Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 28 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
28
Dung lượng
2,14 MB
Nội dung
BÀIGIẢNGHÌNHHỌCBÀI10:TRUNGĐIỂMCỦAĐOẠNTHẲNGBÀI10:TRUNGĐIỂMCỦAĐOẠNTHẲNG I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Hiểu trungđiểmđoạnthẳng , nắm cách vẽ trungđiểmđoạnthẳng - Kỹ năng: HS biết vẽ trungđiểmđoạn thẳng, nhận biết điểmtrungđiểmđoạnthẳng biết vận dụng kiến thức vào tập thực tiễn - Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, xác đo, vẽ, gấp giấy II/ Chuẩn bị: GV: Thước thẳng có chia khoảng, phấn màu, bảng phụ, compa, sợi dây, giấy trong, gỗ dài khoảng 50cm HS: Thước thẳng có chia khoảng, sợi dây, compa, giấy trong, bảng nhóm KIỂM TRA BÀI CŨ Bài 1: Trên tia Ox, vẽ hai đoạnthẳng OM ON cho OM=3cm, ON =6cm Tính MN So sánh OM MN HỘP Bài 2: Cho hình vẽ : Đo độ dài AM, MB HỘP So sánh AM MB? Tính AB? Lời giải O ٠ Trên tia Ox, OM=3cm, ON =6cm Tính MN So sánh OM MN 3cm M ٠ 6cm M có trungđiểm ON khơng?Vì sao? N ٠ x Trên tia Ox có OM < ON (3cm MN = – MN = 3(cm) Vậy : MN =3 cm Có OM = 3cm OM = MN MN =3cm ⇔ M trungđiểm ON Vì M nằm O,N OM =MN Bài2 Bàimới cân Bài A M B Trungđiểm M đoạnthẳng AB ? - Điểm M nằm A B M gọi trung Qua ví dụ em có - Điểm AMM = cách MB A B =>điểm đoạnthẳng AB nhận xét vị trí điểm M A B Định nghĩa: Trungđiểm M đoạnthẳng AB điểm nằm A, B cách A, B Bài Tiết 12 : TRUNGĐIỂMCỦAĐOẠNTHẲNGTrungđiểm M đoạnthẳng AB làMỗi điểm nằmthẳng 1.Trung điểmđoạn thẳng: đoạn A,B vàcó cách A,B trung *Định nghĩa: Sgk/124 điểm ? A ٠ M ٠ B ٠ - M nằm A,B M trungđiểm AB ⇔ - AM=MB * Chú ý: Trungđiểmđoạnthẳng gọi điểmđoạnthẳng 2.Cách vẽ trungđiểmđoạnthẳng * Ví dụ: sgk/125 * Nhận xét :Nếu M trungđiểmđoạnthẳng AB thì: C Cố1 AB MA = MB = C.Vẽ Bài * Bài 1: Quan sát hình vẽ sau cho biết vị trí điểm M hình, điểm M hìnhtrungđiểmđoạnthẳng AB? Vì sao? M A B A M B A B A M M Hình1 Điểm M khơng nằm trung hai điểmđiểm A B đoạnthẳng AB HìnhĐiểm ĐiểmMM nằm khơng làA vàtrung B không điểm cách đoạn hai điểmthẳng A AB B Hình B HìnhĐiểm ĐiểmMM Hết giờĐiểm Điểm M M cách không đềulàA nằm A trungtrung B ,B cách điểm không điểm nằm hai đoạn đoạnhai điểmthẳng A điểmthẳng A AB vàB AB B Bài * Ví dụ: Cho đoạnthẳng AB có độ dài 5cm Gọi M trungđiểmđoạnthẳng AB Tính MA, MB ? Giải A M B Từ hai đẳng M trungđiểm AB, nên : thức So M trungđiểm M AM nằm + MB giữa=A,B AB đoạn thẳngM sánh MA nằm AB M MBkiện MA = MB A,B ta có hệ thỏa mãn điều gì? AB phần của? Suy MA = MB = = =thức 2,5 (cm) 2 đoạnthẳng AB? Bài Cách vẽ trung điểm: Cho đoạnthẳng AB Hãy vẽ trungđiểm M đoạnthẳng A M B b1: Đo đoạnthẳng AB AB b2: Tính MA = MB = = = 2,5 (cm) 2 b3: Vẽ M đoạnthẳng AB với độ dài MA Cách 2: Gấp giấy A B Cách 2: Gấp giấy A B Cách 2: Gấp giấy A B Cách 2: Gấp giấy A B Cách 2: Gấp giấy A B Cách 2: Gấp giấy A B Cách 2: Gấp giấy A B Cách 2: Gấp giấy A B Cách 2: Gấp giấy B A M Cách 2: Gấp giấy A M Bài B Cách 3: Gấp dây Nếu dùng sợi dây để “chia” gỗ thẳng thành hai phần dài làm ? • • • Trả lời: Dùng sợi dây đo chiều dài gỗ, Rồi gấp đoạn dây lại cho hai đầu mút trùng Dùng đoạn dây gấp đôi để xác định trungđiểm gỗ Bài CỦNG CỐ Điền từ thích hợp vào chỗ trống…để kiến thức cần ghi nhớ 1) Điểm … M trungđiểmđoạnthẳng AB A;B MA = … MB ⇔ M nằm … 2) Nếu M trungđiểmđoạnthẳng AB … = MB … = ….AB MA Bài cũ M A B HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Học kĩ lý thuyết để: - Nắm khái niệm trungđiểmđoạnthẳng - Cách vẽ trungđiểmđoạnthẳng - Làm tập 60,61, 62, 63, 64.SGK ... trí điểm M A B Định nghĩa: Trung điểm M đoạn thẳng AB điểm nằm A, B cách A, B Bài Tiết 12 : TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG Trung điểm M đoạn thẳng AB làMỗi điểm nằmthẳng 1. Trung điểm đoạn thẳng: đoạn. ..BÀI 10 : TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Hiểu trung điểm đoạn thẳng , nắm cách vẽ trung điểm đoạn thẳng - Kỹ năng: HS biết vẽ trung điểm đoạn thẳng, nhận biết điểm trung điểm. .. M Hình1 Điểm M khơng nằm trung hai điểm điểm A B đoạn thẳng AB Hình Điểm ĐiểmMM nằm không làA v trung B không điểm cách đoạn hai điểm thẳng A AB B Hình B Hình Điểm ĐiểmMM Hết gi Điểm Điểm M M