Bài giảng Ngữ văn lớp 10: Uy-lít-xơ trở về (Trích Ô-đi-xê - Sử thi Hi Lạp)

10 2 0
Bài giảng Ngữ văn lớp 10: Uy-lít-xơ trở về (Trích Ô-đi-xê - Sử thi Hi Lạp)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

  UY-LIT-XƠ TRỞ VỀ (TRÍCH Ơ-ĐI-XÊ - SỬ THI HY LẠP) I.Tìm hiểu chung Tác giả Hơ-me-rơ - Là nhà thơ lớn Hy Lạp, sống vào khoảng kỷ IX-VIII trước CN - Được xem cha đẻ sử thi Hy Lạp, tác giả hai sử thi tiếng I-li-at Ô-đi-xê 2 Tác phẩm: a Tóm tắt: sgk b Chủ đề: Khát vọng chinh phục thiên nhiên để khai sáng, mở rộng giao lưu văn minh văn hoá; đấu tranh để bảo vệ hạnh phúc gia đình.Qua thể sức mạnh trí tuệ, ý chí người Vị trí đoạn trích bố cục: a Vị trí: đoạn trích thuộc khúc ca thứ XXIII sử thi Ơ-đi-xê b Bố cục: phần: - Từ đầu đến “kém gan dạ”: Đối thoại Pênêlôp với Têlêmác, Ơcrilê - Tiếp theo đến hết: Đối thoại Pênêlốp với Uylitxơ II Đọc- hiểu văn bản: Diễn biến tâm trạng Pê-nê-lốp: * Sự tác động nhũ mẫu Ơ-ri-clê Pênêlốp - Khơng tin, nghi ngờ: +Phán đốn: U vị thần; U chết→ người thận trọng, chung thuỷ với chồng, tỉnh táo, đề cao cảnh giác - Phân vân, xúc động + Khơng bác bỏ thần bí hóa câu chuyện + Xuống lầu: khơng biết ứng xử ntn; lặng thinh; sửng sốt; đăm đăm, âu yếm…  Xung đột tình cảm Pê-nê-lốp - tơ đậm cá tính: thận trọng, tỉnh táo, biết kìm nén tình cảm Nhũ mẫu Ơriclê - Báo tin: Uy-lit-xơ trở   - Thuyết phục: + Đưa chứng: vết sẹo + Đánh cược tính mạng II Đọc- hiểu văn bản: Diễn biến tâm trạng Pê-nê-lốp: * Tác động Tê-lê-mác Pê-nê-lốp: Têlêmác Pênêlốp - Trách mẹ gay gắt: tàn - Thận giải thích; phân vân nhẫn, độc ác, sắt đá cao độ, xúc động - Thương yêu cha - Không thay đổi cách cư xử -> Nóng nảy, bộc trực, - Tỉnh táo, khơn ngoan thử thách thiếu kiên nhẫn chồng    Tô đậm tính cách thuỷ chung, tâm hồn sáng, thái độ thận trọng, tỉnh táo Pê-nê-lốp 2 Thử thách sum họp: * Cuộc đấu trí Pê-nê-lốp Uy-lit-xơ Pê-nê-lốp - Mượn lời nói với Uy-litxơ  ngầm tỏ ý muốn thử thách → Vẻ đẹp tâm hồn, trí tuệ, thận trọng, khơn ngoan - Sai khiêng giường  thử thách - Thông minh, khôn khéo Uy-lit-xơ - Mỉm cười: đồng tình chấp nhận thử thách; hiểu ý vợ; tin: trí tuệ, tài - Mượn lời nói với con- nói với vợ: tế nhị, khơn khéo -Yêu cầu kê giường, trầm tĩnh, cặn kẽ, miêu tả tỉ mỉ chi tiết đặc điểm giường→ giải mã bí mật - Thơng minh, trí tuệ, nhạy bén  Sự gặp gỡ hai tâm hồn, trí tuệ * SUM HỌP - Khi Uy-lit-xơ miêu tả chi tiết, tỉ mỉ giường đầy bí mật  “bủn rủn chân tay”, “chạy lại nước mắt chan hịa, ơm lấy cổ chàng, hôn lên trán chàng”, bày tỏ lý - Hình ảnh: “dịu hiền… mong đợi”: so sánh có đuôi dài  nỗi vui sướng gặp lại chồng   Pê-nê-lốp hình tượng phụ nữ văn học giới: thủy chung, sắt son với chồng, thông minh, thận trọng, khôn ngoan cách ứng xử, lĩnh cao 3 Nhân Vật Uy-lit-xơ: - Đẹp vị thần (người kể chuyện) - Nổi tiếng người khơn ngoan (con trai) - Có đầu ý nghĩ khôn (nhũ mẫu)  Phẩm chất người anh hùng  - Trước lạnh nhạt vợ: nhẫn nại, cao quý, cười - Khi nhận nhau: “Uy-lit-xơ” không chùng bước trước nguy hiểm “ôm lấy vợ, khóc dầm dề”, đồn tụ sau 20 năm   Uy-lit-xơ người anh hùng, biểu tượng cho sức mạnh trí tuệ người Đặc biệt tình cảm sâu nặng với gia đình, quê hương III TỔNG KẾT: Ý nghĩa văn bản: - Ca ngợi sức mạnh kì diệu trí tuệ Hi Lạp cổ đại khát vọng đấu tranh bảo vệ hạnh phúc gia đình Nghệ thuật: - Miêu tả tâm lí nhân vật cách chi tiết, cụ thể - Lối so sánh có dài sinh động, giàu hình ảnh, mang đặc trưng sử thi - Ngơn ngữ sáng, hào hùng, giọng điệu kể chuyện chậm rãi, tha thiết ...I.Tìm hi? ??u chung Tác giả Hơ-me-rơ - Là nhà thơ lớn Hy Lạp, sống vào khoảng kỷ IX-VIII trước CN - Được xem cha đẻ sử thi Hy Lạp, tác giả hai sử thi tiếng I-li-at ? ?-? ?i-xê 2 Tác phẩm:... Đọc- hi? ??u văn bản: Diễn biến tâm trạng Pê-nê-lốp: * Tác động Tê-lê-mác Pê-nê-lốp: Têlêmác Pênêlốp - Trách mẹ gay gắt: tàn - Thận giải thích; phân vân nhẫn, độc ác, sắt đá cao độ, xúc động - Thương... xử ntn; lặng thinh; sửng sốt; đăm đăm, âu yếm…  Xung đột tình cảm Pê-nê-lốp - tơ đậm cá tính: thận trọng, tỉnh táo, biết kìm nén tình cảm Nhũ mẫu Ơriclê - Báo tin: Uy-lit-xơ trở  ? ?- Thuyết phục:

Ngày đăng: 02/05/2021, 15:13