Đang tải... (xem toàn văn)
8 là độ dài đoạn AB, là độ dài đoạn AB, 4 4 là số lần giảm. là số lần giảm.. Muốn giảm một số đi nhiều lần ta lấy số đó chia cho số lần... Hỏi bán thì số bưởi giảm đi 4 lần. Hỏi. mẹ [r]
(1)Á
N
3F Lớp
T
(2)Kiểm tra cũ Chọn
(3)(4)(5)Hàng trên: gà
Hàng trên: gà
Hàng dưới: (con gà) Hàng dưới: (con gà)
6
6 số gà hàng trên, số gà hàng trên,
: =6 : =33
Ví dụ 1
Ví dụ 1
Số gà hàng Số gà hàng
trên giảm lần trên giảm lần thì số thì số gà hàng gà hàng Vậy hàng Vậy hàng có gà? có gà?
66 : : 33 = = 2 2
6
6 3
3 số lần giảm số lần giảm
Vậy muốn giảm lần ta làm sao?
(6)
cm8 cm A
A BB
C
C DD
2 cm
2 cm
Cô vẽ đoạn thẳng AB: cm
Cô vẽ đoạn thẳng AB: cm
Độ dài đoạn thẳng CD là: : = (cm)
Độ dài đoạn thẳng CD là: : = (cm)8 4 4
Ví dụ 2
Ví dụ 2 Đoạn thẳng AB giảm Đoạn thẳng AB giảm
lần đoạn
lần đoạn
thẳng CD Vậy đoạn
thẳng CD Vậy đoạn
AB chia làm phần
AB chia làm phần
bằng nhau?
bằng nhau?
Đoạn thẳng CD vẽ phần?
Đoạn thẳng CD vẽ phần?Muốn biết độ dài đoạn thẳng
Muốn biết độ dài đoạn thẳng
CD cm ta làm sao?
CD cm ta làm sao?
8
8 độ dài đoạn AB, độ dài đoạn AB, 44 số lần giảm số lần giảm. Muốn giảm
Muốn giảm 8 cm cm 44 lần ta làm sao? lần ta làm sao?
(7)
Ví dụ 1 Ví dụ 1
cm8 cm
Ví dụ 2 Ví dụ 2
A
A BB
C
C DD
2 cm
2 cm
B
B
Hàng trên: gà
Hàng trên: gà
Hàng dưới: : = (con gà) Hàng dưới: : = (con gà)
Độ dài đoạn thẳng CD là: : = (cm)
Độ dài đoạn thẳng CD là: : = (cm)
Muốn giảm số nhiều lần ta ?
Muốn giảm số nhiều lần ta ?
(8)(9)Bài 1
Bài 1: Viết (theo mẫu): Viết (theo mẫu) Bài toán cho biết gì?
Bài tốn cho biết gì?
Bài tốn u cầu gì?
Bài tốn u cầu gì?
Số cho
Số cho 12 36 24
Giảm lần
Giảm lần 12 : = 33
Giảm lần
Giảm lần 12 : = 22
36 : = 9
36 : = 9 24 : = 24 : =
(10)Bài 2
Bài 2: Giải toán (: Giải toán (Theo giải mẫuTheo giải mẫu))
40 quả
40 quả
Có : Có : Cịn lại: Cịn lại: ? quả ? quả Bài giải Bài giải
Số bưởi lại là:
Số bưởi lại là:
40 : = 10 (quả)40 : = 10 (quả)
Đáp số: Đáp số: 10 10
a) Mẹ có 40 bưởi, sau đem a) Mẹ có 40 bưởi, sau đem
bán số bưởi giảm lần Hỏi bán số bưởi giảm lần Hỏi
mẹ lại bưởi ? mẹ lại bưởi ?
Tóm tắt
(11)Bài 2
Bài 2: Giải toán (: Giải toán (Theo giải mẫuTheo giải mẫu))
30 giờ 30 giờ Làm tay: Làm tay: Làm máy: Làm máy: ? giờ ? giờ Bài giải Bài giải
Số làm máy là:
Số làm máy là:
30 : = (giờ)30 : = (giờ)
Đáp số: Đáp số: 6 6
b) Một công việc làm tay hết b) Một công việc làm tay hết
30 giờ, làm máy thời 30 giờ, làm máy thời
gian giảm lần Hỏi làm công việc gian giảm lần Hỏi làm cơng việc
đó máy hết ? đó máy hết ?
Tóm tắt
(12)Bài 3:
Bài 3: Đoạn thẳng AB dài 8cm.Đoạn thẳng AB dài 8cm.
a) Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài độ dài đoạn thẳng
a) Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài độ dài đoạn thẳng
AB giảm lần.
AB giảm lần.
b) Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài độ dài đoạn thẳng
b) Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài độ dài đoạn thẳng
AB giảm 4cm
AB giảm 4cm
Muốn vẽ đoạn CD có độ dài độ dài đoạn AB giảm Muốn vẽ đoạn CD có độ dài độ dài đoạn AB giảm đi lần ta làm sao?
đi lần ta làm sao?
Bài làm Bài làm A B 8cm 8cm C M N D 2cm 4cm
Thực hành vẽ 8 : = (cm) 8 : = (cm)
Muốn vẽ đoạn MN có độ dài độ dài đoạn AB giảm Muốn vẽ đoạn MN có độ dài độ dài đoạn AB giảm đi cm ta làm sao?
(13)(14)(15)