de cuong on tap sinh 6 vnen hk II nam 2020 2021

Trường THCS Nhân Thịnh GV: Nguyễn Bảo Anh ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC HỌC KÌ II NĂM 2020- 2021 Buổi 1: I- SINH SẢN SINH DƯỠNG 1-Thế sinh sản sinh dưỡng? -Khái niệm sinh sản sinh dưỡng tự nhiên: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên tượng hình thành cá thể từ phần quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá) -Điều kiện: nơi ẩm -Ví dụ hình thức sinh sản sinh dưỡng: +Sinh sản sinh dưỡng từ rễ: củ khoai lang +Sinh sản sinh dưỡng từ thân bò, thân rễ: rau má, rau muống +Sinh sản sinh dưỡng từ lá: bỏng,sen đá 2-Phân biệt giâm cành, chiết cành, ghép cành? 1) Giâm cành - Khái niệm: Giâm cành tách đoạn thân hay đoạn cành có đủ mắt, chồi mẹ cắm xuống đất ẩm cho rễ phát triển thành - Ví dụ: khoai lang, rau ḿng, sắn, dâu tằm, mía, rau ngót, lớt… 2) Chiết cành - Khái niệm: Chiết cành làm cho cành rễ cắt đem trồng thành - Một sớ ví dụ thường trồng chiết cành: cam, bưởi, chanh, na… ( ăn quả) 3) Ghép - Khái niệm: Ghép đem cành (cành ghép) hay mắt (mắt ghép) ghép vào khác lồi (gớc ghép) cành ghép hay mắt ghép tiếp tục phát triển - Các bước tiến hành: + Rạch vỏ gốc ghép + Cắt lấy mắt ghép + Luồn mắt ghép vào vết rạch + Buộc dây để giữ mắt ghép II- HOA VÀ SINH SẢN HỮU TÍNH 1-Nêu cấu tạo chức bộ phận của hoa? *Hoa gồm có bợ phận chính: - Đài hoa: Gồm đài, bao quanh tràng hoa, có chức nâng đỡ bảo vệ tràng hoa - Tràng hoa: + Gồm cánh hoa, bao quanh nhị nhụy, có chức bảo vệ nhị nhụy + Có nhiều màu sắc khác tùy loài nhằm thu hút sâu bọ đến thụ phấn => Đài tràng làm thành bao hoa bảo vệ nhị nhụy - Nhị hoa: + Gồm nhị bao phấn + Bao phấn chứa hạt phấn, hạt phấn chứa tế bào sinh dục đực - Nhụy hoa: + Gồm đầu nhụy, vòi nhụy bầu nhụy + Bầu nhụy chứa noãn, noãn chứa tế bào sinh dục => Nhị nhụy phận sinh sản chủ yếu hoa chúng chứa tế bào sinh dục * Vai trò của hoa: Thực chức sinh sản, hình thức sinh sản hữu tính 2- Phân biệt sinh sản hữu tính với sinh sản vơ tính -Sinh sản hữu tính: Bộ phận tham gia vào sinh sản hữu tính hoa, quả, hạt.Có kết hợp giao tử đực(tính đực) với giao tử (tính cái) để tạo thành hợp tử -Sinh sản vơ tính: phận tham gia sinh sản sinh dưỡng phần quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá) 3-Phân biệt loại hoa: *Căn phận sinh sản chủ yếu hoa để chia hoa thành nhóm: - Hoa lưỡng tính: hoa có đủ nhị nhụy hoa Ví dụ: hoa bưởi, cà phê,ổi … - Hoa đơn tính: + hoa có nhị nhụy + Ví dụ: hoa bầu, bí, mướp *Dựa vào cách xếp hoa cây: chia thành nhóm - Hoa mọc đơn độc: sen, súng, ổi, hoa hồng… - Hoa mọc thành cụm: phượng , huệ, hoa cải, hoa cúc,… 4- Thụ phấn gì ? Phân biệt hoa tự thụ phấn hoa giao phấn? a.Thụ phấn tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy b.Hoa tự thụ phấn: - Là hoa có hạt phấn rơi vào đầu nhụy hoa - Thường xảy hoa lưỡng tính có nhị nhụy chín lúc - Ví dụ: Chanh, cam c Hoa giao phấn: - Là tượng hạt phấn hoa rơi đầu nhụy hoa loài - Thường xảy hoa đơn tính hoa lưỡng tính có nhị – nhụy khơng chín lúc - Ví dụ: Ngơ, mướp 5-Đặc điểm hoa thụ phấn nhờ sâu bọ - Hoa có màu sắc sặc sỡ, hương thơm, mật - Hạt phấn to có gai - Đầu nhụy có chất dính - Tràng hoa thường có dạng hình ớng 6-Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió - Hoa nằm -Bao hoa thường tiêu giảm - Chỉ nhị dài, hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ - Đầu nhụy thường có lơng dính,vòi nhụy dài có nhiều lơng 7- Ứng dụng kiến thức thụ phấn Con người chủ động giúp cho hoa giao phấn, làm tăng sản lượng hạt, tạo giớng lai có phẩm chất tốt suất cao 8- Trình bày trình nẩy mầm của hạt phấn, thụ tinh, kết hạt tạo quả? 1) Hiện tượng nảy mầm của hạt phấn + Hạt phấn hút chất nhầy trương lên → nảy mầm thành ống phấn + Tế bào sinh dục đực chuyển đến phần đầu ống phấn + Ống phần xuyên qua đầu nhuỵ vòi nhuỵ vào bầu nhụy tiếp xúc với noãn 2) Thụ tinh - Thụ tinh tượng tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục tạo thành hợp tử - Sinh sản có tượng thụ tinh gọi sinh sản hữu tính 3) Kết hạt: + Hợp tử → phơi + Nỗn → hạt chứa phơi 4) Tạo quả: + Bầu nhụy→ chứa hạt + Các phận khác hoa héo rụng (1 số loài còn dấu tích số phận hoa) III- QUẢ VÀ HẠT 1-Nêu đặc điểm hình thái, cấu tạo của quả: khô, thịt Dựa vào đặc điểm vỏ quả, phân chia loại thành nhóm khơ thịt * Quả khơ: - Vỏ chín:Vỏ khơ, cứng, mỏng - Chia khơ thành nhóm: + Quả khơ nẻ: chín khơ, vỏ có khả tách ,giải phóng hạt Vd: cải, đậu Hà Lan ,phượng,cao su…… + Qủa khơ khơng nẻ: chín khơ, vỏ không tự tách Vd: cà phê,lúa,lạc… * Quả thịt : - Vỏ chín: mềm, dày, chứa đầy thịt - Chia thịt thành nhóm : + Qủa mọng: phần thịt dày mọng nước Vd: cam, cà chua… + Qủa hạch: có hạch cứng chứa hạt bên Vd: xoài, nhãn… 2-Mô tả bộ phận của hạt? -Hạt gồm vỏ, phôi chất dinh dưỡng dự trữ Phôi gồm rễ mầm, thân mầm, mầm chồi mầm Phơi có mầm (ở mầm) hay mầm (ở mầm) 3- Giải thích vì số lồi thực vật hạt phát tán xa -Cách phát tán: nhờ gió, nhờ động vật, nhờ người, tự phát tán -Đặc điểm phù hợp với cách phát tán: 4- Nêu điều kiện cần cho sự nảy mầm của hạt (nước, nhiệt độ ) -Điều kiện bên trong: Đó chất lượng hạt giớng -Điều kiện bên ngồi: nước, khơng khí, nhiệt độ *Vận dụng kiến thức vào sản xuất - Sau gieo hạt, gặp trời mưa to, đất bị úng ta phải tháo bảo đảm cho hạt có đủ khơng khí để hơ hấp, hạt khơng bị thới, chết, nảy mầm - Trước gieo hạt, ta phải làm đất thật tơi xốp để làm cho đất thống, hạt gieo x́ng có đủ khơng khí để hô hấp nảy mầm tốt - Khi trời rét, ta phải phủ rơm rạ cho hạt gieo để tạo điều kiện nhiệt độ thuận lợi cho chuyển hóa chất giúp hạt nảy mầm tớt - Gieo hạt thời vụ giúp cho hạt gặp điều kiện thời tiết phù hợp nhất, hạt nảy mầm tốt - Phải bảo quản hạt giống không bị mối mọt, nấm, mốc phá hoại, hạt có sức nảy mầm cao IV- VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT 1- Nhờ có thực vật mà hàm lượng khí cacbonic oxi khơng khí ổn định 2- Thực vật góp phần lớn việc điều hịa khí hậu: - Nhờ trình quang hợp thực vật mà hàm lượng khí cacbonic oxi khơng khí ổn định - Thực vật cản bớt ánh sáng tớc độ gió, giúp điều hồ khí hậu, làm khơng khí lành, mát mẽ, làm tăng lượng mưa khu vực - Lá ngăn bụi, cản gió, giảm nhiệt độ môi trường, số thông, bạch đàn… tiết chất diệt vi khuẩn gây bệnh giúp giảm ô nhiễm môi trường 3- Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường: - Lá ngăn bụi, cản gió, giảm nhiệt độ mơi trường, sớ thông, bạch đàn… tiết chất diệt vi khuẩn gây bệnh giúp giảm ô nhiễm môi trường 4- Bảo vệ đất nguồn nước, hạn chế ngập lụt, hạn hán Thực vật, đặc biệt thực vật rừng, nhờ có hệ rễ giữ đất, tán cản bớt sức nước chảy mưa lớn gây ra, nên có vai trò quan trọng việc chớng xói mòn, sụt lỡ đất, hạn chế lũ lụt giữ nguồn nước ngầm, tránh hạn hán ( Vẽ thêm sơ đồ vào) 5- Vai trị của thực vật đợng vật: - Thực vật cung cấp khí oxi thức ăn cho nhiều động vật (và thân động vật lại thức ăn cho động vật khác cho người) - Cung cấp nơi nơi sinh sản cho sớ động vật 6-Vai trị của thực vật người: - TV TV hạt kín có cơng dụng nhiều mặt - Ý nghĩa kinh tế chúng lớn: cho gỗ dùng xây dựng cho ngành công nghiệp, cung cấp thức ăn, nước uống cho người, dùng làm thuốc, làm cảnh, làm nhiên liệu đốt… - Chúng ta cần bảo vệ phát triển nguồn tài nguyên thiên nhiên quý giá để làm giàu cho Tổ Quốc 8- Cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật Việt Nam?( Các biện pháp bảo vệ xanh?) + Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống thực vật + Hạn chế việc khai thác bừa bãi loài thực vật quý để bảo vệ sớ lượng cá thể lồi + Xây dựng vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn để bảo vệ loài thực vật, có thực vật quý + Cấm bn bán xuất lồi q đặc biệt + Truyên truyền, giáo dục rộng rãi nhân dân để người tham gia bảo vệ rừng * Liên hệ thân: tham gia trồng gây rừng, không chặt phá cây, tuyên truyền cho người bảo vệ rừng… 9- Giải thích tại người ta nói khơng có xanh thì khơng có lồi người? - Khơng có thực vật khơng có nguồn cung cấp ôxi cho người động vật - Không có thực vật khơng có nguồn thức ăn cung cấp cho động vật Khơng có thực vật người không tồn 10- Trong chuỗi liên tục sau : thay từ động vật, thực vật tên vật cụ th Phần trắc nghiệm Câu 1: Trường hợp sau sinh sản sinh dưỡng ? A Sinh sản thân rễ B Sinh sản C Sinh sản hạt D Sinh sản rễ củ Câu 2: Cây khoai lang sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì ? A Lá B Rễ củ C Thân củ D Thân rễ Câu 3: Cây rau má sinh sản sinh dưỡng A rễ củ B thân rễ C thân bò D thân củ Câu 4: Sinh sản sinh dưỡng người là: A Là hình thwusc sinh sản sinh dưỡng xảy tự nhiên mà người quan sát B Là hình thức sinh sản sinh dưỡng người chủ động tạo nhằm mục đích nhân giớng trồng C Là hình thức như: Giâm, chiết, ghép, nhân giớng vơ tính D Cả B C Câu 5: Cho thao tác sau : Lựa chọn một cành khoẻ, không bị sâu bệnh Đắp bầu đất bao quanh phần thân bị lột vỏ Khi bầu đất xuất rễ thì cắt cành đem trồng Lột bỏ một khoanh vỏ cành vừa chọn Em xếp thao tác theo trình tự sớm muộn quy trình chiết cành A – – – B – – - C – – – D – – – Câu 6: Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu sau : Khi …, cần chọn cành có mắt chồi to khoẻ vì mắt chồi xem điểm sinh trưởng của cành, từ mắt đâm rễ giúp cành hút nước muối khoáng, từ chồi mọc lên mầm non, giúp cành lớn lên phát triển thành A giâm cành B chiết cành C ghép gốc D trồng Câu 7: Để rút ngắn thời gian thu hoạch, người thường trồng khoai lang theo hình thức ? A giâm cành B chiết cành C ghép gốc D trồng củ Câu 8: Trong phương pháp nhân giống trồng đây, phương pháp cho hiệu kinh tế cao nhất ? A Giâm cành B Chiết cànhC Ghép D Nhân giớng vơ tính Câu 9: Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu sau : … làm cho cành rễ cắt đem trồng thành A Giâm cành B Chiết cànhC Ghép D Nhân giớng vơ tính Câu 10: Các bợ phận của hoa bao gồm: A Đế hoa, hạt phấn, noãn B Đài, tràng (cánh hoa) , nhị nhụy C Đài, tràng, nhị D Đế hoa, cuống hoa, nhị nhụy Câu 11: Các bợ phận của nhụy hoa là: A Đầu nhụy, vòi nhụy, noãn B Đầu nhụy, vòi nhụy, hạt phấn C Đầu nhụy, vòi nhụy, bầu nhụy, bầu nhụy chứa noãn D Bầu nhụy, hạt phấn, noãn Câu 12: Nhị hoa gồm thành phần ? A Bầu nhuỵ nhị B Bao phấn noãn C Bao phấn nhị D Noãn, bao phấn nhị Câu 13: Tế bào sinh dục đực của lưỡng tính có đâu ? A Trong không bào cánh hoa B Trong bao phấn nhị C Trong noãn nhuỵ D Trong đài hoa Câu 14: Hoa quan chuyên hoá với chức A sinh sản B sinh dưỡng C cảm ứng D dự trữ Câu 15: Căn cứ vào bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa, chia hoa thành hai nhóm là: A Hoa đực, hoa B Hoa đơn tính, hoa lưỡng tính C Hoa mọc đơn độc, hoa mọc thành cụm D Hoa tự thụ phấn, hoa giao phấn Câu 16: Căn cứ vào cách xếp hoa cây, chia hoa thành hai nhóm là: A Hoa đực, hoa B Hoa đơn tính, hoa lưỡng tính C Hoa mọc đơn độc, hoa mọc thành cụm D Hoa tự thụ phấn, hoa giao phấn Câu 17: Hoa đơn tính hoa: A Có đài, tràng B Có đài, nhụy C Có đài, tràng, nhị, nhụy D Thiếu nhị nhụy Câu 18: Hoa lưỡng tính có đặc điểm ? A Chỉ có nhuỵ B Chỉ có nhị C Có đủ đài tràng D Có đủ nhị nhuỵ Câu 19: Phát biểu ? A Hoa khoai tây hoa lưỡng tính B Hoa mướp đắng hoa lưỡng tính C Hoa hồng hoa đơn tính D Hoa sen hoa đơn tính Câu 20: Hiện tượng hoa mọc thành cụm có ý nghĩa thích nghi ? A Giúp hoa nương tựa vào nhau, hạn chế gãy rụng gió bão B Giúp tăng hiệu thụ phấn nhờ việc di chuyển côn trùng cụm hoa C Giúp côn trùng dễ nhận ra, nhờ mà tăng hội