Giới thiệu bộ sưu tập bài giảng Hình học lớp 6 bài Trung điểm của đoạn thẳng được thiết kế sinh động, nội dung bám sát chương trình học của sách giáo khoa. Đây sẽ là những tài liệu hữu ích để quý thầy cô sử dụng cho quá trình giảng dạy, cung cấp các kiến thức trọng tâm của bài cho học sinh, giúp học sinh nắm được khái niệm trung điểm của một đoạn thẳng, biết cách xác định trung điểm. Đừng bỏ lỡ bộ sưu tập này nhé, vì nó sẽ giúp bạn có thêm những tiết học tốt và thú vị.
Bài 10 TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MƠN: HÌNH HỌC Bài tập: Trên tia Ox, vẽ hai điểm A B cho OA = 2cm, OB = 4cm a) Điểm A có nằm hai điểm O B khơng ? Vì ? b) Tính AB So sánh OA AB O B A x Tiết 12 Đ10 TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG Trung điểm M đoạn thẳng AB điểm nằm A, B cách A, B ( MA = MB) AM B Điểm MMlàđược trung Điểm điểmgọi củalà đoạn ?thẳng AB Chú ý : Trung điểm M đoạn thẳng AB gọi điểm đoạn thẳng AB Bài tập 1: Quan sát hình vẽ sau, cho biết: Điểm I có trung điểm đoạn thẳng MN khơng ? Hình M I N I Điểm I khơng trung điểm đoạn thẳng MN Hình N M Hình Điểm I khơng trung điểm đoạn thẳng MN I M N Điểm I trung điểm đoạn thẳng MN CÁCH VẼ TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG Ví đoạnMthẳng ABđiểm = 5cm Bàidụ: tậpCho 2: Cho trung đoạn thẳng AB Hãy trung Biết AB = 5vẽcm, tínhđiểm AMM = ?của đoạn thẳng AB cm M A 2,5 ? cm Cách 1: ( Dùng thước chia độ dài) Trên tia AB, vẽ điểm M cho AM = 2,5 cm M A B 2,5cm B điểm Nhận xét: Mỗi đoạn thẳng có trung B Cách Gấp giấy Cách Gấp giấy A B Cách Gấp giấy A B Cách Gấp giấy A B Cách Gấp giấy A B Cách Gấp giấy A B Cách Gấp giấy A B Cách Gấp giấy A B Cách Gấp giấy A M B Cách 3: ( Dùng compa) A M B ? Dùng sợi dây "chia" gỗ thẳng thành hai phần có độ dài nhau? ỨNG DỤNG TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG TRONG THỰC TẾ Xác định điểm đoạn thẳng để đảm bảo u cầu thực tiễn cơng việc, tính xác, tính pháp lí, tính thẩm mỹ… HOẠT ĐỘNG NHĨM Bài 63 ( SGK/ T126) Trong khẳng định sau, khẳng định đúng, khẳng định sai ? Điểm I trung điểm đoạn thẳng AB : A B IA = IB AI + IB = AB C AI + IB = AB IA = IB D AB IA = IB = Sai Sai Đúng Đúng Trò chơi: Số may mắn HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học thuộc định nghĩa trung điểm đoạn thẳng - Phân biệt : Điểm nằm giữa, điểm ( trung điểm ) - Làm tập: 62,64,65 ( SGK T126) - Trả lời câu hỏi ôn tập chương I Trần Thị Thu Hiền – Trường THCS Đức Giang - Hoài Đức - Hà Nội Câu 1: Cho M trung điểm đoạn thẳng AB, biết AB = 40 cm Hỏi độ dài đoạn AM = ? 40cm M A ? AM = 20 cm B Câu 2: Cho I trung điểm đoạn thẳng HK Biết HI = 5,5 cm Hỏi độ dài đoạn HK = ? HK = 11 cm ? I H 5,5 cm K Bài 61 (SGK/T126) Cho hai tia đối Ox Ox’ Trên tia Ox vẽ điểm A : OA = cm Trên tia Ox’ vẽ điểm B : OB = cm Hỏi O có trung điểm đoạn thẳng AB khơng ? Vì ? x A cm O Điểm O trung điểm đoạn thẳng AB cm B x' Trò chơi: ... ĐOẠN THẲNG Trung điểm M đoạn thẳng AB điểm nằm A, B cách A, B ( MA = MB) AM B Điểm MMlàđược trung Điểm điểmgọi củalà đoạn ?thẳng AB Chú ý : Trung điểm M đoạn thẳng AB cịn gọi điểm đoạn thẳng AB Bài. .. tập 1: Quan sát hình vẽ sau, cho biết: Điểm I có trung điểm đoạn thẳng MN khơng ? Hình M I N I Điểm I không trung điểm đoạn thẳng MN Hình N M Hình Điểm I không trung điểm đoạn thẳng MN I M N Điểm. .. Điểm I trung điểm đoạn thẳng MN CÁCH VẼ TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG Ví đoạnMthẳng ABđiểm = 5cm Bàidụ: tậpCho 2: Cho trung đoạn thẳng AB Hãy trung Biết AB = 5vẽcm, tínhđiểm AMM = ?của đoạn thẳng