1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kế Hoạch Toán

19 531 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 482 KB

Nội dung

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Tháng Tuần Tiết PPCT Tên chương Tên bài Số tiết Mục đích yêu cầu Kiến thức trọng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học và các vấn đề cần chú ý Điều chỉnh 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9 1 1 Chương I: Số hữu tỉ- Số thực § 1.Tập hợp Q các số hữu tỉ 1 HS hiểu được KN số hữu tỉ , cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số , so sánh các số hữu tỉ bước đầu nhận biết được mối quan hệ giữa các tập hợp số N,Z, Q HS biết biểu diễn số hữu tỉ trên trục số , biết so sánh 2 số hữu tỉ biểu diễn số hữu tỉ trên trục số , so sánh số hữu tỉ Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 2 §2. Cộng trừ số hữu tỉ 1 HS nắm vững các quy tắc cộng trừ số hữu tỉ, biết quy tắc chuyển vế trong tập hợp Q HS có kĩ năng cộng trừ các số hữu tỉ nhanh và đúng mục 1 + mục 2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 2 3 § 3. Nhân chia số hữu tỉ 1 HS nắm vững quy tắc nhân chia số hữu tỉ Có kĩ năng nhân chia số hữu tỉ nhanh và đúng mục 1 + mục 2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 4 § 4.GTTĐ của1số hữu tỉ. Cộng trừ nhân chia số t. p 1 HS hiểu GT tuyệt đối của 1 số hữu tỉ , xác định được giá trị tuyệt đối của 1 số hữu tỉ có kĩ năng cộng trừ nhân chia số thập phân có ý thức vận dụng t/ccác phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lý mục 1 giá trị tuyệt đối của 1 số hữu tỉ Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 3 5 Luyện tập 1 HS củng cố quy tắc xác định GTTĐ của 1 số hữu tỉ rèn luyện kĩ năng so sánh các số hữu tỉ tính giá trị của biểu thức tìm sử dụng MTBT HS phát triển tư duy qua dạng toán tìm GTLN GTNN của 1 biểu thức chữa bài 28+29 SBT bài 24+25 SGK Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ Nguyễn Thị Minh Phúc THCS Bàn Đạt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3 6 Luỹ thừa của 1 số hữu tỉ 1 HS hiểu được KN luỹ thừa với số mũ tự nhiên của 1 số hữu tỉ, biết quy tắc tính tích và thương của hai luỹ thừa cùng cơ số , quy tắc tính luỹ thừa của lũy thừa, có kĩ năng vận dụng các quy tắc nêu trên trong tính toán mục 1 +mục 2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 4 7 Luỹ thừa của 1 số hữu tỉ 1 HS nắm vững quy tắc về 2 luỹ thừc của 1 tích và luỹ thừa của 1 thương ,có kĩ năng vận dụng các quy tắc trên trong tính toán mục 1 +mục 2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 8 Luyện tập 1 HS củng cố quy tắc nhân chia 2 luỹ thừc cùng cơ số quy tắc tính luỹ thừa của luỹ thừa luỹ thừa của 1 tích luỹ thừa của 1 thương HS rèn luyện kĩ năng áp dụng các quy tắc trên trong tính GT biểu thức viết dưới dạng luỹ thừa, so sánh 2 luỹ thừa, tìm số chưa biết chữa bài 40 41 42 43 SGK 39+46 SBT Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ MTBT 5 9 Tỉ lệ thức 1 HS hiểu rõ thế nào là TLT,nắm vững 2 tc củaTLT HS nhận biết được TLTvà các số hạng của TLT, bước đầu vận dụng được tc của TLT vào giải BT Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 10 Luyện tập 1 HS củng cố định nghĩa và 2 tính chất của tỉ lệ thức Tìm số hạng chưa biết của tỉ lệ thức lập ra các tỉ lệ thức từ các số các đảng thức chữa bài tập 49 50 51 52 SGK 61 69 SBT Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ MTBT 6 11 T/c dãy tỉ số bằng nhau 1 HS nắm vững các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau Có kĩ năng vận dụng các kiến thức này để gải các bài toán chia theo tỉ lệ thức Mục 1 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 10 12 Luyện tập 1 HS củng cố các tính chất của tỉ lệ thức của dãy tỉ số bằng nhau Rèn luyện kĩ năng thay tỉ số giũa các số bằng tỉ số giũa các số nguyên , tìm x trong tỉ lệ thức giải bài toán về chia tỉ lệ đánh giá việc tiếp thu kiến thức của HS về tỉ lệ thức và tính chất dãy tỉ số bằng nhau bằng kiêm rtra 15’ chữa bài 59 60 61 62 SGK +76 SBT Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ MTBT Nguyễn Thị Minh Phúc THCS Bàn Đạt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 13 Số tp hữu hạn. Số tp vô hạn tuần hoàn 1 HS nhận biết được số thập phân hữu hạn điều kiện để 1 phân số tối giản biểu diễn được dưới dạng số thập phân hữu hạn và số thập phân vô hạn tuần hoàn , hiểu được rằng số hữu tỉ là số biểu diễn thập phân hữu hạn và vô hạn tuần hoàn mục 1 +mục 2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 14 Luyện tập 1 Hs củng cố điều kiện để viết 1 phân số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn chữa bài 69 70 72 SGK Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ MTBT 8 15 Làm tròn số 1 Hs có kn làm tròn số , biết ý nghĩa của việc làm tròn số trong thực tiễn Hs nắm vững và biết vận dụng các quy ước làm tròn số sử dụng đúng các thuật ngữ trong bài , có ý thức vận dụng các quy ước làm tròn số trong đời sống hàng ngày Mục 2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 16 Luyện tập 1 Hs củng cố và vận dụng thành thạo quy ước làm tròn số , sử dụng đúng các thuật ngữ trong bài HS vận dụng các quy ước làm tròn số vào các bài toán thực tế vào tính giá trị của biểu thức vào đời sống hàng ngày chữa bài 99 100 102 SBT +77 81 SGK Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 9 17 Số vô tỉ.Kn về căn bậc hai. 1 HS có kn về số vô tỉ và hiểu thế nào là căn bậc 2 của 1 số không âm biết sử dụng đúng kí hiệu căn mục 1 + mục2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 18 Số thực 1 HS hiểu được số thực là tên gọi chung cho cả số hữu tỉ và vô tỉ , biết được ý nghĩa của trục số thực : thấy được sự phát triển của hệ thống số từ N Z Q R mục 1 + mục2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 10 19 Luyện tập 1 HS củng cố khái niệm số thực thấy được rõ hơn được mối quan hệ giũa các tập hợp số đã học Rèn luyện kĩ năng so sánh các số thực kĩ năng thực hiện các phép tính tìm x và tìm căn bậc 2 dương của 1 số HS thấy được sự phát triển của các hệ thống số từ N Z Q R chữa bài 91 92 90 93 SGK 121 215 SBT Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ Nguyễn Thị Minh Phúc THCS Bàn Đạt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Chương I: Số hữu tỉ- Số thực 11,10 20,21 Ôn tập chương I 2 HS tự ôn và hệ thống hoá các kiến thức đã học về tập hợp số, về TLT, t/e của dãy ts bằng nhau, số vô tỉ số thực, rèn kĩ năng thực hiện phép tính trong Q tính nhanh, tính hợp lí, tìm x, so sánh 2 số hữu tỉ tìm số chưa biết trong tỉ lệ thức, trong dãy tỉ số = nhau, giải toán về tỉ số, chia tỉ lệ, thực hiện phép tính trong R thực hiện phép tính, tìm x, tìm số chưa biết của tỉ lệ thức, giải bài tập toán về chia tỉ lệ Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ MTBT 11 22 Kiểm tra 1 KT mức độ nhận thức của HS về 1 số kiến thức và kĩ năng cơ bản đã học ở chương II Kĩ năng làm BT Kiểm tra viết Ra đề phù hợp 12 23 Đại lượng tỉ lệ thuận 1 HS nắm được định nghĩa và và tính chất của 2 đại lượng tỉ lệ thuận biét cách tìm hệ số tỉ lệ 1 cặp giá trị tương ứng của 2 đại lượng tỉ lệ khi biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng của đại lượng kia mục 1+ mục 2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 24 Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận 1 HS nắm được cách làm bài toán cơ bản vè đại lượng tỉ lệ thụân và chia tỉ lệ, biết làm thành thạo các dạng bài tập này Bài toán 1 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 13 25 Luyện tập 1 HS làm thành thạo các bài toán cơ bản vè đại lượng tỉ lệ thuận và chia tỉ lệ chữa bài 7, 9, 10 SGK Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ MTBT 26 Đại lượng tỉ lệ nghịch 1 HS nắm được đn, tc của đại lượng tỉ lệ nghịch, biết tìm hệ số TLN,tìm gt của 1 đlượng khi biết hệ số tỉ lệ và gt tương ứng của đl kia mục 1+mục 2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 14 27 Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch 1 HS biết cách làm bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ nghịch Bài toán 1, 2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ Nguyễn Thị Minh Phúc THCS Bàn Đạt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 28 Luyện tập 1 HS củng cố kiến thức học ở tiết 26,27=> áp dụng vào làm BT thành thạo Chữa BT Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 15 29 Hàm số 1 HS biết kn hàm số, nhận biết được hàm số.Tìm được gt tương ứng của hàm số khi biết gt của biến số Mục 1+2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 30 Luyện tập 1 HS củng cố kn về hàm số,nhận biết hàm số, tìm được gt tương ứng của hàm số theo biến số Chữa BT Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ MTBT 31 Mặt phẳng toạ độ 1 HS biết vẽ hệ trục toạ độ ,xác định toạ độ của 1 điểm trên mp toạ độ, thấy được mối liên hệ giữa toán học và thực tiễn Mục 2+3 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 16 32 Luyện tập 1 HS có kĩ năng vẽ hệ trục toạ độ thành thạo, biết xác định vị trí của 1 đ khi biết toạ độ của nó và ngược lại Chữa BT Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 33 Đồ thị của hàm số y=ax (a#0) 1 HS thấy được kn đồ thị của hs, đồ thị của hs y=ax(a#0) Biết vẽ đồ thị hàm số y=ax Mục 1,2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 34 Luyện tập 1 HS củng cố kiến thức và kĩ năng học ở tiết 33 Chữa BT Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 35 Ôn tập chương II 1 Ôn tập và củng cố các kiến thức kĩ năng đã học ở chương II Hệ thống hoá kiến thức CI Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ MTBT Nguyễn Thị Minh Phúc THCS Bàn Đạt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 36 Ôn tập học kì I 1 Ôn tập và củng cố các kiến thức kĩ năng đã học ở chương trình học kì I Hệ thống hoá kiến thức CI, CII Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ MTBT 37 Kiểm tra 1 Kiểm tra kiến thức kĩ năng đã học ở chương II Kĩ năng làm bài kiểm tra Kiểm tra viết Ra đề phù hợp 18 38,39 Kiểm tra học kì I 2 Kiểm tra kiến thức kĩ năng đã học ở chương trình học kì I Cả đại số và hình học Kiểm tra viết Đề bài 40 Trả bài kiểm tra học kìI 1 HS thấy được mức độ nhận thức của mình, qua đó tự điều chỉnh cách học của bản thân Sửa lỗi cho HS Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ Bài thi của HS Đáp án HỌC KÌ II 41 Thu thập số liệu thống kê, tần số 1 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 42 Luyện tập 1 Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ Nguyễn Thị Minh Phúc THCS Bàn Đạt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 43 Bảng tần số các giá trị của dấu hiệu 1 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 44 Luyện tập 1 Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 45 Biểu đồ 1 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 46 Luyện tập 1 Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ MTBT 47 Số trung bình cộng 1 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 48 Luyện tập 1 Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 49 Ôn tập chương III 1 Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ MTBT 50 Kiểm tra 1 Kiểm tra viết Ra đề phù hợp Nguyễn Thị Minh Phúc THCS Bàn Đạt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 51 Kn về biểu thức đại số 1 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 52 Giá trị của 1 biểu thức đại số 1 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 53 Đơn thức 1 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 54 Đơn thức đồng dạng 1 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 55 Luyện tập 1 Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 56 Đa thức 1 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 57 Cộng trừ đa thức 1 Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 58 Luyện tập 1 Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ Nguyễn Thị Minh Phúc THCS Bàn Đạt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 59 Đa thức một biến 1 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 60 Cộng và trừ đa thức một biến 1 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 61 Luyện tập 1 Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ MTBT 62,63 Nghiệm của đa thức một biến 2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 64,65 Ôn tập Chương IV 2 Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ MTBT 66 Ôn tập cuối năm 1 Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ MTBT 67 Kiểm tra 1 Kiểm tra viết Ra đề phù hợp 68,69 Kiểm tra cuối năm 2 Kiểm tra viết Đề bài Nguyễn Thị Minh Phúc THCS Bàn Đạt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 70 Trả bài kiểm tra cuối năm 1 Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ Bài thi của HS Đáp án KẾ HOẠCH CHƯƠNG BÀI PHẦN HÌNH HỌC: Tháng Tuần Tiết PPCT Tên chương Tên bài Số tiết Mục đích yêu cầu Kiến thức trọng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học và các vấn đề cần chú ý Điều chỉnh 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 1 Hai góc đối đỉnh 1 HS giải thích được thế nào là 2 góc đối đỉnh , nêu được tính chất 2 góc đối đỉnh thì bằng nhau vẽ được 2 góc đốí đỉnh với 1 góc cho trước nhận biết các góc đđ trong hình. HS bước đầu tập suy luận Mục 1,2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ 2 Luyện tập 1 HS nắm chắc được định nghĩa hai góc đối đỉnh tính chất : hai góc đối đỉnh thì bằng nhau nhận biết được 2 góc đối đỉnh trong hình vẽ được 2 góc đối đỉnh với 1 góc cho trước HS bước đầu tập suy luận và biết cách làm 1 BT Kĩ năng làm BT Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ Nguyễn Thị Minh Phúc THCS Bàn Đạt [...]... bày bài toán HS rèn kĩ năng áp dụng t.h 2∆ bằng nhau c.c.c để nhận biết 2 ∆ = nhau => chỉ ra các góc, cạnh tương ứng = nhau Rèn cho HS kĩ năng sử dụng dụng cụ, kĩ năng vẽ hình, trình bày bài toán HS nắm được t.h = nhau c.g.c của ∆ Biết vẽ 1 ∆ biết 2 cạnh và góc xen giữa.Biết sử dụng để cm 2 ∆ = nhau => các góc,cạnh t.ư = nhau Rèn cho HS kĩ năng sử dụng dụng cụ, kĩ năng vẽ hình, trình bày bài toán HS... định lý bđt ∆ dựa trên quan hệ giữa cạch và góc trong 1 ∆ luyện chuyển từ 1 đl thành 1 bài toán và ngược lại vận dụng bđt ∆ vào giải toán HS củng cố quan hệ giữa độ dài 3 cạnh 1 ∆ vận dụng xem xét xem 3 đoạn thẳng cho trước có thể là 3 cạnh của 1 ∆ ko Rèn kĩ năng vẽ hình phân biệt GT kl vận dụng đl để cm bài toán nắm được kn đường trung tuyến của 1 ∆ và nhạn thấy có 3 đường trung tuyến ∆ rèn kĩ năng... các góc, cạnh tương ứng = nhau Rèn cho HS kĩ năng sử dụng dụng cụ, kĩ năng vẽ hình, trình bày bài toán HS nắm được t.h = nhau g.c.g của ∆ Biết vẽ 1 ∆ biết 1 cạnhvà 2 góc kề với nó.Biết sử dụng để cm 2 ∆ = nhau => các góc,cạnh t.ư = nhau Rèn cho HS kĩ năng sử dụng dụng cụ, kĩ năng vẽ hình, trình bày bài toán Mục 1,2 Kĩ năng làm BT Mục 1,2 Kĩ năng làm BT Mục 1,2,3 9 10 Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm... vận dụng đl vào giải toán Mục 1,2 Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ Kĩ năng làm BT Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ Đặt và giải quyết vấn đề.Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ SGK Thước Bảng phụ củng cố các đl quan hệ giũa đường vuông góc và đường xiên giữa các đường xiên và hình chiêú của nó rèn kĩ năng vẽ hình theo yêu cầu đề bài tập pt để Cm bài toán biết chỉ ra các... thẳng // vận dụng vào để giải BT bước đầu biết suy luận và và trình bày bài toán Kĩ năng làm BT Đàm thoại Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ SGK Thước Bảng phụ Nguyễn Thị Minh Phúc 8 9 10 THCS Bàn Đạt 11 5 6 7 10 Từ vuông góc đến // 1 HS nắm được quan hệ giữa 2 đường thẳng cùng vg hoặc cùng // với 1 đt thứ 3 Biết phát biểu gẫy gọn 1 mệnh đề toán học HS tập suy luận Mục 1,2 11 Luyện tập 1 HS nắm vững quan hệ giữa... 30,31 Ôn tập học kì I 2 HS rèn kĩ năng áp dụng t.h 2 ∆ bằng nhau g.c.g để nhận biết 2 ∆ = nhau => chỉ ra các góc, cạnh tương ứng = nhau Rèn cho HS kĩ năng sử dụng dụng cụ, kĩ năng vẽ hình, trình bày bài toán HS được ôn tập và hệ thống hoá các kiến thức cơ bản đã học ở học kì I Rèn kĩ năng làm bài tập hình học Giúp HS thấy được mức độ nhận thức của bản thân so với yêu cầu của chương trình => điều chỉnh... HỌC KÌ II Luyện tập 2 HS khắc sâu kiến thức kĩ năng làm BT về 3 t.h = nhau của ∆ Kĩ năng làm BT 35 2 Tam giác cân 1 HS nắm được đn ∆ cân, ∆ vuông cân, ∆ đều và các t/c của nó Rèn kĩ năng vẽ hình, tính toán, cm đơn giản Mục 1,2 36 1 Luyện tập 1 HS được củng cố các kiến thức về ∆ cân và 2 dạng đặc biệt của ∆ cân các kĩ năng vẽ hình và tính số đo các góc ở đỉnh hoặc ở đáy của 1 ∆ cân biết Cm 1 ∆ là cân... kiến thức đã học và thực tế Hs củng cố về dịnh lý pitago thuận đảo vận dụng để tính độ dài 1 cạnh của 1 ∆ vuông , cm và nb 1 ∆ là ∆ vuông giải 1 số bài tập hiểu và biết vận dụng các kiến thức vào giải toán Hs nắm được các trường hợp bằng nhau của 1 ∆ vuông biết vận dụng định lý pitago để CM trường hợp cạnh huyền cạnh góc vuong của 2 ∆ vuông biết vận dụng công thức để tính các góc rèn khả năng phân tích... các kiến thức đã học trong chương II như tổng 3 góc trong 1 ∆ các trường hộ bằng nhau của ∆ vuông của ∆ các kiến thức về ∆ cân ∆ đều ∆ vuông và vuông cân vận dụng các kiến thức đã học để vẽ hình tính toán cm ứng dụng trong thực tế KT mức độ nhận thức của HS về một số kiến thức về kĩ năng cơ bản của chương II Nguyễn Thị Minh Phúc 9 Mục 1,2 44,45 2 46 1 Các trường hợp bằng nhau của ∆ định lí Pitago THCS... 1 đt thứ 3 Biết phát biểu gẫy gọn 1 mệnh đề toán học HS tập suy luận Mục 1,2 11 Luyện tập 1 HS nắm vững quan hệ giữa 2 đường thẳng cùng vg hoặc cùng // với 1 đt thứ 3 Biết phát biểu gẫy gọn 1 mệnh đề toán học HS tập suy luận Kĩ năng làm BT 12 Định lí 1 HS biết cấu trúc của 1 đl Biết thế nào là cm 1 đl Biết đưa 1 đl về dạng “nếu .thì” Làm quen với mệnh đề lôgic P=>Q Mục 1,2 13 Luyện tập 1 HS biết diễn . Thước Bảng phụ 14 27 Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch 1 HS biết cách làm bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ nghịch Bài toán 1, 2 Đặt và giải quyết. nhau, giải toán về tỉ số, chia tỉ lệ, thực hiện phép tính trong R thực hiện phép tính, tìm x, tìm số chưa biết của tỉ lệ thức, giải bài tập toán về chia

Ngày đăng: 08/07/2013, 01:27

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Cả đại số và hình học - Kế Hoạch Toán
i số và hình học (Trang 6)
Bảng tần số các giá  trị của dấu  hiệu - Kế Hoạch Toán
Bảng t ần số các giá trị của dấu hiệu (Trang 7)
KẾ HOẠCH CHƯƠNG BÀI PHẦN HÌNH HỌC: - Kế Hoạch Toán
KẾ HOẠCH CHƯƠNG BÀI PHẦN HÌNH HỌC: (Trang 10)
hoạ 1 đl trên hình vẽ và viết gt, kl bằng kí hiệu Bước đầu biết cm 1 đl - Kế Hoạch Toán
ho ạ 1 đl trên hình vẽ và viết gt, kl bằng kí hiệu Bước đầu biết cm 1 đl (Trang 12)
Rèn kĩ năng làm bài tập hình học - Kế Hoạch Toán
n kĩ năng làm bài tập hình học (Trang 14)
vận dụng các kiến thức đã học để vẽ hình tính toán cm ứng dụng trong thực tế  - Kế Hoạch Toán
v ận dụng các kiến thức đã học để vẽ hình tính toán cm ứng dụng trong thực tế (Trang 15)
biết vẽ hình đúng yêu cầu và dự đoán nhận xét các HC qua hình vẽ GT  KL  - Kế Hoạch Toán
bi ết vẽ hình đúng yêu cầu và dự đoán nhận xét các HC qua hình vẽ GT KL (Trang 16)
Rèn kĩ năng vẽ hình pjhân tích và cm bài toán thấy được ứng dụng thực tế của tc 3 đường pg của ∆ của  góc  - Kế Hoạch Toán
n kĩ năng vẽ hình pjhân tích và cm bài toán thấy được ứng dụng thực tế của tc 3 đường pg của ∆ của góc (Trang 17)
Rèn kĩ năng làm bài tập hình học - Kế Hoạch Toán
n kĩ năng làm bài tập hình học (Trang 18)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w