Giúp học sinh có kỹ năng thực hiện phép tính cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ), biết cách đặt tính và lập phép tính, biết áp dụng các kiến thức để giải toán về nhiều hơn ít hơn. Mời bạn tham khảo các giáo án của bộ sưu tập Toán 3 chương 1 bài 2: Cộng, trừ các số có 3 chữ số (không nhớ) để phục vụ cho quá trình học tập và giảng dạy của các bạn.
Giáo án Tốn Cộng trừ số có ba chữ số I Mục tiêu: - Củng cố kỹ thực phép tính cộng, trừ số có ba chữ số (khơng nhớ) - áp dụng để giải tốn nhiều II Đồ dùng dạy học GV: SGK, Giáo án HS:L SGK, VBT, ghi III Hoạt động dạy học: æn định tổ chức: - Hát Kiểm tra cũ: kiểm tra VBT, gọi HS thực > < = HS lên bảng GV nhận xét mới: 303 < 330 30 + 100 < 131 615 > 516 400 - 10 < 400+1 199 < 200 243 = 243 a) Giới thiệu bài: Bài học hôm ôn cộng trừ không nhớ số có chữ số b) Nội dung: phép +, - có chữ số Bài 1: Tính nhẩm HS nhẩm NT: 400 + 300 = 700 500 + 40 = 540 700 - 300 = 400 540 - 40 = 500 700 - 400 = 300 540 - 500 = 40 100+200+4 = 304 800 + 10 + = 815 300 + 60 + = 367 Bài 2: Đặt tính tính + + + HS lên bảng thực + Ơn tập giải tốn nhiều Bài 3: Khối lớp có HS ? Số HS khối NTN so với số HS khối ? Muốn tính số HS lóp ta làm NTN Yêu cầu HS làm 352 416 467 428 201 619 732 511 221 395 44 351 HS đọc tốn 245 HS 32 em - phải thực phép tính trừ Tóm tắt Khối 1: 245 HS Khối 2: 32 HS Khối 2: ? HS Bài giải Số HS khối 242 - 32 = 213 HS ĐS: 213 HS Chữa ghi điểm Bài 4: Gọi HS đọc đề toán ? BT cho biết ? ? BT hỏi ? Tóm tắt phong bì: 200đ tem thư 600đ Tem thư ? Bài giải Giá tiền tem thư 200 + 600 = 800đ ĐS: 800đ Làm miệng Bài 5: Lập phép tính Bài làm 315 + 40 = 355 40 + 315 = 355 355 - 40 = 315 355 - 315 = 40 Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà làm VBT ********************************************************* Luyện tập I Mục tiêu: - Củng cố kỹ thực tính cộng, trừ số có ba chữ số khơng nhớ - Tìm SBT, số hạng chưa biết, giải toán phép tính trừ - Xếp hình theo mẫu II Đồ dùng dạy học GV: SGK, Giáo án HS:L SGK, VBT, ghi III Hoạt động dạy học: æn định tổ chức: Kiểm tra cũ: + - GV nhận xét - Hát HS thực 352 416 768 732 511 221 HS nhận xét Bài mới: a) Giới thiệu bài: Bài học hôm luyện tập b) Nội dung làm tập Bài 1: Yêu - cầu HS - tự làm - GV: Nhận xét ghi điểm 624 405 219 485 72 413 - Bài 2: Tìm x 761 128 633 Tìm x: 25 721 704 644 302 342 666 333 333 ? BT yêu cầu ta làm x - 125 = 344 x + 125 = 266 ? Muốn tìm SBT ta làm 344 + 125 = 469 x = 266 - 125 Yêu cầu HS làm x x = 141 = 496 Bài 3: YC HS làm Tóm tắt Có: 285 người Nam: 140 người Nữ: ? người Bài giải Số HS nữ 285 - 140 = 145 (người) Bài 4: YC HS lấy đồ dùng học tập ĐS: 145 người xếp hình GV: quan sát giúp đỡ Củng cố dặn dò: HS lên bảng thực - Về nhà làm tập, chuẩn bị sau ********************************************************* ... 35 2 416 467 428 2 01 619 732 511 2 21 39 5 44 35 1 HS đọc tốn 245 HS 32 em - phải thực phép tính trừ Tóm tắt Khối 1: 245 HS Khối 2: 32 HS Khối 2: ? HS Bài giải Số HS khối 242 - 32 = 2 13 HS ĐS: 2 13 HS... 7 61 128 633 Tìm x: 25 7 21 704 644 30 2 34 2 666 33 3 33 3 ? BT yêu cầu ta làm x - 12 5 = 34 4 x + 12 5 = 266 ? Muốn tìm SBT ta làm 34 4 + 12 5 = 469 x = 266 - 12 5 Yêu cầu HS làm x x = 14 1 = 496 Bài 3: ... thực 35 2 416 768 732 511 2 21 HS nhận xét Bài mới: a) Giới thiệu bài: Bài học hôm luyện tập b) Nội dung làm tập Bài 1: Yêu - cầu HS - tự làm - GV: Nhận xét ghi điểm 624 405 219 485 72 4 13 - Bài 2: