Đang tải... (xem toàn văn)
- Kiểm tra đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh về: Các loại góc liên quan đến đường tròn; tứ giác nội tiếp; độ dài đường tròn, cung tròn; diện tích hình tròn, hình quạt tròn[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HÌNH HỌC – TIẾT 58 I Mục đích:
- Kiểm tra đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức học sinh về: Các loại góc liên quan đến đường tròn; tứ giác nội tiếp; độ dài đường trịn, cung trịn; diện tích hình trịn, hình quạt trịn
- Kiểm tra kỹ vẽ hình, chứng minh, tính tốn, trình bày lời giải; kỹ vận dụng lí thuyết vào tập
- Rèn tính cẩn thận, ý thức nghiêm túc, trung thực kiểm tra Qua kiểm tra GV rút kinh nghiệm điều chỉnh việc dạy – học đạt kết tốt
II Hình thức: Kết hợp hai hình thức tự luận trắc nghiệm khách quan III Ma trận:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1 Các loại góc liên quan đến đường trịn
Nhận biết quan hệ góc
Hiểu mối quan hệ số đo góc số đo cung
Vận dụng tính chất tìm số đo góc
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
2 1.0 0.5 1(2b) 1.0 1(2c) 1.0 3.5 35% Tứ giác
nội tiếp
Biết khái niệm tứ giác nội tiếp
Hiểu tính chất tứ giác nội tiếp
(2)Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 0.5 0.5 1(2a) 2.0 3.5 35% Độ dài
đường tròn, cung tròn Diện tích hình trịn, quạt trịn
Biết cơng thức tính độ dài đường trịn, diện tích hình trịn
Hiểu quan hệ độ dài cung số đo cung
Vận dụng số công thức để tính độ dài đường trịn, cung trịn, diện tích hình tròn, quạt tròn
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1(1a) 1.5 1(1b) 1.5 0.5 3.0 30% Số câu Số điểm Tỉ lệ %
(3)Trường THCS Phổ Thạnh Lớp: 9/…
Họ tên:
KIỂM TRA TIẾT Mơn: Hình học (Tiết: 58)
Thời gian: 45 phút I Trắc nghiệm: (3,0 điểm)
Câu 1: AB cung của(O; R) với số đo cung nhỏ AB 800 Khi đó, góc AOB có số đo là: A 1800 B 160
0
C 1400 D 800
Câu 2: Cho đường tròn (O; R) dây cung AB = R Trên cung lớn AB lấy điểm M Số đo góc AMB là:
A
60 B
90 C
30 D 150 Câu 3: Số đo góc tạo tia tiếp tuyến dây cung bằng:
A nửa số đo cung bị chắn B số đo cung bị chắn
C nửa số đo góc nội tiếp chắn cung D số đo góc tâm chắn cung Câu 4: Câu sau số đo góc tứ giác nội tiếp?
A 0 0
60 ;105 ;120 ;85 B 0 0
75 ;85 ;105 ;95
C 0 0
80 ;90 ;110 ;90 D 0 0
68 ;92 ;112 ;98 Câu 5:Hình trịn ngoại tiếp lục giác cạnh 5cm có diện tích
A
78,5cm B
31, 4cm C
50, 24cm D
75,8cm
Câu 6: Cho đường tròn (O) đường kính AB, M điểm nằm đường trịn (M khác A B) Số đo góc AMB bằng:
A 900 B 3600 C 1800 D 450 II Tự luận: (7,0 điểm)
Bài (3,0 điểm): Theo hình vẽ bên, tính:
2cm 900
m
B A
(4)a) Độ dài cung tròn AmB
b) Diện tích hình viên phân AmB (phần gạch chéo hình vẽ)
Bài (4,0 điểm): Cho tam giác ABC vuông A Lấy điểm E nằm cạnh AB vẽ đường trịn đường kính EB cắt BC D Đường thẳng CE cắt đường tròn M, AM cắt đường tròn N
a) Chứng minh rằng: ACBM tứ giác nội tiếp b) Chứng minh BA tia phân giác góc CBN
(5)ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HÌNH HỌC – TIẾT 58 I-Trắc nghiệm (3,0 điểm)
Mỗi câu trả lời 0,5 điểm
Câu
Đáp án D C A B A A
II-Tự luận (7,0 điểm)
Bài Nội dung Điểm
1a
Độ dài cung tròn AmB = 2,14 (cm)
1,5 1b
= 1,14 (cm2)
1,0
0,5 2a
Ta có:
BAC 90 gt ;
BME 90 (góc nội tiếp chắn nửa đường trịn) => Tứ giác ACBM có hai đỉnh A,M kề nhìn cạnh BC cố định góc 900
=> Tứ giác ACBM nội tiếp
0,5
0,5
0,5 N
M
D
K
E B
(6)2b Ta có: Tứ giác ACBM nội tiếp
=> CBA CMA (cùng chắn cung AC) Tứ giác BNME nội tiếp
=> CMA NBA (cùng bù với góc NME) Do đó: CBA NBA
Vậy, BA tia phân giác góc CBN
0,25
0,25 0,25 0,25
2c Tam giác KBC có BA ⊥ KC, CM ⊥ BK Mà E giao điểm BA CM => E trực tâm tam giác KBC => KE BC
0,25
(7)Website HOC247 cung cấp mơi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm,
giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên
danh tiếng
I Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp
dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia