Đề thi học kì 2 lớp 8 môn Văn năm 2014 - Đề 1 này giúp các em học sinh ôn tập kiến thức, ôn tập kiểm tra, thi cuối kỳ, rèn luyện kỹ năng để các em nắm được toàn bộ kiến thức chương trình văn 8
Đề thi học kì lớp mơn Văn năm 2014 Đề Đề thi kì lớp mơn Ngữ Văn năm 2014 - Đề số I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, câu) Nối tên văn cột A với nội dung tương ứng cột B để khái niệm xác kiểu văn (1 điểm, nối ý 0,25 điểm): Cột A a) Văn tự Cột B 1) dùng lý lẽ dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề nhằm thuyết phục người đọc, người nghe b) Văn miêu tả quan điểm, tư tưởng 2) trình bày, giới thiệu, giải thích nhằm cung cấp tri thức tượng, vật tự c) Văn nghị luận nhiên xã hội 3) trình bày việc, diễn biến, nhân vật, nhằm giải thích việc, tìm hiểu người, nêu vấn đề d) Văn thuyết minh bày tỏ thái độ khen chê 4) dùng chi tiết, hình ảnh nhằm tái chi tiết cụ thể để người đọc hình dung rõ nét việc, người, phong cảnh 5) bày tỏ thái độ, cảm xúc người viết trước việc, nhân vật, hành động Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng(mỗi câu 0,25 điểm) · Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi (từ đến 5) Biết bao hứng thú khác ta tập hợp nhờ cách ngao du thú vị ấy, khơng kể sức khỏe tăng cường, tính khí trở nên vui vẻ Tơi thường thấy kẻ ngồi cỗ xe tốt chạy êm mơ màng, buồn bã, cáu kỉnh đau khổ; người lại luôn vui vẻ, khoan khối hài lịng với tất Ta hân hoan gần đến nhà! Một bữa cơm đạm bạc mà ngon lành thế! Ta thích thú lại ngồi vào bàn ăn! Ta ngủ ngon giấc giường tồi tàn! Khi ta muốn đến nơi nào, ta phóng xe ngựa trạm; ta mn ngao du, cần phải (Trích Đi ngao du, Ru – xô, Ngữ văn lớp 8, tập 2) Đoạn trích thuộc kiểu văn nào? A Thuyết minh B Tự C Miêu tả D Nghị luận Nội dung đoạn trích gì? A Bàn luận tác dụng với sức khoẻ tự người B Bàn luận tác dụng với sức khoẻ tri thức người C Bàn luận tác dụng với sức khoẻ tinh thần người D Bàn luận tác dụng với sức khoẻ việc ăn uống người Các từ gạch chân câu sau thuộc trường từ vựng ? Tôi thường thấy kẻ ngồi cỗ xe chạy êm mơ màng, buồn bã , cáu kỉnh đau khổ; người lại ln vui vẻ, khoan khối hài lịng với tất A Chỉ cảm giác người B Chỉ suy nghĩ người C Chỉ hành động người D Chỉ trạng thái, tâm trạng người Mục đích câu: “Một bữa cơm đạm bạc mà ngon lành thế!” gì? A Để miêu tả C Để cầu khiến B Để hỏi D Để bộc lộ cảm xúc · Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi (từ đến 9) Anh Dậu sợ muốn dậy can vợ, mệt lắm, ngồi lên lại nằm xuống vừa run vừa kêu: - U khơng thế! Người ta đánh khơng sao, đánh người ta phải tù, phải tội Chị Dậu chưa nguôi giận: - Thà ngồi tù Để cho chúng làm tình làm tội thế, tơi khơng chịu được… (Trích Tức nước vỡ bờ, Ngữ văn 8, tập 1) Đoạn trích có lượt lời? A Một B Hai C Ba D Bốn Câu “U khơng thế!” thuộc kiểu câu gì? A Câu cầu khiến B Câu nghi vấn C Câu cảm thán D Câu phủ định Câu nói chị Dậu: “Thà ngồi tù Để cho chúng làm tình làm tội thế, không chịu được…” thuộc hành động nói nào? A Trình bày B Điều khiển C Hứa hẹn D Bộc lộ cảm xúc Từ từ địa phương? A U B Vợ C Anh D Chị II Tự luận (7 điểm): 10 (2 điểm): Viết đoạn văn nghị luận từ đến 10 câu có sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm chủ đề Hạnh phúc 11 (5 điểm): Viết văn giới thiệu danh lam thắng cảnh quê em ... Anh D Chị II Tự luận (7 điểm): 10 (2 điểm): Viết đoạn văn nghị luận từ đến 10 câu có sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm chủ đề Hạnh phúc 11 (5 điểm): Viết văn giới thi? ??u danh lam thắng cảnh quê em... phóng xe ngựa trạm; ta muôn ngao du, cần phải (Trích Đi ngao du, Ru – xô, Ngữ văn lớp 8, tập 2) Đoạn trích thuộc kiểu văn nào? A Thuyết minh B Tự C Miêu tả D Nghị luận Nội dung đoạn trích gì? A... ngồi tù Để cho chúng làm tình làm tội thế, tơi khơng chịu được… (Trích Tức nước vỡ bờ, Ngữ văn 8, tập 1) Đoạn trích có lượt lời? A Một B Hai C Ba D Bốn Câu “U khơng thế!” thuộc kiểu câu gì? A