ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC Tại nói tế bào đơn vị chức thể ? - Trao đổi chất: cung cấp lượng cho hoạt động sống thể - Phân chia lớn lên: giúp thể lớn lên tới giai đoạn trưởng thành tham gia vào trình sinh sản - Cảm ứng: giúp thể tiếp nhận trả lời kích thích từ mơi trường Ỵ hoạt động sống thể liên quan đến hoạt động sống tế bào nên tế bào gọi đơn vị chức thể Cấu tạo, chức xương ? Vệ sinh hệ vận động ? - Các thành phần xương : + Xương đầu gồm : xương sọ, xương mặt + Xương thân gồm : Xương cột sống ( 33- 34 đốt) có chỗ cong Xương lồng ngực gồm 12 đôi xương sườn xương ức + Xương chi : Xương chi : xương đai vai xương tay Xương chi gồm : xương đai hông xương chân - Chức xương: Tạo khung giúp thể có hình dạng định Là chỗ bám cho giúp thể vận động Bảo vệ nội quan bên thể - Vệ sinh hệ vận động : Để xương phát triển cân đối cần : o Chế độ dinh dưỡng hợp lí.Thường xuyên tiếp xúc với ánh nắng o Rèn luyện thân thể, lao động vừa sức Mang vác vai o Tư ngồi học, làm việc ngắn, không nghiêng vẹo Những đặc điểm xương người thích nghi với tư đứng thẳng, hai chân? - Cột sống cong chổ, lồng ngực nở sang hai bên - Xương đùi phát triển, khỏe Xương chậu nở rộng - Xương bàn chân có xương ngón ngắn, xương bàn chân hình vịm - Xương gót lớn, phát triển phía sau Tác nhân gây hại cho hệ tim mạch ? Biện pháp bảo vệ hệ tim mạch ? - Có nhiều tác nhân gây hại cho hệ tim mạch: Khuyết tật tim Sốc mạnh, tress, máu, sốt cao Chất kích thích, thức ăn hại cho tim mạch : mỡ động vật Luyện tập sức Một số vi rút, vi khuẩn * Biện pháp bảo vệ hệ tim mạch : - Khắc phục hạn chế nguyên nhân làm tăng nhịp tim huyết áp không mong muốn - Tạo sống tinh thần thoải mái, vui vẻ - Rèn luyện tim mạch cần rèn luyện TDTT thường xuyên dặn, vừa sức kết hợp xoa bóp ngồi da Các hoạt động chủ yếu bạch cầu để bảo vệ thể - Khi vi khuẩn, virut xâm nhập vào thể, bạch cầu tạo nên hàng rào bảo vệ : + Sự thực bào : bạch cầu trung tính bạch cầu mônô (đại thực bào) chui khỏi mạch máu tới chỗ viêm nhiễm, hình thành chân giả, bắt nuốt vi khuẩn, virut vào tế bào tiêu hoá chúng + Limpho B: tiết kháng thể vơ hiệu hố kháng ngun theo chế chìa khóa-ổ khóa + Limpho T: tiết prơtêin đặc hiệu làm tan màng tế bào bị nhiễm để vô hiệu hố kháng ngun Cơ chế, ý nghĩa đơng máu ? - Cơ chế : Sự đông máu tiểu cầu bị phá vỡ giải phóng enzim tác dụng canxi làm cho prôtêin huyết tương hịa tan sinh tơ máu kết dính tế bào máu → khối máu đông - Ý nghĩa : bảo vệ thể để chống máu Các nhóm máu người ? Nguyên tắc truyền máu , sơ đồ truyền máu ? - Các nhóm máu người : người có nhóm máu : A, B, AB, O - Nguyên tắc cần tuân thủ truyền máu : Lựa chọn nhóm máu cho phù hợp Kiểm tra mầm bệnh trước truyền Khi truyền cần tuân thủ theo sơ đồ sau (sgk) Tim có cấu tạo ? tim làm việc suốt đời khơng mệt mỏi ? + Tim có cấu tạo gồm ngăn : ngăn tâm thất, ngăn tâm nhĩ Gồm hai nửa riêng biệt : Nửa trái chứa máu đỏ tươi, nửa phải chứa máu đỏ thẫm Giữa tâm thất tâm nhĩ có van nhĩ- thất Giữa tâm thất động mạch có van thất -động + Tim hoạt động theo chu kì , chu kì gồm pha với thời gian 0,8 s: Pha nhĩ co: 0,1 s ; Pha thất co :0,3 s ; Pha giãn chung : 0,4 s Hãy viết sơ đồ trao đổi khí phổi tế bào? O2 Khuếch tán *Trao đổi khí phổi: Phế nang *Trao đổi khí tế bào: O2 Khuếch tán Mao mạch máu CO2 Khuếch tán Mao mạch máu Tế bào CO2 Khuếch tán 10 Biện pháp bảo vệ hệ hô hấp khỏi tác nhân gây hại ? - Các tác nhân gây hại cho đường hô hấp : bụi, chất khí độc, vi sinh vật → gây nên bệnh : lao phổi, viêm phổi, ngộ độc, ung thư phổi - Biện pháp bảo vệ hệ hô hấp : + Hạn chế ô nhiễm không khí: Khơng hút thuốc lá, khạc nhổ bừa bãi, xả rác… + Xây dựng môi trường Trồng nhiều xanh + Đeo trang làm việc nơi nhiều bụi + Tập TDTD phối hợp thở sâu giảm nhịp thở thường xuyên từ bé 11 Các đường vận chuyển chất hấp thụ chất : - Con đường máu : Đường, Glixerin + axit béo, Axitamin, Vitamin tan nước, Các muối khoáng, Nước - Con đường bạch huyết : Lipit 70%, Các vitamin tan dầu (A, D, K, E) 12 Hoạt động biến đổi thức ăn khoang miệng diễn nào? - Biến đổi lý học: nhờ hoạt động phối hợp lưỡi, môi má tuyến nước bọt làm cho thức ăn đưa vào khoang miệng trở thành viên thức ăn mềm, nhuyễn thấm đẫm nước bọt dễ nuốt - Biến đổi hóa học:một phần tinh bột enzim amilaza biến đổi thành đường mantôzơ 13 Ở dày thức ăn bị biến đổi mặt hóa học? Viết sơ đồ biến đổi? Vì dày khơng bị phân hủy dịch vị? Ở dày protein biến đổi mặt hóa học enzim pepsin HCl: Pepsinogen Protein chuỗi dài HCl Pepsin Enzim Pepsin HCl (pH=2-3) Protein chuỗi ngắn (3-10 axit amin) Dạ dày không bị phân hủy enzim pepsin HCl nhờ có chất nhày phủ bề mặt niêm mạc dày 14 Phương pháp phòng chống nóng lạnh - Chế độ ăn uống phù hợp với mùa - Mùa hè: đội mũ nón đường Lao động, mồ hôi không nên tắm ngay, khơng ngồi nơi gió lộng, khơng bật quạt mạnh - Mùa đông: giữ ấm cổ, tay chân, ngực - Rèn luyện TDTT hợp lí để tăng sức chịu đựng cho thể - Trồng nhiều xanh quanh nhà nơi cơng cộng HỌC KÌ II I CHƯƠNG VII - BÀI TIẾT: Hệ tiết nước tiểu có cấu tạo nào? Hệ tiết nước tiểu gồm: Thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái, ống đái - Cấu tạo thận gồm phần vỏ có đơn vị chức năng, phần tủy có ống góp, bể thận - Thận có khoảng triệu đơn vị chức để lọc máu hình thành nước tiểu - Mỗi đơn vị chức gồm: Cầu thận, nang cầu thận, ống thận Sự tạo thành nước tiểu diễn nào? -Sự tạo thành nước tiểu gồm trình: * Quá trình lọc máu tạo nước tiểu cầu thận: - Màng lọc vách mao mạch với lỗ 30-40Ao - Máu từ động mạch đến cầu thận với áp lực lớn tạo lực đẩy chất qua lỗ lọc Các tế bào máu prơtêin có kích thước lớn lỗ lọc nên lại máu → Các chất sau qua thành mao mạch nang bao quanh hấp thụ tạo nước tiểu đầu * Quá trình hấp thụ lại: - Nước chất dinh dưỡng, ion cần thiết Na+, Cl- hấp thụ lại ống thận Q trình có sử dụng lượng ATP * Quá trình tiết tiếp: - Các chất cặn bã axit uric, crêatin , chất thuốc, ion thừa: H+, K+ tiết tiếp ống thận Quá trình sử dụng lượng ATP → Nước tiểu đầu sau hấp thụ tiết tiếp tạo thành nước tiểu thức theo ống góp đổ vào bể thận Theo em để bảo vệ hệ tiết nước tiểu tránh tác nhân có hại cần xây dựng thói quen gì? -Các thói quen sống khoa học Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn thể cho hệ tiết nước tiểu Khẩu phần ăn uống hợp lí - Khơng ăn q nhiều prôtêin, mặn, chua, nhiều chất tạo sỏi - Không ăn thức ăn thừa ôi thiu nhiễm chất độc hại - Uống đủ nước Đi tiểu lúc, không nên nhịn tiểu lâu II CHƯƠNG VIII - DA Da có cấu tạo nào? -Da có cấu tạo gồm lớp: Lớp biểu bì gồm: - Tầng sừng lớp da gồm tế bào chết hóa sừng, sếp sít nhau, dễ bong - Tầng tế bào sống nằm tầng sừng gồm tế bào sống có khả phân chia tạo tế bào mới, tế bào có chứa hạt sắc tố tạo nên màu da Các tế bào thay tế bào lớp sừng bong Lớp bì gồm: Nằm lớp biểu bì cấu tạo từ sợi mơ liên kết bện chặt có thụ quan, tuyến mồ hơi, tuyến nhờn, lông bao lông, co chân lông, mạch máu Lớp mỡ chứa mỡ dự trữ, có vai trị cách nhiệt Da có chức gì, phân tích để thấy rõ điều đó? -1 Chức bảo vệ thể: - Tầng sừng gồm tế bào chết hóa sừng, xếp sít chống xâm nhập vi khuẩn chất độc hại - Các sợi mô liên kết, lớp mỡ nên có tác dụng học chống va đập - Tuyến nhờn, tiết chất nhờn có tác dụng chống thấm nước nước, chống xâm nhập vi khuẩn, diệt khuẩn (Da có khả diệt tới 85% số vi khuẩn bám da tuyến nhờn có chất lizơzim) - Sắc tố da góp phần chống tác hại tia tử ngoại Tiếp nhận kích thích xúc giác: - Các quan thụ cảm giúp nhận biết kích thích mơi trường Bài tiết: - Tuyến mồ hôi thực chức tiết Điều hoà thân nhiệt: - Điều hoà thân nhiệt nhờ co, dãn mạch máu da, tuyến mồ hôi, co chân lơng Lớp mỡ da góp phần chống nhiệt Da sản phẩm da tạo nên vẻ đẹp người: III CHƯƠNG IX - THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN Trình bày cấu tạo hệ thần kinh? -Hệ thần kinh gồm phận trung ương phận ngoại biên - Bộ phận trung ương có não vào tủy sống bảo vệ khoang xương màng não tủy: hộp sọ chứa não, tủy sống nằm ống xương sống - Nằm trung ương thần kinh phận ngoại biên, có dây thần kinh bó sợi cảm giác bó sợi vận động tạo nên Thuộc phận ngoại biên cịn có hạch thần kinh Nêu cấu tạo dây thần kinh tủy? -Dây thần kinh tủy gồm có 31 đơi Mỗi dây thần kinh tủy bao gồm nhóm sợi thần kinh cảm giác nối với tủy sống qua rễ sau (rễ cảm giác) nhóm sợi thần kinh vận động, nối với tủy sống rễ trước (rễ vận động) Chính nhóm sợi liên quan đến rễ sau qua khe hai đốt sống liên tiếp nhập lại thành dây thần kinh tủy Nêu cấu tạo cầu mắt? -Cầu mắt nằm hốc mắt xương sọ, phía ngồi bảo vệ mi mắt, lông mày lông mi nhờ tuyến lệ luôn tiết nước mắt làm mắt không bị khô Cầu mắt vận động nhờ vận động mắt Cầu mắt gồm lớp: lớp ngồi màng cứng có nhiệm vụ bảo vệ phần cầu mắt Phía trước màng cứng màng giác suốt để ánh sáng qua vào cầu mắt; tiếp đến màng mạch có nhiều mạch máu sắc tố đen tạo thành phòng tối cầu mắt; lớp màng mạch chứa tế bào thụ cảm thị giác bao gồm loại: tế bào nón tế bào que Tại muốn nhìn rõ vật ta phải hướng trục mắt phía vật? -Hướng trục mắt phía vật để ảnh vật