Giáo án Địa lý 9 bài 32: Vùng Đông Nam Bộ (tt)

5 128 0
Giáo án Địa lý 9 bài 32: Vùng Đông Nam Bộ (tt)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Một số giáo án đã được chọn lọc trong bộ sưu tập Vùng Đông Nam Bộ (tt) dành cho quý thây cô giáo và các bạn học sinh sử dụng làm tài liệu tham khảo. Bài học cung cấp kiến thức giúp học sinh trình bày được đặc điểm phát triển kinh tế của vùng. Biết việc khai thác, sử dụng tài nguyên khoáng sản hợp lí và tiết kiệm, góp phần BVMT và phát triển bền vững. Có kĩ năng phân tích các bản đồ, địa lí KT vùng Đ NB hoặc atlat địa lí VN để nhận sự phân bố một số ngành KT của vùng. Phân tích bảng số liệu thống kê để biết tình hình phát triển ngành CN và NN của vùng.

Giáo án địa lý lớp BÀI 32-VÙNG ĐÔNG NAM BỘ(TIẾP THEO) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Hs nhận biết Đơng Nam Bộ vùng có cấu kinh tế tiến nước, đồng thời hiểu hạn chế vùng, từ suy nghĩ biện pháp khắc phục -Hs trình bày khái niệm như: khu công nghệ cao, khu chế xuất 2- Kĩ : - Khai thác bảng số liệu, lược đồ, đồ, kênh chữ SGK để phân tích, nhận xét vấn đề quan trọng vùng - Xác lập mối liên hệ thiên nhiên, người hoạt động sản xuất II.Đồ dùng dạy học: 1.Giáo viên: Bản đồ kinh tế Đông Nam Bộ 2.Học sinh: sgk+vở ghi III.Phương pháp: trực quan,vấn đáp,nhóm IV.Tổ chức học: *Kiểm tra cũ: không 1.Khám phá(2 phút) -Mục tiêu:Tạo hứng thú học tập cho học sinh -Cách tiến hành: Bài học trước cho ta biết Đông Nam Bộ vùng phát triển động Nhưng động biểu cụ thể công nghiệp, nông nghiệp chưa rõ Bài học hôm giúp tìm hiểu cặn kẽ điều *Hoạt động 1:Tìm hiểu công nghiệp(20 phút) Giáo án địa lý lớp -Mục tiêu: Hs nhận biết Đông Nam Bộ vùng có cấu kinh tế tiến nước, đồng thời hiểu hạn chế vùng, từ suy nghĩ biện pháp khắc phục Hs trình bày khái niệm như: khu cơng nghệ cao, khu chế xuất Hoạt động thầy trò Nội dung - HS vào bảng 32.1, so sánh cấu kinh tế IV Tình hình phát triển kinh tế: vùng Đông Nam Bộ với nước Rút nhận Công nghiệp: xét - GV(gợi ý): Xác định ngành chiếm tỷ trọng cao cấu kinh tế Đông Nam Bộ so sánh với nước So sánh với ngành công - Có vai trị quan trọng, chiếm nửa cấu kinh tế vùng nghiệp Đông Nam Bộ trước ngày giải phóng - HS quan sát hình 32.1: ? Kể tên ngành công nghiệp Đông Nam Bộ a Cơ cấu: Đa dạng, gồm nhiều ngành quan trọng như: khai thác dầu khí, ? Sắp xếp xác định trung tâm cơng nghiệp hố dầu, khí, điện tử, công nghệ theo thứ tự từ lớn đến bé cao, chế biến lương thực, thực phẩm ? Nhận xét phân bố công nghiệp Đông Nam xuất khẩu, hàng tiêu dùng Bộ b Phân bố: TP Hồ Chí Minh, Biên - GV: chuẩn xác kiến thức bổ sung khó Hồ, Vũng Tàu khăn mà ngành công nghiệp Đông Nam Bộ gặp phải: sở hạ tầng chưa đáp ứng yêu cầu phát triển, ô nhiễm môi trường * Chuyển ý: Công nghiệp có vai trị quan trọng khơng vùng mà cịn đóng góp tỷ trọng đáng kể cấu kinh tế nước Cịn nơng nghiệp sao? *Hoạt động 2:Tìm hiểu nơng nghiệp(17 phút) Giáo án địa lý lớp -Mục tiêu: Hs nhận biết Đông Nam Bộ vùng có cấu kinh tế tiến nước, đồng thời hiểu hạn chế vùng, từ suy nghĩ biện pháp khắc phục Hoạt động thầy trò - GV sử dụng phương pháp đàm thoại gợi mở hướng dẫn HS khai thác tri thức từ đồ, bảng số liệu thống kê, SGK trả lời câu hỏi sau đây: Nội dung 2.Nông nghiệp: ? Nhìn vào hình 32.1 nêu tên loại trồng Đơng Nam Bộ nêu nhận xét phân bố chúng - Dựa vào bảng 32.2, em hãy: ? Nhận xét tình hình phân bố công nghiệp lâu năm Đông Nam Bộ ? Tại cao su lại trồng chủ yếu ĐNB - Là vùng trồng công nghiệp ? Nêu số nét ngành chăn ni quan trọng nước, đặc biệt vùng cao su, cà phê, hồ tiêu, điều, - GV: Cây cao su trồng chủ yếu ĐNB mía đường, đậu tương, thuốc ăn : + Vùng có lợi thổ nhưỡng (đất xám, đất phù sa cổ), khí hậu (nóng ẩm quanh năm) địa hình (tương đối phẳng), chế độ gió (ơn hồ), người dân có nhiều kinh nghiệm, có nhiều sở chế biến mủ cao su, thị trường - Chăn nuôi gia cầm, gia súc theo phương pháp công nghiệp - Nuôi trồng đánh bắt thủy sản - Vùng đầu tư để bảo vệ pt' rừng đầu nguồn, XD hồ chứa nước, giữ gìn đa dạng sinh học Giáo án địa lý lớp + Ngoài vùng cịn mạnh cơng nghiệp hàng năm, ăn - GV: yêu cầu lớp nhìn lên đồ bảng vừa xác định hồ Dầu Tiếng hồ Trị An, vừa giải thích tầm quan trọng hai hồ chứa nước phát triển nông nghiệp vùng - GV nêu số ý chăn ni *Tổng kết hướng dẫn học tập nhà: (5 phút) -HS đọc kết luận sgk -Cho hs làm tập trắc nghiệm: Đặc điểm không với vùng kinh tế Đông Nam Bộ nay? a) Cơ cấu kinh tế nơng, cơng nghiệp, dịch vụ hồn thiện b) Chất lượng mơi trường bị suy giảm c) Có giá trị sản lượng nông nghiệp đạt 59,3% d) Lực lượng lao động đơng, trình độ kỹ thuật cao Ý thể mạnh công nghiệp Đông Nam Bộ? a) Cao su, cà phê c) Cao su, điều, hồ tiêu b) Cà phê, cao su, điều d) Cao su, cà phê, hồ tiêu Ngành sau biểu mạnh kinh tế biển vùng Đông Nam Bộ? a) Khai thác dầu khí c) Hàng hải, du lịch b) Thể thao, giải trí d) Thơng tin thương mại 4.Diện tích gieo trồng số cơng nghiệp lâu năm năm 2002(Nghìn ha) a) Tỷ trọng diện tích điều so với nước cao b) Tỷ trọng sản lượng cao su so với nước cao c) Năng suất loại lâu năm Đơng Nam Bộ, nhìn chung cao suất vùng lại nước Giáo án địa lý lớp d) Diện tích sản lượng cao su, hồ tiêu điều đạt 60% so với nước - Trả lời câu hỏi làm tập SGK - Nghiên cứu trước 33.Vùng Đông Nam Bộ(tiếp) ... trọng khơng vùng mà cịn đóng góp tỷ trọng đáng kể cấu kinh tế nước Cịn nơng nghiệp sao? *Hoạt động 2:Tìm hiểu nông nghiệp(17 phút) Giáo án địa lý lớp -Mục tiêu: Hs nhận biết Đông Nam Bộ vùng có cấu... năm Đông Nam Bộ, nhìn chung cao suất vùng lại nước Giáo án địa lý lớp d) Diện tích sản lượng cao su, hồ tiêu điều đạt 60% so với nước - Trả lời câu hỏi làm tập SGK - Nghiên cứu trước 33 .Vùng Đông. .. 32.1, so sánh cấu kinh tế IV Tình hình phát triển kinh tế: vùng Đông Nam Bộ với nước Rút nhận Công nghiệp: xét - GV(gợi ý): Xác định ngành chiếm tỷ trọng cao cấu kinh tế Đông Nam Bộ so sánh với

Ngày đăng: 30/04/2021, 20:55

Mục lục

  • BÀI 32-VÙNG ĐÔNG NAM BỘ(TIẾP THEO)

  • II.Đồ dùng dạy học:

    • Hoạt động của thầy và trò

      • 4.Diện tích gieo trồng một số cây công nghiệp lâu năm năm 2002(Nghìn ha)

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan