[r]
(1)Phòng gd&đt lộc bình Cộng hßa x héi chđ nghÜa viƯt nam· trêng THCS Minh PHAT Độc lập- Tự - Hạnh phúc
Sè : 80 /KH-HSG
, ngµy 02 tháng 10 năm 2010 Kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi
Năm học 2010 2011
I - Đặc điểm tình hình
Nm hc 2010 - 2011 “Năm học tiếp tục đổi công tác quản lý, nâng cao chất lợng giáo dục ”,tiếp thực “ Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục, khơng vi phạm đạo đức nhà giáo không ngồi nhầm chỗ” Cuộc vận động “Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh”; Cuộc vận động “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực” Điều cho thấy việc quan tâm đến chất lợng giáo dục ngày cao Vì trờng Hữu Lân xác định rõ nhiệm vụ trọng tâm bớc nâng cao chất lợng giáo dục Đối với việc bồi dỡng học sinh giỏi năm học 2010- 2011 nhà trờng có thuận lợi khó khăn sau:
1, Thuận lợi.
- Đợc quan tâm cấp uỷ, quyền, ban ngành đoàn thể
địa phơng Đặc biệt đạo phịng GD&ĐT Lộc Bình - Cơ sở vật chất nhà trờng đảm bảo cho việc dạy học
- Th viện nhà trờng có đầy đủ sách giáo khoa, so với năm học trớc có thêm số đầu sách tham khảo, đồ dùng trực quan nhằm bớc nâng cao chuyên môn nghiệp vụ giáo viên chất lọng học tập học sinh
-Tập thể cán giáo viên có phẩm chất tốt, trình độ chun mơn vững vàng, hăng hái nhiệt tình cơng tác, đồn kết trí
- Học sinh có ý thức ý thức đạo đức ý thức học tập 2, Khó Khăn
- Số lợng học sinh giỏi hạn chế
- Trờng nhiều năm cha có học sinh giỏi cấp hun
- Học sinh cha có điều kiện để học tập, bậc cha mẹ học sinh cha quan tâm đến việc học học sinh
- Vẫn cịn giáo viên cha thực nhiệt tình cơng tác, cịn giáo viên yếu chun mơn, ý thức học hỏi nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ thân
II.căn để xây dựng kế hoạch
1 Chỉ thị số 3399/CT-BGDĐT ngày 16/8/2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010 – 2011 Chỉ thị số 03/CT-UBND ngày 27/8/2010 UBND Tỉnh Lạng Sơn việctăng cường đạo công tác giáo dục đào tạo địa bàn tỉnh năm học 2010-2011
3.Quyết định số 907/QĐ-UBND ngày 22 tháng năm 2010 Uỷ ban nhân dân tỉnh Lạng Sơn kế hoạch thời gian năm học 2010-2011 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên
4 Công văn số 4718/BGD ĐT-GDTrH ngày 11/82010 Bộ giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục trung học năm học 2010 -2011
(2)5 Công văn số 1091/SGDĐT-GDTrH ngày 30/8/2009 Sở Giáo dục Đào tạo Lạng Sơn việc hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm học 2010-2011
6 Kế hoạch số 1102/SGD&ĐT – VP kế hoạch tổ chức hoạt động lớn năm học
7.Văn số 596/PGD&ĐT – THCS ngày 07/9/2010 phòng Giáo dục Đào tạo Lộc Bình Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2010-2011 cấp trung học sở
8 Các văn hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục, vận động, đánh giá xếp loại học sinh, tra giáo dục Bộ giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo:
Chỉ thị số 06-CTW Bộ trị, Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 8/9/2006 Thủ tướng phủ, Chỉ thị số 40/CT-BGD ĐT ngày 27/7/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo, Quyết định số 40/2006/QĐ-BGD ĐT, số 51/2008/QĐ- BGD ĐT , văn số 1230/SGD ĐT-TTr, số1231/SGD ĐT
Căn vào kết thực nhiệm vụ năm 2009-2010 tình hình thực tế sở vật chất, CB,GV,NV, số lớp, số học sinh năm học 2010-2011
Căn kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2010-2011 đơn vị Căn vào thực trng ca nh trng
III tiêu xây dùng kÕ ho¹ch:
Líp : 02 (3,1%)
Lớp 7: 01 (2,3%) Lớp 8: 02 (2,9%) Lớp 9: 03 (5,1%)
IV Phân công giáo viên giảng dạy.
STT Họ tên giáo viên Dạy môn Lớp Ghi chú
01 Nguyễn Văn Toàn Văn
02 Lăng Tuyết Thời Toán
03 Nguyễn Thanh Làn Toán
04 Dương Thu Hương Văn
05 Lăng Tuyết Thời Toán 8A
06 Nguyễn Thanh Làn Toán 8B
07 Nguyễn Thùy Dinh Văn
08 Lý Đức Thuận Toán
09 Hoàng Hương Thùy Văn
10 Dương Văn Khu Tiếng Anh
iii Danh s¸ch häc sinh giái
STT Hä tªn häc sinh Líp Ghi chó
1 Nguyễn Văn Bằng 6A
2 Ma Văn Trong 6B
3 Nông Thị Lành 7B
(3)4 Nông Thị Thụy 8A
5 Nguyễn Thị Hồ 8B
6 Ma Thị Hình 9A Ôn HS giỏi cấp huyện
7 Nông Thị Xuyến 9A Ôn HS giỏi cấp huyện
8 Nông Thị Thực 9A Ôn HS giỏi cấp huyện
9 Lành Thị Đến 9B Ôn HS giỏi cấp huyện
V biện pháp thực hiện:
- Đối với học sinh giỏi khối 6,7 giao tiêu cụ thể cho lớp, cho
giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn Các giáo viên môn lên kế hoạch bồi dỡng cho học sinh, điều kiện học sinh nhà xa việc đến ơn buổi chiều khó khăn giáo viên lồng kiến thức bồi dỡng vào tiết học, đặc biệt với mơn Ngữ Văn, Tốn, Tiếng Anh, Vật lý
- Đối với học sinh giỏi khối 8,9 kiểm tra lựa chọn học sinh giỏi theo môn, thành lập đội tuyển tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện Tổ chức ôn thi theo lịch cụ thể vào buổi chiều thứ thứ hàng tuần, buổi học tiết -Trang bị cho học sinh đầy đủ sách tham khảo theo mơn Chọn giáo viên có lực, có trách nhiệm giảng dạy thực bồi dỡng học sinh
Thứ Tiết Môn Văn Môn Anh Ghi
3
1
Văn - Hoàng Hơng Thùy Anh - Dơng Văn Khu
2
1
Văn - Hoàng Hơng Thùy Anh - Dơng Văn Khu
2
Ngời xây dựng kế hoạch
Phó hiệu trởng
Nông Thị Thu
Phần bổ sung kÕ ho¹ch