1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

kiem tra toan 6

31 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 452 KB

Nội dung

Giá trị tuyệt đối của số nguyên không thể là số ………... mét ®êng th¼ng.[r]

(1)

Phòng GD & Đt Gia Lâm Đề kiểm tra số học Trờng THCS Văn Đức Tiết 18

Đề lẻ Thời gian làm bài: 45 phút

Câu 1: a) Muốn nhân hai luỹ thừa số ta làm nào? Viết dạng tổng quát?

b) áp dụng: Viết tích hai luü thõa sau thµnh mét luü thõa: 25 =

Câu 2: Điền dấu x vào ô thích hợp:

Câu Đúng Sai

a) 28: 24 = 22 b) 33.32 = 35 c) 32 = 6 d) 23 = 8

C©u 3: Thùc hiƯn phÐp tÝnh (tÝnh nhanh nÕu cã thĨ )

 

6

15 15 16 a 3 2

b 14 85 15 14 150 c 3

) : . ) . ) . . :

 

Câu Tìm số tự nhiên x, biÕt:

 

5 x

a x 15 b 10 x 4 c 32

)

) . :

)

 

 

C©u So sánh hai số sau, số lớn hơn? 1619 825

- Hết

-Phòng GD & Đt Gia Lâm Đề kiểm tra số học Trờng THCS Văn Đức Tiết 18

Đề Chẵn Thời gian làm bài: 45 phút

C©u 1: a) Muèn chia hai luü thõa cïng số ta làm nào? Viết dạng tổng quát?

b) áp dụng: Viết thơng hai luỹ thừa sau thµnh mét luü thõa: 25 : =

(2)

Câu Đúng Sai a) 36 : 32 = 33

b) 23 22 = 25 c) 42 = 8 d) 52 = 25

C©u 3: Thùc hiƯn phÐp tÝnh (tÝnh nhanh nÕu cã thÓ )

 

5

12 12 13 a 4 3

b 12 75 25 12 120

c 2

) : . ) . ) . . :   

Câu :Tìm số tù nhiªn x, biÕt:

 

7 x

a x 21 b 13 x 5 c 27

) ) . : )  

Câu So sánh hai số sau, số lớn hơn? 1613 817

- HÕt

-Đáp án biểu điểm Đề lẻ Câu 1: 2đ Phát biểu đúng: 1đ

Viết dạng tổng quát đúng: 0,5đ áp dụng : tính đúng: 0,5đ Câu 2đ Mỗi ý 0,5đ

C©u a b c d

Đáp án S Đ S Đ

Cõu 3đ Mỗi ý a) b) đ ; c) 0,5đ

a) 113 b) 1250 c) Câu 3đ Mỗi ý a) b) đ ; ý c) 0,5đ

a) x = b) x = c) x + = => x = câu 1đ Mỗi ý 0,25 đ

Ta cã:  

 

19 19 76

25 25 75

16 2

8 2

 

 

V× 276 > 275 nªn 1619 > 8 25

(3)

Viết dạng tổng quát đúng: 0,5đ áp dụng : tính đúng: 0,5đ Câu 2đ Mỗi ý 0,5đ

C©u a b c d

Đáp án S Đ S Đ

Câu 3®

Mỗi ý a) b) đ ; c) 0,5 đ

a) 43 b) 1080 c) Câu 3đ Mỗi ý a) b) đ ; ý c) 0,5 đ

a) x = b) x = c) x + 1= => x = câu 1đ Mỗi ý 0,25 đ

Ta cã:  

 

13 13 52

17 17 51

16 2

8 2

 

 

Vì 252 > 251 nên 1613 > 8 17

Phòng GD & Đt Gia Lâm Đề kiểm tra số học lớp 6 Trờng THCS Văn Đức Tiết 39

Đề lẻ Thời gian lµm bµi: 45 phót

I Phần trắc nghiệm: (2đ) Điền dấu x vào ô thích hợp:

Câu Đúng Sai

a) Nu tng cuả hai số chia hết cho hai số số hết cho số cịn li chia ht cho

b) Nếu số hạng tổng không chia hết cho tổng kh«ng chia hÕt cho

c) NÕu mét thõa sè cđa tÝch chia hÕt cho th× tÝch chia hÕt cho

d) Mét sè chia hÕt cho chia hết cho 10 II- Phần tự luận (8đ)

Bài (2đ) a) Số nguyên tố gì? Hợp số gì?

b) Tổng sau số nguyên tố hợp số? Vì sao? 2.3.7 + 5.7.11

Bài (2đ) Tìm sè tù nhiªn x biÕt:

a) 2x – 138= 23 32 b) 42 x = 39.42 – 37.42

Bài 3.(3đ) Một đơn vị đội xếp hàng 8,hàng 10, hàng 15 thừa chiến sĩ Biết số ngời đơn vị khoảng từ 1000 đến 1200 chiến sĩ Hỏi đơn v cú bao nhiờu ngi?

Bài 4.(1đ) Cho S = + 52 + 53 + 54 + +5100 Chøng minh r»ng S chia hÕt cho

(4)

-Phòng GD & Đt Gia Lâm Đề kiểm tra số học lớp 6 Trờng THCS Văn Đức Tiết 39

Đề chẵn Thời gian làm bài: 45 phút

I Phần trắc nghiệm: (2đ) Điền dấu x vào ô thích hợp:

Câu Đúng Sai

a) Nu tng cuả hai số chia hết cho hai số số hết cho số cịn li chia ht cho

b) Nếu số hạng tổng không chia hết cho tổng kh«ng chia hÕt cho

c) NÕu mét thõa sè cđa tÝch chia hÕt cho th× tÝch chia hÕt cho

d) Mét sè chia hÕt cho chia hết cho II- Phần tự luận (8đ)

Bài 1.(2đ) a) Thế ƯCLN, BCNN hai hay nhiều số? b) Tìm ƯCLN 40, 60 126

Bài (2đ) Tìm sè tù nhiªn x, biÕt:

a) x = 28 :24 + 32.33 b) 6x - 39 = 5628 :28

Bài 3.(3đ) Một trờng học có số học sinh khoảng từ 1200 đến 1500 em Biết xếp hàng 15, hàng 18, hàng 25 thừa học sinh Hỏi trờng ú cú bao nhiờu hc sinh?

Bài 4.(1đ) Cho S = + 72 + 73 + 74 + 760 Chøng minh r»ng S chia hÕt cho

(5)

-Biểu điểm đáp án Đề lẻ I – Phần trắc nghiệm: (2đ) Mỗi ý 0,5 đ:

a, § b, S c, § d, S II- Phần tự luận (8đ)

Bi (2) A) Mi nh ngha 0,5

b) hợp sè v× tỉng b»ng 7.(2.3 + 5.11) cã thõa số nguyên tố > 1đ Bài (2đ) Mỗi ý ®

a) x = 105 b) x = Bài 3.(3đ) 1083 chiến sĩ

Bi 4.(1đ) S = 5(1 +5)+ 52 (1+ 5) số hạng chia hết cho =>S chia hết cho

Biểu điểm đáp án Đề chẵn I – Phần trắc nghiệm: (2đ) Mỗi ý 0,5 đ:

a, § b, S c, § d, S II- Phần tự luận (8đ)

Bi 1.(2) a) Mi định nghĩa 0,5đ

b) ¦CLN cđa 40, 60 126 1đ Bài (2đ) Mỗi ý đ

a) x = 259 b) x = 40 Bài 3.(3đ) 1353

(6)

Phòng GD & Đt Gia Lâm Đề kiểm tra số học lớp 6 Trờng THCS Văn Đức Tiết 68

Đề Lẻ Thời gian làm bài: 45 phút

I Phần trắc nghiệm: (3đ)

Khoanh trũn vo mt chữ cáI trớc câu trả lời đúng

1 TÝch số nguyên âm

A Nhỏ h¬n ; B B»ng ; C Lín h¬n TÝch 2.2.2.(-2).(-2) b»ng:

A 10 B 32 C -32 D 25 Kết phép tính (-4).(-5)

A 20 ; B -20 ; C -9 ; D -1 Tất ớc - lµ:

A 1; 2; 4; B -1; -2; -4; -8

C 1; 2; 4; 8 D 0; 8; 16; 24; Câu (1 điểm) Điền nội dung thích hợp vào chỗ trống:

1: Số đối -(-4) là…………

2: Số đối số nguyên dương ……… 3: Hai số nguyên đối có giá trị tuyệt đối ………….…

4 Giá trị tuyệt đối số nguyên có th l s II Phần tự luận (7đ)

Bài1.(3đ) Thực phép tính ( Tính hợp lý cã thÓ)

a) 50 + 45 + (-25) b) 185 17 - 85 17 c) 25.(18 - 15) - 18.(25 - 15)

Bài (3đ) Tìm số nguyªn x biÕt:

a) x + =  10 b) (2.x  5) - = 13 c) 3x -12 =

Bài (1đ) Tìm số nguyên a, b cho: a.b = -

(7)

-Phòng GD & Đt Gia Lâm Đề kiểm tra số học lớp 6 Trờng THCS Văn Đức Tiết 68

Đề chẵn Thời gian làm bài: 45 phút

I Phần trắc nghiệm: ( 3đ)

Cõu (2đ) Khoanh tròn vào chữ trớc câu trả lời Tích số nguyên dơng

A Sè nguyªn dơng ; B Số nguyên âm ; C Sè KÕt qu¶ phÐp tÝnh: (-1)3 .(-2)4 lµ:

A 16 B -8 C -16 D KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh 4.(-5) lµ

A 20 ; B -20 ; C -9 ; D -1 TÊt ớc - là:

A 0; -1; -2; -3; -6 B  1; 2; 3; 6 C 1; 2; 3; D 0; 6; 12; 18; Câu (1 điểm) in ni dung thớch hợp vào chỗ trống: 1: Số đối -(- 7) là…………

2: Số đối số nguyên dương ……… Giá trị tuyệt đối số nguyên số ……… 4: Hai số nguyên đối có giá trị tuyệt đối ………….… II phÇn Tự luận: (7đ)

Bài 1: (3đ) Thực phép tÝnh ( TÝnh hỵp lý nÕu cã thĨ)

a/ 150 + 50 + (- 45) b/ 28.25 - 125.28 c/ 27.( 19 - 16) - 19.(27 - 16)

Bài 2: (3đ) Tìm số nguyên x biết:

a) x - = - 15 b) (3.x  7) - = c)2x - 6 = 20 Bài (1đ) Tìm số nguyên a, b cho: a.b = -

(8)

-Đáp án biểu điểm đề Lẻ

A Lý thuyÕt

Phát biểu quy tc B Bi

I Trắc nghiệm 3đ

Mỗi câu – 0,5đ

C©u

Đáp án B A B C

II Tù luËn

Bài Phát biểu 1đ Bài 2: (3đ) Mỗi câu 1đ

a) = 70 b) = 1700 c) = - 105

Bài 3: (3đ) a) x= - 10 (0,5đ) b) x = (1® )

c) x = -7 hc x = 13 (1® ) d) – 5< x < (0,5đ)

Đề chẵn I Trắc nghiệm 3đ

Mỗi câu 0,5đ

C©u

Đáp án B A D C

II Tù luËn

Bài Phát biểu quy tắc 1đ Bài ( 3đ) Mỗi câu 1đ

a) = 155 b) = 2800 c) = - 128

Bài 3.(3đ) a) x= -15 (0,5đ ) b) x = 11 (1® )

c) x = hc x = (1đ )

(9)

Phòng GD & ĐT Gia Lâm Đề kiểm tra Môn Số học Lớp Trờng THCS Văn Đức Tiết 93

Đề Lẻ Thời gian làm bài: 45 phút

I Phần trắc nghiệm ( 3đ)

Khoanh tròn vào chữ cáI trớc câu trả lời đúng Số thích hợp trống 15

4

 

 lµ:

A 12 B -20 C 20 D -12

2 Số nghịch đảo

5 lµ: A 

B C D -5

3 Khi đổi 51

 phân số ta đợc:

A 14 

B 16 C D

3 3

  

4 Tæng 15

6

 b»ng: A B.4 C.11 D 11

3 3

 

5 KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh 33 lµ:

A 63 B.34 C.74 D.21

5 5

6 BiÕt x.3

4 8 Sè x b»ng:

A 21 B.7 C.7 D.1

32

II Phần tự luận ( đ)

Câu 1(1đ) Rút gọn phân số sau:

a) 5.6 b)15.4 15

9.35 15 12

Câu 2.(2đ) T×m x biÕt:

4

a)5 : x 13 b) x x

7  12

Câu 3.(2đ) Tính giá trị biÓu thøc:

3

A ( 2) B 0,75 :

5 24 12

     

        

   

Câu (1,5đ) Tính diện tích chu vi khu đất hình chữ nhật có chiều dài km, chiều rộng bng mt na chiu di

Câu 5.(0,5đ)Tính nhanh A = 2 2 5 7 9... 97 99.

Phòng GD & ĐT Gia Lâm Đề kiểm tra Môn Số học Lớp Trờng THCS Văn §øc TiÕt 93

(10)

I PhÇn trắc nghiệm ( 3đ)

Khoanh trũn vo mt ch cáI trớc câu trả lời đúng Số thích hợp ô trống 21

4

 

 lµ:

A 28 B -28 C 24 D -24

2 Số nghịch đảo -1

7 lµ: A

7 B -1 C -7 D

3 Khi đổi 41

 phân số ta đợc:

A 21 

B 19 C D

5 5

  

4 Tæng 13

4

 b»ng: A B.3 C.5 D

2

 KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh 23

5 lµ:

A 83 B.46 C.91 D.23

5 5

6 BiÕt x.3

4 8 Sè x b»ng:

A 21 B.7 C.7 D.1

32

II Phần tự luận ( đ)

Câu 1(1đ) Rút gọn phân số sau:

a) 2.14 b) 11.7 11

7.8 11.5 11.3

  C©u 2.(2đ) Tìm x biết:

4 17

a)6 : x b) x x

5 10 12

Câu 3.(2đ) Tính giá trị biÓu thøc:

3 5

A ( 3) B 0,75 :

8 24 12

     

        

   

Câu (1,5đ) Tính diện tích chu vi khu đất hình chữ nhật có chiều rộng km, chiều dài gấp ba lần chiều rộng

Câu (0,5đ) Tính nhanh A = 2 2 3 5 7... 99 101. Biểu điểm đáp án đề Lẻ

I Phần trắc nghiệm ( 3đ)

Khoanh tròn vào chữ trớc câu trả lời đúng B C B B C C

(11)

C©u 1(1đ) ý 0,5đ a) b)15 21

Câu 2.(2đ) ý 1đ

a) x b)x 2,5

7

Câu 3.(2đ) Mỗi ý 1đ

A B0,45

Câu (1,5đ) tính chiều dài, rộng 0,5đ diện tích 31250 m2 chu vi 750m: 1đ Câu 5.(0,5đ) A = 32/99

Biểu điểm đáp án Đề chẵn I Phần trắc nghiệm ( 3đ)

Khoanh tròn vào chữ cáI trớc câu trả lời đúng B C A B C B

II PhÇn tự luận ( đ) Câu 1(1đ) Mỗi ý 0,5đ

a) b)3

2

Câu 2.(2đ) Mỗi ý 1đ

1 a) x b)x

2

Câu 3.(2đ) Mỗi ý 1đ

A 2 B0,15

(12)

Phßng GD & Đt Gia Lâm Đề kiểm tra hình học lớp 6 Trờng THCS Văn Đức Tiết 14

Đề lẻ Thời gian làm bài: 45 phút

I Phần trắc nghiệm: (3đ)

Câu1.(2đ) Điền vào chỗ trống để có mệnh đề đúng:

a) Ba điểm thẳng hàng đờng thẳng b) Hai tia chung gốc gọi hai tia đối Câu 2.(1đ) Điền dấu “x” vào ô trống mà em chọn

Đoạn thẳng AB là: Đúng Sai

a) Hình gồm hai điểm A B

b) Hình gồm tất điểm nằm hai điểm A, B c) Hình gồm hai điểm A, B tất điểm nằm hai điểm A B

d) Hình gồm hai điểm A, B điểm nằm hai điểm A B

II- Phần tự luận (7đ)

Bài 1.(2,5đ) Cho đoạn thẳng AB dài cm Vẽ trung điểm I đoạn thẳng AB Nêu cách vẽ?

Bài 2.( 4đ) Cho tia Ox Trên tia Ox lấy điểm A điểm B cho OA = cm, OB = cm

a) Điểm B có nằm hai điểm O A khơng? Vì sao? b) Tính độ dài đoạn thẳng AB

c) §iĨm B có trung điểm đoạn thẳng OA không? V× sao?

Bài 3*.(0,5đ) Giải vơ địch bóng đá quốc gia hạng chuyên nghiệp có 10 đội tham gia thi đấu vòng tròn hai lợt Tính tổng số trận đấu?

(13)

-Phòng GD & Đt Gia Lâm Đề kiểm tra hình học lớp 6 Trờng THCS Văn Đức Tiết 14

Đề chẵn Thời gian làm bài: 45 phút

I Phần trắc nghiệm: (3đ)

Câu 1.(2đ) Điền vào chỗ trống để có mệnh đề đúng:

a) Một điểm đờng thẳng gốc chung b) Nếu AM + MB = AB Câu2 (1đ) Điền dấu “x” vào ô trống mà em chọn

Điểm M gọi trung điểm đoạn thẳng AB nếu: Đúng Sai a) M cách hai điểm A B

b) M nằm hai điểm A B

c) M nằm hai điểm A, B M cách hai điểm A B d) Cả câu

II- PhÇn tù luËn (7đ)

Bài1.(2,5đ) Cho đoạn thẳng CD dài cm Vẽ trung điểm K đoạn thẳng CD Nêu cách vẽ?

Bài 2.(4đ) Cho tia Oy Trên tia Oy lấy điểm M N cho OM = cm, ON = 8cm

a) Điểm M có nằm hai điểm O N khơng? Vì sao? b) Tính độ dài đoạn thẳng MN

c) Điểm M có trung điểm đoạn thẳng ON không? Vì sao?

Bi 3* (0,5) Gii vụ địch bóng đá quốc gia hạng chuyên nghiệp có đội tham gia thi đấu vòng tròn hai lợt Tính tổng số trận đấu?

(14)

-Đáp án biểu điểm Đề lẻ I Phần trắc nghiệm: (3đ)

Câu Mỗi ý 0,5 điểm a) ba điểm nằm b) tạo thành đờng thẳng Câu Mỗi ý điền đợc 0,5 đ

a b c d

s s ® s

II- Phần tự luận (7đ)

Bi V hỡnh 1,5 đ Nêu bớc vẽ: đ Bài Vẽ hình đúng: 0,5đ

(0,5đ) a) Vì OB < OA nên điểm B nằm hai điểm O A (2đ) b) Vì điểm B nằm hai điểm O A nên:

OB + BA = OA ( T/c cộng đoạn thẳng)

=> AB = OA – OB => AB = – => AB (cm) (1đ) c) Điểm B có trung điểm đoạn thẳng AB vì:

+) Điểm B nằm hai điểm O A +) OB = AB = cm

Bài3 Giải thích : 0,5đ

Chọn đội số 10 đội thi đấu với đội lại ta có trận đấu Nh với tất 10 đội ta có 9.10 = 90 trận

Đáp án biểu điểm Đề chẵn

I Phần trắc nghiệm: (3đ)

Cõu Điền câu: 0,5 đ a)hai tia đối

b)điểm M nằm hai điểm A B Câu Câu Mỗi ý điền đợc 0,5 đ

a b c d

s s ® s

II- Phần tự luận (7đ)

Bi Vẽ hình 1,5 đ Nêu bớc vẽ: đ Bài Vẽ hình đúng: 0,5 đ

a) (0,5đ) Vì OM < ON nên điểm M nằm hai điểm O N b) Vì điểm M nằm hai điểm O N nên ta cã:

OM + MN = ON ( t/c cộng đoạn thẳng)

=> MN = ON – OM => MN = – => MN= cm c) điểm M trung điểm đoạn thẳng ON vì:

+) Điểm M nằm hai ®iĨm O vµ N +) OM = MN = cm

Bài Giải thích : 0,5đ

(15)

Phòng GD & ĐT Gia Lâm Kiểm tra Hình học Lớp 6

Trờng THCS Văn §øc TiÕt 27

§Ị lỴ Thêi gian làm bài: 45 phút

I Phần trắc nghiệm: (3®)

Câu1:(1 đ) Chọn chữ trớc câu trả lời đúng? Kết luận sau l ỳng?

