Ke hoach toan 6

17 5 0
Ke hoach toan 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ph¬ng híng nhiÖm vô, môc tiªu, chØ tiªu phÊn ®Êu c¸c mÆt I.Gi¶ng d¹y lý thuyÕt.. -TruyÒn thô ®óng, dñ kiÕn thøc trong SGK, cã kiÕn thøc n©ng cao.[r]

(1)

Phòng giáo dục

Trng thcs Cờng hoẾ x· hời chũ nghịa việt namườc lập - Tỳ - HỈnh phục

KÕ ho¹ch d¹y học Bộ môn: Toán 6

Họ tên :

Tổ công tác: Tự nhiên Đợc giao dạy lớp:

(2)

Phần thứ nhÊt

Cơ sở để xây dựng kế hoạch I nhiệm vụ năm học văn hớng dẫn ging dy b mụn:

-Nhiệm vụ năm học 200 - 200 -Phân phối chơng trình môn Toán

-Các văn đạo chuyên môn năm học 200 - 200 *Chỉ tiêu phấn đấu:

M«n Giái Trên trung bình : %Khá TB Dới trung bình: %Yếu kém

Toán

II.Đặc điểm tình hình.

1.c điểm chung:(Qua điều tra tình hình chất lợng học sinh, điều kiện đảm bảo cho dạy học: Sách giáo khoa, đồ dùng dạy học, )

- Tình hình chất lợng học sinh qua khảo sát cho thấy học sinh có ý thức học tập cha cao, nhận thức chậm -Đồ dùng dạy học, thiết bị dạy học hạn chế

-Ti liu sách tham khảo đầy đủ -SGK, SGV đầy đủ

2.Thn lỵi:

*Giáo viên: Đợc giảng dạy chun mơn đào tạo *Học sinh: Có đầy đủ SGK v ngoan

3.Khó khăn:

*Giáo viên:

*Học sinh: -NhËn thøc chËm

-Chữ viết xấu, cha biết cách trình bày tốn hình học đại số khao học -Một số em cịn có thời gian học tập nhà

PhÇn thø hai

Phơng hớng nhiệm vụ, mục tiêu, tiêu phấn đấu mặt I.Giảng dạy lý thuyết.

-Truyền thụ đúng, dủ kiến thức SGK, có kiến thức nâng cao -Đảm bảo dạy đúng, đủ số tiết quy định tropng PPCT

2.Thùc hµnh, thÝ nghiƯm.

Giảng dạy đủ thực hành theo PPCT cú cht lng

(3)

-Giảng dạy kiến thức nâng cao luyện tạp, tập cho tập nâng cao cho khá, giỏi nhà giúp HS giỏi phát triển nâng cao kiến thức

-Tổ chức dạy bồi dỡng theo kÕ ho¹ch

5.Phụ đạo học sinh yếu kém.

Tổ chức phụ đạo HS yếu theo kế họach nhà trờng Tích cực kèm cặp HS yếu

6.Giáo dục đạo đức, tinh thần, thái độ học tập môn học sinh.

Giáo dục cho HS say mê, u thích mơn học; giúp em thấy đợc vai trò, tác dụng môn sống

*Chỉ tiêu phấn đấu:

Häc sinh giái bé m«n: % CÊp hun: em Cấp tỉnh:

Phần thứ ba

Các biện pháp chính 1.Duy trì sĩ số học sinh: %

2.Tự học, tự bồi dỡng nâng cao trình độ tay nghề

-Có ý thức tự học tập, bồi dỡng nâng cao trình độ chun mơn -Dự đồng nghiệp thờng xun

-Thao gi¶ng, rót kinh nghiƯm

3.Nâng cao chất lợng dạy học:

-Son bi y đủ, có chất lợng -Chuẩn bị đồ dùng dạy học đầy đủ

4.Kiểm tra đánh giá kết theo quy chế.

- Kiểm tra thờng xuyên: Miệng + 15 phút - Kiểm tra định kỳ theo PPCT

- Kiểm tra học kỳ theo QĐ

5.Phối hợp lực lợng giáo dục.

-Phối hợp với giáo viên môn khác

-Phối hợp với tổ chức đoàn thể nhà trờng

PhÇn thø t

điều kiện đảm bảo thực kế hoạch 1.Về sách, tài liệu trang thiết bị.

