4 Đề kiểm tra HK 2 môn Sinh học lớp 11 năm 2016 – THPT Phan Chu Trinh

SỞ GD - ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2015 - 2016) Mơn: Sinh học 11 - C trình chuẩn Thời gian: 45 phút (ĐỀ 1) I MỤC TIÊU - Hệ thống lại kiến thức học - Đánh giá kiểm tra kiến thức, kỹ em lĩnh hội II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Trắc nghiệm tự luận III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỨC ĐỘ TƯ DUY CHỦ ĐỀ Nhận biết TN - Biết đặc điểm phản xạ có điều kiện phản xạ khơng có điều kiện Cảm ứng - Nêu điểm khác hướng động ứng động Số câu Số điểm 0.6 điểm Tỉ lệ % 6% - Nêu tên hoocmơn có tác dụng kích thích sinh trưởng thực vật - Biết Sinh trưởng phitơcrơm - Biết phát nguồn gốc triển tác động sinh lý loại hoocmơn có động vật có xương sống động vật không xương sống Thông hiểu T L TN TL - Phân biệt ứng động sinh trưởng ứng động không sinh trưởng - Hiểu ứng dụng tâp tính động vật đời sống - Phân biệt tập tính bẩm sinh tập tính học động vật 0.6 điểm 6% - Phân biệt số loại thực vật ngày ngắn, trung tính ngày dài - Phân biệt nhóm động vật có kiểu phát triển qua biến thái hồn tồn khơng hồn toàn 1 điểm 10% - Phân biệt phát triển qua biến thái hồn tồn khơng hồn tồn Vận dụng Vận dụng Vận mức độ dụng thấp mức độ cao T TL T T N N L Tổng điểm câu 2.2 điểm 22% - Giải thích nguyên nhân gây nên tượng chậm ngừng lớn, chịu lạnh kém, não nếp nhăn, trí tuệ thấp động vật non trẻ em Số câu Số điểm Tỉ lệ % Sinh sản Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng điểm Tỉ lệ % 10 điểm 30% - Nêu khái niệm sinh sản vơ tính thực vật - Biết đặc điểm hình thức sinh sản sinh dưỡng thực vật - Biết đặc điểm q trình sinh sản hữu tính thực vật 1.2 điểm 12% 16 câu 4.8 điểm 48% IV NỘI DUNG ĐỀ 0.6 điểm 6% 1 điểm 10% câu 3.2 điểm 32% điểm 20% câu điểm 20% 14 câu 6.6 điểm 66% câu 1.2 điểm 12% 23 câu 10 điểm 100% SỞ GD - ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH Họ tên: Lớp: KIỂM TRA HKII (2015 - 2016) Mơn : Sinh học - Lớp 11 - C trình Chuẩn Thời gian làm bài: 45 phút Mã Mãđề đề 143 143 SBD: ĐIẺM: GT: I TRẮC NGHIỆM (6 điểm): Hãy câu trả lời Câu 1: Ứng dụng tập tính động vật địi hỏi cơng sức nhiều người? A Thay đổi tập tính học tập B Thay đổi tập tính bẩm sinh C Phát huy tập tính bẩm sinh D Phát triển tập tính học Câu 2: Những động vật sinh trưởng phát triển qua biến thái hoàn toàn là: A Bọ ngựa, cào cào, tôm, cua B Cá chép, gà, thỏ, châu chấu C Châu chấu, ếch, muỗi, bọ rùa D Cánh cam, bọ rùa, bướm, muỗi Câu 3: Những hoocmơn thuộc nhóm kích thích sinh trưởng thực vật là: A Auxin, Gibêrelin, Xitôkinin B Auxin, Gibêrelin, Êtylen C Auxin, Gibêrelin, Axit absixic D Auxin, Êtylen, Axit absixic Câu 4: Ecđixơn có tác dụng: A Gây lột xác sâu bướm, ức chế sâu biến thành nhộng bướm B Gây ức chế lột xác sâu bướm, kìm hãm sâu biến thành nhộng bướm C Gây ức chế lột xác sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng bướm D Gây lột xác sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng bướm Câu 5: Trong ví dụ sau, ví dụ khơng phải phản xạ có điều kiện hệ thần kinh dạng ống? A Khỉ xe đạp, hải cẩu vỗ tay B Bấm chuông cho cá ăn, làm nhiều lần cần bấm chng cá lên chờ ăn C Bị gặm cỏ, gà ăn thóc D Hươu bị người bắn hụt, chạy trốn thật nhanh nhìn thấy người Câu 6: Ứng động khác với hướng động đặc điểm nào? A Có vận động vơ hướng B Có nhiều tác nhân kích thích C Khơng liên quan đến phân chia tế bào D Tác nhân kích thích khơng định hướng Câu 7: Thế thụ phấn? A Là tượng hạt phấn tiếp xúc với bầu nhuỵ B Là tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ C Là tượng hạt phấn tiếp xúc với noãn thụ tinh cho noãn D Là tượng hạt phấn nảy mầm vòi nhuỵ Câu 8: Cây hoa điều kiện chiếu sáng 12 gọi gì? A Cây ngắn ngày B Cây ngày dài C Cây trung tính D Cây ngày ngắn Câu 9: Những động vật sau phát triển qua biến thái không hoàn toàn? A Châu chấu, muỗi, cào cào, bọ cánh cứng B Châu chấu, tôm, cua, ve sầu C Châu chấu, cua, muỗi, ve sầu D Châu chấu, tôm, ruồi, muỗi Câu 10: Sau thụ tinh, phận biến đổi thành hạt là: A Noãn B Nhân giao tử đực thứ hai C Nội nhũ D Nhân phụ Câu 11: Những ứng động sau ứng động sinh trưởng? A Hoa mười nở vào buổi trưa, tượng thức ngủ chồi bàng B Lá họ đậu xoè khép lại, khí khổng đóng mở C Hoa mười nở vào buổi trưa, khí khổng đóng mở D Sự cụp trinh nữ bị va chạm, vận động bắt mồi nắp ấm Câu 12: Loại hoocmơn kích thích phân hóa tế bào để hình thành đặc điểm quan sinh sản phụ là: A Ơstrôgen tirôxin B Testostêrôn tirôxin C Ơstrôgen testostêrôn D Hoocmôn sinh trưởng Câu 13: Nếu tuyến n sản sinh q q nhiều hoocmơn GH giai đoạn trẻ em dẫn đến hậu gì? A Chậm lớn ngừng lớn, trí tuệ B Các đặc điểm sinh dục nam phát triển C Người bé nhỏ khổng lồ D Các đặc điểm sinh dục phụ nữ phát triển Câu 14: Sinh sản vơ tính là: A Tạo giống mẹ, khơng có kết hợp giao tử đực B Tạo giống mẹ, có kết hợp giao tử đực C Tạo giống bố mẹ, có kết hợp giao tử đực D Tạo mang tính trạng giống khác mẹ, khơng có kết hợp giao tử đực Câu 15: Sinh sản sinh dưỡng là: A Tạo từ B Tạo từ phần quan sinh dưỡng C Tạo từ phần thân D Tạo từ rễ Câu 16: Loại hoocmôn sau không gây tác dụng người? A Hoocmôn sinh trưởng B Juvenin Ơstrôgen C Tirôxin Juvenin D Ecđixơn Juvenin Câu 17: Các trung tính là: A Thanh long, cà tím, hướng dương B Hoa cúc, dâu tây, sen cạn C Cà chua, ngô, hướng dương D Thược dược, đậu tương, mía Câu 18: Sắc tố tiếp nhận ánh sáng phản ứng quang chu vật là: A Carôtenôit B Diệp lục b C Phitôcrôm D Diệp lục b phitơcrơm Câu 19: Xn hố tượng hoa thực vật phụ thuộc vào yếu tố nào? A Quang chu kỳ B Nhiệt độ C Tuổi D Độ dài ngày Câu 20: Các ngày ngắn là: A Thược dược, hoa cúc, cà phê, mía B Thanh long, cà phê, ngơ, hướng dương C Hành, cà rốt, mía, sen cạn D Cà chua, đậu, ngô, hướng dương II TỰ LUẬN (4 điểm) Câu (1 điểm) Phân biệt tập tính bẩm sinh tập tính học động vật? Nêu ví dụ minh họa cho tập tính? Câu (1 điểm) Phân biệt phát triển qua biến thái hoàn toàn khơng hồn tồn động vật? Câu (2 điểm) Tại thiếu iốt thức ăn nước uống, động vật non trẻ em chậm ngừng lớn, chịu lạnh kém, não nếp nhăn, trí tuệ thấp? BÀI LÀM I Trắc nghiệm: Câu Đ/A II Tự luận: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 SỞ GD - ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH Họ tên: Lớp: KIỂM TRA HKII (2015 - 2016) Môn : Sinh học - Lớp 11 - C trình Chuẩn Thời gian làm bài: 45 phút Mã đề 210 SBD: ĐIẺM: GT I TRẮC NGHIỆM (6 điểm): Hãy chọn câu trả lời Câu 1: Các ngày ngắn là: A Thược dược, hoa cúc, cà phê, mía B Hành, cà rốt, mía, sen cạn C Thanh long, cà phê, ngô, hướng dương D Cà chua, đậu, ngô, hướng dương Câu 2: Sinh sản sinh dưỡng là: A Tạo từ B Tạo từ phần quan sinh dưỡng C Tạo từ rễ D Tạo từ phần thân Câu 3: Sắc tố tiếp nhận ánh sáng phản ứng quang chu vật là: A Diệp lục b B Carôtenôit C Phitôcrôm D Diệp lục b phitôcrôm Câu 4: Những động vật sinh trưởng phát triển qua biến thái hoàn toàn là: A Cá chép, gà, thỏ, châu chấu B Châu chấu, ếch, muỗi, bọ rùa C Bọ ngựa, cào cào, tôm, cua D Cánh cam, bọ rùa, bướm, muỗi Câu 5: Cây hoa điều kiện chiếu sáng 12 gọi gì? A Cây ngắn ngày B Cây trung tính C Cây ngày dài D Cây ngày ngắn Câu 6: Thế thụ phấn? A Là tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ B Là tượng hạt phấn tiếp xúc với noãn thụ tinh cho noãn C Là tượng hạt phấn nảy mầm vòi nhuỵ D Là tượng hạt phấn tiếp xúc với bầu nhuỵ Câu 7: Ecđixơn có tác dụng: A Gây ức chế lột xác sâu bướm, kìm hãm sâu biến thành nhộng bướm B Gây lột xác sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng bướm C Gây lột xác sâu bướm, ức chế sâu biến thành nhộng bướm D Gây ức chế lột xác sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng bướm Câu 8: Nếu tuyến n sản sinh q q nhiều hoocmơn GH giai đoạn trẻ em dẫn đến hậu gì? A Chậm lớn ngừng lớn, trí tuệ B Các đặc điểm sinh dục nam phát triển C Người bé nhỏ khổng lồ D Các đặc điểm sinh dục phụ nữ phát triển Câu 9: Trong ví dụ sau, ví dụ khơng phải phản xạ có điều kiện hệ thần kinh dạng ống? A Khỉ xe đạp, hải cẩu vỗ tay B Bị gặm cỏ, gà ăn thóc C Bấm chuông cho cá ăn, làm nhiều lần cần bấm chuông cá lên chờ ăn D Hươu bị người bắn hụt, chạy trốn thật nhanh nhìn thấy người Câu 10: Sau thụ tinh, phận biến đổi thành hạt là: A Nhân phụ B Nội nhũ C Nhân giao tử đực thứ hai D Nỗn Câu 11: Loại hoocmơn kích thích phân hố tế bào để hình thành đặc điểm quan sinh sản phụ là: A Ơstrôgen tirôxin B Testostêrôn tirôxin C Ơstrôgen testostêrôn D Hoocmôn sinh trưởng Câu 12: Ứng động khác với hướng động đặc điểm nào? A Tác nhân kích thích khơng định hướng B Khơng liên quan đến phân chia tế bào C Có nhiều tác nhân kích thích D Có vận động vơ hướng Câu 13: Loại hoocmôn sau không gây tác dụng người? A Hoocmôn sinh trưởng B Juvenin Ơstrôgen C Ecđixơn Juvenin D Tirôxin Juvenin Câu 14: Các trung tính là: A Thược dược, đậu tương, mía B Hoa cúc, dâu tây, sen cạn C Cà chua, ngô, hướng dương D Thanh long, cà tím, huớng dương Câu 15: Xn hóa tượng hoa thực vật phụ thuộc vào yếu tố nào? A Tuổi B Độ dài ngày C Quang chu kỳ D Nhiệt độ Câu 16: Những động vật sau phát triển qua biến thái không hoàn toàn? A Châu chấu, muỗi, cào