A Góc lớn góc vuông góc tù

B Góc lớn 00 nhỏ góc vuông góc nhọn. C Góc lớn góc nhọn góc tù

D Góc nhỏ gãc bĐt lµ gãc tï

2 Cho hai góc bù nhau, có góc 1250 Số đo góc cịn lại là: A 650 B 550 C 1450 D 1650 Câu2:(2đ) Chọn câu đúng, sai:

a/ Góc bẹt góc có cạnh l tia i

b/ Tia phân giác góc xOy tia tạo với cạnh gãc gãc b»ng c/ Gãc 600 vµ gãc 400 lµ gãc phơ nhau.

d/NÕu Ob n»m tia Oa Oc aOb bOc aOc

II- Phần tự luận (7đ)

Bài 1: (3đ) Vẽ tam giác ABC có AB = 3cm, AC =5cm, BC = cm Nêu cách vẽ? Bài 2:(4đ)

Trên nửa mặt phẳng bờ chøa tia Ox vÏ hai tia Ot vµ tia Oy cho gãc xOt = 30o, gãc xOy = 600.

a/ Hỏi tia nằm tia lại ? Vì sao? b/Tính góc tOy

(16)

Phòng GD & ĐT Gia Lâm KiĨm tra H×nh häc Líp 6

Trêng THCS Văn Đức Tiết 27

Đề chẵn Thời gian làm bài: 45 phút

I Phần trắc nghiệm: (3®)

Câu 1. (1đ)Chọn chữ trớc câu trả lời đúng? Kết luận sau õy l ỳng?

A Góc lớn góc vuông góc tù B Góc nhỏ góc bẹt góc tù C Góc lớn góc nhọn góc tù

D Góc lớn góc vuông, nhỏ gãc bĐt lµ gãc tï

2 Cho hai góc bù nhau, có góc 350 Số đo góc cịn lại là: A 650 B 550 C 1450 D 1650 Câu 2.(2đ) Các câu sau hay sai?

a) NÕu xOy + yOz = xOz tia Oy nằm hai tia Ox vµ Oz b) Hai gãc cã tỉng số đo 1800 hai góc kề bù.

c) Tam giác ABC hình gồm ba đoạn th¼ng AB, BC, AC

d) Hình gồm tất điểm cách điểm I khoảng cm đờng trịn tâm I, bán kính cm

II- Phần tự luận (7đ)

Bài 1.(3đ)

Vẽ tam giác ABC có AB = cm, AC = cm, BC = cm Nêu cách vẽ? Bài 2.(4đ) Trên nửa mặt phẳng có bờ cha tia Ox, xác định tia Oy Ot cho xOy = 300, xOt = 700.

a) Tia nằm hai tia lại? Vì sao? b) Tính số đo góc yOt

c) Tia Oy có phải tia phân giác góc xOt không? Vì sao?

Đáp án biểu điểm Đề lẻ

I Phần trắc nghiệm: (3đ)

Câu1:(1 đ) B B

Câu2:(2đ) Chọn câu đúng, sai:

a/ § b/ S c/ S d/Đ

II- Phần tự luận (7đ)

(17)

Bài 2:(4đ)

Bi 2.(4) Vẽ 0,5đ a) 1,5đ

b) TÝnh sè ®o góc yOt 1,5đ c) 0,5đ

Đáp án biểu điểm Đề chẵn

I Phần trắc nghiệm: (3đ)

Câu 1. (1đ) D C

Câu 2.(2đ) Các câu sau hay sai?

a) § b) S c) S d) Đ

II- Phần tự luận (7đ)

Bi 1.(3) Vẽ 1,5đ Nêu cách vẽ 1,5đ Bài 2.(4đ) Vẽ 0,5đ

a) 1,5®

(18)

Phòng GD & ĐT Gia Lâm Đề kiểm tra học kỳ I Trờng THCS Văn Đức Năm học 2007 - 2008

Đề lẻ Môn: Toán 6

Thời gian làm bài: 90 phút I Phần trắc nghiệm: (3đ)

Chn cõu tr lời đúng: (Chỉ ghi chữ đứng trớc câu trả lời đúng) Số sau chia hết cho 3?

A 32 B 42 C 52 D 62 KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh 55.53 lµ:

A 515 B 58 C 2515 D 108 Sè nµo sau số nguyên tố ?

A 77 B 57 C 17 D KÕt phép tính 34:3 + 23:22 là:

A B.8 C 11 D 29

5 Kết xếp số 3; 4; 100; 99 theo thứ tự tăng dần là:

A 3; 4; 99; – 100 B – 100; – 99; – 3; – C – 100; – 99; – 4; – D – 99; – 100; – 3; – KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh (-12) + (-29) lµ:

A − 41 B 17 C.41 D – 17

7 Cho m, n, p ,q số nguyên Thế m – (n + p – q) b»ng: A m – n + p – q B m – n – p – q

C m – n – p + q D m + n – p – q

8 Cho tËp hỵp A =  x  Z | – ≤ x ≤ 3 Số phần tử tập hợp A là:

A B C D

9 Cho x – (– 9) = Sè x b»ng:

A – B C – 16 D 16

10.Cho điểm M nằm hai điểm N P ( hình 1) Kết luận sau đúng? A Tia MN trùng với tia MP