-Có đầy đủ tài liệu, SGK, sách tham khảo -Đồ dùng dạy học thiết bị dạy học

(4)

PhÇn sè häc

T

h

án

g

T

u

ần

T

t

(P

P

C

T

)

C

h

¬

n

g

Tên bài Mục đích yêu cầu Kiến thức trọngtâm Phơng tiện

9 1

C

h

- Tập hợp Phần tử tập hợp

HS làm quen với KN tập hợp cách lấy VD tập hợp, nhận biết i tng

Các ví dụ tập hợp

Các KH

(5)

ơ n g i : ô n t Ë p v µ b t ó c v s è t ù n h n (3 9 t )

thuộc hay không thuộc tập hợp cho tríc

HS nắm đợc kí hiệu, đợc rèn luyện t linh hoạt,

tËp cñng cố

2 Tập hợp sốtự nhiên

Nắm đợc tập hợp số tự nhiên, thứ tự tập hợp số tự nhiên, biểu diễn số tự nhiờn trờn tia s

Các KH: N N* biÕt sư dơng

c¸c KH, c¸c sè liỊn trớc, liền sau

-Tập hợp N N* - Thứ tự tập

hợp số tự nhiên

SGK, SGV, b¶ng phơ, b¶ng nhãm

3 Ghi sè tự nhiên

HS hiểu hệ thập phân, phân biệt số chữ số hệ thập phân

Biết đọc viết số la mã <30

Số chữ số Hệ thập phân Cách ghi số la mà Các tập củng cố SGK, SGV, b¶ng phơ, b¶ng nhãm

Sè phần tử tập hợp, tập

hợp

LuyÖn tËp

Nắm đợc số phần tử tập hợp; hiểu KN tập hợp con, hai hp bng

Biết tìm số phần tử tập hợp; hs sử dụng xác KH

Số phần tử tập hợp, tập hợp con, tập củng cố SGK, SGV, bảng phụ, bảng nhóm C h ơ n g i : « n t Ë p v µ b

PhÐp céng phép nhân

Hs nm c cỏc t/c ca phép cộng phép nhân dới dạng TQ phát biu

Vận dụng thành thạo t/c vào làm tập

T/C phép cộng phép nhân số N

Các tập vận dụng SGK, SGV, b¶ng phơ, b¶ng nhãm

8 Lun tập

Củng cố t/c phép cộng phép nhân STN

Rốn cho hs t c lp sỏng to, tớnh kiờn trỡ

Các tập củng cố lí thuyết tập nâng cao

SGK, SGV, b¶ng phơ, b¶ng nhãm, MTBT PhÐp trõ vµ phÐp

chia HS hiểu KQ phép trừ phép chia số N Hiểu đợc quan hệ số phép trừ, phép chia hết, phép chia có d

PhÐp trõ STN PhÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d Các tập củng cố

(6)

t

ó

c

v

s

è

t

ù

n

h

n

(3

9

t

)

4

10 11

Lun tËp

Cđng cè vỊ phÐp trõ, phÐp chia

hÕt, phÐp chia cã d C¸c tập củng cố nâng cao SGK, SGV, bảng phơ, b¶ng nhãm, MTBT

12

L thõa víi số mũ tự nhiên, nhân hai luỹ thừa

cùng c¬ sè

HS nắm đợc ĐN luỹ thừa, phân biệt số số mũ, nắm đợc công thức nhân hai LT số.Biết viết gọn tích nhiu tha s bng

ĐN luỹ thừa, nhân hai LT số Các tập củng cố

SGK, SGV, b¶ng phơ, b¶ng nhãm

10 13 LuyÖn tËp

Phân biệt đợc số số mũ, nắm đợc công thức nhân LT số Biết viết gọn tích thừa số bng bng cỏch dựng LT

Các tập củng

cố nâng cao SGK, SGV, bảng phụ, b¶ng nhãm, MTBT 10

5

14

C

h

¬

n

g

i

:

«

n

t

Ë

p

v

µ

b

t

ó

c

v

Ò

s

è

t

ù

Chia hai LT cïng c¬ sè

Nắm đợc ct chia LT số.Quy ớc a0 = 1(a#0).

RÌn cho hs kỹ tính xác vận dụng quy tắc nhân chia

Dạng TQ chia luỹ thừa số

Các tập

SGK, SGV, b¶ng phơ, b¶ng nhãm, MTBT

15 Thø tù thùc hiƯnc¸c phÐp tÝnh

Nắm đợc QT thứ tự thực phép tính

Biết vận dụng thành thạo QT để tính tốn

Thø tù thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh biĨu thức

Các BT vận dụng

SGK, SGV, bảng phơ, b¶ng nhãm, MTBT

6

16

17

Lun tËp

Cđng cè c¸c QT vỊ tha tù thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh BT, c¸c phÐp toán cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên LT

Các tập củng

cố nâng cao SGK, SGV, b¶ng phơ, b¶ng nhãm, MTBT

18 Kiểm tra1 tiết Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức chơng I HS Các dạng tập Đề đápán 19 Tính chất chia

hết tổng Nắm đợc t/c chia hết tổng, hiệu Vận dụng làm tập nhận biết tổng, hiệu cú chia ht cho s khụng

Nhắc laị quan hệ chia hết,các t/c tập vận dơng

(7)

n

h

n

(3

9

t

)

20 hÕt cho 2, cho 5DÊu hiÖu chia

Nắm đợc dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5, biết vận dung dấu hiệu nhận biết số có chia hết cho 2, cho khơng

DÊu hiệu chia hết cho 2, cho Các tập cđng cè

SGK, SGV, b¶ng phơ, b¶ng nhãm, MTBT

21 Luyện tập Giúp HS có kĩ thành thạo vận dụng dấu hiệu chia hết Các tập vận dụng nâng cao bảng phụ, bảng nhóm, MTBT

8 22 hÕt cho 3, cho 9DÊu hiÖu chia

Nắm đợc dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9, biết vận dung dấu hiệu nhận biết số có chia hết cho 3, cho khơng

Dấu hiệu chia hết cho 3, cho Các tËp cđng cè

b¶ng phơ, b¶ng nhãm, MTBT

10

23

C

h

¬

n

g

i

:

«

n

t

Ë

p

v

µ

b

t

ó

c

v

Ò

s

è

t

ù

n

h

n

(3

9

t

)

Luyện tập Giúp HS có kĩ thành thạo vận dụng dấu hiệu chia hết Các tập vận dụng nâng cao bảng phụ, bảng nhóm, MTBT 24 Ước bội Nắm đợc Ư B số, KH tập hợp Ư,B s

và vận dụng làm tập

Ước bội, cách tìm, Ư bội Bài tập vËn dơng

b¶ng phơ, b¶ng nhãm, MTBT

11

25 hợp số, bảng sốSố nguyên tố, nguyên tè

Nắm đợc DDN số nguyên tố, hợp số.biết nhận số số nguyên tố hay hợp số.Hiểu bảng số ngun tố

Sè NT, hỵp sè Bảng số nguyên tố không vợt 100

bảng phơ, b¶ng nhãm, MTBT

26 Luyện tập Củng cố SNT, hợp số.HS biết liên hệ với kiến thức v phộp chia ht ó hc

Các tạp vận

dụng nâng cao bảng phụ, bảng nhóm, MTBT

27 Phân tích sốra thừa số nguyên tè

HS hiểu thân tích số TSNT, biết cách phân tích trờng hợp đơn giản, biết vận dụng dấu hiệu chia hết vào phân tích

KN ph©n tÝch sè TSNT cách phân tích

Các tập củng cè

SGK, SGV, b¶ng phơ, b¶ng nhãm, MTBT

10

28 Lun tËp

Cđng cè kiÕn thøc phân tích số TSNT, vận dụng tìm tập hợp Ư số cho trớc

Các tập vận

dụng nâng cao SGK, SGV, bảng phụ, bảng nhóm, MTBT

29 Ước chung vµbéi chung

Nắm đợc ĐN ƯC BC, biết tìm ƯC, BC hay nhiều số.Hiểu biết sử dụng k/h giao hay nhiều tập hợp

Các KN tập ƯC, BC hai hay nhiỊu tËp hỵp

(8)

30 Luyện tập

Củng cố khắc sâu kiến thøc vỊ ¦C, BC cđa hay nhiỊu sè.RÌn kü tìm ƯC, BC hay nhiều số

Các tập củng

cố nâng cao SGK, SGV, b¶ng phơ, b¶ng nhãm, MTBT

11

11

31

C

h

¬

n

g

i

:

«

n

t

¹

p

v

µ

b

t

ó

c

v

Ò

s

è

t

ù

n

h

n

(

3

9

t

)

¦C lín nhÊt

Hiểu KN ƯCLN, cách tìm ƯCLN, nắm đợc 2,3 số nguyờn t cựng

KN ƯCLN,cách tìm ƯCLN cách phân tích số TSNT

SGK, SGV, b¶ng phơ, b¶ng nhãm, MTBT 32

33 Lun tËp

Củng cố cách tìm ƯCLN, biết

tìm ƯC thông qua tìm ƯCLN Các tập củng cố nâng cao bảng phụ, bảng nhóm

12

34 Béi chung nhánhÊt

Hiểu KN ƯCLN, cách tìm BCNN hay nhiều số cách phân tích số TSNT Nắm đợc điểm giống khác cách tìm ƯCLN BCNN

KN BCNN, c¸ch tìm BCNN phân tích số TSNT

SGK, SGV, b¶ng phơ, b¶ng nhãm, MTBT

35

36 Lun tËp

Cđng cè cho HS vỊ c¸ch tìm BCNN, tìm BC thông qua tìm BCNN

Các tập bảng phụ, bảng nhóm 12

13

37

38 Ôn tập chơng I

Cng c cho học sinh kiến thức học chơng I Rèn luyện kỹ tính tốn nhanh hợp lớ

Lí thuyết chơng I Các tập củng cố nâng cao

SGK, SGV, bảng phụ, bảng nhãm, MTBT

39 KiÓm tra1 tiÕt

KiÓm tra viƯc n¾m b¾t kiÕn

thức chơng I HS Các dạng tập Đề đápán

14

40

C

h

¬

n

g

I

I

Lµm quen với số nguyên âm

HS thy c nhu cu phải mở rộng tập hợp số N Nhận biết đọc số nguyên âm qua VD thực tế.Biết biểu diễn số trục số

Lµm quen với số nuyên âm, biểu diễn trục số, VD toán học thực tế

SGK, SGV, b¶ng phơ, b¶ng nhãm, MTBT

41 TËp hợp số

nguyờn Nm c v s nguyờn, biết biểu diễn số nguyên a trục số, biết tìm số đối số

Tập hợp số nguyên, số đối số nguyên

(9)

nguyªn a BT cđng cè MTBT

12

14 42

C

h

¬

n

g

i

i:

s

è

n

g

u

y

ª

n

(

2

9

t

t

)

Thứ tự tập hợp số

nguyên

Biết so sánh số nguyên tìm GTTĐ số nguyên

Rèn cho HS tÝnh chÝnh x¸c ¸p dơng c¸c QT

So sánh hai số nguyên, giá trị tuyệt đối số ngun

SGK, SGV, b¶ng phơ, b¶ng nhãm, MTBT

15

43 Lun tËp

Biết tìm GTTĐ số nguyên, so sánh số nguyên, tính giá trị biểu thức có chứa GTTĐ đơn gin

Các tập vận

dụng SGK, SGV, bảng phụ, bảng nhóm, MTBT

44 nguyên dấuCông sè

Biết công số nguyên dấu đặc biệt số nguyên âm Biết liên hệ số nguyên âm thực tiễn

QT céng hai số nguyen dấu Các tập củng cố

SGK, SGV, bảng phụ, bảng nhóm, MTBT

45 nguyên khác dấuCông số

Nm vng cỏch cng số nguyên khác dấu, hiểu đợc việc dùng số nguyên để biểu thị tăng giảm đại l-ng

QT cộng số nguyên khác dấu Các tập vận dụng

SGK, SGV, bảng phụ, bảng nhãm, MTBT

46 Lun tËp Cđng cè c¸c QT cộng số nguyên dấu khác dấu Biết vận dụng vào thực tế

Các tập củng

cố nâng cao bảng phụ, bảng nhóm, MTBT

16

47 T/C cđa phÐpcéng c¸c sè nguyªn

Nắm đợc t/c phép cộng số nguyên, vận dụng tính nhanh tính hợp lí

C¸c t/c cđa phÐp céng c¸c sè nguyên BT

bảng phụ, bảng nhóm, MTBT 48 Lun tËp Cđng cè c¸c t/c cđa phÐp céng c¸c số nguyên qua BT Các BT vận dụng thùc tÕ b¶ng phơ, b¶ng nhãm,

MTBT 49 Phép trừ sốnguyên Hiểu đợc QT phép trừ Z, biết tính hiệu hay

nhiỊu sè nguyên

Các tập vận

dụng bảng phụ, b¶ng nhãm, MTBT 50 Lun tËp Cđng cè QT phÐp trừ, t/c phép cộng số nguyên

qua BT

Các tập vận

dụng b¶ng phơ, b¶ng nhãm, MTBT 01 17

51

C

h

¬

n

g

i

i:

s

è

Quy tắc dấu ngoặc

Hiu v dng c QT dấu ngoặc, biết KN tổng đại số, viết gọn phép biến đổi tổng đại số

QT dấu ngoặc, tổng đại số tập vận dụng

b¶ng phơ, b¶ng nhãm, MTBT

52 LuyÖn tËp

Củng cố cho HS QT dấu ngoặc tính tốn biến đổi tổng đại số

Các tập bảng phụ, bảng nhóm, MTBT

(10)

54

n

g

u

y

ª

n

(

2

9

t

t

)

I

(cả số hình )

thức chơng I HS, đánh giá chất lợng HS

án

18

55

56 Ôn tập HKI

Hệ thống toàn kiến thức ch-ơng I qua tập lí thuyết

Lí thuyết tập

chơng I bảng phụ, bảng nhóm, MTBT 57

58 Trả KT HKI

Nhận xét ý thức làm bài, chữa

bi thi HK cho HS Chữa KTHK Đề đápán

19

59 Quy t¾c chunvÕ

HS hiểu vận dụng t/c: Nếu a = b a+c=b+c ngợc lại : Nếu a = b b = a Hiểu vận dụng thành thạo QT chuyn v

TC đăng thức

QT chun vÕ b¶ng phơ, b¶ng nhãm

60 Lun tËp

Củng cố cho HS quy tắc dấu ngoặc, QT chuyển vế, t/c đẳng thức giới thiệu QT chuyển v bt ng thc

Các tập củng cố nâng cao QT chuyển vế BĐT

bảng phụ, bảng nhóm

61 nguyên khác dấuNhân sè

HS hiểu tính tích số ngun khác dấu

VËn dơng vµo mét sè bµi toán thực tế

QT nhân hai số nguyên khác dấu Các tập

bảng phụ, bảng nhóm

01 20

62

C

h

¬

n

g

i

i:

s

è

n

g

u

y

ª

n

(

2

9

t

t

)

Nhân hai số nguyên dấu

Nắm đợc QT nhân số nguyên dấu, đặc biệt nhân số nguyên âm

Vận dụng QT tính tốn biết đổi dấu tích

Nhân số nguyên dơng, nhân số nguyên âm Các tập vận dụng

bảng phụ, bảng nhãm

63 Lun tËp Cđng cè QT nh©n số nguyên dấu khác dấu Các tập vận dụng nâng cao bảng phụ, bảng nhóm

64 TÝnh chÊt cđaphÐp nh©n

Nắm đợc t/c phép nhân.Biết tìm dấu tích nhiều số nguyên.Vận dụng t/c tính nhanh tính hợp lý

Các t/c; giao hoán, kết hợp, nhân với số 1, t/c ph©n phèi cđa phÐp nh©n víi phÐp céng

b¶ng phơ, b¶ng nhãm

02 21

65 Luyện tập Củng cố t/c phép nhân Biết vận dụng t/c để tính nhanh, tính giá trị ca biu thc

Các tập bảng phụ, bảng nhãm 66 Béi vµ íc cđa

một số ngun Nắm KN bội ớc số nguyên, KN chia hết cho, nắm đợc t/c liên quan đến kn

B Ư số

(11)

chia hết cho

Biết tìm B Ư số 67

68

Ôn tập chơng II

Ôn tập hệ thống lại kiến thức toàn chơng II cho HS Củng cố làm dạng BT chơng

Lý thuyết

dạng tập bảng phụ hệ thống kiến thức, bảng nhóm

22

69 Kiểm tra chơngII KT việc nắm bắt kiến thức chơng II Kt kỹ làm toán HS

Các dạng tËp

và lí thuyết Đề đápán

70 Më réng KNph©n sè

Viết đợc phân số mà tử mẫu số nguyên

Biết dùng số để biểu diễn ni dung thc t

KN phân số, dạng TQ BT củng cố

bảng phụ, bảng nhóm

02

23

71

C

h

¬

n

g

i

ii

:

p

h

©

n

s

è

(

4

3

t

t

)

Ph©n sè b»ng

Nhận biết đợc p.số nhau, nhận dạng lập đ-ợc p.số từ đẳng thức

DDDN p.sè b»ng nhau, c¸c VD minh hoạ.Lập p.số

bảng phụ, bảng nhóm

72 TC củaphân số

Nm vững t/c p.số, vận dụng vào giải tập Viết đợc p.số có mẫu âm thành p.số có mẫu dơng

TC:

m b

m a b a

 vµ

m b

m a b a

: :

b¶ng phơ, b¶ng nhãm

73 Rút gọn phân số

Hiểu rút gon p.số biết cách rút gọn p.số

Hiểu p.số tối giản biết đa p/số dạng tối giản

Cách rút gọn p.số Thế phân số tối giản

bảng phụ, bảng nhãm

24

74

75 LuyÖn tËp

Củng cố ĐN p.số nhau, p.số tối giản t/c Rèn luyện kỹ tính toán

Các tập bảng phụ, bảng nhóm

76 Quy ng mẫunhiều p.số

HS hiểu quy đồng mẫu nhiều p.số, nắm đợc b-ớc quy đồng mãu nhiều p.số có kỹ quy đồng

Các bớc quy đồng mẫu nhiều phân số Các tập vận dụng

b¶ng phơ, b¶ng nhãm

03 25

77 LuyÖn tËp

Rèn kỹ QĐ theo bớc Phối hợp rút gọn quy đồng mẫu nhiều phân số.tìm quy luật dãy số

C¸c tập vận dụng nâng cao

bảng phụ, b¶ng nhãm

78 So sánh phân số Biết so sánh p.số mẫu không mẫu, nhận biết đợc p.số âm, dơng viết p.số có mẫu âm thnh p.s cú mu

d-Cách so sánh phân số mẫu khác mẫu

(12)

¬ng

79 Phép cộng phânsố Hiểu áp dụng đợc QT cộng 2p.số mẫu khác mẫu Cộng phân số mẫu khác mẫu

b¶ng phơ, b¶ng nhãm

26 80 Lun tËp Cđng cè QT công p.số mẫu khác mẫu Các tập bảng phụ, bảng nhóm

03

26

81

C

h

¬

n

g

i

ii

:

p

h

©

n

s

è

(

4

3

t

t

)

TC phép cộng p.số

Nm đợc t/c phép công p.số

Vận dụng tính nhanh, tính hợp lí

Các t/c tập

vận dụng bảng phụ, bảng nhóm

82 Luyện tập HS có kỹ thực phép cộng p.số, vận dụng t/c vào tính toán

Các tập vận

dụng nâng cao bảng phụ, bảng nhóm

27

83 PhÐp trõ ph©n sè

Hiểu p.số đối Vận dụng đợc QT trừ p/số Nắm đợc mối quan hệ phép cộng phép trừ

Định nghĩa số đối,

QT trõ ph©n sè b¶ng phơ, b¶ng nhãm

84 Luyện tập Có kỹ tìm số đối số, có kỹ trừ phân số Các tập vận dụng nâng cao bảng phụ, bảng nhóm

85 PhÐp nh©n phânsố HS biết vận dụng thành thạo QT nhân p.số, có kỹ nhân rút gọn p.số cần thiết

Quy tắc nhân p.số tËp vËn dơng

b¶ng phơ, b¶ng nhãm

28

86 Tính chất bảncủa phép nhân psố

Nắm đợc t/c phép nhân p.số, t/c phân phối phép nhân phép cộng có kỹ vận dụng tính nhanh, tính nhẩm

Các tính chất tạp vận dụng tính nhanh, tÝnh nhÈm

b¶ng phơ, b¶ng nhãm

87 Luyện tập Củng cố t/c phép nhân phân số Các tập bảng phụ, bảng nhóm

88 Phép chia phânsố

HS biết vận dụng thành thạo QT chia p.số, có kỹ nhân rút gọn p.số cần thiết

Quy tắc chia p.số tập vận dụng

bảng phụ, b¶ng nhãm

04 29

89 Lun tËp Cđng cố t/c phép chia phân số Các tập bảng phụ, bảng nhóm

90 Hỗn số.số thập phân.Phần trăm

Nm c KN hn s, s thập phân, phần trăm.Có kỹ viết psố dới dạng hn s v ng-c li

KN hỗn số, phân str, số phần trăm tập

(13)

04

29 91

C

h

¬

n

g

i

ii

:

p

h

©

n

s

è

(

4

3

t

t

)

Lun tËp Cđng cè kiÕn thức hỗn số, sốthập phân phần trăm Các tập vận dụng nâng cao bảng phụ, bảng nhãm

30

92

93

LuyÖn tËp phép tính psố

và số thập phân

Rèn kỹ thực phép tính psố số thập phân Tìm cách khác để tớnh tng hn s

Các tập vận

dụng nâng cao bảng phụ, bảng nhóm

94 Kiểm tra 45’ đánh giá mức độ nắm bắt thôngtin chơng I HS Các tập lí thuyết dạng trắc nghiệm

đề đáp ỏn

31

95 số choTìm giá trÞ psè tríc

HS biết hiểu Qt tìm giá trị psố cho trớc, có kỹ dng QT tớnh toỏn

QT, tập vận dụng có hỗ trợ MTBT

b¶ng phơ, b¶ng nhãm

96

97 Lun tËp

Củng cố QT tìm giá trị psố mọt số cho trớc, vận dụng linh hoạt toán mang tính thực tế