thụ phấn cho hoa D Tất phương án đưa Câu 21: Thụ phấn tượng: A Hạt phấn phát tán khỏi bao phấn B Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy C Hạt phấn nảy mầm D Hạt phấn tiếp xúc với noãn Câu 22: Hoa tự thụ phấn A hoa có hạt phấn rơi vào đầu nhuỵ hoa B hoa có hạt phấn rơi vào đậu nhuỵ hoa khác C hoa có hạt phấn tự thụ phấn cho D hoa có hạt phấn từ nhuỵ rơi vào đầu nhị Câu 23: Hoa giao phấn bao gồm đối tượng ? A Hoa lưỡng tính hoa đơn tính gớc B Hoa lưỡng tính hoa đơn tính khác gớc C Hoa đơn tính hoa lưỡng tính có nhị, nhuỵ chín lúc D Hoa đơn tính hoa lưỡng tính có nhị, nhuỵ chín khơng lúc Câu 24: Hoa thụ phấn nhờ gió có mợt số dấu hiệu điển hình để nhận biết, dấu hiệu không nằm số ? A Đậu nhuỵ có chất dính B Chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳng C Bao hoa thường tiêu giảm D Hạt phấn nhỏ nhẹ Câu 25: Giao phấn tượng: A Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy B Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy hoa C Hạt phấn hoa tiếp xúc với đầu nhụy hoa D Tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục noãn tạo thành hợp tử Câu 26: Hoa tự thụ phấn A hoa đơn tính hoa lưỡng tính B ln hoa lưỡng tính C ln hoa đơn tính D phần lớn hoa lưỡng tính, sớ hoa đơn tính Câu 27: Hoa thụ phấn nhờ sâu bọ thường có đặc điểm sau ? A Hạt phấn to, có gai B Đầu nhuỵ có chất dính C Tràng hoa có màu sắc sặc sỡ toả mùi thơm, có đĩa mật D Tất phương án đưa Câu 28: Điều sau với sự mầm của hạt phấn? A Ống phấn thường xuyên qua đầu nhụy vòi nhụy vào bầu B Mỗi hạt phấn hút chất nhày đầu nhụy trương lên nảy mầm thành ống phấn C Khi tiếp xúc với noãn, phần đầu ống phấn mang tế bào sinh dục đực chui vào noãn D Một hạt phấn hút chất nhầy đầu nhụy trương lên nảy mầm thành ống phấn Ống phấn xuyên qua đầu nhụy vòi nhụy vào bầu Khi tiếp xúc với nỗn, phần đầu ớng phấn mang tế bào sinh dục đực chui vào noãn Câu 29: Ở tế bào thực vật, thụ tinh gì? A Là tượng tế bào sinh dục đực hạt phấn kết hợp với tế bào sinh dục noãn để tạo thành hợp tử B Là tượng bầu phát triển thành chứa hạt C Là tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy D Là kết hợp hạt phấn với bầu để tạo thành Câu 30: Hạt bộ phận của hoa biến đổi thành sau thụ tinh ? A Bao phấn B Noãn C Bầu nhuỵ D Vòi nhuỵ Câu 31: Trong trình thụ tinh thực vật, tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục có nỗn để tạo thành một tế bào gọi A phôi B hợp tử C noãn D hạt Câu 32: Sinh sản hữu tính hình thức sinh sản: A Hình thành cá thể từ phần quan sinh dưỡng B Có kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục C Có tham gia bớ mẹ Có kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục D Có tham gia bố mẹ Câu 33: Sau thụ tinh, bầu nhuỵ của hoa biến đổi phát triển thành A hạt chứa noãn B noãn chứa phôi C chứa hạt D phôi chứa hợp tử Câu 34: Cây có cách phát tán hạt nào? A Phát tán nhờ gió B Phát tán nhờ động vật C Tự phát tán D Cả A, B, C Câu 35: Những loại có khả tự phát tán hầu hết tḥc nhóm ? A Quả mọng B Quả hạch C Quả khô nẻ D Quả khô không nẻ Câu 36: Những loại phát tán nhờ đợng vật có đặc điểm sau ? A Khi chín có vị bùi B Có lơng gai móc C Khi chín có mùi thơm D Tất phương án đưa Câu 37: Những hạt phát tán nhờ gió thường có đặc điểm ? A Kích thước nhỏ bé B Có cánh có lơng C Nhẹ D Tất phương án đưa Câu 38: Ba điều kiện bên cần thiết cho sự nảy mầm của hạt A khơng khí, nhiệt độ độ pH thích hợp B khơng khí, nhiệt độ độ ẩm thích hợp C ánh sáng, nhiệt độ độ pH thích hợp D ánh sáng, nhiệt độ độ ẩm thích hợp Câu 39: Giải thích câu nói: " Rừng phổi xanh" của người? A Vì xanh quang hợp lấy vào khí CO2, nhả khí O2 vào khơng khí giúp người hơ hấp B Vì xanh hơ hấp hút khí O2, nhả khí CO2 vào khơng khí C Nhờ có tác dụng ngăn bụi, diệt vi khuẩn, giảm ô nhiễm môi trường D Cả A C Câu 40: Trong một khu vực, so với rừng thì nơi trống trải có gì khác biệt mặt khí hậu ? A Tớc độ gió mạnh B Độ ẩm thấp C Nắng nhiều gay gắt hơn, nhiệt độ cao D Tất phương án Câu 41: Thực vật góp phần làm giảm thiểu môi trường nhờ khả ? A Hấp thụ khí cacbơnic khí thải độc hại khác, đồng thời thải khí ơxi B Tiêu diệt vi khuẩn có hại nhờ việc tiết số chất đặc hiệu (bạch đàn, thông,…) C Giữ lại bụi bẩn tán lá, hạn chế hàm lượng bụi khơng khí D Tất phương án Câu 42: Trong biện pháp giúp giảm thiểu nhiễm điều hịa khí hậu, biện pháp khả thi, tiết kiệm mang lại hiệu lâu dài nhất A ngừng sản xuất công nghiệp B xây dựng hệ thớng xử lí chất thải C trồng gây rừng D di dời khu chế xuất lên vùng núi Câu 43: Khả làm mát không khí thực vật nhờ trình ? A Quang hợp B Thoát nước C Trao đổi khoáng D Tất phương án Câu 44: Thực vật có ý nghĩa đời sống người nhiều lồi đợng vật ? A Cung cấp nơi nơi sinh sản cho động vật B Cung cấp nguồn nguyên liệu cho ngành chế biến công nghiệp C Cung cấp nguồn thức ăn dồi ơxi cho q trình hô hấp người động vật D Tất phương án Câu 45: Thực vật có vai trị gì đợng vật? A Thực vật cung cấp oxi thức ăn cho động vật B Thực vật cung cấp nơi nơi sống cho động vật C Trong sớ trường hợp, thực vật gây hại cho động vật D Tất phương án ... tồn 10- Trong chuỗi liên tục sau : thay từ động vật, thực vật tên vật cụ th Phần trắc nghiệm Câu 1: Trường hợp sau sinh sản sinh dưỡng ? A Sinh sản thân rễ B Sinh sản C Sinh sản hạt D Sinh sản... 13: Tế bào sinh dục đực của lưỡng tính có đâu ? A Trong không bào cánh hoa B Trong bao phấn nhị C Trong noãn nhuỵ D Trong đài hoa Câu 14: Hoa quan chuyên hoá với chức A sinh sản B sinh dưỡng... Cây khoai lang sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì ? A Lá B Rễ củ C Thân củ D Thân rễ Câu 3: Cây rau má sinh sản sinh dưỡng A rễ củ B thân rễ C thân bò D thân củ Câu 4: Sinh sản sinh dưỡng người