B Tia MP trïng víi tia NP N M P C Tia PM trïng víi tia PN

D Tia PN trïng víi tia NP 11 Điền dấu x vào ô thích hợp

Câu Đúng Sai

a) Nếu A, B, C thẳng hàng AB + BC = AC b) Nếu B trung điểm AC AB = BC II Phần tự luận (7đ)

Bài 1 (1đ) Tìm số tự nhiên x biết: (3x 6).3 = 34 Bài 2 (2®)

a) Tìm số đối số nguyên sau: – 7; 15; |– 13|; – (– 45) b) Tính nhanh:

(15 + 23) + (25 15 35 23) Bài 3.(2đ)

(19)

Trên tia Ox lấy hai điểm E F cho OE = 3cm, OF = 6cm a) Tính độ dài EF?

b) §iĨm E cã trung điểm OF không? Tại sao? Bài 5*(0,5đ)

(20)

Phòng GD & ĐT Gia Lâm Đề kiểm tra học kỳ I Trờng THCS Văn Đức Năm học 2007 - 2008

Đề chẵn Môn: Toán 6

Thời gian làm bài: 90 phút I Phần trắc nghiệm: (3đ)

Chọn câu trả lời đúng: (Chỉ ghi chữ đứng trớc câu trả lời đúng) BCNN(6; 8) là:

A 48 B 36 C 24 D Tæng 21 + 45 chia hết cho số sau đây?

A B C D.3 KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh 315:35 lµ:

A 13 B 320 C 310 D 33

4 KÕt xếp số 98; 1; 3; 89 theo thứ tự giảm dần là:

A – 1; – 3; – 89; – 98 B – 98; – 89; – 3; – C – 1; – 3; –98; – 89 D – 98; – 89; – 1; – KÕt phép tính (-9) (-15) là:

A B 24 C -24 D -6 Số nguyên âm nhỏ có chữ số khác số nào?

A -789 B -987 C.-123 D – 102

7 Cho m, n, p ,q số nguyên ThÕ th× m – (n - p + q) b»ng: A m – n + p – q B m – n – p – q

C m – n – p + q D m + n – p – q

8 Cho tËp hỵp A =  x  Z | – ≤ x Số phần tử tập hợp A lµ:

A B C D

9 Cho x – (– 11) = Sè x b»ng:

A B -3 C – 19 D 19

10 Cho điểm M nằm hai điểm N P ( hình 1) Kết luận sau đúng? A Tia MN trùng với tia PN

B Tia MP trùng với tia NP N M P C Tia MN tia NM hai tia đối

D Tia MN tia MP hai tia đối 11 Điền dấu “x” vào thích hợp

Câu Đúng Sai

a) Nếu AB + BC = AC B trung điểm AC b) Nếu điểm B nằm hai điểm A C

AB = BC B trung điểm AC

II Phần tự luận:

Bài 1 (1đ) Tìm số tự nhiên x biết: (3x 6).3 = 34 Bài 2. (2đ)

a) Tỡm s i số nguyên sau: ; -15 ; |– 7|; – (– 25)

b) TÝnh nhanh:

(15 + 21) + (25 – 15 – 35 21) Bài 3.(2đ)

(21)

hơn 1) cho số nữ tổ số nam tổ nhau? Cách chia để tổ có số học sinh nhất?

Bài 4.(1,5đ) Trên tia Ax lấy hai điểm B C cho AB = cm, AC = cm a) Tính độ di on thng BC?

b) Điểm B có trung điểm đoạn thẳng AC không? Vì sao? Bài 5*(0,5đ)

(22)

Đáp án biểu điểm Đề KIểM TRA HọC Kỳ i MÔN TOáN 6

Đề lẻ

I Trc nghim: Mỗi câu chọn đúng: 0,25đ

1 10 11a 11b

B B C D C A C D A C sai ỳng

II - Tự luận Bài 1: 1đ

3

3x

3x 27 0,25d 3x 33 0,25d x 33 : 0,25d x 11 0,25d   

         Bµi 2:

a) Tìm đợc số đợc 0,25đ

Sè nguyªn a -7 15 |-13| -(- 45)

Số đối a 7 - 15 - 13 - 45

b) Tính nhanh đúng: 1đ (15 +23) + (25 -15 -35 -23)

= 15 + 23+ 25 -15 – 35 -23 0,25® = (15 – 15) + (23 – 23) + (25 – 35) 0,25® = + + (-10) 0,25® = -10 0,25đ Bài 3 (2đ)

Gọi số cách chia tỉ lµ a (a>1)

Vì số học sinh nam nữ chia tổ nên số cách chia tổ số ớc chung 24 v 28 (0,5)

ƯCLN(24, 28) = (0,5đ)

¦C(24, 28) = ¦(4) = 1;2;4

Vì số tổ chia đợc a >1 nên có hai cách chia tổ (0,5đ) Cách chia thành tổ có số học sinh tổ (0,5đ) Bài 4 Vẽ hình đúng: 0,25đ

a) Vì OE < OF nên điểm E nằm hai điểm O, F ( 0,25đ)

 OE + EF = OF (0,25®)

 EF = OF – OE  EF = –

 EF = (cm) (0,25®) b) Ta có điểm E nằm hai điểm O F (0,5đ)

Và OE = EF = 3cm

Vậy điểm E trung điểm OF Bài 5 0,5đ

(23)

Mà n+ = n+ +

  n + (0,25đ) n + Ư(4) = 1; 2; 4 vµ n+ ≥

 n+2 = => n =  n+2 = => n =

(24)

Đáp án biểu điểm Đề KIểM TRA HọC Kỳ i MÔN TOáN 6

Đề chẵn

I Trắc nghiệm(3đ): Mỗi câu chọn đúng: 0,25đ

1 10 11a 11b

C D C A A B A B B D sai ỳng

II Tự luận(7đ) Bài 1: 1®

3

3x

3x 27 0,25d 3x 33 0,25d x 33 : 0,25d x 11 0,25d   

       Bài 2:

c) Tỡm c ỳng số đợc 0,25đ

Sè nguyªn a -15 |-7 | -(- 25)

Số đối a -9 15 - 7 - 25

d) Tính nhanh đúng: 1đ (15 +21) + (25 -15 -35 -21)

= 15 + 21+ 25 -15 – 35 -21 0,25® = (15 – 15) + (21 – 21) + (25 – 35) 0,25® = + + (-10) 0,25đ = -10 0,25đ Bài 3 (2đ)

Gọi số cách chia tổ a (a>1)

Vỡ số học sinh nam nữ chia tổ nên số cách chia tổ số ớc chung 20 24 (0,5đ)

¦CLN(20, 24) = (0,5đ)

ƯC(20, 24) = Ư(4) = 1;2;4

Vì số tổ chia đợc a >1 nên có hai cách chia tổ (0,5đ) Cách chia thành tổ có số học sinh tổ (0,5đ) Bài 4 Vẽ hình đúng: 0,25đ

a) V× AB < AC nên điểm B nằm hai điểm A, C ( 0,25®) => AB + BC = AC ( tính chất cộng đoạn thẳng) (0,25đ) BC = AC - AB

 BC = –

 BC = (cm) (0,25®) c) Ta có điểm B nằm hai điểm A C (0,5đ)

Và AC = BC = 4cm

(25)

Ta cã n +  n + Mµ n+ = n+ +

  n + (0,25®)  n +  ¦(4) = 1; 2; 4

 n+1 = 1=> n =  n+1 = => n =  n+1 = => n =

(26)

Phßng GD & §T Gia L©m §Ị kiĨm tra häc kú II Trờng THCS Văn Đức Năm học 2008 - 2009

Đề lẻ Môn: Toán 6

Thời gian làm bài: 90 phút I Phần trắc nghiƯm: (3®)

Chọn chữ đứng trớc câu trả lời đúng

1 NÕu x - = -5 th× x b»ng:

A B -3 C -7 D

2 KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh 12 - ( -18) lµ:

A 24 B -24 C D -12

3 KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh (-2)4 lµ:

A -8 B C -16 D 16

4 KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh 2.(-3).(-8) lµ:

A -48 B 22 C -22 D 48

5 BiÕt x 15

3

 Sè x b»ng:

A -5 B -135 C 45 D -45

6 Tæng 15

6

 b»ng:

10 10 5

A B C D

3 3

 

7 KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 33

5 b»ng:

3 4

A.6 B.3 C.7 D.2

5 5

8 BiÕt x.3

7 2 Sè x b»ng:

35 35 15 14

A B C D

6 15

9 Cho hai góc phụ nhau, có góc 350 Số đo góc cịn lại là:

A 450 B 550 C 650 D 1450

10 Ghép ý cột bên trái với ý cột bên phải để đợc khẳng định đúng?

Cột bên trái Cột bên phải

1 Hai góc kỊ Hai gãc phơ Hai gãc bï

A lµ hai gãc cã tỉng sè ®o b»ng 1800 B lµ hai gãc cã tỉng sè đo lớn 900 C hai góc vừa kề nhau, võa bï D lµ hai gãc cã tỉng sè ®o b»ng 900

E hai góc có cạnh chung hai cạnh lại nằm hai nửa mặt phẳng đối nhau, có bờ đờng thẳng chứa cạnh chung

II PhÇn tù luËn ( 7đ)

Bài (1,5đ) Thực phép tính

a) 1,6 : b) ( 4) ( 4)

3 11 11 10

 

 

    

 

(27)

1 1

a)2 2x b) x x c) 2x

3 3 12

     

Bµi 3.(2®) Mét líp häc cã 52 häc sinh gåm ba loại: giỏi, khá, trung bình Số học sinh trung bình chiÕm

13 sè häc sinh c¶ líp Sè häc sinh kh¸ b»ng

6 sè häc sinh lại Tính số học sinh giỏi lớp?

Bài 4.(2đ)Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy Oz cho

 

xOy 110 ; xOz 30 

a) TÝnh yOz?

(28)

Phòng GD & ĐT Gia Lâm Đề kiểm tra học kỳ II Trờng THCS Văn Đức Năm học 2008 - 2009

Đề chẵn Môn: Toán 6

Thời gian làm bài: 90 phút I Phần trắc nghiệm: (3đ)

Chn ch cỏi đứng trớc câu trả lời đúng

1 NÕu x + = -11 th× x b»ng:

A 22 B -13 C -9 D -22

2 KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh 15 - ( -19) lµ:

A 28 B -28 C 26 D -10

3 TÝch 2.2.2.(-2).(-2) b»ng:

A 10 B 32 C -32 D 25

4 KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh (-1)3.(-2)4 b»ng :

A 16 B - C - 16 D

5 BiÕt x + = 135 - (135 + 89) Sè x b»ng:

A -96 B -82 C - 98 D 96

6 Tæng 11

6

 b»ng:

5 2

A B C D

6 3 

7 KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh 42

5 b»ng:

3

A B.8 C D.2

5 5

8 BiÕt x.3

4 8. Sè x b»ng:

21 7

A B C D

32

9 Cho hai góc bù nhau, có góc 350 Số đo góc cịn lại là:

A 650 B 550 C 1450 D 1650

10 Ghép ý cột bên trái với ý cột bên phải để đợc khng nh ỳng?

Cột bên trái Cột bên phải

1 Hai gãc kÒ bï Hai gãc bï Hai gãc phơ

A lµ hai góc có tổng số đo 1800 B hai góc có tổng số đo lớn 900 C hai gãc võa kỊ nhau, võa bï D lµ hai gãc cã tỉng sè ®o b»ng 900

E hai góc có cạnh chung hai cạnh lại nằm hai nửa mặt phẳng đối nhau, có bờ đờng thẳng chứa cạnh chung

II Phần tự luận (7đ)

Bài (1,5đ) Thực phÐp tÝnh

a) 3,2 : b) ( 5) ( 5)

5 13 13 14

 

 

    

 

(29)

1 1

a)3 3x b) x x c) 2x

4 4 12

    

Bài 3.(2đ) Một lớp học có 45 học sinh gồm ba loại: giỏi, khá, trung bình Số học sinh trung b×nh chiÕm

15 sè häc sinh lớp Số học sinh

8 số học sinh lại Tính số học sinh giỏi lớp?

Bài 4.(2đ)Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy Oz cho

 

xOy 120 ; xOz 40 

a) TÝnh yOz?

(30)

Đáp án biểu điểm Mơn tốn Đề Lẻ I Phần trắc nghiệm ( 3đ) mỗi ý đợc 0,25đ

C©u

Đáp ¸n B A D D A C C A B

C©u 10 - E - D - A

II Phần tự luận (7đ)

Câu 11.(1,5đ) Thực phép tính a) 1,6 : 5: 24

3 5 25

  

 

      

  (0,5®)

2 ( 4) ( 4) 4 4

b)

11 11 10 11 11 10 11 5 11 11

        

       

  (1®)

Câu 12.(2đ) Mỗi ý a); c) đúng: 0,5đ ý b) : 1đ

1 1

a) 2x 2x x

3 3

1 1 5

b) x x x x : x

2 12 12 12

2x x

c) 2x

2x x

                                         

Câu 13 Mỗi ý 0,5đ

Sè häc sinh trung bình là: 52 28 (h / s) 13

Số học sinh lại là: 52 - 28 = 24 (h/s) Số học sinh là: 24.5 20 (h / s)

6

Sè häc sinh giái là: 24 - 20 = (h/s) Câu 14 (2đ)

Vẽ hình 0,5đ

a) V× xOz < xOy nên tia Oz nằm

giữa hai tia Ox Oy (0,25đ) xOz + zOy = xOy(t/c céng gãc) (0,25®)  zOy = xOy - xOz

 zOy = 1100 - 300

 zOy = 800 (0,5đ) b) Vì Ot tia phân giác góc

zOy nên

0

0 zOy 80

zOt = 40

2  (0,25đ) Ta có tia Oz nằm hai tia Ox vµ Ot

 xOt = xOz + zOt ( t/c céng gãc)

(31)

Đáp án biểu điểm Mơn tốn Đề Chẵn I Phần trắc nghiệm ( 3đ) mỗi ý đợc 0,25đ

C©u

Đáp án B A B C A C A D C

10 - C - A - D

II PhÇn tù luận (7đ)

Câu 11 Thực phép tính

a) 3,2 : 16 13: 16 16 13

5 5 13 13 13

  

 

       

  (0,5®)

4 ( 5) ( 5) 5 5

b)

13 13 14 13 13 14 13 7 13 13

        

       

  (1®)

Câu 12. Mỗi ý a); c) đúng: 0,5đ ý b) 1đ

1 1

a)3 3x 3x x

4 4

1 1 7

b) x x x x : x

3 12 12 12 12

2x x

c) 2x

2x x

                                       

Câu 13 Mỗi ý 0,5đ

Số học sinh trung bình là: 45 21 (h / s) 15

Số học sinh lại lµ: 45 - 21 = 24 (h/s) Sè häc sinh là: 24.5 15 (h / s)

8

Sè häc sinh giái lµ: 24 - 15 = (h/s) Câu 14 (2đ)

V hỡnh ỳng 0,5gia hai tia Ox Oy (0,25đ)  xOz + zOy = xOy(t/c cộng góc) (0,25đ)

 zOy = xOy - xOz  zOy = 1200 - 400

zOy = 800 (0,5đ) b) Vì Ot tia phân giác góc

zOy nên

0

0 zOy 80

zOt = 40

2   (0,25®) Ta cã tia Oz nằm hai tia Ox Ot

xOt = xOz + zOt ( t/c céng gãc)

Ngày đăng: 02/05/2021, 15:20

w