Các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo miễn phí Đề tham khảo thi tốt nghiệp THPT năm 2012 môn ngữ văn đề số 15 để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi
ĐỀ THAM KHẢO THI TỐT NGHIỆP THPT 2012 MÔN NGỮ VĂN (Thời gian 150 phút) ĐỀ SỐ 15 I/ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (3 điểm) Câu (2.0 điểm) Nêu ý nghĩa đối thoại hồn Trương Ba với Đế Thích việc hồn Trương Ba kiên trả lại xác hàng thịt, chấp nhận chết Câu (3đ) Hãy viết văn ngắn (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ anh (chị) lòng hiếu thảo II/ PHẦN RIÊNG- PHẦN TỰ CHỌN ( ĐIỂM) Học sinh chọn hai câu (câu 3.a 3.b) Câu 3a.Theo chương trình bản: ( điểm) Trình bày vẻ đẹp hình tượng người lính đoạn thơ sau: “…Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc Qn xanh màu oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường thẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu anh đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành…” (Tây Tiến – Quang Dũng) Câu 3b : Theo chương trình nâng cao (5điểm ) Hãy bình luận sức thuyết phục Tun ngơn Độc lập Hồ Chí Minh .Hết GỢI Ý ĐÁP ÁN Câu Câu ( 2đ) : Đáp án - Quan niệm Đế Thích đơn giản: cốt sơng, cịn “sống ơng chẳng cần biết” “Trên trời đất cả.” - Trương Ba với trái nghiệm thân xác hàng thịt khẳng định : “ Khơng thể bên đằng, bên ngồi nẻo được” Trương Ba yêu cầu thống nội dung hình thức , thể xác với linh hồn, tư tưởng hành động Trương Ba cho thấy rõ ; sông theo chất khơng sống nhờ, sống dựa nhu cầu , quyền người - Việc hồn Trương Ba kiên trả lại xác hàng thịt, chấp nhận chết cho thấy lập trường kiên định định đắn nhân vật, góp phần tơ đậm ý nghĩa chủ đề kịch : Được sống làm người quý giá , sống mình, sống trọn vẹn thể xác tâm hồn quý giá nhiều Điểm 0.5 0,75 0,75 Câu ( 3đ) Câu 3a ( đ) Câu 3b - Nêu vấn đề cần nghị luận: lịng hiếu thảo Giải thích : chữ “hiếu”, “hiếu thảo”: + “Hiếu” hay “hiếu thảo” thái độ tơn kính, biết ơn cha mẹ + Hiếu thảo truyền thống đạo đức tốt đẹp người Việt, phản ánh ca dao: Một lịng thờ mẹ kính cha Cho trịn chữ hiếu đạo Bàn luận lòng hiếu thảo: + Con phải hiếu thảo với cha mẹ, thể lịng biết ơn, kính trọng cha mẹ + Ngoan ngỗn lời, giúp đỡ cha mẹ, cịn nhỏ; phụng dưỡng, chăm sóc cha mẹ tri trưởng thành + Nhiều gương hiếu thảo nêu sử sách, tác phẩm văn học Phê phán hành động bất hiếu: người ích kỉ, tiền, ngược đãi cha mẹ bỏ mặc cha mẹ + Tác dụng vấn đề với thân xã hội - Nhấn mạnh yêu cầu lòng hiếu thảo Rút học cho thân 0,25 0,5 0.5 0,5 0/5 0,5 0,25 Câu 3a.Theo chương trình bản: ( điểm) Trình bày vẻ đẹp hình tượng người lính đoạn thơ sau: Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc Sơng Mã gầm lên khúc độc hành… Mở : - Giới thiệu chung tác giả :Quang Dũng hình tượng người lính Tây Tiến đoạn thơ : - Trích dẫn đoạn thơ : “ Tây Tiến khúc độc hành” Thân : - Đoạn thơ khắc họa hình ảnh người lính Tây Tiến với vẻ đẹp hào hùng, hào hoa bi tráng - Khí phách oai phong , lẫm liệt, sức mạnh phi thường dù thực tế sốt rét rụng tóc, da xanh mét.