghe và quan saùt
(88)2.Đá cầu. * Ơn :
Tâng cầu mu bàn chân.
* Chuyền cầu mu bàn chân.
* Phát cầu thấp chân diện mu bàn chân * Đấu tập
- Giáo viên giới thiêu một số điểm luật đá cầu cho học sinh đấu tập
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Hoïc sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập
x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Daën doø :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Đá cầu , bật nhảy
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
(89)
Yêu cầu : Học sinh biết thực tương đối chạy đà diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà , bật nhảy hai chân tay với vào vật treo cao Trò chơi nhảy vượt rào tiếp sức
_ Đá cầu : Ôn : Tâng cầu mu bàn chân, Chuyền cầu mu bàn chân Phát cầu thấp chân diện mu bàn chân Đấu tập
Yêu cầu : Biết thực phát cầu thấp chân diện mu bàn chân số điểm luật đá cầu
_ Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi ,cầu
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Học sinh lắng nghe. - Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV B.PHẦN CƠ BẢN
1.Bật nhảy
* Chạy đà diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà
* Ôn : Bật nhảy hai chân tay với vào vật treo trên cao
32
phút - Giáo viên nhắc lại động tác bật nhảy bằng hai chân tay với vào vật treo cao trò chơi nhảy vượt rào tiếp sức - Giáo viên quan sát
- Hoïc sinh lắng nghe và quan sát
(90)* Trò chơi nhảy vượt rào tiếp sức
2.Đá cầu. * Ôn :
Tâng cầu mu bàn chân.
* Chuyền cầu mu bàn chân.
* Phát cầu thấp chân diện mu bàn chân * Đấu tập
3 Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
sữa sai cho học sinh
- Giáo viên giới thiêu một số điểm luật đá cầu cho học sinh đấu tập
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh chạy tích cực hồn thành cự li
hình hàng dọc
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập
x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – 7 học sinh
C.PHAÀN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Đá cầu , bật nhảy , chạy bền
- Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
(91)
Yêu cầu : Học sinh thực tương đối nhảy bước không , chạy đà tự nhảy xa Trò chơi nhảy vào vòng tròn tiếp sức
_ Đá cầu : Ôn : Tâng cầu mu bàn chân, Chuyền cầu mu bàn chân Phát cầu thấp chân diện mu bàn chân Đấu tập
Yêu cầu : Biết thực phát cầu thấp chân diện mu bàn chân số điểm luật đá cầu
II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi ,cầu
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Học sinh lắng nghe. - Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV B.PHAÀN CƠ BẢN
1.Bật nhảy
* Ôn : Chạy đà tự nhảy xa
* Nhảy bước không
32 phút
- Giáo viên nhắc lại kó thuật
(92)* Trị chơi nhảy vào vòng tròn tiếp sức
2.Đá cầu. * Ơn :
Tâng cầu mu bàn chân.
* Chuyền cầu mu bàn chân.
* Phát cầu thấp chân diện mu bàn chân
* Đấu tập
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên giới thiêu một số điểm luật đá cầu cho học sinh đấu tập
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Học sinh luyện tập và chơi trị chơi theo đội hình hàng dọc
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh chia thành nhóm luyện tập
x x x x x x x x x x x x x x * CS
x x x x x x x x x x x x x x + Gv
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Đá cầu , bật nhảy
- Giáo viên hô: “Giải Taùn”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Hoïc sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
(93)
- Biết vận dụng để tập luyện hàng ngày rèn luyện sức khoẻ thể lực II.Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Ghế , bàn , còi , cầu đá
III.Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
8
phút - Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Hoïc sinh laéng nghe.
- Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦN CƠ BẢN Nội dung kiểm tra Kiểm tra kó thuật phát cầu
32
phút - Giáo viên phổ biến nội dung kiểm tra
(94)thấp chân diện mu bàn chân
2.Cách cho điểm - Điểm – 10 :Thực đúng thành tích đạt mức đạt - Điểm – : có sai sót nhỏ thành tích đạt mức khá - Điểm – : Thực tương đối thành tích đạt mức đạt
- Điểm – 4: Chưa thực được động tác
- Giáo viên phổ biến cách cho điểm phương pháp kiểm tra
- Giáo viên gọi tên học sinh lên kiểm tra
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh gọi tên lên thực động tác
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả loûng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết kiểm tra nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập bật nhảy , chạy bền - Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu.
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
(95)Yêu cầu : Học sinh thực tương đối nhảy bước không , chạy đà tự nhảy xa Trò chơi nhảy vào vòng tròn tiếp sức
_ Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hoàn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , cịi ,cầu
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Học sinh lắng nghe. - Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+ GV
B.PHẦN CƠ BẢN 1.Bật nhảy
32 phút
(96)* Ôn : Chạy đà tự nhảy xa
* Nhảy bước không
* Trò chơi nhảy vào vòng tròn tiếp sức
3 Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
thuaät
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh chạy tích cực hồn thành cự li
quan sát
- Học sinh luyện tập và chơi trò chơi theo đội hình hàng dọc
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – 7 học sinh
C.PHAÀN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Bật nhảy , chạy bền - Giáo viên hô: “Giải Taùn”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Hoïc sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
(97)
Yêu cầu : Học sinh thực tương đối nhảy bước không , chạy đà tự nhảy xa Trò chơi:Lò cò chọi gà
_ Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Học sinh lắng nghe. - Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
(98)B.PHẦN CƠ BẢN 1.Bật nhảy
* Ơn : Chạy đà tự nhảy xa
* Nhảy bước khơng
* Trò chơi : Lò cò chọi gà
3 Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
phút
- Giáo viên nhắc lại kó thuaät
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh chạy tích cực hồn thành cự li
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh luyện tập và chơi trò chơi theo đội hình hàng dọc
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – 7 học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Bật nhảy , chạy bền - Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
(99)
Yêu cầu : Học sinh thực tương đối nhảy bước không , chạy đà tự nhảy xa Trò chơi: Nhảy vượt rào tiếp sức
_ Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
8 phút
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Học sinh lắng nghe. - Học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
(100)B.PHẦN CƠ BẢN 1.Bật nhảy
* Ôn : Chạy đà tự nhảy xa
* Nhảy bước không
* Trò chơi : Nhảy vượt rào tiếp sức
3 Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
32 phút
- Giáo viên nhắc lại kó thuật
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh chạy tích cực hồn thành cự li
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh luyện tập và chơi trò chơi theo đội hình hàng dọc
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – 7 học sinh
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Bật nhảy , chạy bền - Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
(101)
Yêu cầu : Học sinh thực tương đối nhảy bước không , chạy đà tự nhảy xa Trò chơi: Nhảy vượt rào tiếp sức
_ Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu : Học sinh chạy tích cực hồn thành cự li II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Cờ Đệm nhảy , còi
III Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay
khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông vai , xoạc dọc …… Động tác :Lưng bụng ,
8 phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
(102)lườn , vặn mình. + GV
B.PHẦN CƠ BẢN 1.Bật nhảy
* Ơn : Chạy đà tự nhảy xa
* Nhảy bước khơng
* Trị chơi : Nhảy vượt rào tiếp sức
3 Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
32 phút
- Giáo viên nhắc lại kó thuật
- Giáo viên quan sát sữa sai cho học sinh
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh chạy tích cực hồn thành cự li
- Học sinh lắng nghe và quan sát
- Học sinh luyện tập và chơi trò chơi theo đội hình hàng dọc
- Học sinh chạy theo nhóm mổi nhóm từ – 7 học sinh
C.PHAÀN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : Bật nhảy , chạy bền - Giáo viên hô: “Giải Taùn”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Hoïc sinh lắng nghe.
- Học sinh hô :’Khoẻ”
(103)
- Biết vận dụng để tập luyện hàng ngày rèn luyện sức khoẻ thể lực II.Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập Phương tiện : Ghế , bàn , còi , cầu đá
III.Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định
lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh .
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân , đầu gối , hông , vai , xoạc dọc
8
phút - Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
-Học sinh lắng nghe.
(104)Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
cực khởi động x x x x x x x x x x x
+ GV B.PHẦN CƠ BAÛN
Nội dung kiểm tra Kiểm tra kĩ thuật chạy đà chính diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà 2.Cách cho điểm
- Điểm – 10 :Thực đúng thành tích đạt mức đạt - Điểm – : có sai sót nhỏ thành tích đạt mức khá - Điểm – : Thực tương đối thành tích đạt mức đạt
- Điểm – 4: Chưa thực được động tác
32
phút - Giáo viên phổ biến nội dung kiểm tra
- Giáo viên phổ biến cách cho điểm phương pháp kiểm tra
- Giáo viên gọi tên học sinh lên kiểm tra
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh gọi tên lên thực động tác C.PHẦN KẾT THÚC
- Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5
phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết kiểm tra nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập bật nhảy , chạy bền - Giáo viên hô: “Giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu.
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
(105)Tuần : 34 KIỂM TRA CHẠY BỀN Tiết :67
NS : ND :
I Mục tiêu
- Đánh giá lại trình học học sinh từ tuần đến tuần 33
- Giúp học sinh cố nâng cao hiểu biết kĩ thuật , phương pháp tập luyện để tiếp tục rèn luyện thể lực , phát triển thể lực nâng cao thành tích
- Biết vận dụng để tập luyện thi đấu II Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường Học sinh vệ sinh sân tập
Phương tiện : Bàn ghế cho giáo viên ngồi , đồng hồ , thước dây III.Tiến trình dạy học
NỘI DUNG Định Lượng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh.
A.PHẦN MỞ ĐẦU -Nhận lớp
-Khởi động : Xoay khớp :Cổ , tay , chân ,
phuùt
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ,trang phục.
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học
-Lớp trưởng tập hợp lớp điểm số báo cáo giáo viên.
(106)đầu gối , hông , vai , xoạc dọc
Động tác :Lưng bụng , lườn , vặn mình.
- Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực khởi động
x x x x x x x x x x x x x
+ GV B.PHẦN CƠ BẢN
1.Nội dung kiểm tra Kó thuật thành tích chạy 500 m
2.Cách cho điểm - Điểm – 10 :Thực hết cự li , thành tích đạt mức
- Điểm – :Thực hết cự li , thành tích đạt mức đạt
- Điểm – : Thực hết cự li , khơng tính thời gian
- Điểm – : Không thực hiện hết cự li
32 phút
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu phương pháp kiểm tra
- Giáo viên phổ biến cách cho điểm
- Giáo viên gọi học sinh lên kiểm tra
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh đến lượt kiểm tra lên thực động tác
C.PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá
- Dặn dò :
- Xuống lớp
5 phút - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tích cực thả lỏng
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết kiểm tra nêu ưu điểm khuyết điểm
- Giáo viên : Các em về nhà luyện tập : nhảy cao , ném bóng - Giáo viên hô: “giải Tán”
- Học sinh thả lỏng : Rung lắc tay, chân , bắp đùi , hít thở sâu. - Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe.
(107)Tuaàn : 34 THI HỌC KÌ II Tiết : 68
NS : ND :
Tuần : 35 KIỂM TRA TIÊU CHUẨN RÈN LUYỆN THÂN THỂ Tiết :69 – 70