cào, bọ cánh cứng B Châu chấu, tôm, cua, ve sầu C Châu chấu, cua, muỗi, ve sầu D Châu chấu, tôm, ruồi, muỗi Câu 17: Ứng dụng tập tính động vật địi hỏi cơng sức nhiều người? A Thay đổi tập tính học tập B Phát triển tập tính học C Phát huy tập tính bẩm sinh D Thay đổi tập tính bẩm sinh Câu 18: Những hoocmơn thuộc nhóm kích thích sinh trưởng thực vật là: A Auxin, Gibêrelin, Xitôkinin B Auxin, Gibêrelin, Axit absixic C Auxin, Gibêrelin, Êtylen D Auxin, Êtylen, Axit absixic Câu 19: Những ứng động sau ứng động sinh trưởng? A Hoa mười nở vào buổi trưa, tượng thức ngủ chồi bàng B Sự cụp trinh nữ bị va chạm, vận động bắt mồi nắp ấm C Lá họ đậu xòe khép lại, khí khổng đóng mở D Hoa mười nở vào buổi trưa, khí khổng đóng mở Câu 20: Sinh sản vơ tính là: A Tạo mang tính trạng giống khác mẹ, khơng có kết hợp giao tử đực B Tạo giống mẹ, kết hợp giao tử đực C Tạo giống bố mẹ, có kết hợp giao tử đực D Tạo giống mẹ, có kết hợp giao tử đực II TỰ LUẬN (4 điểm) Câu (1 điểm) Phân biệt tập tính bẩm sinh tập tính học động vật? Nêu ví dụ minh họa cho tập tính? Câu (1 điểm) Phân biệt phát triển qua biến thái hoàn tồn khơng hồn tồn động vật? Câu (2 điểm) Tại thiếu iốt thức ăn nước uống, động vật non trẻ em chậm ngừng lớn, chịu lạnh kém, não nếp nhăn, trí tuệ thấp? BÀI LÀM I Trắc nghiệm Câu Đ/A II Tự luận 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 SỞ GD - ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH Họ tên: Lớp: KIỂM TRA HKII (2015 - 2016) Môn : Sinh học - Lớp 11 - C trình Chuẩn Thời gian làm bài: 45 phút Mã đề 368 SBD: ĐIẺM: GT: I TRẮC NGHIỆM (6 điểm): Hãy chọn câu trả lời Câu 1: Sắc tố tiếp nhận ánh sáng phản ứng quang chu vật là: A Diệp lục b B Phitôcrôm C Diệp lục b phitôcrôm D Carôtenôit Câu 2: Cây hoa điều kiện chiếu sáng 12 gọi gì? A Cây ngắn ngày B Cây ngày dài C Cây ngày ngắn D Cây trung tính Câu 3: Loại hoocmon kích thích phân hố tế bào để hình thành đặc điểm quan sinh sản phụ là: A Hoocmôn sinh trưởng B Ơstrôgen tirôxin C Ơstrôgen testostêrôn D Testostêrôn tirôxin Câu 4: Loại hoocmôn sau không gây tác dụng người? A Juvenin Ơstrôgen B Ecđixơn Juvenin C Hoocmôn sinh trưởng D Tirơxin Juvenin Câu 5: Các trung tính là: A Thanh long, cà tím, huớng dương B Thược dược, đậu tương, mía C Hoa cúc, dâu tây, sen cạn D Cà chua, ngô, hướng dương Câu 6: Các ngày ngắn là: A Hành, cà rốt, mía, sen cạn B Cà chua, đậu, ngô, hướng dương C Thanh long, cà phê, ngô, hướng dương D Thược dược, hoa cúc, cà phê, mía Câu 7: Ứng dụng tập tính động vật địi hỏi cơng sức nhiều người? A Thay đổi tập tính bẩm sinh B Phát triển tập tính học C Phát huy tập tính bẩm sinh D Thay đổi tập tính học tập Câu 8: Nếu tuyến yên sản sinh q q nhiều hoocmơn GH giai đoạn trẻ em dẫn đến hậu gì? A Các đặc điểm sinh dục nam phát triển B Các đặc điểm sinh dục phụ nữ phát triển C Người bé nhỏ khổng lồ D Chậm lớn ngừng lớn, trí tuệ Câu 9: Những hoocmơn thuộc nhóm kích thích sinh trưởng thực vật là: A Auxin, Gibêrelin, Xitôkinin B Auxin, Gibêrelin, Êtylen C Auxin, Gibêrelin, Axit absixic D Auxin, Êtylen, Axit absixic Câu 10: Những động vật sinh trưởng phát triển qua biến thái hồn tồn là: A Bọ ngựa, cào cào, tơm, cua B Cá chép, gà, thỏ, châu chấu C Châu chấu, ếch, muỗi, bọ rùa D Cánh cam, bọ rùa, bướm, muỗi Câu 11: Ecđixơn có tác dụng: A Gây lột xác sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng bướm B Gây lột xác sâu bướm, ức chế sâu biến thành nhộng bướm C Gây ức chế lột xác sâu bướm, kìm hãm sâu biến thành nhộng bướm D Gây ức chế lột xác sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng bướm Câu 12: Những động vật sau phát triển qua biến thái khơng hồn tồn? A Châu chấu, muỗi, cào cào, bọ cánh cứng B Châu chấu, cua, muỗi, ve sầu C Châu chấu, tôm, cua, ve sầu D Châu chấu, tôm, ruồi, muỗi Câu 13: Thế thụ phấn? A Là tượng hạt phấn nảy mầm vòi nhuỵ B Là tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ C Là tượng hạt phấn tiếp xúc với bầu nhuỵ D Là tượng hạt phấn tiếp xúc với noãn thụ tinh cho noãn Câu 14: Sau thụ tinh, phận biến đổi thành hạt là: A Nhân phụ B Nhân giao tử đực thứ hai C Noãn D Nội nhũ Câu 15: Sinh sản sinh dưỡng là: A Tạo từ phần quan sinh dưỡng B Tạo từ phần thân C Tạo từ rễ D Tạo từ Câu 16: Sinh sản vơ tính là: A Tạo giống mẹ, có kết hợp giao tử đực B Tạo giống bố mẹ, có kết hợp giao tử đực C Tạo mang tính trạng giống khác mẹ, khơng có kết hợp giao tử đực D Tạo giống mẹ, khơng có kết hợp giao tử đực Câu 17: Xuân hóa tượng hoa thực vật phụ thuộc vào yếu tố nào? A Tuổi B Nhiệt độ C Quang chu kỳ D Độ dài ngày Câu 18: Ứng động khác với hướng động đặc điểm nào? A Có vận động vơ hướng B Khơng liên quan đến phân chia tế bào C Có nhiều tác nhân kích thích D Tác nhân kích thích không định hướng Câu 19: Những ứng động sau ứng động sinh trưởng? A Hoa mười nở vào buổi trưa, khí khổng đóng mở B Hoa mười nở vào buổi trưa, tượng thức ngủ chồi bàng C Lá họ đậu xịe khép lại, khí khổng đóng mở D Sự cụp trinh nữ bị va chạm, vận động bắt mồi nắp ấm Câu 20: Trong ví dụ sau, ví dụ khơng phải phản xạ có điều kiện hệ thần kinh dạng ống? A Bò gặm cỏ, gà ăn thóc B Hươu bị người bắn hụt, chạy trốn thật nhanh nhìn thấy người C Khỉ xe đạp, hải cẩu vỗ tay D Bấm chuông cho cá ăn, làm nhiều lần cần bấm chuông cá lên chờ ăn II TỰ LUẬN (4 điểm) Câu (1 điểm) Phân biệt tập tính bẩm sinh tập tính học động vật? Nêu ví dụ minh họa cho tập tính? Câu (1 điểm) Phân biệt phát triển qua biến thái hồn tồn khơng hồn tồn động vật? Câu (2 điểm) Tại thiếu iốt thức ăn nước uống, động vật non trẻ em chậm ngừng lớn, chịu lạnh kém, não nếp nhăn, trí tuệ thấp? BÀI LÀM I Trắc nghiệm Câu Đ/A II Tự luận 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 SỞ GD - ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH Họ tên: Lớp: KIỂM TRA HKII (2015 - 2016) Môn : Sinh học - Lớp 11 - C trình Chuẩn Thời gian làm bài: 45 phút Mã đề 496 SBD: ĐIẺM: GT: I TRẮC NGHIỆM (6 điểm): Hãy chọn câu trả lời Câu 1: Sinh sản sinh dưỡng là: A Tạo từ phần quan sinh dưỡng B Tạo từ C Tạo từ phần thân D Tạo từ rễ Câu 2: Cây hoa điều kiện chiếu sáng 