rơi vào điểm vàng Điểm vàng nơi tập trung chủ yếu tế bào nón, xa điểm vàng số lượng tế bào nón chủ yếu tế bào que Mặt khác, điểm vàng tế bào nón liên hệ với tế bào thần kinh thị giác qua tế bào cực, nhiều tế bào que liên hệ với tế bào thần kinh thị giác Chính muốn quan sát vật cho rõ phải hướng trục mắt phía vật quan sát để ảnh vật điểm vàng Em phân biệt tật cận thị tật viễn thị? Cận thị Viễn thị - Cận thị tật mà mắt có khả - Viễn thị tật mà mắt có khả Khái niệm nhìn gần nhìn xa - Bẩm sinh: Cầu mắt dài Nguyên - Bẩm sinh: Cầu mắt ngắn - Thể thuỷ tinh phồng: Do nhân - Thể thuỷ tinh bị nỗ hố (xẹp) khơng giữ vệ sinh đọc sách Cách khắc - Đeo kính mặt lõm (kính phân kì - Đeo kính mặt lồi (kính hội tụ hay phục hay kính cận) kính viễn) Nêu cấu tạo tai? -Tai chia ra: tai ngoài, tai tai - Tai ngồi gồm ống tai có nhiệm vụ hứng sóng âm, vành tai hướng sóng âm Tai ngồi giới hạn với tai màng nhĩ (có đường kính khoảng 1cm) - Tai khoang xương, có chuỗi xương tai bao gồm xương búa, xương đe xương bàn đạp khớp với Xương búa gắn vào màng nhĩ, xương bàn đạp áp vào màng giới hạn tai với tai Khoang tai thơng với hầu nhờ có vịi nhĩ nên đảm bảo áp suất hai bên màng nhĩ cân - Tai gồm phận: Bộ phận tiền đình vá ống bán khuyên thu nhận thơng tin vị trí chuyển động thể không gian Ốc tai thu nhận kích thích sóng âm Phân biệt phản xạ khơng điều kiện phản xạ có điều kiện? -Phản xạ không điều kiện Phản xạ có điều kiện Trả lời kích thích tương ứng Trả lời kích thích hay kích thích hay kích thích khơng điều kiện có điều kiện hình thành đời sống qua Mang tính bẩm sinh trình tập luyện Bền vững Có tính tạm thời, dễ khơng củng cố Có tính chất di truyền, mang tính Có tính chất cá thể khơng di truyền chất chủng lồi Số lượng hạn chế Số lượng không hạn định Cung phản xạ đơn giản Hình thành đường liên hệ tạm thời Trung ương thần kinh nằm lớp vỏ đại Trung ương nằm trụ não, tuỷ sống não Em trình bày chế việc thành lập phản xạ có điều kiện tiết nước bọt với ánh đèn chó thí nghiệm Paplơp? -Cơ chế thành lập phản xạ có điều kiện tiết nước bọt với ánh đèn chó - Bật đèn vùng thị giác thùy chẩm chó hưng phấn - Cho chó ăn trung khu tiết nước bọt hưng phấn kích thích tuyến nước bọt tiết nước bọt đồng thời kích thích vùng ăn uống vỏ não hưng phấn - Vừa bật đèn, vừa cho chó ăn vùng thị giác thùy chẩm vùng ăn uống vỏ não hưng phấn, hai vùng giao thoa với hình thành đường liên hệ tạm thời Lặp lại nhiều lần cần bật đèn chó tiết nước bọt (bật đèn vùng thị giác thùy chẩm hưng phấn theo đường liên hệ tạm thời vùng ăn uống hưng phấn → trung khu tiết nước bọt hưng phấn → tiết nước bọt) Sức khỏe người phụ thuộc vào trạng thái hệ thần kinh Để giữ gìn bảo vệ hệ thần kinh cần thực yêu cầu gì? Đảm bảo giấc ngủ ngày để phục hồi khả làm việc hệ thần kinh sau ngày làm việc căng thẳng - Giữ cho tâm hồn thản, tránh suy nghĩ lo âu - Xây dựng chế độ làm việc nghỉ ngơi hợp lí 10 Phân biệt bệnh bướu cổ thơng thường bệnh bướu cổ Bazơđô nguyên nhân hậu quả? -Bệnh bướu cổ thông