Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu: RÌn luyÖn b¶n th©n cã lèi sèng trong s¸ng, thËt thµ gi¶n dÞ, cã ý thøc thùc hµnh tiÕt kiÖm, lu«n ®oµn kÕt gióp nhau... C«ng t¸c chuyªn m«n nghiÖp vô.[r]
(1)kế hoạch cá nhân Năm học 2010- 2011
Họ Và Tên: Dơng Văn Trởng Những nhiệm vụ đợc giao
Sinh 8CD Hố 8CD Cơng nghệ 9ABCD Chủ nhiệm lớp 8D I Những để xây dựng kế hoạch
1 Căn vào chủ trơng, đờng lối, quan điểm giáo dục Đảng, Nhà nớc (Luật giáo dục, Nghị QH GD&ĐT, mục tiêu giáo dục cấp học, bậc học)
2 Căn vào thị số 3399/CT-BGD -ĐT ngày 16/8/2010 Bộ trởng Bộ GD -Căn vào công văn số 4718/BGD -ĐT-GDTrH ngày 11/8/2010 hớng dẫn nhiệm vụ GDTrH năm học 2010-2011 Bộ GD-ĐT
- Tiếp tục thực thị số 33/2006- TTg ngày8/9/2006 thủ tớng Chính phủ “Về chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục”,cuộc vận động “Hai không ,” thực chủ đề : “Năm học tiếp tục đổi quản lý và nâng cao chất lợng giáo dục ” phong trào thi đua xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực
- Căn vào công văn số 1111/SGD-ĐT GDTrH ngày 7/9/2010 sở GD-ĐT Bắc Giang việc thực nhiệm vụ năm học 2010-2011
- Căn vào kết thực nhiêm vụ năm học 2009-2010 Phòng giáo dục, Nhà trờng
- Căn vào kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2010-2011 kế hoạch thực nhiệm vụ năm học Tổ KHXH- trờng THCS Đông Hng
- Căn vào thực tế đặc điểm tình hình tổ xã hội đề ra: ln ln có ý thức xây dựng tổ thành khối đoàn kết, trí vững chun mơn sáng tạo giảng dạy; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi phơng pháp đánh giá Đoàn kết xây dựng nhà trờng thân thiện, tích cực thi đua, hội giảng, xây dựng phong cách tự giác tự học, tự rèn ngời giáo viên
II Cơng tác trị, t tởng, đạo đức tác phong
Thực vận động lớn phong trào thi đua
* Đối với vận động " Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh" theo thị số 06/CT- TW Bộ trị.
1 Mục tiêu: Rèn luyện thân có lối sống sáng, thật giản dị, có ý thức thực hành tiết kiệm, ln đồn kết giúp Chống suy thối t tởng đạo đức, nói làm trái với đờng lối sách Đảng pháp luật nhà nớc
2 ChØ tiªu:
- Thùc hiƯn tèt c¸c nhiƯm vơ cđa ngêi gi¸o viên, đoàn viên
- Thc hin chun mc rèn luyện theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh 3 Biện pháp:
(2)- Hởng ứng vận động " Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh", " Mỗi thày giáo, cô giáo gơng đạo đức tự học sáng tạo" , " Nói khơng với tiên cực thi cử bệnh thành tích giáo dục"
* Đối với vận động " Hai không" với nội dung theo Chỉ thị 33/ CT - TTg của thủ tớng phủ.
1 Mơc tiêu:
- Thờng xuyên dự thăm lớp
- Thực nghiêm túc chơng trình thời khố biểu, soạn đầy đủ quy định tr-ớc lên lớp giảng nhiệt tình có chất lợng
- Thực đổi phơng pháp giảng dạy lấy học sinh lm trung tõm
- Soạn giảng theo CNTT cách thục, lôi học sinh với gi¶ng
- Kiểm tra chất lợng tồn diện theo yêu cầu môn cách sát thực " Học kiểm tra đó"
- Đề kiểm tra đảm bảo kỹ mà học sinh đợc thực học 2 Chỉ tiêu.
- Không vi phạm ngày, cơng, soạn theo quy định, trình bày khoa học
- Sử dụng đồ dùng 100% số dạy lớp
- Tham gia đầy đủ, nghiêm túc hoạt động chuyên môn trờng, ngành đề - Tăng cờng soạn giảng ‘ Powerpoint’ thực trực tiếp lớp
- 100% học sinh đợc kiểm tra đánh giá, phù hợp với đối tợng học sinh 3 Bin phỏp.
- Luôn nhiệt tình giảng dạy, sử dụng phơng pháp dạy học linh hoạt tõng tiÕt häc
- Thờng xuyên làm đồ dùngvà sử dụng đồ dùng hợp lý, khoa học - Cập nhật phơng pháp sử dụng Powerpoint nhanh nhạy, xác
- Thờng xuyên trao đổi phơng pháp đề với đồng nghiệp, với bạn đồng nghiệp thông qua Internet
- Nghiên cứu thực tế nội dung giảng dạy cho học sinh để đề phù hợp với i tng hc sinh
- Su tầm dạng câu hỏi, tập hay, phát huy tính tích cực cña häc sinh
* Đối với vận động thầy giáo, cô giáo gơng đạo đức tự học sáng tạo.
- Mỗi thầy giáo, cô giáo gơng đạo đức 1 Mục tiêu.
- Quán triệt thị 40/CT-Ban bí th TW nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên - Thực nghiêm túc đờng lối, chủ trơng, sách, pháp luật Đảng nhà n-ớc, ngành quy định nhà trờng, địa phơng
- Phấn đấu nâng cao trình độ trị, kinh tế, xã hội quốc tế phục vụ cho giảng dạy nghiên cứu
- Tự rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống chân tình thân ái, trung thực, thật thà, sẵn sàng giúp đỡ đồng nghiệp.Tờt học sinh thân yêu
- Ln coi trọng, giữ gìn xây dựng khối đại đồn kết trí cao đơn vị 2 Chỉ tiêu.
- Không vi phạm đờng lối, pháp luật Đảng nhà nớc, không mắc tệ nan xã hội, không đơn th khiếu nại trái quy định, không gây đoàn kết nội
* Xếp loại t tởng trị, đạo đức lối sống + T tởng trị vững vàng
+ Đạo đức lối sng lnh mnh
+ Luôn gơng sáng cho häc sinh noi theo 3 BiƯn ph¸p.
(3)- Tự giác nghiên cứu chủ trơng, đờng lối sách Đảng nhà nớc
- Tham gia đầy đủ buổi nghiên cứu thời trị, pháp luật tổ, nhà trờng, đồn thể tổ chức
-Giáo dục đạo đức cho học sinh lúc nơi
- Phối hợp với tổ chức đồn thể nhà trờng, gia đình kịp thời để quản lí ngăn chặn biểu hin vi phm ca hc sinh
* Mỗi thầy giáo, cô giáo gơng tự học sáng tạo. 1.Mục tiêu.
Luụn luụn t phn u học hỏi, nâng cao trình độ nhận thức 2.Chỉ tiêu
Khơng để trình độ bị lạc hậu so với thời đại, nh sử dụng công nghệ thông tin dạy học 3 Biện pháp.
- Có đủ sách giáo khoa, sách giáo viên theo yêu cầu môn - Nghiên cứu kĩ chơng trình, soạn giáo án quy định -Có đồ dùng cần thiết với theo yêu cầu
- Giảng dạy nhiệt tình, chấm chữa xác, cơng bằng, kịp thời, khách quan - Quan tâm đến đối tợng học sinh
- Ln đổi phơng pháp để có phơng án giảng dạy có hiệu
- Thờng xuyêntham khảo tài liệu, mở mang kiến thức, nâng cao nghiệp vụ mơn + Mục tiêu : Khơng ngừng đổi mới, tìm tịi sángtạo q trình dạy học
+ ChØ tiêu : Mỗi năm học viết sáng kiến kinh nghiÖm
+ Biện pháp : Thi giáo viên giỏi cấp, tham gia thi đồ dùng dạy học nhà trờng ngành phát động
* Đối với phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực. - Mục tiêu : Đổi phơng pháp dạy học, lấy học sinh làm trung tâm - Chỉ tiêu : Hoàn thành tiêu nhµ trêng giao cho
- Biện pháp : Tích cực tham gia hoạt động môi trờng, lắng nghe ý kiến nguyện vọng học sinh, giải đáp thắc mắc trình học làm bi cho cỏc em
III Công tác chuyên môn nghiệp vụ. 1 Chuyên môn nghiệp vụ.
a.Yêu cầu.
- Thờng xuyên dự thăm lớp
- Tham gia có hiệu đợt kiến, thực tập, đợt hội giảng trờng tổ chức - Học hỏi từ đồng nghiệp có trình độ CNTT để nâng cao trình độ tin học - Rút kinh nghiệm, học hỏi từ đồng nghiệp trờng
b ChØ tiªu :
- Khơng vi phạm ngày, công, soạn theo quy định
- Sử dụng đồ dùng 80% số dạy, kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh xác, tiến độ theo qui chế chuyên môn
- Dự đủ tiêt/tuần
- Tham gia đủ đợt kiến thực tập Chỉ tiêu soạn :
+ Tèt : 60% + Kh¸ : 30% + TB : 10% Chỉ tiêu dạy : + Giái : 40% + Kh¸ : 50% + TB : 10%
(4)Khèi
líp Tỉngsè häc sinh
Chỉ tiêu phấn đấu
Giái Kh¸ TB Ỹu HSG
hun HSGtØnh
SL % SL % SL % SL % SL SL
8 55 9,1 25 45,4 23 58,1 3,6
Môn Hoá : 8CD Khối
lớp
Tổng sè häc sinh
Chỉ tiêu phấn đấu
Giái Kh¸ TB Ỹu HSG
hun HSGtØnh
SL % SL % SL % SL % SL SL
8 55 10,9 25 45,4 24 40,1 3,6
M«n C«ng nghƯ : 9ABCD Khèi
líp häc sinhTỉng sè Giái Kh¸ TB Ỹu
SL % SL % SL % SL %
9 124 12 9,7 60 48,4 23 40,3 1,6
c Biên pháp
* Đối với giáo viên :
- Xây dựng kế hoạch cho môn - Luôn phát huy tinh thần tự học hỏi
- Nhiệt tình giảng dạy, tìm tòi, học hỏi phơng pháp giảng dạy hay, tích cực vào tiết dạy
- Cập nhật thông tin nhanh nhạy, xác * Đối với học sinh
-Theo dừi sỏt đối tợng học sinh quan tâm nềnnếp vào lớp, việc học làm tập học sinh
-Quan tâm đến đồ dùng học tập, sách vận động học sinh mua tập sử dụng tập cách có hiệu
2 Công tác chủ nhiệm lớp 8D a.Mục tiêu.
- Duy tr× sÜ sè
- Đa số em ngoan ngỗn lễ phép với thầy giáo
- Là tập thể đoàn kết, giúp đỡ bạn bè học tập nắm thực tốt nội qui học sinh – THCS nói chung nội quy trờng THCS nói riêng
- N¾m ch¾c nhiƯm vơ cđa häc sinh, thùc hiƯn néi qui vào lớp b Chỉ tiêu.
- 100% hc sinh không vi phạm pháp luật, phẩm chất đạo đức lối sống - 100% học sinh không vi phạm mắc tệ nạn xã hội
- 100% häc sinh không vi phạm nội qui nhà trờng - 100% häc sinh kÝ cam kÕt thùc hiƯn an toµn giao thông - Duy trì sĩ số : 100%
*Hạnh kiểm:
+ Tốt: 18/30 = 60,0% + Khá: 11/30 = 36,7% +TB×nh: 1/30 = 3,3% +Ỹu: = %
*Häc Lùc
+ Giái: 3/30 = 9,6% + Khá: 13/30 = 42% +TBình: 14/30 =45,3% +Ỹu kÐm: 1/30 = 3,2% c BiƯn ph¸p
(5)- Thờng xuyên phối hợp có hiệu với tổ chức nhà trờng, gia đình, ban liên lạc phụ huynh học sinh để có biện pháp giáo dục tốt
- 100% học sinh từ đầu năm học đợc học nội qui học sinh trờng THCS kí cam kết thực ‘ Hai khơng’, khơng vi phạm an tồn giao thơng
- Qua dạy cần liên hệ với thùc tÕ vµ híng cho häc mét cc sèng lµnh mạnh có ích
3 Công tác bồi dỡng thờng xuyên a.Yêu cầu
- Nõng cao kin thc, lực s phạm, đổi phơng pháp học, củng cố kết BDTX chu kì trớc
- Nắm đợc mục tiêu chơng trình SGK
- Nắm thực có hiệu việc đổi phơng pháp giảng dạy, phơng pháp đánh giá, xếp loại học sinh
- Sử dụng tốt SGK, sách hớng dẫn giảng dạy, tài liệu tham khảo môn, đồ dùng dạy học, phát huy tính tích cực học sinh
- Nâng cao lập trờng trị, phẩm chất lối sống, phối hợp tổ chức tốt hoạt động giáo dục nhà trờng
- Nâng cao hiểu biết pháp luật, đờng lối sách Đảng nhà nớc b Chỉ tiêu.
- Có đầy đủ tài liệu học tập
- Tham gia đầy đủ, có hiệu nội dung bồi dỡng theo kế hoạch - Dự thi, kiểm tra đầy đủ đạt yêu cầu
c BiƯn ph¸p.
- Đăng kí mua tài liệu đầy đủ theo yêu cầu học tập, tự giác học tập, nghiên cứu nội dung chơng trình BDTX theo kế hoạch
- Tích cực thảo luận, trao đổi với đồng nghiệp học tập kinh nghiệm
- Tự nghiên cứu, cải tiến đổi phơng pháp dạy – học, phơng pháp đánh giá, kiểm tra, xếp loại học sinh
4 Hoạt động đoàn thể. a Yêu cầu
- Chấp hành đầy đủ, nghiêm túc hoạt động cơng đồn, đồn niên Phối hợp làm việc có hiệu với lực lợng giáo dục nhà trờng - Thực nghiêm túc đợt phát động đóng góp quỹ hỗ trợ, ủng hộ
- Thực nghiêm túc đầy đủ hoạt động đoàn niên giao cho b Chỉ tiêu
- Tham gia đầy đủ, nghiêm túc hoạt động cơng đồn, đồn niên phát động
- Tham gia đóng góp quỹ cơng đồn đầy đủ - Đóng đồn phí theo quy định pháp luật c Biện pháp
- N¾m kiến thức quyền lợi nghĩa vụ đoàn viên công đoàn, đoàn viên niên, tham gia nhiệt tình, có trách nhiệm công tác đoàn thể
- Tham gia nhiệt tình, hồn thành tốt hoạt động cơng đồn, đồn niên - Xây dựng khối đại đoàn kết học tập s phạm nh trng
IV Các tiêu chính.
1 Phẩm chất đạo đức : Tốt Cơng đồn : Tích cực Giáo viên giỏi cấp huyện Lao động tiên tiến
(6)M«n sinh : 8CD Khèi
líp Tỉngsè häc sinh
Chỉ tiêu phấn đấu
Giái Kh¸ TB Ỹu HSG
huyÖn HSGtØnh
SL % SL % SL % SL % SL SL
8 55 9,1 25 45,4 23 58,1 3,6
Môn Hoá : 8CD Khèi
líp Tỉngsè häc sinh
Chỉ tiêu phấn đấu
Giái Kh¸ TB Ỹu HSG
hun HSGtØnh
SL % SL % SL % SL % SL SL
8 55 10,9 25 45,4 24 40,1 3,6
M«n C«ng nghƯ : 9ABCD Khèi
líp häc sinhTỉng sè SL Giái% SL Kh¸% SL TB % SL Ỹu%
9 124 12 9,7 60 48,4 23 40,3 1,6
7 Chñ nhiƯm líp : 8D
- Đạt lớp tiên tiến – xuất sắc - Lên lớp đạt : 30/30
- 31/31 học sinh đóng góp đầy đủ khoản nhà trờng - Tham gia đóng bảo hiểm t 83,3% = 25 hc sinh
Trờng THCS Đông Hng
Hiệu trởng Đông Hng, ngày 24 tháng năm 2010 Ngời làm kế hoạch