(DC) 0,5 - Nhưng tâm hồn trẻ trung ,hào hoa, lãng mạn (DC) - Tinh thần xả thân lí tưởng, hy sinh cao nhân dân đất nước ngưỡng mộ.(DC) NT : kết hợp hài hòa bút pháp thực lãng mạn,hình ảnh gợi cảm, gây ấn tượng sâu sắc; giọng thơ khỏe, giàu nhạc tính, ngơn ngữ tạo hình độc đáo khắc họa sinh động hình tượng người lính Tây Tiến Kết luận : Khái quát lại đoạn thơ , rút học cho thân 0,5 Lưu ý : cho điểm tối đa thí sinh đạt yêu cầu kĩ kiến thức Khi phân tích phải biết kết hợp nêu dẫn chứng Hãy bình luận sức thuyết phục Tuyên ngôn Độc lập Hồ Chí Minh 0,5 1,0 1,0 1,0 0,5 ( đ) Mở : Giới thiệu giá trị nhiều mặt củ Tun ngơn Độc lập có nhấn mạnh đến sức thuyết phục củ tuyên ngôn Thân : - Bình luận đối tượng Tuyên ngôn hướng tới : không đồng bào ta, mà nhân dân giới, phe Đồng Minh, nhân dân Pháp kể kẻ thù dân tộc ta thực dân Pháp - Bình luận Bác trích dẫn hai tun ngơn tiếng Pháp Mĩ.và từ tuyên ngôn quyền người Tuyên ngôn Độc lập Mĩ.Nguyên nhân -suy rộng quyền dân tộc Đây sở pháp lí - Bình luận dẫn chứng Hồ Chí Minh vạch trần tội ác Páp với nhân dân ta ( Chính trị, kinh tế, văn hóa Hơn hai triệu đồng bào ta bị chết đói ) phản bội phe phe đồng minh Pháp ( Sự kiện Yên Bái ) - Bình luận những lí lẽ Hồ Chí Minh đưa để bác bỏ âm mưu quay trở lại xâm lược Việt Nam thực dân Pháp - Hồ Chí Minh nhắc nhiều đến quyền, đến thật để khẳng định quyền tự do, độc lập Việt Nam, thật cách mạnh giành quyền Việt Nam NT : Lập luận chặt chẽ, dẫn chứng xác đáng ,lí lẽ vững chắc,, Chủ tịch Hồ Chí Minh thuyết phục tồn giới quyền đáng hưởng tự do, độc lập Việt Nam Kết : - Đánh giá chung.Bản tuyên ngôn văn kiện vô giá Một giá trị to lớn sức thuyết phục văn lận mẫu mực Lưu ý : cho điểm tối đa thí sinh đạt yêu cầu kĩ kiến thức Khi phân tích phải biết kết hợp nêu dẫn chứng 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 ... Câu 3b - Nêu vấn đề cần nghị luận: lòng hiếu thảo Giải thích : chữ “hiếu”, “hiếu thảo”: + “Hiếu” hay “hiếu thảo” thái độ tơn kính, biết ơn cha mẹ + Hiếu thảo truyền thống đạo đức tốt đẹp người Việt,... Nhiều gương hiếu thảo nêu sử sách, tác phẩm văn học Phê phán hành động bất hiếu: người ích kỉ, tiền, ngược đãi cha mẹ bỏ mặc cha mẹ + Tác dụng vấn đề với thân xã hội - Nhấn mạnh yêu cầu lòng... hưởng tự do, độc lập Việt Nam Kết : - Đánh giá chung.Bản tuyên ngôn văn kiện vô giá Một giá trị to lớn sức thuyết phục văn lận mẫu mực Lưu ý : cho điểm tối đa thí sinh đạt yêu cầu kĩ kiến