Đang tải... (xem toàn văn)
-Th«ng qua hoa sen ®Ó ph¶n ¸nh phÈm chÊt cao ®Ñp cña con ngêi ViÖt Nam... +Sö dông ®Êt thiÕu khoa häc.[r]
(1)Hớng dẫn chấm đề khảo sát chất lợng ĐẦU NĂM 2010 - 2011 Môn: Ngữ văn-lớp
Câu 1.(2,0đ)
a.Trong lng(, )mựi i chớn quyn rũ( )Những buồng chuối trứng cuốc vàng lốm đốm( ) Đâu thoảng hơng cốm mới.(1,0)
b.Mïa thu.(1,0) Câu (3,0đ)
a Lục bát (1,0)
b tơi đẹp, yên bình.(1,0) L
u ý : câu (b) học sinh sử dụng từ khác nhng phản ánh gần nội dung cho 1/2 số điểm.
c (1,0®)
Việt Nam/ đất n
“ íc ta ¬i!
Mênh mơng biển lúa/ đâu trời đẹp hơn. Cánh cò/ bay lả dập dờn,
Mây mờ/ che đỉnh Trờng Sơn sớm chiều ” Câu (5,0đ)
(1).Hiểu đề, viết thể loại văn miêu tả.(2,0)
(2).Thể đợc hình ảnh bạn ấn tợng thân.(1,0) (3).Viết đợc bn trn vn.(1,0)
(4).Sáng tạo, hấp dẫn.(1,0) L
u ý: Học sinh đợc điểm tối đa đạt yêu cầu nhng không vi phạm lỗi chính tả diễn đạt Nếu vi phạm lỗi trừ 0,25 điểm nhng không 1,0 điểm
Hớng dẫn chấm đề khảo sát chất lợng ĐẦU NĂM 2010 - 2011 Môn: Ngữ văn-lớp
Câu 1.(3,0đ) a.(1,0)
-on1: S dng phng thức biểu đạt tự sự, trình bày diễn biến việc nhân vật H-ơng Th làm.(0,5)
-Đoạn 2: Sử dụng phơng thức biểu đạt miêu tả, diễn tả hình ảnh nhân vật Hơng Th, thể sinh động từ hình dáng đến động tác.(0,5)
b.§éng tõ: sai,chống, thả sào, rút sào, cắn chặt, bạnh ra, nảy lửa, ghì.(1,0) c.Câu có trạng ngữ:(1,0)
Đến Ph
“ ờng Rạch , dợng Hơng sai nấu cơm ăn để đợc bụng(1) Mùa n ớc to , có suốt buổi phải chống liền tay khơng phút hở.(2)
(2)-Xác định đợc biện pháp tu từ: nhân hoá.(0,5)
-Giá trị nghệ thuật: Phép nhân hố phát huy trí tởng tợng, biến ma bình thờng thành chiến trận (1,0)
-Viết giới hạn.(0,5) Câu (5,0đ)
(1) Néi dung:(3,0)
-Biết chọn vấn đề đời sống xã hội xảy với thân, gia đình, xã hội.(1,0) - Nêu đợc lý quan tâm,(1,0)
-Thể đợc thái độ, tình cảm với vấn đề,(1,0) 2.Trỡnh by:(2,0)
- Viết trọn vẹn văn thơ văn xuôi.(1,0) - Sáng tạo, hấp dẫn, (1,0)
L
u ý: Chỉ đợc điểm tối đa khơng vi phạm khơng q lỗi tả diễn đạt, trừ 0,5/lỗi nhng không 1,0đ
Hớng dẫn chấm đề khảo sát chất lợng ĐẦU NĂM 2010 - 2011 Môn: Ngữ văn-lớp
Câu (2,0đ)
-Chn c cõu lc bỏt thể thơ truyền thống (có thể lấy sách giáo khoa ngồi): (0,5)
-So s¸nh:Kh¸c so víi thĨ trun thèng
+(1).Gieo vÇn tiÕng thø câu sáu với tiếng thứ t câu tám.(0,5)
+(2).Tiếng thứ câu sáu câu trắc gieo vần với nhau.(0,5)
+ Sự khác biệt sơ với thơ lục bát tuyền thống thay đổi niêm luật (có dụng ý nghệ thuật) nhm mc ớch biu cm.(0,5)
Câu (2,0đ)
Chuyển đổi thành câu có thành phận phụ trạng ngữ nhng không đợc thay đổi nghĩa thông báo mi cõu 1,0
Có thể là:
(1).Vì chúng em học giỏi, nên cha mẹ thầy cô vui lòng
(2).Vì tiếng Việt giàu điệu, khiến lời nói ngời Việt Nam ta du dơng, trầm bổng nh nhạc
Câu (6,0đ)
a.Yờu cầu nội dung (4,0đ) Thể đợc ý sau:
-Cuộc đời tránh khỏi sai lầm, sai lầm mặt sống.(1,0) -Nếu muốn sống khơng có sai lầm ảo tởng.(1,0)
-Sỵ sai lầm hèn nhát.(1,0)
-Hóy hnh ng, giỏm chp nhận sai lầm, đối diện với để khắc phục trởng thành (1,0)
(3)-Sử dụng phơng thức biểu đạt nh tự sự, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận để tạo lập văn trọn vẹn.(1,0)
-Thông qua văn bộc lộ trực tiếp gián tiếp quan điểm cá nhân vấn đề (1,0) L
u ý: Không vi phạm lỗi tả diễn đạt đợc điểm tối đa, vi phạm trừ 0,25/lỗi nhng không 1,0đ
Hớng dẫn chấm đề khảo sát chất lợng ĐẦU NĂM 2010 - 2011 Mơn: Ngữ văn-lớp
C©u1 (3,0đ)
Yêu cầu Nội dung Điểm
a Tợng hình: co dúm, ngoẹo, móm mém 0,5 Tợng thanh: hu hu
b Cái đầu lÃo ngoẹo bên miệng móm mém lÃo mếu nhcon nít 0,25 Câu có cụm C-V: (1) Cái đầu lÃo ngoẹo bên(2) miệng móm
mém cđa l·o mÕu nh nÝt kh«ng bao chøa nhau, làm vế câu 0,25 c
S lung ng từ đợc sử dụng nhiều: co, xô, ép, ngoẹo, mếu, khóc nhằm đặc tả động thái đặc biệt khn mặt khóc, bộc lộ nỗi đau cực nhân vật lão Hạc
1,0 Sử dụng để miêu tả đồng thời phơng tiện biểu cảm gợi lên
cảm xúc xót thơng nhân vt ca ngi c
1,0 Câu2 (3,0đ)
Yêu cầu kiến thức:(2,5đ) a.Nhà văn Nam Cao:(1,0)
+Nam cao(1915-1951) tên thật Trần Hữu Tri, quê Hà Nam, tham gia kháng chiến chống pháp hy sinh đờng công tác, đợc Nhà nớc truy tặng giải thởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật
+ Là nhà Văn Hiện thực xuất sắc, có tác phẩm viết ngời nông dân nghèo, ngời trí thức nghèo sống mòn mõi bế tắc xà hội cị, cã nhiỊu t¸c phÈm tù sù nỉi tiÕng nh: Chí Phèo, Trăng sáng, Đời thừa, LÃo Hạc, Sống mòn, Đôi mắt
b.Truyện ngắn LÃo Hạc:(1,5đ)
+ Truyện ngắn Lão Hạc đợc viết năm 1943 truyện ngắn xuất sắc viết số phận đau th-ơng ngời ngời nông dân dới chế độ cũ
+ Nhân vật LÃo Hạc, ngời nông dân khổ: Vợ chết, bỏ nhà đi, LÃo sống với chó mÃnh vờn hơng hoả «ng cha
+Đói khát, bệnh tật, mãnh vờn hơng hoả ông cha bị đe doạ, phải bán chó ngời bạn Lão bị dồn đến bớc đờng cùng:Hoặc chết, tha hoá Lão ó chn cỏi cht
+Truyện ngắn LÃo Hạc tác phẩm tự xuất sắc có giá trị nội dung nghệ thuật nhà văn bậc thầy
Yêu cầu kỹ năng: (0,5đ)
-Vit c văn thuyết minh thực nội dung mà yờu cu Cõu3 (4,0)
a.Yêu cầu nội dung:(2,0đ)
Thông qua viết thể đợc ý:
(4)-Câu ca dao phản ánh vẽ đẹp phẩm chất hoa sen “Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn”
-Thông qua hoa sen để phản ánh phẩm chất cao đẹp ngời Việt Nam Đây phẩm chất truyền thống cần cho ngời Việt Nam đâu thời đại
-Đây vấn đề sống: thực, khát vọng, học đạo lý, mục tiêu phấn đấu mi ngi
b.Yêu cầu kỹ năng:(2,0đ)
-Hiu chủ đề câu ca dao.(0,5)
-Tạo lập đợc văn (tự sự, miêu tả, thuyết minh, nghị luận ) trọn vẹn.(1,0) -Sáng tạo hấp dẫn.(0,5)
L