12 gọi gì? A Cây ngắn ngày B Cây trung tính C Cây ngày ngắn D Cây ngày dài Câu 3: Trong ví dụ sau, ví dụ khơng phải phản xạ có điều kiện hệ thần kinh dạng ống? A Hươu bị người bắn hụt, chạy chốn thật nhanh nhìn thấy người B Bấm chuông cho cá ăn, làm nhiều lần cần bấm chuông cá lên chờ ăn C Bị gặm cỏ, gà ăn thóc D Khỉ xe đạp, hải cẩu vỗ tay Câu 4: Ứng động khác với hướng động đặc điểm nào? A Có vận động vơ hướng B Có nhiều tác nhân kích thích C Tác nhân kích thích khơng định hướng D Không liên quan đến phân chia tế bào Câu 5: Các trung tính là: A Thược dược, đậu tương, mía B Cà chua, ngơ, hướng dương C Thanh long, cà tím, huớng dương D Hoa cúc, dâu tây, sen cạn Câu 6: Ứng dụng tập tính động vật địi hỏi cơng sức nhiều người? A Phát huy tập tính bẩm sinh B Thay đổi tập tính bẩm sinh C Thay đổi tập tính học tập D Phát triển tập tính học Câu 7: Sinh sản vơ tính là: A Tạo giống bố mẹ, có kết hợp giao tử đực B Tạo giống mẹ, có kết hợp giao tử đực C Tạo mang tính trạng giống khác mẹ, khơng có kết hợp giao tử đực D Tạo giống mẹ, kết hợp giao tử đực Câu 8: Nếu tuyến yên sản sinh quá nhiều hoocmôn GH giai đoạn trẻ em dẫn đến hậu gì? A Người bé nhỏ khổng lồ B Các đặc điểm sinh dục nam phát triển C Chậm lớn ngừng lớn, trí tuệ D Các đặc điểm sinh dục phụ nữ phát triển Câu 9: Ecđixơn có tác dụng: A Gây ức chế lột xác sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng bướm B Gây ức chế lột xác sâu bướm, kìm hãm sâu biến thành nhộng bướm C Gây lột xác sâu bướm, ức chế sâu biến thành nhộng bướm D Gây lột xác sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng bướm Câu 10: Các ngày ngắn là: A Thược dược, hoa cúc, cà phê, mía B Cà chua, đậu, ngơ, hướng dương C Hành, cà rốt, mía, sen cạn D Thanh long, cà phê, ngơ, hướng dương Câu 11: Những hoocmơn thuộc nhóm kích thích sinh trưởng thực vật là: A Auxin, Gibêrelin, Axit absixic B Auxin, Gibêrelin, Xitôkinin C Auxin, Êtylen, Axit absixic D Auxin, Gibêrelin, Êtylen Câu 12: Sắc tố tiếp nhận ánh sáng phản ứng quang chu vật là: A Diệp lục b phitôcrôm B Carôtenôit C Diệp lục b D Phitôcrôm Câu 13: Sau thụ tinh, phận biến đổi thành hạt là: A Nội nhũ B Nhân giao tử đực thứ hai C Noãn D Nhân phụ Câu 14: Những động vật sau phát triển qua biến thái không hồn tồn? A Châu chấu, tơm, ruồi, muỗi B Châu chấu, muỗi, cào cào, bọ cánh cứng C Châu chấu, cua, muỗi, ve sầu D Châu chấu, tôm, cua, ve sầu Câu 15: Những ứng động sau ứng động sinh trưởng? A Hoa mười nở vào buổi trưa, tượng thức ngủ chồi bàng B Hoa mười nở vào buổi trưa, khí khổng đóng mở C Lá họ đậu xịe khép lại, khí khổng đóng mở D Sự cụp trinh nữ bị va chạm, vận động bắt mồi nắp ấm Câu 16: Những động vật sinh trưởng phát triển qua biến thái hoàn toàn là: A Châu chấu, ếch, muỗi, bọ rùa B Cá chép, gà, thỏ, châu chấu C Cánh cam, bọ rùa, bướm, muỗi D Bọ ngựa, cào cào, tôm, cua Câu 17: Thế thụ phấn? A Là tượng hạt phấn nảy mầm vòi nhuỵ B Là tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ C Là tượng hạt phấn tiếp xúc với bầu nhuỵ D Là tượng hạt phấn tiếp xúc với noãn thụ tinh cho noãn Câu 18: Loại hoocmơn kích thích phân hóa tế bào để hình thành đặc điểm quan sinh sản phụ là: A Hoocmon sinh trưởng B Ơstrôgen testostêrôn C Testostêrôn tirôxin D Ơstrôgen tirôxin Câu 19: Loại hoocmôn sau không gây tác dụng người? A Hoocmôn sinh trưởng B Tirôxin Juvenin C Juvenin Ơstrơgen D Ecđixơn Juvenin Câu 20: Xn hóa tượng hoa thực vật phụ thuộc vào yếu tố nào? A Nhiệt độ B Quang chu kỳ C Tuổi D Độ dài ngày II TỰ LUẬN (4 điểm) Câu (1 điểm) Phân biệt tập tính bẩm sinh tập tính học động vật? Nêu ví dụ minh họa cho tập tính? Câu (1 điểm) Phân biệt phát triển qua biến thái hồn tồn khơng hồn tồn động vật? Câu (2 điểm) Tại thiếu iốt thức ăn nước uống, động vật non trẻ em chậm ngừng lớn, chịu lạnh kém, não nếp nhăn, trí tuệ thấp? BÀI LÀM I Trắc nghiệm Câu Đ/A II Tự luận 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: CHỦ ĐỀ ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM TRẮC NGHIỆM Mã đề 143: 1B, 2D, 3A, 4D, 5C, 6D, 7B, 8D, 9B, 10A, 11A, 12C, 13C, 14A, 15B, 16D, 17C, 18C, 19B, 20A Mã đề 210: 1A, 2B, 3C, 4D, 5D, 6A, 7B, 8C, 9B, 10D, 11C, 12A, 13C, 14C, 15D, 16B, 17D, 18A, 19A, 20B Mã đề 368: 1B, 2C, 3C, 4B, 5D, 6D, 7A, 8C, 9A, 10D, 11A, 12C, 13B, 14C, 15A, 16D, 17B, 18D, 19B, 20A Mã đề 496: 1A, 2C, 3C, 4C, 5B, 6B, 7D, 8A, 9D, 10A, 11B, 12D, 13C, 14D, 15A, 16C, 17B, 18B, 19D, 20A BIỂU ĐIỂM Mỗi câu 0,3 điểm Câu - Tập tính bẩm sinh: 0.5 điểm + Loại tập tính sinh có + Di truyền + Ví dụ - Tập tính học được: 0.5 điểm + Loại tập tính hình thành đời sống cá thể, thông qua học tập, rút kinh nghiệm + Không di truyền, đặc trưng cho cá thể + Ví dụ TỰ LUẬN Câu - PT qua biến thái hồn tồn: + Ấu trùng có hình dạng, cấu tạo sinh lí khác so với trưởng thành + Ấu trùng trải qua giai đoạn trung gian (Nhộng) biến đổi thành trưởng thành - PT qua biến thái khơng hồn tồn: + Ấu trùng có hình dạng cấu tạo gần giống với trưởng thành + Trải qua nhiều lần lột xác ấu trùng biến đổi thành trưởng thành 0.5 điểm 0.5 điểm Câu - Iốt hai thành phần cấu tạo nên tirôxin - Thiếu iốt dẫn tới thiếu tirôxin - Thiếu tirơxin dẫn đến làm giảm q trình chuyển hố giảm sinh nhiệt tế bào nên động vật người chịu lạnh - Thiếu tirơxin cịn làm giảm trình phân chia lớn lên tế bào, hậu trẻ em động vật non chậm ngừng lớn, nếp nhăn, trí tuệ thấp Mỗi ý 0.5 điểm ... 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 SỞ GD - ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH Họ tên: Lớp: KIỂM TRA HKII (20 15 - 20 16) Môn : Sinh học - Lớp 11 - C trình Chu? ??n Thời gian làm bài: 45 phút Mã đề. .. 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 SỞ GD - ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH Họ tên: Lớp: KIỂM TRA HKII (20 15 - 20 16) Môn : Sinh học - Lớp 11 - C trình Chu? ??n Thời gian làm bài: 45 phút Mã đề. .. - ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH Họ tên: Lớp: KIỂM TRA HKII (20 15 - 20 16) Môn : Sinh học - Lớp 11 - C trình Chu? ??n Thời gian làm bài: 45 phút Mã M? ?đề đề 143 143 SBD: ĐIẺM: GT: I TRẮC