Các tập bảng phụ, bảng nhóm

32

98 Tìm số biếtgiá trị phân số

Nhận biết QT tìm số biết giá trị psố nó, biết vận dụng QT giải số toán thực tế

Ví dụ thực tế, QT

và tËp b¶ng phơ, b¶ng nhãm

99

100 Lun tập

Củng cố cách tìm số biết giá

trị psố Các tập bảng phụ, bảng nhóm

05 33

101 Tìm tỷ số cđa hai sè

HS hiĨu ý nghÜa vµ biÕt t×m tØ

sè cđa sè, tØ sè %, tỉ lệ xích KN cách tìm tỉ số, tỉ số % ti lệ xích

bảng phụ, bảng nhãm

102 Lun tËp Cđng cè c¸c kiÕn thøc vỊ tØ sè, tØ sè % vµ ti lƯ xÝch Các tập bảng phụ, bảng nhóm

103 Biu đồ phầntrăm

HS biết đọc đồ % dạng cột, vng hình quạt, có kỹ dựng biểu đồ

Các ví dụ loại biểu đồ

b¶ng phơ, b¶ng nhãm 05

34 103

C

h

¬

n

g

i

ii

:

Luyện tập Rèn kỹ tính tỉ số %, đọc biểu đồ %, vẽ biểu đồ % dạng cột ô vuông

Các tập bảng phụ, bảng nhóm

104

105 Ôn tập chơng II

Giúp HS hệ thống lại toàn

(14)

107

p

h

©

n

s

năm (cả số

hình) thức HS phần số hình án

35

108

109 ôn tập cuối năm

Ôn QT cộng, trừ nhân, chia, luỹ thừa STN, số nguyên dạng toán

Các tËp hƯ

thèng kiÕn thøc b¶ng phơ, b¶ng nhãm

110 Trả KT cuốinăm Đánh giá KT HS Chữa cho HS bảng phụ, bảng nhóm

Hình học

C

h

ơ

n

g Tên bài Mục đích yêu cầu Kiến thức trọng

(15)

9

1

C

h

¬

n

g

i

:

®

o

¹

n

t

h

¼

n

g

(

1

4

t

t

)

Điểm Đờng thẳng

Nm c hỡnh nh điểm, đ-ờng thẳng Hiểu đợc quan hệ điểm thuộc t, khụng thuc t

Hình ảnh điểm, đt, cách vẽ điểm, đt, điểm thuộc không thuộc đt

Bảng phụ, bảng nhóm, th-ớc

2 Ba điểm thẳnghàng

HS nm c Kn im thng hng, có kỹ vẽ ba điểm thẳng hàng, ba điểm khụng thng hng

KN, quan hệ ba điểm thẳng hàng tập vẽ hình

Bảng phơ, b¶ng nhãm, th-íc

3 đờng thẳng quahai điểm

HS nắm đợc: có đt qua điểm phân biệt, biết vẽ ddt qua điểm phân biệt

Các vẽ, t tờn,

quan hệ đt Bảng phụ, bảng nhóm, th-ớc

4 Thực hành trồngcây thẳng hàng

Củng cố KN điểm nằm điểm, hs biÕt giãng ®t ®i qua hai ®iĨm

Thùc hành theo

nhóm Thớc thẳng, bảng phụ, dây, cọc

10

5 Tia

Biết DDN ô tả tia cách khác nhau, biết tia đối nhau, trùng nhau, chung gốc

KN tia, tia đối nhau, trùng nhau, chung gốc

B¶ng phơ, b¶ng nhãm, th-íc

6 Lun tËp

Củng cố kiến thức tia, tia đối nhau, thứ tự điểm tia đối nhau, trùng

Các tập vẽ hình

và suy ln B¶ng phơ, b¶ng nhãm, th-íc

7

C

h

¬

n

g

i

:

®

o

n

t

h

n

g

Đoạn thẳng

Nm c ĐN đoạn thẳng,biết vẽ ddt, nhận dạng đt cắt đt, cắt tia,biết mô tả cách diễn đạt

Đn đoạn thẳng, đt cắt tia, cắt đờng thẳng, cắt đờng thẳng

B¶ng phơ, b¶ng nhãm, th-íc

8 Độ dài đoạn thẳng

HS nm c di đoạn thẳng gì, biết sử dụng thớc để đo độ dài đoạn thẳng

Đo độ dài đoạn thẳng, so sánh đoạn thẳng

B¶ng phơ, b¶ng nhóm, th-ớc

11 9 9 Khi AM + MB = AB

HS nắm đợc M nm gia

điểm A,B AM + MB = AB Các dụng cụ đo.M nằm điểm A B AM + MB = AB

(16)

(1

4

t

t

)

10 10 LuyÖn tËp

Khắc sâu kiến thức trớc

và rèn kỹ vẽ hình HS Các tập B¶ng phơ, b¶ng nhãm, th-íc

11 11 Vẽ đoạn thẳng chobiết độ dài

HS nắm đợc cách vẽ đoạn

thẳng thớc com pa Các vd vẽ đoạn thẳng biết độ dài Bảng phụ, bảng nhúm, th-c

12 12 Trung điểm củađoạn thẳng

HS hiểu trung điểm đt có kỹ vẽ trung điểm đt

Trung điểm đt AB cách vẽ trung điểm

B¶ng phơ, b¶ng nhãm, th-íc

01

13 13 ¤n tËp ch¬ng I

HƯ thèng kiÕn thøc vỊ điểm, đ-ờng thẳng,tia.rèn có kỹ sử dụng thành thạo

Các dạng BT Bảng phụ, bảng nhóm, th-ớc

14 14 KiĨm tra ch¬ng I

KT viƯc lÜnh héi kiÕn thøc

ch-ơng I HS Đề tổng hợp kiến thức đề đáp án

01

19 15

C

h

¬

n

g

i

i:

g

ã

c

(

1

5

t

t

)

Trả kiểm tra học kì I

Đánh giá, nhận xét khả

làm HS Chữa thi học kỳ Bảng phụ, bảng nhóm, th-ớc

20 16 Nửa mặt phẳng

DDHS hiểu mặt phẳng, KN nửa mặt phẳng, cách gọi tên nửa mặt phẳng bờ cho, tia nằm tia

KN nưa mp bê a, c¸ch vÏ

KN tia n»m gi÷a tia

B¶ng phơ, b¶ng nhãm, th-íc

02 21 17 Gãc Hiểu góc gì? góc bẹt gì? hiểu điểm nằm góc.Có kỹ vẽ hình

KN góc, góc bẹt cách vẽ góc., điểm nằm ttrong gãc

B¶ng phơ, b¶ng nhãm, th-íc

22 18 Số đo góc HS cơng nhận góc có số đo xác định, số đo góc bẹt 1800.Biết ĐN góc vng,

gãc nhän, gãc tï

Đo góc, so sánh góc KN góc vuông, gãc nhän, gãc tï

(17)

23 19 xÔy+yÔz =xÔzKhi

Nm c no thỡ

xƠy+z=xƠz.Nắm đợc KN góc kề bù, phụ nhau, bự nhau, gúc k

Khi xÔy+yÔz =xÔz cách vẽ, nhận biết góc

B¶ng phơ, b¶ng nhãm, th-íc

24 20 VÏ gãc cho biÕt sè®o

BiÕt vÏ mét gãc víi sè ®o cho

trớc thớc thẳng đo độ Vẽ góc nửamặt phẳng Bảng phụ, bảng nhóm, th-ớc

03

25 21 Tia phân giác củagóc

HS hiểu tia phân giác góc? đờng phân giác góc biết cỏch v

KN tia phân giác cách vẽ

B¶ng phơ, b¶ng nhãm, th-íc

26 22 Lun tËp

Cđng cã kiÕn thøc vỊ tia ph©n

giác Các tập Bảng phụ, bảng nhóm, th-ớc

27

28 2324 Thực hành đo góctrên mặt đất

Hiểu cấu tạo giác kế, cách sử dụng để đo mặt đất.Rèn cho hs có tinh thần th

Thực hành

trời Giác kế

29 25

C

h

¬

n

g

i

i:

g

ã

c

(

1

5

t

t

)

Đờng tròn

Hiu ng trũn l gỡ? hình trịn gì?thế cung, dây cung, đờng kớnh, bỏn kớnh

Các Kn cách vẽ

hình Bảng phụ, bảng nhóm, th-ớc, compa

04

30 26 Tam gi¸c

Nắm đợc ĐN tam giác,hiểu đỉnh, cạnh,góc tam giác, có kỹ vẽ hình tam giỏc

Tam giác cách

vẽ tam giác Bảng phụ, bảng nhóm, th-ớc

31 27 Ôn tËp ch¬ng II

Hệ thống hố kiến thức góc, tam giác Sử dụng thành thạo dụng cụ v hỡnh

Các tập lí

thuyết tổng hợp Bảng phụ, bảng nhóm, th-ớc

32 28 Kiểm tra chơng II

Kiểm tra việc nắm b¾t kiÕn

thức chơng II hs Các tập đề đáp án

05 33 29 Trả kiểm trahọc kỳ

Đánh giá, nhận xét khả

Ngày đăng: 01/05/2021, 02:53

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...