Phong cách ngôn ngữ khoa học

Kiến thức : Nắm được hai khái niệm:ngôn ngữ khoa học(phạm vi sử dụng,các loại văn bản), phong cách ngôn ngữ khoa học(các dặc trưn để nhận diện và phân biệt trong sử dụng ngôn ngữ). 2. Kĩ năng : Diễn đạt trong bài tập,bài làm văn nghị luận(một dạng văn bản khoa học),nhận diện và phân tích đặc điểm của văn bản khoa học 3.Thái độ : Có thói quen vận dụng các kiến thức đã học vào quá trình học tập của bản thân. ...

Phong cách ngôn ngữ khoa học A.Mục tiêu học: Kiến thức : Nắm hai khái niệm:ngôn ngữ khoa học(phạm vi sử dụng,các loại văn bản), phong cách ngôn ngữ khoa học(các dặc trưn để nhận diện phân biệt sử dụng ngôn ngữ) Kĩ : Diễn đạt tập,bài làm văn nghị luận(một dạng văn khoa học),nhận diện phân tích đặc điểm văn khoa học 3.Thái độ : Có thói quen vận dụng kiến thức học vào trình học tập thân B.Trọng tâm Phương pháp: I.Trọng tâm: -Ngôn ngữ khoa học,PCNN khoa học Đàm thoại,Trao đổi,thảo luận nhóm(qui nạp) II.Phương pháp: C.Chuẩn bị: 1.Cơng việc chính: @.Giáo viên: SGK,SGV,GA,Tài liệu,Cơng cụ : @.Học sinh: Học cũ,Chuẩn bị mới(Đọc, soạn, sưu tầm lại TP học THCS) 2.Nội dung tích hợp: PCNN báo chí(lớp 11) D.Tiến trình: 1.On định ,sỉ số: 2.Bài cũ: 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung cần đạt @.HS tìm hiểu ngữ liệu SGK ?Văn a thuộc loại văn khoa học nào?dạng nói hay dạng viết? # GV:nhận xét hướng dẫn I.Văn khoa học ngôn ngữ khoa học 1.Tìm hiểu ngữ liệu(SGK): *Văn a: loại văn khoa học chuyên sâu(khoa học xã hội ?Văn b thuộc loại văn khoa nhân văn)(dạng viết) học nào? *Văn b: loại văn khoa # GV:nhận xét hướng dẫn học ?Văn c thuộc loại văn khoa nhiên)(dạng viết) học nào? *Văn c: loại văn khoa # GV:nhận xét hướng dẫn học phổ cập(dạng viết) ?Văn d thuộc loại văn khoa *Văn d: giảngbài giáo giáo khoa(khoa học tự học nào? viên,thảo luận,tranh luận khoa # GV:nhận xét hướng dẫn học văn khoa học(dạng nói) ?ngơn ngữ dùng văn ngôn ngữ dùng văn a,b,c,d ngôn ngữ nào?Nêu loại a,b,c,d ngôn ngữ khoa học văn khoa học? 2.Ghi nhớ # GV:nhận xét hướng dẫn -Văn khoa học gồm loại chính:các văn khoa học chuyên sâu,các văn khoa học giáo HS:đọc ghi nhớ GV chốt kiến thức khoa,các văn khoa học phổ cập(dựa vào ngành :văn KHTN, văn KHXH&NV văn KH công nghệ -Ngôn ngữ khoa học ngôn ngữ dùng giao tiếp thuộc lĩnh HS thực tập theo nhóm vực khoa học,tiêu biểu văn khoa học Các nhóm trình bày 3.Bài tập #GV: nhận xét,đánh giá,hướng dẫn Văn bản:Khái quát văn học Việt tập Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến hết kỉ XX a.văn khoa học giáo khoa Hết tiết b.văn thuộc ngành khoa học GV:Nêu đặc điểm chung phong XH&NV(lịch sử văn học) cách ngơn ngữ báo chí - Tính thơng c.ngơn ngữ khoa học: tin kiện: +Các đề mục I,1,a… - Tính ngắn gọn +Các thuật ngữ:chủ đề,nguồn cảm - Tính hấp dẫn hứng,hình ảnh… Nêu đặc trưng thứ II.Đặc trưng phong cách PCNNKH? ngôn ngữ khoa học: đặc trưng HS xem ví dụ SGK 1.Tính khái quát,trừu tượng -Thể thuật ngữ khoa học Nêu đặc trưng thứ hai văn khoa học PCNNKH?Những biểu đặc Ví dụ:véc tơ,thơ mới,ơ xi,H2O… trưng thứ 2? 2.Tính lí trí,lơ gíc HS xem ví dụ SGK -Thể #GV so sánh với PCNN sinh +Từ ngữ dùng với hoạt,PCNN nghệ thuật để làm rõ đặc nghĩa,ít dùng biện pháp tu từ trưng PCNNKH!! +Câu văn đơn vị thơng tin,là phán đốn lơ gíc -GV nhấn mạnh văn kiểm tra Ví dụ: SGK HS văn khoa học để HS +Các câu văn, đoạn văn,văn có ý viết đặc trưng liên kết chặt chẽ Ví dụ:SGK Nêu đặc trưng thứ ba PCNNKH? 3.Tính khách quan,phi cá thể HS xem ví dụ SGK GV so sánh với -Thể hiện: PCNN sinh +từ ngữ câu văn biểu lộ sắc thái hoạt,PCNN nghệ thuật để làm rõ đặc cảm xúc cá nhân trưng PCNNKH!!(Nỗi niềm chi @Ghi nhớ: Huế ơi-Mà mưa xối xả trắng trời SGK Thừa Thiên-Tố Hữu III Luyện tập: HS:đọc ghi nhớ Bài tập 2: GV chốt kiến thức Giải thích: +Đoạn HS thực tập theo nhóm thẳng:đoạn khơng cong,khơng gãy khúcđoạn ngắn nối hai điểm với Các nhóm trình bày #GV: nhận xét,đánh giá,hướng dẫn + Bài tập 3: tập -Thuật ngữ khoa học:khảo cổ,người HS thực tập theo nhóm vượn,mảnh tước,di -thể cách lập luận:câu đầu HS thực tập nhà đoạn văn nêu luận điểm,các câu sau nêu luận Bài 4: Củng cố: Cần viết thi PCNN khoa học Dặn dị : Học Hồn thành luyện tập lại Chuẩn bị mới:Lập dàn ý đề viết số 1.Tiết sau trả số @Câu hỏi kiểm tra: @Nêu đặc trưng PCNNKH?Làm rõ biểu đặc trưng thứ hai? @Văn sau loại văn khoa học? a.Bài kiểm tra học sinh b.Bài giảng giáo viên c.Tác phẩm:Tây Tiến (Quang Dũng) d.Bài phát biểu học sinh tiết học D.Rút kinh nghiệm: ... dẫn học? ?? văn khoa học( dạng nói) ?ngơn ngữ dùng văn ngơn ngữ dùng văn a,b,c,d ngôn ngữ nào?Nêu loại a,b,c,d ngôn ngữ khoa học văn khoa học? 2.Ghi nhớ # GV:nhận xét hướng dẫn -Văn khoa học gồm loại... văn khoa học chuyên sâu,các văn khoa học giáo HS:đọc ghi nhớ GV chốt kiến thức khoa, các văn khoa học phổ cập(dựa vào ngành :văn KHTN, văn KHXH&NV văn KH công nghệ -Ngôn ngữ khoa học ngôn ngữ. .. viên học sinh Nội dung cần đạt @.HS tìm hiểu ngữ liệu SGK ?Văn a thuộc loại văn khoa học nào?dạng nói hay dạng viết? # GV:nhận xét hướng dẫn I.Văn khoa học ngơn ngữ khoa học 1.Tìm hiểu ngữ liệu(SGK):