u ý: Chỉ đạt điểm tối đa khơng vi phạm lỗi tả diễn đạt, sai lỗi trừ 0,25/lỗi nh -ng khô-ng 1,0đ
Hớng dẫn chấm đề khảo sát chất lợng ĐẦU NĂM 2010 - 2011 Mơn: Lịch sử-lớp
C©u1 (4,0) a
ý Nội dung Điểm
1 Lịch sử loài ngời xảy gồm nhiều kiện xảy thời gian khác nhau, xà hội loài ngời Muốn hiểu dựng lại lịch sử , phải xếp theo thứ tự kiện theo thứ tù thêi gian
1,0
2
Dựa vào tợng tự nhiên lặp lặp lại cách thờng xuyên có quan hệ chặt chẽ với hoạt động mặt trăng mặt trời
1,0 b
40 1288 1418 1427 CN
Vẽ đợc trục thời gian (1,0); diễn tả thứ tự (khơng cần xác tỷ lệ(1,0)
Câu2.Trình bày đời nhà nớc Văn Lang vẽ sơ đồ máy hành nhà nớc Văn Lang?(4,0đ)
a.(2,0)
-Bộ lạc Văn Lang c trú quanh vùng đất ven sơng Hồng giàu có hùng mạnh
-Dựa vào mạnh ủng hộ tù trởng lạc khác đồng Bắc Bắc trung thủ lĩnh Văn Lang hợp lạc thành nớc vào kỷ VII TCN lên tự xng Hùng Vơng đặt tên nớc Văn Lang, đóng Văn Lang
b.(2,0)
Hùng Vơng Lạc hầu- Lạc tớng (trung ơng)
Lạc tớng (bé) L¹c tíng(bé) Bè chÝnh Bè chÝnh Bè chÝnh (chiỊng ch¹) (chiỊng ch¹) (Chiềng chạ) Câu3 (2,0đ)
(5)Hng dn chấm đề khảo sát chất lợng ĐẦU NĂM 2010 - 2011 Mụn: Lch s-lp
Câu1.(3,0đ)
K tờn:(1) Việt Nam, (2) lào, (3) Căm pu chia,(4) Thái lan, (5) Mi an ma, (6) Xin ga po, (7) In nê xia, (8)Phi Líp pin, (9) Bru nây, (10) Ma lai xia,(11) Đơng ti mo.(1,5)
Vì sao: Các nớc Đơng nam có điều kiện tự nhiên, chịu ảnh hởng khí hậu gió mùa, tạo nên hai mùa rõ rệt, nhiệt độ trung bình cao, ma nhiều thích hợp cho phát triển lúa nc.(1,5)
Câu2 (5,0đ)
Cuộc kháng chiến lần thứ nhÊt:(1,5)
-Với âm mu chiếm đại Việt làm bàn đạp công Nam Tống, 1257 , Ngột Lơng Hợp Thai cho sứ giả dụ hàng lần đề bị vua Trần bỏ ngục chuẩn bị thực lực cho kháng chiến
- 1258, vạn quân Mông Cổ tiến vào xâm lợc nớc ta theo đờng sông Thao bị chặn đánh Thế giặc mạnh, vua Trần lui quân khỏi long thành để bảo toàn lực lợng thực “Vờn không nhà trống”
-Giặc chiếm đợc kinh thành nhng lâm vào khó khăn, nắm thời nhà Trần mở phản công giành thắng lợi
-Cuộc kháng chiến lần thứ hai: (1,5)
-1285, Khi biết tin giặc nguyên Mông lần thứ muốn cớp nớc ta, vua Trần mở hội nghị Diên Hồng
-Tháng 1-1285, 50 vạn quân Thoát Hoan huy xâm lợc nớc ta, Trần quốc Tuấn cho quân lui Vạn Kiếp Thốt Hoan cơng Vạn Kiếp, quân Trần lui Thăng Long, sau Thiên Trờng thực “vờn khơng nhà trống” kinh thành, Thốt Hoan chiếm Thăng Long
-Toa Đơ từ phía Nam, Thốt Hoan từ phía Bắc mở gọng kìm hịng tiêu diệt quân chủ lực đầu não kháng chiến, Trần Quốc Tuấn rút lui làm thất bại âm mu địch, quân giặc rơi vào bị động
-5-1285, lợi dụng thời cơ, quân Trần tổ chức phản công, sau tháng đánh tan 50 vạn quân Nguyên Mông
-Cuộc kháng chiến lần thứ ba: (1,5)
-12-1287, quõn Ngun Mơng Thốt Hoan ạt tiến vào nớc ta theo đờng biên giới Lạng Sơn, Bắc Giang
-Cùng lúc đồn Thuỷ qn Ơ mã Nhi Huy kéo vào theo đờng biển bị quân ta mai phục
-1-1288, Thoát Hoan chia đạo quân chiếm Thăng long, Quân dân nhà Trần lại thực “vờn không nhà trống” đánh giặc khắp nơi, quân Nguyên lại rơi vào bị động,trớc tình nguy khốn Thoát Hoan định rút quân Vạn Kiếp
-Chớp thời Nhà Trần mở phản công bố trí trận mai phục sông Bạch Đằng tiêu diệt đoàn quân thuyền Ô mà Nhi Kháng chiến lần th thắng lợi
Trình bày: theo thứ tự diễn biến( 0,5đ) Câu3 (2,0đ)
-Vo th k XVII, giáo sĩ phơng tây học tiếng Việt để truyền Đạo Thiên chúa.(1,0) -Họ với ngời Việt nam dùng chữ la tinh để ghi âm tiếng Việt, ngời có cơng lớn A-lêc xan Rơt.(1,0)
Hớng dẫn chấm đề khảo sát chất lợng ĐẦU NĂM 2010 - 2011 Mơn: Lịch sử-lớp
C©u1 (3,0đ)
Nớc Mỹ trở thành cờng quốc kinh tế.(1.0)
-Trong số nớc công nhiệp tiên tiến từ vị trí thứ lên vị trí thứ sản xuất công nghiệp.(0,5)
-Kinh t M xut hin cơng ty độc quyền khổng lồ có ảnh hởng lớn kinh tế trị.(0,5)
-Nơng nghiệp đạt thành tựu lớn trở thành nguồn cung cấp lơng thực, thực phẩm cho châu Âu.(0,5)
(6)-Chịu ảnh hởng Cách mạng tháng Mời Nga, phong trào lên cao lan rộng khắp khu vùc.(1,0)
-Giai cấp cơng nhân tích cực tham gia đấu tranh giành độc lập dân tộc, Các Đảng cộng sản đợc thành lập giữ vai trò lãnh đạo phong tro cỏch mng mt s nc.(1,0)
-Đảng Cộng sản In đo nê xi a(1920),Trung Quốc (1921), Việt nam, MÃ lai, Xiêm (1930) (1,0)
Câu3 (4,0đ)
-Gia năm 1911, Nguyễn tất thành tìm đờng cứu nớc tàu bn Pháp, hành trình năm tìm hiểu nớc phơng tây.(1,0)
-1917, Trở lại Pháp hoạt động tổ chức hoạt động yêu nớc:
+ Học tập, rèn luyện quầng chúng lao động giai cấp công nhân, tham gia hội ngời Việt nam Yêu nớc(1,0)
+Tổ chức tuyên truyền : Viết báo, truyền đơn, diễn thuyết tố cáo tội ác thực dân tuyên truyền cách mạng Việt Nam.(1,0)
-Thông qua thực tiễn hoạt động bớc xác định đờng cách mạng Việt nam.(1,0)
Hớng dẫn chấm đề khảo sát chất lợng ĐẦU NĂM 2010 - 2011 Mơn: Địa lý-lớp
C©u1 (3,0đ)
Yêu cầu Nội dung điểm
a Dạng hình cầu, vị trí thứ 1,0
b Mụ hình trái đất thu nhỏ 1,0
c Đài thiên văn Grin-uyt,ngoại ô Luân đôn, nớc Anh 1,0 Câu2 (3,0đ)
Yêu cầu Nội dung điểm
Tỏc dng Biu vị trí, đặc điểm đối tợng địa lý 1,0 Mấy loại Có loại: Điểm, đờng, diện tích 1,0 Đờng đồng
mức Là đờng nối điểm độ caoCho ta biết vị trí có độ cao đồ 1,0 Câu3 (4,0đ)
Yêu cầu Nội dung điểm
nh hng Phõn b động vật chịu chi phối ảnh hởng yếu tố tự nhiên
1,0
T¹i
Phân bố thực vật, mức độ phong phú hay nghèo nàn thực vật chủ yếu khí hậu định chịu ảnh hởng địa hình đặc điểm đất đai
1,0 Động vật có quan hệ chặt chẽ với thực vật, loài động vật
sống với môi trờng thực vật nên phân bố động vật chịu ảnh hởng yếu tố tự nhiên
(7)Trình bày dới dạng đoạn hay văn trọn vẹn 0,5
Hng dn chm khảo sát chất lợng Mơn: Địa lý-lớp
C©u1 (2,0đ)
Châu lục Số quốc gia Điểm
Châu 47 0,25
Châu Âu 43 0,25
Châu Phi 54 0,25
Ch©u Mü 35 0,25
Ch©u Đại dơng 14 0,25
Châu Nam cực 0,25
Tổng số 200 0,25
-Trình bày:( 0,25đ)
-Sai thông tin trừ 0,25 đ Câu2 (4,0đ)
Yêu cầu Nội dung điểm
a -L cỏi nụi loài ngời,từ kỷ XVI đến XIX bị thực dân châu âu xâm nhập chiếm làm thuộc địa
-Sự thống trị kìm hãm nớc châu Phi tình trạng nghèo nàn lạc hậu
-Sau chiến tranh giới thứ phong trào đấu tranh giành độc lập phát triển mạnh mẽ Hiện nớc châu Phi giành độc lập thuộc nhóm nớc phát triển
1,0
b -Phân bố khụng u
-Đại đa số dân c sống nông thôn 1,0 c -Tỷ lệ tăng tự nhiên cao nhÊt thÕ giíi
-Bùng nổ dân số với thiên tai làm cho châu Phi bị đe doạ nạn đói, dịch bệnh
1,0 d -Ch©u Phi đa dạng sắc tộc
-Thc dõn chõu u lợi dụng để thực sách chia để trị -Mâu thuẩn tộc ngời nớc nớc với dẫn đến xung đột liên miên
1,0 Câu3.(4,0)
Nội dung: (3,0đ)
(8)-Châu lục có kinh tế dịch vụ phát triển nhng không đồng đều:Thấp 31,5%, cao 71,0%(1,0)
-Là châu lục có kinh tế nông nghiệp chiếm tỷ lệ thấp: Cao 27%, thấp 3%(1,0) Trình bày: (1,0)
-Biết vận dụng số liệu bảng:( 0,5) -ChỈt chÏ, khoa häc (0,5)
Hớng dẫn chấm đề khảo sát chất lợng ĐẦU NĂM 2010 - 2011 Mụn: a lý-lp
Câu1 (3,0đ)
Nội dung:(2,0)
-Tû träng kinh tÕ n«ng nghiƯp rÊt thÊp chØ díi 10%(1,0) -Tû träng kinh tÕ dÞch vơ cao chiÕm 50%(1,0) Trình bày: (1,0)
-Bit dng cỏc thông tin bảng thống kê để làm bài(0,5) -Diễn t.(0,5)
Câu2 (4,0đ)
Nội dung:(3,0đ) Đặc Điểm: (1,0)
- Phần đất liền kéo dài theo chiều bắc –nam tới 1650Km, tơng đơng 150kinh tuyến Có
đ-ờng bờ biển cong chữ S dài 3260Km Đđ-ờng biên giới đất liền dài 4550KM
- Phần biển đơng thuộc chủ quyền Việt Nam mở rộng phía đơng đơng nam có nhiều đảo quần đảo
Thuận lợi, khó khăn hội nhập bảo vƯ tỉ qc:(2,0) Thn lỵi:(1,0)
-Biên giới đất liền dài, giáp với nớc bạn có truyền thống hữu nghị lâu đời tạo nhiều thuận lợi cho hội nhập với nớc khu vực
-Phần biển đông thuộc chủ quyền rộng tạo điều kiện giao lu, liên kết với văn hố, kinh tế với nớc Đơng nam ỏ v trờn th gii
Khó khăn:(1,0)
-Đờng biên giơí đất liền kéo dài, địa hình phức tạp thách thức với chủ quyền dân tộc đất liền
-Phần biển đông khu vực nhiều tiềm nhng tranh chấp thách thức với việc bảo vệ chủ quyền biển đảo tổ quc
Trình bày:(1,0đ)
-Bit dng kin thc địa lý học để giải yêu cầu đề.(0,5) -Din t.(0,5)
Câu3 (3,0đ)
Nội dung:(2,0) -Nguyên nhân:(1,0)
+Rừng rừng bị phá, diện tích đất đợc che phủ cịn lại +Sử dụng đất thiếu khoa hc
+Thiên tai -Làm gì:(1,0)
+Hc thu thập kiến thức, có ý thức tuyên truyền vận động để ngời hiểu thực trạng có ý thức bảo vệ khắc phục
+Tham gia vào hoạt động lao động trồng cây, cải tạo môi trờng gúp phn khc phc
Trình bày:(1,0)