Bài Chính tả: Nghe, viết: Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai Huỳnh

3 40 0
Bài Chính tả: Nghe, viết: Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai Huỳnh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trong tiết học hôm nay, các em nghe viết bài Chính tả Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ và làm một số bài tập giúp các em nắm được mô hình cấu tạo vần để đặt dấu thanh khi viết chính tả chính xác hơn.

Giáo án Tiếng việt Chính tả Nghe - viết: anh đội cụ hồ gốc bỉ Quy tắc đánh dấu I Mục tiêu Nghe - viết xác, trình bày Anh đội Cụ Hồ gốc Bỉ Tiếp tục củng cố hiểu biết mơ hình cấu tạo vần quy tắc đánh dấu tiếng II Đồ dùng dạy - học - Bảng lớp kẻ sẵn mơ hình cấu tạo vần Bài tập III Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra cũ - Gọi HS nhắc lại quy tắc viết dấu - Hai HS lên bảng thực theo yêu cầu tiếng vận dụng viết tiếng có GV HS lớp viết từ ngữ vào giấy âm, vần, HS dễ viết sai Chẳng hạn: nháp nghĩ ngợi, sáng suốt, làm lụng, - GV nhận xét cho điểm B Dạy Giới thiệu - Trong tiết học hôm nay, em nghe viết - HS lắng nghe Chính tả Anh đội Cụ Hồ gốc Bỉ làm số tập giúp em nắm mô hình cấu tạo vần để đặt dấu viết tả xác - GV ghi tên lên bảng Hướng dẫn HS nghe - viết - HS nhắc lại tên đầu ghi vào a) Tìm hiểu nội dung đoạn văn - Gọi HS đọc Anh đội Cụ Hồ gốc - Một HS đọc, lớp lắng nghe theo dõi Bỉ SGK - Đoạn văn nói điều gì? - Đoạn văn nói người lính Pháp tham gia chiến đấu hàng ngũ đội Cụ Hồ b) Hướng dẫn viết từ khó trình bày tả - u cầu HS nêu từ khó dễ lẫn viết - HS đọc viết từ ngữ: chiến tranh, xâm tả lược, dụ dỗ, khuất phục, - Nhắc HS cần viết hoa tên riêng: Cụ Hồ, - HS ghi nhớ theo yêu cầu GV Bỉ, Pháp, Việt Nam, tên Việt, Phan Lăng c) Viết tả - Đọc cho HS viết tả - HS nghe GV đọc viết theo d) Sốt lỗi chấm - Đọc tồn cho HS sốt lỗi - HS dùng bút chì, đổi cho để soát lỗi, chữa - GV chấm nhanh từ - HS - Cả lớp theo dõi, lắng nghe, tự đối chiếu với nhận xét viết em SGK để sửa lỗi sai Hướng dẫn HS làm tập Bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu tập - Một HS đọc yêu cầu tập, lớp đọc thầm SGK - Yêu cầu HS tự làm bài, mời HS lên - HS làm vào Một HS làm bảng làm bảng - Gọi HS lớp nối tiếp đọc - Nhiều HS đọc làm Cả lớp theo dõi, nhận xét - Gọi HS nhận xét, chữa lại bạn - HS nhận xét, chữa lại bảng cho bạn bảng (nếu sai) chốt lại lời giải (nếu sai) Tiếng Vần âm đệm âm nghĩa ia chiến iê âm cuối n - So sánh hai tiếng nghĩa chiến cấu tạo: + Giống nhau: hai tiếng có âm gồm hai chữ (GV nói: ngun âm đơi) + Khác nhau: tiếng chiến có âm cuối, tiếng nghĩa khơng có âm cuối Bài tập - Nêu quy tắc ghi dấu - Nhiều HS trả lời: tiếng chiến tiếng nghĩa ví + Dấu đặt âm dụ + Trong tiếng nghĩa (khơng có âm cuối), dấu đặt chữ đầu ghi nguyên âm đơi + Trong tiếng chiến (có âm cuối), dấu đặt chữ thứ hai ghi nguyên âm đôi Củng cố, dặn dò - GV nhận xét học Dặn HS - HS lắng nghe theo yêu cầu GV ghi nhớ quy tắc đánh dấu tiếng có ngun âm đơi ia, iê ... chiến tranh, xâm tả lược, dụ dỗ, khuất phục, - Nhắc HS cần viết hoa tên riêng: Cụ Hồ, - HS ghi nhớ theo yêu cầu GV Bỉ, Pháp, Việt Nam, tên Việt, Phan Lăng c) Viết tả - Đọc cho HS viết tả - HS nghe... làm tập Bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu tập - Một HS đọc yêu cầu tập, lớp đọc thầm SGK - Yêu cầu HS tự làm bài, mời HS lên - HS làm vào Một HS làm bảng làm bảng - Gọi HS lớp nối tiếp đọc - Nhiều... nhau: hai tiếng có âm gồm hai chữ (GV nói: ngun âm đơi) + Khác nhau: tiếng chiến có âm cuối, tiếng nghĩa khơng có âm cuối Bài tập - Nêu quy tắc ghi dấu - Nhiều HS trả lời: tiếng chiến tiếng nghĩa

Ngày đăng: 01/05/2021, 04:55

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan