Đề kiểm tra HK 2 môn Sinh học lớp 12 năm 2017-2018 - THPT Ngô Gia Tự - Mã đề 019

6 8 0
Đề kiểm tra HK 2 môn Sinh học lớp 12 năm 2017-2018 - THPT Ngô Gia Tự - Mã đề 019

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Để trang bị kiến thức và thêm tự tin hơn khi bước vào kì thi sắp đến mời các bạn học sinh lớp 12 tham khảo Đề kiểm tra HK 2 môn Sinh học lớp 12 năm 2017-2018 - THPT Ngô Gia Tự - Mã đề 019. Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt.

SỞ GD&ĐT ĐẮK LẮK TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ NĂM HỌC 2017 - 2018 MÔN SINH HỌC – Khối lớp 12 Thời gian làm : 50 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề thi có 06 trang) Họ tên học sinh : Số báo danh : Mã đề 019 Câu 81 Một quần thể ếch đồng có số lượng cá thể tăng vào mùa mưa, giảm vào mùa khô Đây kiểu biến động A theo chu kì mùa C theo chu kì tuần trăng B theo chu kì nhiều năm D khơng theo chu kì Câu 82 Hiện tượng sau biểu mối quan hệ hỗ trợ lồi? A Các thơng mọc gần nhau, có rễ nối liền B Tỉa thưa tự nhiên thực vật C Động vật loài ăn thịt lẫn D Cá mập nở, sử dụng trứng chưa nở làm thức ăn Câu 83 Thành phần hệ sinh thái bao gồm: (1) Các chất vô cơ, chất (2) Điều kiện khí hậu hữu A 2, 3, 4, B 1, 2, 3, 4, C 1, 2,3, (3) Sinh vật sản xuất D 1, 3, 4, Câu 84 Khi nói mối quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật, có phát biểu sau đúng? (1) Quan hệ cạnh tranh xảy nguồn sống khan (2) Quan hệ cạnh tranh đặc điểm thích nghi quần thể (3) Quan hệ cạnh tranh giúp cho số lượng cá thể quần thể đuy trì mức độ phù hợp (4) Quan hệ cạnh tranh gay gắt cá thể trở lên đối kháng A B C D Câu 85 Sự cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật dẫn tới: A giảm kích thước quần thể xuống mức tối thiểu B tiêu diệt lẫn cá thể quần thể, làm cho quần thể bị diệt vong C trì số lượng cá thể quần thể mức độ phù hợp D tăng kích thước quần thể tới mức tối đa Câu 86 Đối với hệ sinh thái nhân tạo, tác động sau người nhằm trì trạng thái ổn định nó: 1/6 - Mã đề 019 A không tác động vào hệ sinh thái B bổ sung vật chất cho hệ sinh thái C bổ sung lượng cho hệ sinh thái D bổ sung vật chất lượng cho hệ sinh thái Câu 87 Loài vượn người hình thành vào kỉ nào? A jura B đệ tứ C tam điệp D đệ tam Câu 88 Sơ đồ sau mô tả chuỗi thức ăn? A Giáp xác → tảo → chim bói cá → cá C Tảo → giáp xác → chim bói cá → cá B Tảo → giáp xác → cá → chim bói cá D Tảo → chim bói cá → cá → giáp xác Câu 89 Cho chuỗi thức ăn sau: Cây lúa → Sâu đục thân → (1) → Vi sinh vật (1) là: A Ong mắt đỏ B Rệp C Bọ rùa D Trùng roi Câu 90 Giả sử hệ sinh thái đồng ruộng, cào cào sử dụng thực vật làm thức ăn; cào cào thức ăn cá rô; cá sử dụng cá rô làm thức ăn Cá tích lũy 1620 kcal, tương đương với 9% lượng tích lũy bậc dinh dưỡng liên kề với Cá rơ tích lũy lượng tương đương với 10% lượng cào cào Thực vật tích lũy 1500000 kcal Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp A 14% B 9% C 12% D 10% Câu 91 Các cá thể quần thể có quan hệ sinh thái sau đây? (1) Quan hệ hỗ trợ (2) Quan hệ cạnh tranh khác loài (3) Quan hệ đối địch (4) Quan hệ cạnh tranh loài (5) Quan hệ ăn thịt mồi Phương án đúng: A 1,3,4 B 1,4 C 1,2,3,4 D 1,2,3,4,5 Câu 92 Đặc điểm mối quan hệ hỗ trợ lồi quần xã A khơng có lồi có lợi B tất lồi bị hại C có lồi bị hại D lồi có lợi khơng bị hại Câu 93 Một quần thể với cấu trúc nhóm tuổi: trước sinh sản, sinh sản sau sinh sản bị diệt vong nhóm: A trước sinh sản C sinh sản B trước sinh sản sinh sản D sinh sản sau sinh sản Câu 94 Cho đặc điểm sau: (1) Thường gặp mơi trường có điều kiện sống khơng đồng (2) Có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể (3) Giúp sinh vật tận dụng nguồn sống tiềm tàng có mơi trường (4) Các cá thể quần tụ với để hỗ trợ Đặc điểm kiểu phân bố nhóm là: 2/6 - Mã đề 019 A (1) (3) C (1) (4) B (2) (3) (4) D (1) , (2) (3) Câu 95 Cho nhóm sinh vật hệ sinh thái (1) Thực vật (2) Động vật (3) Giun (4) Cỏ (5) Cá ăn thịt Các nhóm sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp hệ sinh thái là: A (1) (4) B (3) (4) C (2) (5) D (2) (3) Câu 96 Cho nhóm sinh vật sau: (1) Những chuột sống ruộng lúa (2) Những cá rô phi sống ao (3) Những chim sống khu vườn (4) Những mối sống gốc mục (5) Những hổ loài sống vườn bách thú (6) Bèo mặt hồ Eakar (7) Các mọc quanh bờ hồ Eakar Có nhóm sinh vật khơng phải quần thể là: A B C D Câu 97 Để diệt sâu đục thân lúa, người ta thả ong mắt đỏ vào ruộng lúa Đó phương pháp đấu tranh sinh học dựa vào: A cân sinh học C cạnh tranh loài B khống chế sinh học D cân quần thể Câu 98 Quan sát tháp sinh khối, biết thơng tin sau đây? A Các lồi chuỗi lưới thức ăn B Năng suất sinh vật bậc dinh dưỡng C Quan hệ loài quần xã D Mức độ dinh dưỡng bậc toàn quần xã Câu 99 Đặc trưng sau đặc trưng quần thể? A Đa dạng loài C Tỉ lệ nhóm tuổi B Tỉ lệ đực, D Mật độ cá thể Câu 100 Trong chuỗi thức ăn: cỏ -> cá -> vịt -> trứng vịt -> người Thì lồi động vật xem A bậc dinh dưỡng C sinh vật phân huỷ B sinh vật tiêu thụ D sinh vật dị dưỡng Câu 101 Cho chuỗi thức ăn: Ngô  sâu  ếch  rắn  đại bàng Loài Rắn thuộc sinh vật tiêu thụ cấp mấy? A B C Câu 102 Dòng lượng hệ sinh thái thực qua: A quan hệ dinh dưỡng sinh vật loài khác loài B quan hệ dinh dưỡng nơi sinh vật quần xã C quan hệ dinh dưỡng sinh vật chuỗi thức ăn D quan hệ dinh dưỡng sinh vật loài quần xã 3/6 - Mã đề 019 D Câu 103 Trong hệ sinh thái, nhóm sinh vật sau có vai trị truyền lượng từ mơi trường vơ sinh vào quần xã sinh vật? A Sinh vật phân giải C Sinh vật tiêu thụ bậc B Sinh vật sản xuất D Sinh vật tiêu thụ bậc Câu 104 Quan hệ nấm với tảo đơn bào địa y biểu quan hệ: A cộng sinh C hội sinh B Ức chế- cảm nhiễm D kí sinh Câu 105 Người ta dựa vào tiêu chí sau để chia lịch sử trái đất thành đại, kỉ? A Những biến đổi lớn địa chất, khí hậu giới sinh vật B Hóa thạch khống sản C Thời gian hình thành phát triển trái đất D Quá trình phát triển giới sinh vật Câu 106 Trong mối quan hệ sinh học loài sau đây, quan hệ kiểu quan hệ cạnh tranh? A Lúa cỏ dại ruộng lúa B Mối trùng roi sống ruột mối C Lợn giun đũa sống ruột lợn D Chim ăn sâu sâu ăn Câu 107 Quan hệ đối kháng hai lồi gồm : (1) Cạnh tranh (2) Kí sinh (3) Ức chế - cảm (4) sinh vật ăn sinh vật nhiễm Hãy xếp theo trật tự quan hệ loài bị hại nhiều xếp sau Trật tự : A 2, 3, 1, B 2, 1, 4, C 1, 3, 2, D 1, 2, 3, Câu 108 Nghiên cứu quần thể động vật cho thấy thời điểm ban đầu có 11000 cá thể Quần thể có tỉ lệ sinh 12%/năm, tỉ lệ tử vong 8%/năm tỉ lệ xuất cư 2%/năm Sau năm, số lượng cá thể quần thể dự đoán A 11220 B 11020 C 11260 D 11180 Câu 109 Quan hệ đối kháng quần xã biểu ở: A cộng sinh, hội sinh, kí sinh B cộng sinh, hội sinh, hợp tác C quần tụ thành bầy hay cụm hiệu nhóm D kí sinh, ăn loài khác, ức chế cảm nhiễm, cạnh tranh Câu 110 Khi nói chu trình nitơ, khẳng định sau đúng? A Vi khuẩn nốt sần cộng sinh với họ đậu có vai trị cố định nitơ khơng khí, cung cấp nitrat cho thực vật B Thực vật hấp thu NO3- NH4+, hợp chất sử dụng trực tiếp để tổng hợp axit amin C Từ xác sinh vật, vi khuẩn cộng sinh với họ đậu vi khuẩn chuyển hóa nitơ chuyển thành NO3- NH4+, cung cấp cho 4/6 - Mã đề 019 D Vi khuẩn nốt sần cộng sinh với họ đậu vi khuẩn phản nitrat hóa có vai trị cố định nitơ khơng khí, cung cấp nitrat cho thực vật Câu 111 Ý nghĩa hoá thạch A chứng trực tiếp lịch sử phát triển sinh giới B xác định tuổi hoá thạch đồng vị phóng xạ C xác định tuổi hố thạch xác định tuổi đất D chứng gián tiếp lịch sử phát triển sinh giới Câu 112 Vì rùa tai đỏ ốc bươu vàng nhập vào Việt Nam lại gây nên tác hại to lớn nông nghiệp? A Số lượng chúng nhiều, nguồn sống mơi trường dồi nên chúng có tốc độ tăng trưởng nhanh B Chúng không cạnh tranh khơng loại trừ nhiều lồi địa có ổ sinh thái trùng với chúng chúng tiêu diệt loài thức ăn loài địa C Rùa tai đỏ, ốc bươu vàng lồi có tốc độ sinh sản cao, giới hạn sinh thái rộng (ăn nhiều loài khác) loài địa nên chúng trở thành loài ưu D Khi rùa tai đỏ, ốc bươu vàng xâm nhập vào Việt Nam chúng có nhiều thiên địch (lồi ăn thịt chúng) gặp phải cạnh tranh loài khác Câu 113 Xét mối quan hệ sinh thái loài sau đây: (1) Cây Tầm gửi sống thân gỗ lớn rừng (2) Loài cá ép sống bám loài cá lớn (3) Dây tơ hồng sống tán rừng (4) Trùng roi sống ruột mối Trong ví dụ mối quan hệ trên, có mối quan hệ KHƠNG gây hại cho lồi tham gia? A B C D Câu 114 Mơi trương sống sinh vật gồm có: A Đất, nước, cạn, sinh vật C Đất, nước, khơng khí B Đất, nước, khơng khí, sinh vật D Đất, nước, khơng khí, cạn Câu 115 Ý kiến khơng cho lượng chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao liền kề chuỗi thức ăn hệ sinh thái bị trung bình tới 90% do: A phần bị tiêu hao dạng hô hấp sinh vật B phần không sinh vật sử dụng C phần sinh vật thải dạng trao đổi chất, chất tiết D phần lớn lượng xạ vào hệ sinh thái bị phản xạ trở lại môi trường Câu 116 Điều sau không với diễn nguyên sinh? A Khởi đầu từ môi trường trống trơn B Hình thành quần xã tương đối ổn định C Các quần xã sinh vật biến đổi tuần tự, thay lẫn ngày phát triển đa dạng D Khơng thể hình thành nên quần xã tương đối ổn định Câu 117 Tập hợp sau quần xã sinh vật? A đàn chuột nhà B xác chết thối rừng 5/6 - Mã đề 019 C sinh vật khu rừng D sinh vật hồ tự nhiên Câu 118 Trong hồ cá tự nhiên, xét quần thể loài, số lượng cá thể nhóm tuổi quần thể sau: Quần thể Tuổi trước sinh sản Số 150 Số 250 Số 50 Hãy chọn kết luận đúng: A Quần thể số có tăng trưởng số lượng cá thể B Quần thể số có kích thước tăng lên Tuổi sinh sản 149 70 120 Tuổi sau sinh sản 120 20 155 C Quần thể số có kích thước bé D Quần thể số khai thác mức độ phù hợp Câu 119 Giả sử có mơi trường sau đây: (1) Mơi trường có nhiệt độ dao động từ 21 đến 320C độ ẩm từ 75 đến 95% (2) Môi trường có nhiệt độ dao động từ 22 đến 300C độ ẩm từ 85 đến 95% (3) Mơi trường có nhiệt độ dao động từ 25 đến 300C độ ẩm từ 85 đến 92% (4) Mơi trường có nhiệt độ dao động từ 12 đến 300C độ ẩm từ 90 đến 100% (5) Mơi trường có nhiệt độ dao động từ 12 đến 350C độ ẩm từ 70 đến 100% Có lồi sinh vật có giới hạn chịu đựng nhiệt độ từ 20 đến 320C, giới hạn chịu đựng độ ẩm từ 74% đến 96% Loài sống mơi trường số loại mơi trường nói trên? A B C D Câu 120 Ví dụ mối quan hệ hợp tác là: A động vật nguyên sinh sống ruột mối có khả phân huỷ xelulozo thành đường B sáo thường đậu lưng trâu, bò bắt “chấy rận” để ăn C nấm vi khuẩn lam quan hệ với chặt chẽ đến mức tạo nên dạng sống đặc biệt địa y D nhiều loài phong lan sống bám thân gỗ loài khác HẾT 6/6 - Mã đề 019 ... lệ sinh 12% /năm, tỉ lệ tử vong 8% /năm tỉ lệ xuất cư 2% /năm Sau năm, số lượng cá thể quần thể dự đốn A 1 122 0 B 11 020 C 1 126 0 D 11180 Câu 109 Quan hệ đối kháng quần xã biểu ở: A cộng sinh, hội sinh, ... : (1) Cạnh tranh (2) Kí sinh (3) Ức chế - cảm (4) sinh vật ăn sinh vật nhiễm Hãy xếp theo trật tự quan hệ loài bị hại nhiều xếp sau Trật tự : A 2, 3, 1, B 2, 1, 4, C 1, 3, 2, D 1, 2, 3, Câu 108... dinh dưỡng sinh vật loài quần xã 3/6 - Mã đề 019 D Câu 103 Trong hệ sinh thái, nhóm sinh vật sau có vai trị truyền lượng từ môi trường vô sinh vào quần xã sinh vật? A Sinh vật phân giải C Sinh vật

Ngày đăng: 01/05/2021, 04:38

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan