- Qua néi dung giíi thiÖu ANTT nh»m cung cÊp cho c¸c em thªm mét sè kiÕn thøc mang tÝnh v¨n ho¸ ©m nh¹c.. III.[r]
(1)Kế hoạch giảng dạy Môn Âm nhạc 6
Năm học: 2010 - 2011 I Đặc điểm tình hình
1 Những thuận lợi:
- Giỏo viên : giáo viên đợc phân công chuyên ngành đào tạo nên vận dụng phơng pháp đổi mới, bám sát phân phối chơng trình
- Học sinh: có đủ SGK, nhiều học sinh bớc đầu tỏ có khiếu có lịng say mê õm nhc
2 Những khó khăn:
- Giỏo viên: Nhạc cụ dùng cho việc đổi có nhng cha có phịng học mơn đủ đầy CSVC nên nhiều hạn chế ,tranh ảnh minh học cho học thiếu nên cha đáp ứng đợc yêu cầu việc đổi
- Häc sinh: Do em đièu kiện tiếp xúc thờng xuyên với âm nhạc nên lúng túng phơng pháp, cha mạnh dạn thực hành âm nhạc
II.NhiƯm vơ bé m«n
- Cung cÊp cho em số hiểu biết sơ giản nghệ thuật âm nhạc nhằm phát triển trí lực học sinh
- Qua cácbài hát, ầi TĐN ANTT giáo dục cho em có tình cảm, đạo đức sáng lành mạnh, hớng tới đẹp sống
- Động viên em hăng hái tham gia hoạt động âm nhạc nhiều hình thức, giúp đỡ em phát triển khả - Qua nội dung giới thiệu ANTT nhằm cung cấp cho em thêm số kiến thức mang tính văn hố âm nhạc
III Chỉ tiêu phấn đấu
líp sÜ sè sl giái % sl kh¸ % sltrung b×nh% slyÕu- kÐm%
6A 6B 6C céng
IV biƯn ph¸p thùc hiƯn: 1.
Gi¸o viên:
-Thực giảng dạy nghiêm túc theo phân phối chơng trình
2 Học sinh:
- Xõy dựng cho thân phơng pháp chủ động học tập lĩnh hội kiến thức môn - Thực hành biểu diễn , thực hành tốt ca khúc chơng trình, hát sắc thái
(2)- Giáo dục học sinh yêu nghệ thuật sáng, lành mạnh mang sắc văn hoá dân tộc
- Thông qua nghệ thuật âm nhạc, giáo dục cho học sinh tình cảm đạo đức làm phong phú đời sống tinh thần góp phần hồn thiện nhân cách cho học sinh
- Giúp học sinh có khiếu điều kiện phát triển định hớng nghề nghiệp cho thân từ ngồi ghế nhà trng ph thụng
VI kế hoạch giảng dạy:
Thêi
gian Phânmôn Mục tiêu cần đạt Kiến thức bản Giáo viênChuẩn bịHọc sinh Kết quả
TuÇn 2,3,5,6,8, 10,11,12, 13,15,16, 17,19,22, 23,25,26, 27,30,31, 32,33,34 Häc h¸t
- Dạy cho HS hát chơng trình SGK hát địa phơng chọn
- Thơng qua hát chơng trình nhằm giáo dục thái độ cho HS biết kính trọng ơng bà, cha mẹ , yêu quý bạn bè biết yêu quê hơng đất nớc
- HS h¸t chuÈn x¸c,biÕt sư dơng kÜ tht h¸t liỊn tiÕng, h¸t nÈy tiÕng
-Tiếng chuông cờ - Vui bớc đờng xa -Hành khúc tới trờng -Đi cấy
-Niềm vui em - Ngày học -Tia nắng- hạt ma -Hô la hê_ hô la hô
-Thực hành chuẩn xác hát - Nhạc cụ - Đĩa nhạc - Tranh hát -Trang ©m
- Vở ghi chép - Sách giáo khoa -Thanh phách, bút, thớc Tuần 3,4,6, 7,11,12, 14,15,16, 17,20,21, 23,24,26, 28,29,31, 32,33,34 Nhạc lí-Tập đọc nhạc
-Gi¶m tÝnh lÝ thut, kinh viƯn
- Giúp HS có điều kiện tiếp cận với văn hoá âm nhạc, với tác phẩm giàu tính thẩm mĩ, TĐN khơng bị khơ khan,mang tính "kĩ thuật đơn thuần"
-HS đọc cao độ,trờng độ thể tôt sắc thái TĐN, nhận biết đợc cấu tạo Gam thứ, ging th
Nhạc lí:
+ Những thuộc tính âm
+ Nhịp phách +Các kí hiệu âm nhạc
- Tp c nhc: cú bi t n
-Đọc tốt TĐN - Nhạc cụ -Bảng phụ -Các hát minh hoạ cho phần nhạc lí
- Vở ghi chép - Sách giáo khoa -Thanh phách, bút, thớc Tuần 7,11,12, 15,21,24, 27,29,32, 34 Âm nhạc thờng thức
-Tỡm hiểu đôi nét nhạc sĩ Việt nam,các tác phẩm âm nhạc Việt Nam gắn liền với lịch sử đấu tranh cách mạng dân tộc
- Bổ sung số nội dung giúp cho việc thởng thức âm nhạc học sinh đợc phong phú - HS hiểu đợc dân ca giá trị dân ca - Rèn luyện cho HS thói quen thởng thức âm nhạc,kĩ nhận biết thể loại nhạc hát, nhạc đàn nhạc cụ dân tộc
- Giới thiệu nhạc sĩ Văn Cao hát Làng t«i
-Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc hát Lờn ng
-Sơ lợc số nhạc cụ d©n téc
-Ns Phong Nhã hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi ng
- Ns Mô da
-Nhạc cụ - Trang âm - Tranh ảnh minh hoạ
-Đĩa nhạc
- Vë ghi chÐp - S¸ch gi¸o khoa
Hiến Thành, ngày 12 tháng năm 2010
(3)