Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
129,5 KB
Nội dung
Giáo án Tin học 10 BÀI 20: MẠNG MÁY TÍNH I Mục đích – Yêu cầu: Mục đích: - Giúp học sinh nắm mạng máy tính? - Cung cấp cho học sinh khái niệm giao thức truyền thông hiểu cách truyền thông mạng - Biết nhu cầu mạng máy tính lĩnh vực truyền thơng u cầu: - Học sinh đọc trước nhà - Học sinh phải nghiêm túc, tập trung ý tích cực tư q trình học - Sau học học sinh nắm kiến thức mạng máy tính II Phương Pháp: - Dùng phương tiện máy chiếu để giảng dạy Thuyết trình, nêu câu hỏi cho học sinh trả lời III Các bước tiến hành : Ổn định lớp: 1’ Kiểm tra cũ: (6’) Ðiểm Mơn học Lí thuyết Thực hành Trung bình Word ? Excel ? - Tính trung bình điểm trung bình lí thuyết thực hành - Gọi học sinh lên máy tạo bảng tính cho ô có dấu “?” (có mang theo phiếu học tập hôm trước để kiểm tra) - Nhắc học sinh khác ý bạn làm để thầy hỏi Hỏi học sinh lớp bước bạn thực tính tốn NỘI DUNG BÀI HỌC: T/gian Nội dung ghi bảng Hoạt động giáo viên H.động học sinh Bài 20: Mạng Máy - GV: Khi dùng đĩa mềm hay đĩa USB để Tính copy liệu cần copy lớn dung lượng - HS:Thư, điện đĩa mềm hay đĩa USB làm sao? thoại, chat, - Nếu dùng đĩa cứng lần copy phải email tháo lắp bất tiện - chat, email => Việc chuyển liệu từ máy sang máy - nối mạng khác dễ dàng hai máy tính kết Internet nối với -GV: Các em thường liên lạc với bạn bè hay người thân xa cách nào? - GV :Trong cách cách nhanh rẻ nhất? - GV: Vậy để chat hay gửi email máy - Theo dõi ghi tính em phải nào? I K.niệm mạng - GV mô tả hình ảnh thể hịên hai người m.tính: chat với cho học sinh thấy Khái niệm: - Và em trả lời câu hỏi này: * Mạng máy tính Vì phải nối máy tính với bao gồm thành - Các máy tính kết nối với tạo thành phần: mạng, ta tìm hiểu khái niệm mạng - Các máy tính máy tính - Các thiết bị mạng - Giáo viên nêu khái niệm mạng đảm bảo kết nối - Các máy tính riêng lẻ ghép nối thành máy tính với nhau; mạng nhỏ, từ mạng nhỏ ghép - Phần mềm cho nối thành mạng lớn phép thực việc - Theo dõi giao tiếp ghi máy tính II Phương tiện giao thức truyền - Minh họa hình 84 sgk thơng mạng: Phương tiện:có - Minh họa hinh 86 sgk loại - Ta tìm hiểu mạng máy tính, bây a Kết nối có dây: tìm hiểu cách nơí máy tính Cáp truyền thơng (cấu trúc mạng) nào! cáp xoắn đôi, cáp đồng trục, cáp quang,… Kiểu bố trí máy tính mạng: có kiểu bản: đường thẳng , vòng, + Mạng đường - Đưa hình ảnh tơpơ mạng bên lên cho thẳng : học sinh liên hệ với mạng giao thông: Mạng -Tl: Mạng hình đường thẳng ví đường giao thơng có hai chiều, mạng vòng xem đường chiều vịng trịn, mạng hình * Tất máy xem nút giao thơng có đường nối riêng đến trung tâm trục đường dây cáp sử dụng đường dây cáp để truyền tải tín hiệu + Mạng vịng : - Cho học sinh nhận xét với mạng giao thơng mạng việc giao thơng thuận tiện? Mạng hay xảy tắc ngẽn giao thông? - Tương tự việc giao thông, thông tin chạy mạng có thuận lợi hạn chế - Mô thông tin truyền loại mạng Mơ tượng nghẻn * Các máy mạch, xung đột xảy mạng đường thẳng nối với theo mạng vịng hình ảnh dạng hình trịn - Đưa hình ảnh có đoạn đường thông tin truyền mạng bị đứt để minh hoạ cố theo chiều cho học sinh thấy thống -GV: mạng khơng dây có khả thực + Mạng hình sao: kết nối nơi, thời điiểm mà không cần sử dụngcác thiết bị kết nối cồng kềnh, phức tạp mạng có dây - WAP(Wireless Access Point) thiết bị có chức kết nối máy tính -Các máy tính tham gia mạng khơng dây phải có vỉ mạng không dây * Bao gồm trung - Nối mạng máy tính để tổ chức việc tâm điều khiển truyền thơng máy tính mạng - Là cách thức, Việc tổ chức truyền thơng máy tính (qui tắc) trao nút (máy tính) thơng tin nối vào trung tâm - Ngồi cịn có thực thông qua cổng đổi thông tin chúng kênh truyền : cáp nối, đường máy điện thoại, vệ tinh liên lạc… thực tính theo qui tắc gọi giao thức truyền mạng hình cây, hỗn thơng hợp… - Một ví dụ thực tế: Khi nhà lãnh đạo gặp - Tuỳ theo nhu cầu cách thức sử dụng cho việc sử dụng, cách thức giao tiếp Họ có nên bắt tay khơng? Họ phải quản lí khả ngồi gần nào? Ngôn ngữ họ tài mà người nói? Những yếu tố có tính chất bắt buộc ta nối mạng họ phải tuân theo Giống lĩnh vực theo mạng máy tính để máy tính giao cách dịch với cần phải có quy định đặc biệt gọi giao thức truyền thông b Kết nối không Chúng ta tìm hiểu xem giao thức truyền dây: phương tiện thơng gì? truyền thơng sóng radio, xạ hồng ngoại hay sóng truyền qua vệ - HS: Anh ta hô tinh “khắc xuất Tổ chức mạng khắc xuất” không dây đơn giản tre tất cần : thành đốt - Điểm truy cập khơng dây WAP đưa khỏi rừng - Có vỉ mạng khơng dây (card mạng) HS: Mua bì thư; bỏ thư vào dán lại; ghi địa người gửi, người nhận Chú ý lắng nghe Giao thức truyền thông: Khái niệm: - Trước hết ta phải hiểu giao thức gì? (hỏi Là qui tắc HS) cụ thể phải tuân thủ - Giao thức cách thức hay qui tắc việc trao đổi thông tin thiết bị truyền liệu - Có giao thức tốc độ - GV: Truyền thơng gì? - GV :Truyền thơng có phải dạng giao tiếp khơng? - Truyền thơng gửi, nhận hay cịn gọi trao đổi thông tin máy mạng truyền, khuôn dạng - GV: Vậy giao thức truyền thông gì? liệu… - Khơng máy tính tham gia vào việc truyền thơng mà cịn có thiết bị khác -Khi làm việc mạng máy tính cần phải cài đặt số phần mềm chuyên dụng , thực việc truyền liệu tuân theo giao - Dữ liệu cần truyền tổ chức thành gói tin có kích thước xác định Các gói thức truyền thông - Nêu số phần mềm chuyên dụng như: File server, Print server… - Lấy ví dụ em nghe câu chuyện tin đánh số để “cây tre trăm đốt” Khi anh chàng truyện có tre có trăm đốt khơng sau tập hợp chúng lại thể vác rừng Lúc làm cách đắn để đưa tre khỏi rừng - Nội dung gói tin gồm thành => dẫn dắt học sinh tới việc chia liệu thành gói tin để truyền đường dây phần: - Hỏi học sinh, em gửi thư em cần phải làm gì? Tương tự gửi thư Các thơng tin gửi mạng máy tính đóng thành gói (gọi gói tin) có thơng tin tương tự thư Củng cố dặn dò (1’): - Nhắc lại khái niệm mạng , phương tiện giao thức truyền thông - Nhắc học sinh nhà học chuẩn bị cho buổi học - Phát câu hỏi trắc nghiệm, yêu cầu học sinh phân theo nhóm nhà làm để tiết sau kiểm tra * Bổ sung: MẠNG MÁY TÍNH (tt) I Mục đích – Yêu cầu: Mục đích: - Giúp học sinh phân loại loại mạng máy tính - Giúp em phân biệt mơ hình khách chủ mơ hình ngang hàng mạng máy tính Yêu cầu: - Học sinh đọc trước nhà - Học sinh phải nghiêm túc, tập trung ý tích cực tư q trình học, tích cực phát biểu xây dựng - Sau học học sinh nắm kiến thức mạng máy tính, phân loại, giao thức truyền thơng, mơ hình khách chủ, mơ hình ngang hàng II Phương Pháp: - Dùng phương tiện máy chiếu để học sinh học cách trực quan sinh động - Thuyết trình, nêu câu hỏi cho học sinh trả lời III Các bước tiến hành : Ổn định lớp: 1’ - Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra cũ: (5’) - Hỏi : 1) Em nêu khái niệm mạng máy tính, phương tiện giao thức truyền thơng mạng? 2) Trình bày số kiểu mạng ? - Gọi học sinh lên bảng nhắc học sinh ý cho nhận xét câu trả lời bạn - Nhận xét cho điểm - Kiểm tra phiếu câu hỏi trắc nghiệm tuần trước T/gian Nội dung ghi bảng Hoạt động giáo viên H.động học sinh III Phân loại mạng máy tính: - Có nhiều cách phân loại mạng, a Mạng cục (LAN-Local gốc độ phân bố địa lí người nghe , ghi chép Area NetWork) ta phân mạng thành loại Là mạng kết nối máy tính gần nhau, chẳng hạn phịng ,1 tịa nhà, xí nghiệp, trường học… * Đặc điểm: như: Mạng cục bộ, mạng diện rộng, mạng toàn cầu,… - Mạng cục phát triển nhiều, có nhiều mạng cục - Mạng LAN nối với thường khoảng cách địa lí lớn - Giới hạn phạm vi nhỏ chúng gọi mạng WAN - Tốc độ truyền liệu cao… - Mạng WAN tốc độ truyền thấp b Mạng diện rộng (WAN- Học sinh lắng LAN Wide Area NetWork):- Là mạng - Mạng máy tính trường ta nối máy tính cách xa loại mạng LAN hay mạng khoảng lớn Thường WAN? liên kết mạng cục - Tại có phân loại * Đặc điểm: vậy? (là nhu cầu sử dụng…) - Không giới hạn khoảng cách - Việc phối hợp xử lí các máy tính máy tính mạng thực theo số mơ hình: - Mơ hình khách chủ thường dùng cho - Tốc độ truyền thường thấp - Ta tìm hiểu mơ hình khách - quan, tổ chức, mạng cục chủ IV Một số mơ hình mạng: - Trong mơ hình này, máy - Mơ hình Mơ hình khách- chủ (Client- chọn để đảm nhận việc ngang hàng Server): cung cấp tài nguyên (chương thường dùng trường học, trình, liệu…) gọi máy chủ, cho gia đình Server cịn máy khác đảm nhận việc sử dụng tài nguyên gọi máy khách Client ServerƠmays -Do máy chủ máy tính có cơng suất lớn, chứa cở sở Client Client liệu trung tâm =>đắt tiền cịn - Mạng hình máy khách máy có nhu thuận tiện cầu u cầu thơng tin từ nhất, mạng đường thẳng máy chủ - Máy chủ máy tính đảm bảo việc phân chia tài nguyên cho máy khách với mục đích sử dụng chung - Máy khách máy sử dụng tài nguyên máy chủ cung cấp - Lấy ví dụ cửa hàng đĩa phần mạng hình trịn mềm Server Khi hay tắc nghẻn khách hàng đến họ ghi (copy) cho thông tin (phần mềm, liệu, …) - Mô việc máy khách lấy tài nguyên từ Server cho học sinh quan sát - - Cho học sinh nhận xét với mạng giao thơng - Chú ý xem minh hoạ Mơ hình ngang hàng (peer to mạng việc giao thông thuận peer): tiện? Mạng hay xảy tắc - Theo dõi, ghi ngẽn giao thông? -Theo ý nghĩa khơng có máy có quyền lớn sử dụng -HSTL - Trong mơ hình tất máy có vai trị - Trong mạng ngang hàng các nguồn tài nguyên -Bất kì máy tính mạng ngang hàng vừa hoạt động máy tính vừa đóng vai trị Server máy chủ (Server) chia dùng chung tài nguyên vừa sẻ nguồn tài nguyên cho đóng vai trò Client sử dụng máy khác vừa hoạt động trực tiếp nguồn tài nguyên Client sử dụng tài máy khác mạng nguyên máy khác - Mô việc máy vừa cung cấp tài nguyên cho máy khác vừa nhận tài nguyên máy khác (bằng máy chiếu) - Mô hình thích hợp với mạng có quy mơ nhỏ Tài ngun quản lí phân tán, chế độ bảo mật - Vậy nên dùng mơ hình khách - chủ, nên dùng mơ hình ngang hàng? Mơ hình khách chủ thường dùng cho quan, doanh nghiệp, trường học,… Nói chung mạng có phân cấp quản lí lẫn Cịn mơ hình ngang hàng phù hợp cho mạng gia đình (gồm vài máy) hay mạng làm việc khơng có phân cấp quản lí lẫn Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết dạy - Hệ thống lại nội dung toàn yêu cầu học sinh làm tập trang 89 sgk - Dặn học sinh chuẩn bị cho học tới ... phải nối máy tính với bao gồm thành - Các máy tính kết nối với tạo thành phần: mạng, ta tìm hiểu khái niệm mạng - Các máy tính máy tính - Các thiết bị mạng - Giáo viên nêu khái niệm mạng đảm... có chức kết nối máy tính -Các máy tính tham gia mạng khơng dây phải có vỉ mạng khơng dây * Bao gồm trung - Nối mạng máy tính để tổ chức việc tâm điều khiển truyền thơng máy tính mạng - Là cách... thầy hỏi Hỏi học sinh lớp bước bạn thực tính tốn NỘI DUNG BÀI HỌC: T/gian Nội dung ghi bảng Hoạt động giáo viên H.động học sinh Bài 20: Mạng Máy - GV: Khi dùng đĩa mềm hay đĩa USB để Tính copy liệu