thường Bệnh bướu cổ thông thường - Hoocmôn tuyến giáp tirôxin (TH), - Bệnh Bazơđô tuyến giáp hoạt thành phần có iốt Hoocmơn có vai trị quan động mạnh, tiết nhiều hoocmôn trọng trao đổi chất q trình chuyển hố làm tăng cường trao đổi chất, tăng chất tế bào Khi thiếu tốt tiêu dùng ôxi, nhịp tim tăng, người phần ăn tirôxin không tiết ra, tuyến yên bệnh trạng thái hồi hộp, tiết hoocmôn thúc đẩy tuyến giáp tăng cường căng thẳng, ngủ, sút cân hoạt động gây phì đại tuyến gây bướu cổ nhanh - Khi bị bướu cổ trẻ em chậm lớn, trí não phát triển Người lớn, hoạt động thần kinh giảm sút, trí nhớ - Do tuyến hoạt động mạnh nên gây bướu cổ, mắt lồi tích nước (phù nề) tổ chức sau cầu mắt 11 Vì nói tuyến tụy tuyến pha? giải thích? Tuyến tụy điều hòa đường huyết mức ổn định nào? -1 Nói tuyến tụy tuyến pha vì: Tuyến tụy vừa thực chức nội tiết, vừa thực chức ngoại tiết - Chức ngoại tiết: Tuyến tuỵ có tế bào tiết dịch tụy theo ống dẫn đổ vào tá tràng, giúp cho biến đổi thức ăn ruột non - Chức nội tiết: Có tế bào tập hợp thành đảo có chức tiết hoocmơn điều hồ lượng đường máu Có loại tế bào đảo tuỵ: tế bào α tiết glucagôn, tế bào β tiết insulin Tuyến tụy điều hòa đường huyết mức ổn định: Tỉ lệ đường huyết chiếm 0,12%, tỉ lệ tăng cao kích thích tế bào β tiết insulin Hoocmơn có tác dụng chuyển glucơzơ thành glicôgen dự trữ gan - Trong trường hợp tỉ lệ đường huyết giảm so với bình thường kích thích tế bào α tiết glucagơn, có tác dụng ngược lại với insulin, biến glicơgen thành glucơzơ để nâng tỉ lệ đường huyết trở lại bình thường - Nhờ có tác dụng đối lập hai loại hoocmôn tế bào đảo tuỵ mà tỉ lệ đường huyết ổn định Sự rối loạn hoạt động nội tiết tuyến dẫn tới tình trạng bệnh lí: bệnh tiểu đường chứng hạ đường huyết 12 Khi lượng glucôzơ máu giảm tuyến nội tiết phối hợp hoạt động để nâng lượng đường máu trở mức ổn định? Qua em rút nhận xét phối hợp hoạt động tuyến nội tiết thể? Khi lượng glucôzơ máu giảm, tuyến tuỵ tiết hoocmôn glucagôn biến đổi glicôgen dự trữ gan thành glucôzơ bổ sung lượng đường máu - Đồng thời với trình tuyến yên tiết hoocmơn ACTH kích thích vỏ tuyến thận tiết hoocmơn cooctizơn, hoocmơn cooctizơn có tác dụng biến đổi prôtêin (axit lactic, axit amin) lipit (glixêrin) thành glucôzơ nâng lượng đường máu trở mức ổn định => Kết luận: Các tuyến nội tiết thể có phối hợp hoạt động đảm bảo trình sinh lí thể diễn bình thường ... sống khoa học Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn thể cho hệ tiết nước tiểu Khẩu phần ăn uống hợp lí - Không ăn nhiều prôtêin, mặn, chua, nhiều chất tạo sỏi - Không ăn thức ăn thừa ôi thiu nhiễm... ngồi nơi gió lộng, không bật quạt mạnh - Mùa đông: giữ ấm cổ, tay chân, ngực - Rèn luyện TDTT hợp lí để tăng sức chịu đựng cho thể - Trồng nhiều xanh quanh nhà nơi công cộng HỌC KÌ II I CHƯƠNG... Khái niệm nhìn gần nhìn xa - Bẩm sinh: Cầu mắt dài Nguyên - Bẩm sinh: Cầu mắt ngắn - Thể thuỷ tinh phồng: Do nhân - Thể thuỷ tinh bị nỗ hố (xẹp) không giữ vệ sinh đọc sách Cách khắc - Đeo kính