Học sinh góp phần xây dựng gia đình văn hoá bằng cách chăm ngoan học giỏi: kính trọng giúp đỡp ông bà, cha mẹ, thương yêu anh ,chị, em: không đua đòi, không làm gì tổn hại đến danh dự[r]
(1)Tiết 11-Bài9
(2)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
• Kiểm tra cũ:
1-Thế lòng khoan dung? Lấy ví dụ minh họa?
-Rộng lịng tha thứ
-Tôn trọng thông cảm với người khác
(3)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
• Kiểm tra cũ:
Câu 2:
Câu 2: Câu tục ngữ sau nói khoan Câu tục ngữ sau nói khoan dung?
dung?
a) Đánh trống, động chiênga) Đánh trống, động chiêng
b) Đánh kẻ chạy đi, đánh kẻ chạy lạib) Đánh kẻ chạy đi, đánh kẻ chạy lại
c) Đánh mõ không gõ thớtc) Đánh mõ không gõ thớt
d) Đánh giặc họ Hàn, làm quan họ Đặngd) Đánh giặc họ Hàn, làm quan họ Đặng
Em hiểu câu:
“Một điều nhịn chín điều lành” nào?
(4)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
• I-Tìm hiểu truyện đọc:
HS1: Đọc từ đầu đến chỗ “Cây trồng” HS2: Đọc tiếp đến hết
Yêu cầu em theo dõi bạn đọc tìm hiểu vấn đề sau:
?1Mọi thành viên gia đình để xây dựng gia đình + Cơ Hồ
(5)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
I-Tìm hiểu truyện đọc: + Cơ Hồ
Là người chịu thương chịu khó
Làm tốt việc quan, quán xuyến việc nhà,nuôi dạy chu đáo + Chồng Hồ
Là bác sĩ gíúp vợ chăm lo nhà cửa vợ tăng gia, sản xuất cải thiện đời sống
+ Em Tú
(6)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
I-Tìm hiểu truyện đọc:
?2 Các em tìm hiểu ngơi nhà hồ xếp đặt sao? Khơng khí sinh hoạt gia đình nhà Hồ nào?
+ Nhà Hồ xếp đặt gọn gàng ngăn nắp
(7)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
• I-Tìm hiểu truyện đọc:
• Sinh hoạt nhóm: Các nhóm thảo luận
- Cho nhận xét đời sống tinh thần đời sống vật chất gia đình Hồ?
- Có thành viên gia đình cần phải nào?
- Quan hệ gia đình Hồ với hàng xóm sao?
- (Cho học sinh nhận xét trả lời nhóm )
(8)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
Gia đình Hịa có người thuộc mơ hình gia đình nhỏ
Đời sống gia đình Hồ
- Mọi người chia sẻ lẫn
- Đồ đạc nhà xếp gọn gang, đẹp mắt - Khơng khí gia đình đầm ấm vui vẻ
- Mọi người gia đình biết chia sẻ buồn vui - Đọc sách báo trao đổi chuyên môn
- Tú ngồi học
- Cô chiến sĩ thi đua, Tú học sinh giỏi
Quan hệ hàng xóm
- Cơ quan tâm giúp đỡ xóm giềng
- Tích cực xây dựng nếp sống văn hóa khu dân cư - Tận tình giúp đỡ người ốm đau bệnh tật
Trách nhiệm với xã hội
(9)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
II- Gia đình văn hố:
(? 1)Thế gia đình có văn hố?
(?2)Muốn xây dựng gia đình có văn hố cần phải làm gì?
(?3) Tại lại phải xây dựng gia đình văn hóa?
(?4) Đối với người học sinh cần làm để góp phần xây dựng gia đình văn hố?
(10)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
II- Gia đình văn hố:
(11)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
II- Gia đình văn hố:
Để xây dựng gia đình có văn hố người cần thực tốt
(12)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
II- Gia đình văn hoá:
(13)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
II- Gia đình văn hoá:
(14)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
II- Gia đình văn hố:
Gia đình có văn hố là: gia đình hồ thuận , hạnh phúc,tiến bộ, thực kế hoạch hố gia đình
Để xây dựng gia đình có văn hố người cần thực tốt bổn phận
và trách nhiệm với gia đình
Xây dựng gia đình văn hố cho gia đình thực tổ ấm, góp phần xây dựng xã hội văn minh tiến
(15)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
• III-Bài tập
• (1) Em đồng ý với ý kiến sau đây, giải thích em đồng ý hay khơng đồng ý
• A-Việc nhà việc mẹ gái?
• B-Trong gia đình thiết phải có trai?
• C-Khơng cần có phân cơng chặt chẽ cơng việc gia đình
• D-Gia đình có nhiều gia đình có hạnh phúc
• E-Con tham gia bàn bạc cơng việc gia đình
(16)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
• III-Bài tập
(17)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
• TRỊ CHƠI: ĐẢO CHỮ ĐỐN NGHĨA
1)
1) CCạn lịng tát bể đồng đơngạn lịng tát bể đồng đơng
2)
2) Lành cơm ngon canhLành cơm ngon canh
3)
3) Thuận hòa trênThuận hòa trên 4)
4) Rách lề phải giấy lấy giữRách lề phải giấy lấy giữ
(18)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
• Đồng lịng tát cạn biển đơngĐồng lịng tát cạn biển đơng • Cơm lành canh ngonCơm lành canh ngon
• Thuận hồ dướiThuận hồ dưới
(19)Tiết 11-Bài9
Xây dựng gia đình văn hố
• IV - Hướng dẫn học sinh nhà:
• Làm tập trang 28,29 sách giáo khoa
• Tìm hiểu quy chế xây dựng văn hoá địa phương khu em có gia đình cơng nhận gia đình văn hoá