1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Âm nhạc 8 - GV. Nguyễn Thị Bích (Năm học 2012-2013)

64 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Giáo án Âm nhạc 8 do giáo viên Nguyễn Thị Bích biên soạn gồm có 35 tiết, nội dung giáo án trình bày về mục tiêu, tiến trình giảng dạy, hoạt động dạy và học các bài hát như: Mùa thu ngày khai trường, lý dĩa bánh bò, màu mực tím,...

Âm nhạc Nguyễn Thị Bích GIÁO ÁN ÂM NHẠC - NĂM HỌC 2012-2013 HỌC KỲ I Ngày soạn: Ngày dạy: /8/2013 /8/2013 Tiết Học hát : Mùa thu ngày khai trường Nhạc lời : Vũ Trọng Tường I Mục tiêu: - HS biết tác giả hát “Mùa thu ngày khai trường” nhạc sĩ Vũ Trọng Tường - Học sinh biết hát lời ca, giai điệu hát - Qua nội dung hát, hướng em đến tình cảm yêu mến tháng năm học, để kỉ niệm đẹp mái trường khắc sâu trí nhớ em II Chuẩn bị: 1.GV: Nhạc cụ - Đàn hát thục “Mùa thu ngày khai trường” 2.HS: phách ,sách III.Tiến trình lên lớp: 1.Ơn định tc:1p: GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ 2.KTBC:3p GV kiểm tra ĐDHT HS 3.Bài mới: Bài năm học, cô giới thiệu với em fhocj hôm hát Mùa thu ngày khai trường nhạc sĩ Vũ Trọng Tường HĐ GV Giới thiệu Nội dung ND1:Học hát : Mùa thu ngày khai trường: 35p HĐ HS Học sinh ghi Giới thiệu hát tác giả : Những tháng năm Giáo viên thuyết học thời gian đẹp đời Khi HS lắng nghe thời gian trơi qua, nhận thấy điều trình Âm nhạc Nguyễn Thị Bích Hình ảnh mái trường, thầy cô giáo, kỷ niệm người bạn thân lắng đọng tâm trí người Bài hát năm học làm ta nhớ mái trường thân thuộc ngày khó quên -đó ngày khai trường GV điều khiển Nghe băng hảt mẫu giáo viên tự trình bày HS nghe Giáo viên hỏi Chia đoạn : Bài hát có đoạn ? cảm nhận GV hướng dẫn Chia câu: Đoạn gồm câu, câu nhịp Đoạn HS trả lời theo (Điệp khúc) gồm câu, câu có nhịp chia câu Giáo viên đàn Luyện : 1- phút GVhướng dẫn Giáo viên đàn Tập hát câu : GV hát mẫu câu, sau đàn giai điệu câu 2- lần, yêu cầu HS nghe hát nhẩm theo HS luyện GV tiếp tục đàn câu bắt nhịp (đếm 1- 2) cho HS hát Tập hát câu với đàn Giáo viên yêu Tập tương tự với câu Học sinh tập hát Khi tập xong hai câu giáo viên cho hát nối liền hai câu cầu với nhau.HS thực Giáo viên -1- học sinh hát lại hai câu này, tiến hành dạy đoạn theo cách tương tự định Hát đầy đủ : Nửa lớp hát đoạn 1, nửa hát Học GV điều khiển đoạn 2, đổi ngược lại.Kết hợp gõ phách,GV nghe sủa sai sinh Trình bày hát mức độ hồn chỉnh : tốc độ = 124 HS trình bày Giáo viên thao Đoạn đầu dùng tiết tấu Cha cha, đoạn điệp khúc chuyển tác yêu cầu sang tiết tấu rumba Thể sắc thái : Đoạn hát hình ảnh mùa hè cịn vương lại; em hát với sơi nổi, nhiệt tình Đoạn hình ảnh mùa thu, cần thể tha thiết, mênh mang HS trình bày Giáo viên L1: Đ hát đối đáp theo dãy Đ2 lớp hát hoà giọng L 2: Đoạn học sinh nữ lĩnh xướng Đoạn hát hoà hướng dẫn giọng 4.Củng cố, Dặn dò : 6p thực Âm nhạc Nguyễn Thị Bích -Từng tổ đứng chỗ trình bày hát, tổ trưởng cử HS bắt nhịp -VN học thuộc gđ hát chuẩn bị sau học cho tốt, - Làm BTVN VBT Ngày soan : 01/9/2013 Ngày dạy : /9/2013 Tiết Ôn tập hát :Mùa thu ngày khai trường Tập đọc nhạc : TĐN số I Mục tiêu: - HS hát thuộc hát Mùa thu ngày khai trường, thể sắc thái tình cảm Tập trình bày đơn, song, tốp ca kết hợp gõ đệm - Học sinh đọc giai điệu lời ca TĐN số đèn ông nhịp 2/4 II Chuẩn bị: 1.GV Nhạc cụ quen dùng -Bảng phụ chép nhạc 2.HS:thanh phách ,sách III tiến trình Lên lớp: 1.Ơn định tc: GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ 2.KTBC:3p Nhóm 2-3 HS lên thực hát Mùa thu ngày khai trường (GV nhận xét đánh giá) 3.Bài mới: Giờ trước em học hát Mùa thu ngày khai trường hôm ôn lại TĐN số HĐ GV GV ghi bảng GV ghi lên bảng Nội dung ND1.Ôn tập hát : 12’ “Mùa thu ngày khai trường” HĐ HS Học sinh ghi Giáo viên đệm đàn thể hát, Học sinh Giáo viên thực nghe để so sánh sửa chỗ hát sai Một vài học sinh trình bày hát, giáo viên tiếp tục HS trình bày Âm nhạc Giáo viên định Nguyễn Thị Bích chỗ chưa đạt hướng dẫn em sửa Tất trình bày hồn chỉnh hát Giáo viên đệm đàn Và hướng dẫn - Hát lần 1: Đoạn HS nam, nữ hát đối đáp Đoạn lớp hát hoà giọng HS thực - Hát lần 2: Đoạn 1, GV lĩnh xướng Đoạn lớp hoà giọng -Luyện tập theo nhóm hát kết hợp gõ phách để hát thêm sinh động Nhóm thực Giáo viên ghi lên ND2.Tập đọc nhạc:“Chiếc đèn ông sao”25p Học sinh ghi Ghi nhớ cao độ nốt nhạc khuông bảng GV ôn lại kiến thức Son La Si Đô Rê Mi Pha Son Chia nhóm Tìm hiểu đoạn nhạc : Giáo viên hỏi - Đoạn nhạc sử dụng kí hiệu ? (sắc thái vừa phải, dấu nhắc lại, dấu chấm dôi, dấu luyến) Học sinh trả lời - Đoạn nhạc chia làm câu ? (4 câu) Tập đọc tên nốt nhạc câu Giáo viên định Đọc gam Đô trưởng Học sinh đọc tên nốt Giáo viên đàn Học sinh đọc gam Giáo viên hướng TĐN câu : Dịch giọng = -7 HS nghe thực dẫn - Giáo viên đàn giai điệu câu 1khoảng lần, yêu cầu học sinh lắng nghe TĐN nhẩm theo Giáo viên đàn - Giáo viên tiếp tục đàn giai điệu câu lần, yêu -HS nghe nhận cầu học sinh đọc nhạc hoà với tiếng đàn biết câu hát Nhận biết câu TĐN: đàn giai điệu số nốt nhạc câu, yêu cầu học sinh HS thực Giáo viên điều nhận biết câu số TĐN đầy đủ Tập hát lời ca : Chia lớp học thành phần, khiển nửa lớp TĐN gõ tiết tấu, nửa cịn lại hát lời gõ HS trình bày Và hướng dẫn theo nhịp GV nghe sửa sai nhận xét đánh giá Giáo viên đàn 7.TĐN hát lời:Chia lớp thành nhóm nhóm đọc nhạc nhóm hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách.GV nghe sửa chỗ sai Âm nhạc Nguyễn Thị Bích 4.Củng cố, dặn dị:5p *Tập hát đối đáp-HS nữ hát câu -HS nam hát câu 2và -VN học , làm BTVN VBT tmf hiểu nhạc sĩ Trần Hoàn Ngày soạn: 9/9/13 Ngày dạy : 12/9/13 Tiết Ôn tập hát:Mùa thu ngày khai trường Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trần Hoàn hát Một mùa xuân nho nhỏ I Mục tiêu : - HS hát thuộc hát Mùa thu ngày khai trường thể nhịp độ, sắc thái khác đoạn - HS đọc giai điệu, ghép lời ca TĐN số1kết hợp gõ đẹm theo phách - Qua Một mùa xuân nho nhỏ, HS biết vài nét thân thé nghiệp nhạc sĩ Trần Hoàn vài sáng tác ông II Chuẩn bị 1.GV- Nhạc cụ quen dùng Máy nghe - Tranh ảnh nhạc sĩ Trần Hoàn băng đĩa 2.HS: phách,sách III Tiến trình dạy học 1.Ôn định tc: GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ? 2.KTBC:5p a.Nhóm HS lên trình bày hát Mùa thu ngày khai trường b.1 HS lên đọc TĐN số 3.Bài mới: Bài ôm trị ta ơn lại hát TĐN số1 tìm hiểu nhạc sĩ Trần Hồn qua phần ÂNTT Âm nhạc HĐ GV GV ghi lên bảng Nguyễn Thị Bích Nội dung ND1 : Ôn tập hát :8p HĐ cua HS Học sinh ghi Mùa thu ngày khai trường 8’ Giáo đàn viên đệm Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại Cả lớp trình bày kết hợp gõ phách GV sửa sai hát Học sinh hát lại cho GV kiểm tra Luyện tập theo nhóm tổ hát kết hợp gõ phách Giáo viên nhận xét đánh giá Thực nhóm Giáo viên kiểm tra vài học sinh trình bày hát Giáo viên nhận xét đánh giá HS lên kiểm tra Âm nhạc Nguyễn Thị Bích GV ghi lên bảng ND2 : Ôn tập đọc nhạc :TĐN số 1: 10p HS ghi -Luyện đọc gam C Giáo viên đàn, đọc nhạc hát lời GV hướng dẫn TĐN số Học sinh nghe đọc theo Giáo viên định vài học sinh trình bày GV định hướng dẫn Giáo viên chỗ chưa đạt hướng dẫn HS nghe đọc theo HS trình bày em sửa lại GV đệm đàn Chia lớp làm nhóm nhóm đọc nhạc nhóm hát lời sau đổi lại Chia nhóm - Luyện tập theo nhóm tổ GV sửa sai đánh giá Cả lớp trình bày lại kết hợp gõ phách Học sinh thực nhóm ND3 ; ÂNTT : Nhạc sĩ Trần Hoàn hát Một mùa xuân nho nhỏ 20p GV ghi lên bảng Học sinh ghi a.Tác giả: - Giới thiệu nhạc sĩ Trần Hoàn : HS đọc viết HS đọc SGK GV định ?- Nêu vài nét thân thế, nghiệp nhạc sĩ ? GV hỏi (Tên thật Nguyễn Tăng hích, bút danh Hồ Thuận Học sinh trả lời An, sinh 1928 Hải Lăng Quảng Trị Nguyên Bộ trưởng BVH-TT) ?- Kể tên số tác phẩm tiếng ơng? Sau cho học sinh nghe vài hát nhạc sĩ Trần Hoàn qua băng đĩa giáo viên thể Giáo viên khiển điều b.Tác phẩm: GV điều khiển GV tự trình bày hát mở đĩa cho HS nghe cảm nhận hát Học sinh trả lời HS nghe, cảm nhận Học sinh ghi Học sinh theo dõi ?Sau nghe hát em có cảm nhận HS nêu cảm nhận Giáo viên hỏi 4.Củng cố, Dặn dò :2p -Kể tên hát tiêu biểu nhạc sĩ Trần Hồn? -VN ơn lại cho tốt chuẩn bị sau học,trả lời câu hỏi SGK - Làm BTVN số 1,2 Âm nhạc Nguyễn Thị Bích Ngày soạn:16/9/13 Ngày dạy:19/9/13 Tiết 4: Học hát: Lý dĩa bánh bò Dân ca Nam Bộ – I Mục tiêu: - HS biết Lí dĩa bánh bị dân ca Nam Bộ Hiểu vài nét sinh hoạt văn hóa Quan họ - Học sinh hát giai điệu lời ca thể tính chát vui tươi nhí nhảnh hát - HS biết yêu quý, giữ gìn điệu dân ca VN II Chuẩn bị: GV : Nhạc cụ quen dùng Đàn hát thục “Lý dĩa bánh bò” HS : Thanh phách, sách III Tiến trình dạy học: 1.Ơn đinh tc: GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ 2.KTBC:5p a.Nhóm HS lên biểu diễn hát Mùa thu ngày khai trường b.2 HS lên đọc TĐN số (GV nhận xét đánh giá) 3.Bài mới: HĐ GV GV ghi bảng Nội dung ND1:Học hát : Lý dĩa bánh bò 38p HĐ HS Học sinh ghi -Dân ca Nam BộGV thuyết trình Giới thiệu hát : Lý dĩa bánh bò hình thành từ hai câu thơ : Hai tay bưng dĩa bánh bò Giấu cha, giấu mẹ cho trò thi Lời hát gợi lên hình ảnh gái tốt bụng, thương anh học trò nghèo trọ, nên giấu cha mẹ, mang dĩa bánh bò tới cho anh Chắc lần Học dõi sinh theo Âm nhạc Nguyễn Thị Bích đầu làm việc nên gái cịn lúng túng, chân bước ngập ngừng Nhưng với tình thương chân thật, gái vượt lên rụt rè để thực mong muốn Nghe băng hát mẫu giáo viên tự trình HS nghe cảm bày nhận 3.luyện 4.Chia đoạn chia câu.(2câu) _?Trong có kí hiệu gì?(dấu nhắc lại ,khung thay đổi,dấu luyến 4âm) Giáo viên hướng Tập hát : Vì hát ngắn, dễ thuộc dễ học, Tập hát dẫn tiến hành theo cách dạy sau : Giáo viên đàn Giáo viên đệm đàn trình bày lần, dặn học sinh : lần thứ em lắng nghe, lần Nghe, hát nhẩm thứ hai hát nhẩm theo, lần thứ ba hát hoà hát hoà theo giáo viên, lần cuối học sinh hát Giáo viên nghe phát chỗ sai, hướng dẫn Giáo viên hướng em sửa lại, đặc biệt chỗ có chấm đơi dẫn sửa chỗ chưa hát luyến bốn nốt nhạc Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại lần đạt Học sinh tập hát Giáo viên định - học sinh hát lại lần cho nhạc Trình bày hát mức độ hoàn chỉnh Giáo viên đệm đàn Dịch giọng = -5 (thực tế hát giọng Son trưởng) Học sinh trình bày tốc độ = 112 Hát lần.Thể sắc thái giai điệu hát kết hợp gõ phách 4.Củng cố, Dặn dị: 2p -Luyện tập hát theo nhóm kết hợp võ tay theo phách -VN học thuộc bài, làm tập VBT chuẩn bị sau học tốt Âm nhạc Nguyễn Thị Bích Ngày soạn:23/9/13 Ngày dạy: 26/9/13 Tiết 5: Nhạc lí : Gam Thứ - Giọng Thứ Tập đọc nhạc : TĐN số I Mục tiêu: - HS ôn tập hát Lý dĩa bánh bò,thuộc lời ca,thể sắc tháI tình cảm - HS biết cấu tạo, tính chất gam thứ, giọng thứ Tìm vài hát viết giọng thứ - HS đọc giai điệu lời ca TĐN số II Chuẩn bị: 1.GV:- Nhạc cụ quen dùng - Đàn hát thục đoạn trích “Trở Su-ri-en-tơ” 2.HS: phách,Sách III Tiến trình dạy học: 1.Ơn định tc: GV kiểm tra sĩ số lớp 2.KTBC:4p: Nhóm HS biểu diễn hát Lý dĩa bánh bò.(GV nhận xét đánh giá) 3.Bài mới: gam thứ giọng thứ-bài hơm tìm hiểu HĐ GV Nội dung HĐ HS Giáo viên ghi lên ND1.Nhạc lý :Gam thứ - Giọng thứ:15p HS ghi bảng bảng Hầu hết hát nhạc em biết viết hai hệ thống Giọng Trưởng Giọng Thứ Bài hát viết HS thực Giọng trưởng thường mang tính chất sơi nổi, tươi sáng , Giáo viên thuyết hát viết Giọng Thứ thường diễn tả du dương, tha thiết (điều có tính tương đối cịn phụ thuộc trình vào tốc độ nhạc) Nh Học sinh Một vài ví dụ viết Giọng trưởng : nghe cảm - Chú chim nhỏ dễ thương nhận tính chất - Trường làng tơi Giọng Trưởng Giọng thứ khác với tính chất Giọng Giáo viên minh - Quê hương 10 Âm nhạc Nguyễn Thị Bích -Phiếu 2: Nổi trống lên bạn + TĐN số -Phiếu 3: Khát vọng mùa xuân + TĐN số -Phiếu 4: Nổi trống lên bạn + TĐN số B,Đáp án(biểu điểm) * Bài hát(5đ) - Hát giai điệu lời ca ,hát to rõ ràng - Trình bày số động tác phụ hoạ cho hát,hoặc gõ phách - Thể sắc thái hát *TĐN (5đ): - TĐN cao độ trường độ nhạc - Hát lời ca xác => Xếp loại: Đ: điểm trở lên CĐ: điểm 3.Củng cố: -GV nhận xét KT rút kinh nghiệm sau tốt 4.Dặn dò: -VN chuẩn bị sau học Ngày soạn:12/03/12 Ngày dạy:15/03/2010 Tiết 27:HỌC HÁT: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA Nhạc lời: Hình Phước Liên I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hát giai điệu lời ca hát “Ngôi nhà chúng ta” - Qua em cảm nhận vẻ đẹp trái đất- nơi có hàng nghìn triệu người sinh sống Giáo dục em cần phải có tình thân ái, đồn kết với tinh thần người với người bạn để trái đất mãi màu xanh hiền hoà, nhân loại sống tình u thương khơng có hận thù, khơng có chiến tranh II Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị giáo viên - Đàn ocgan - Đàn hát thục hát Ngôi nhà - Sưu tầm tư liệu nhạc sĩ Hình Phước Liên số tác phẩm khác ông Chuẩn bị hs: SGK, sưu tầm hát nói chủ đè hồ bình hữu nghị 50 Âm nhạc Nguyễn Thị Bích III Tiến trình dạy học: Ổn định Kiểm tra Bài HĐ CỦA GV GV ghi bảng NỘI DUNG HĐ CỦA HS Học hát: Ngôi nhà 40’ HS ghi Nhạc: Hình Phước Liên Các em nghe, học nhiều hát nói chủ GV thuyết trình đề Hồ bình hữu nghi, tình đồ kết thân ái.Hôm cô giới thiệu cho em tác phẩm nhạc sĩ Hình Phước Liên- hát Ngôi nhà Giới thiệu tác giả, hát GV yêu cầu a Tác giả: - Sinh năm 1954 Ninh Hồ- Khánh Hồ Ơng sáng GV hỏi tác âm nhạc từ năm 1972 - Có nhiều sáng tác viết cho người lớn thiếu nhi như: Cây đàn ghi ta Lốt- ca; Năm 2000 chúng em… GV thực b Bài hát: - HS đọc sgk/ 54 - Đọc lời ca tìm hiểu nội dung hát GV đàn ? Bài hát viết giọng gì, sao? (Giọng Am- khơng có hố biểu, nốt kết thúc nốt la) GVđàn ? Kể tên kí hệu có bài? (Dấu nhắc lại, khung h/dẫn thay đổi) Nghe hát mẫu: Chia đoạn, chia câu: (Bài hát có cấu trúc a-b- a’ Đoạn b có lời) Luyện thanh: Tập hát câu: - Đàn chậm giai điệu câu từ 2-3 lần, yêu cầu hs hát nhẩm theo sau gọi vài cá nhân hát lại => Cả lớp hát theo đàn - Tập câu tương tự câu => Nối câu với câu - Hát thục đoạn GV hướng dẫn - Tập đoạn tương tự đoạn sau hát thục đoạn a đoạn b - Gọi 2-3 em hát tốt hát đoạn a’ - Nối - Chia lớp làm nhóm trình bày hát 51 HS nghe HS đọc sgk HS trả lời HS nghe- cảm nhận HS l HS thực HS thực Âm nhạc GV đệm đàn Nguyễn Thị Bích - Cả lớp hát gõ tiết tấu Hát đầy đủ bài: - Chia ½ lớp hát lời 1, ½ lớp hát lời sau đổi ngược lại - Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm - Hướng dẫn hs hát đuổi Hát hoàn chỉnh bài: - Chọn tiết tấu Erubeat TP 100 đệm đàn cho hs hát - Trình bày theo nhóm, GV nhận xét sửa sai (nếu có) - Gọi vài cá nhân trình bày hát - Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng hồ giọng HS trình bày Củng cố, dặn dị.5’ - Cả lớp trình bày hát vài lần theo tay huy Hs trình bày lại hát theo nhóm - Về nhà học thuộc lời đọc nốt TĐN số GV Ngày soạn:19/03/2012 Ngày dạy:22/03/2012 Tiết 28:ÔN HÁT: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hát giai điệu, thuộc lời ca thể tốt sắc thái hát - Đọc nhạc hát lời xác TĐN số đánh nhịp II Chuẩn bị: Chuẩn bị giáo viên - Đàn ocgan - Bảng phụ chép TĐN số 2.Chuẩn bị hs: SGK, đọc trước tên nốt TĐN số III Tiến trình dạy học: Ổn định Kiểm tra Kiểm tra Bài 52 Âm nhạc Nguyễn Thị Bích Bài hơm ơn tập Ngơi nhà lồm quen với TĐN số – Dòng suối chảy vè đâu HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi bảng I Ơn hát: Ngơi nhà 15’ HS ghi GV đàn Nhạc lời: Hình Phước Liên Luyện thanh: GV đàn Ôn tập: GV yêu cầu - GV cho hs nghe lại giai điệu hát - Cả lớp trình bày theo phần đệm đàn => GV nghe sửa sai cho em - Trình bày theo nhóm , u cầu em hát thể GV hướng dẫn tính chất vui tươi,dí dỏm hát - Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng hoà giọng GV định Kiểm tra: - Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày hát => Gv nhận xét cho điểm GV ghi bảng II Tập đọc nhạc: TĐN số - Dòng suối chảy đâu.26’ NhạcNga Lời: Hoàng Lân Nhận xét: GV hỏi ? Bài TĐN viết nhịp gì, nốt cao thấp quãng mấy? (Nhịp 2/4 ; Đồ- đố => quãng 8) ? Bài viết giọng gì, sao? (Giọng Đơ trưởng - nốt kết thúc nốt khơng có hố biểu) GV u cầu Đọc tên nốt nhạc: 3.Chia câu: GV hỏi ? Bài chia làm câu? (4 câu) GV đàn Đọc gam C: GV đàn Tập đọc câu: - Cho hs nghe giai điệu lần để em GV đàn h/dẫn cảm nhận - Đàn chậm giai điệu câu khoảng lần , hs nghe, đọc nhẩm theo sau đọc theo đàn - Tập câu tương tự câu 1=> Nối câu câu - Tập câu câu tương tự câu câu 2=> Nối GV yêu cầu câu - Yêu cầu dãy bàn đọc nhạc gõ phách sau tập gõ vào trọng âm GV đệm đàn Ghép lời ca: hướng dẫn - Gv đàn giai điệu cho hs hát lời gõ phách => Gv 53 HS luyện HS nghe HS thực HS thực HS lên ktra HS ghi HS trả lời HS đọc nốt HS trả lời HS đọc gam C HS nghe cảm nhận HS nghe đọc nhạc HS thực Hs luyện đọc theo h/dẫn GV HS trình bày Âm nhạc GV đệm đàn h/dẫn GV định GV gõ tiết tấu Nguyễn Thị Bích ý nghe sửa sai - Chia nửa lớp: nửa hát lời nửa đọc nhạc sau đổi lại có kết hợp đánh nhịp Trình bày hồn chỉnh bài: - GV đệm đàn tiết tấu Dissco, TP 110 cho hs trình bày kết hợp đánh nhịp - Luyện tập theo nhóm ý sửa sai - Gọi vài cá nhân đọc * Trò chơi âm nhạc: - GV đàn vài nốt câu nài TĐN cho HS nghe phát câu số đọc câu lên -> GV đánh giá động viên cho diểm khuyến khích HS thực HS trình bày HS nghe gõ tiết tấu Củng cố, dặn dò.3’ - Về nhà chép TĐN vào vở, luyện đọc nhạc đánh nhịp - Chuẩn bị cho tiết sau Ngày soạn:26/03/2012 Ngày dạy:29/03/2012 Tiết 29:ÔN HÁT- ÔN TẬP TĐN SỐ ANTT:NHẠC SĨ SÔ- PANH VÀ BẢN “NHẠC BUỒN” I.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hát giai điệu, thuộc lời ca hát - Thể tính chất vui tươi, nhẹ nhàng hát - Đọc nhạc hát lời xác TĐN số - Có hiểu biết đôi nét đời nghiệp âm nhạc nhạc sĩ Sô- Panh Nghe cảm nhận “Nhạc buồn” II Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị giáo viên - Đàn ocgan - Bảng phụ chép TĐN số - Tư liệu nhạc sĩ Sô -Panh dĩa CD “Nhạc buồn” 54 Âm nhạc Nguyễn Thị Bích Chuẩn bị hs: SGK, tìm hiểu số nhạc sĩ tiếng giới giới thiệu chương trình âm nhạc lớp III Tiến trình dạy học: Ổn định Kiểm tra Kiểm tra Bài HĐ CỦA GV GV ghi bảng GV đàn GV hướng dẫn GV ghi bảng GV đàn GV thực GV h/dẫn GV yêu cầu GV h/dẫn GV ghi bảng GV yêu cầu GV hỏi GV thuyết trình NỘI DUNG I Ơn hát: Ngơi nhà chúng ta.8’ Nhạc lời: Hình Phước Liên Luyện thanh: Ơn tập: - Hướng dẫn cho hs hát vận động phụ hoạ nhẹ nhàng - Chia nhóm hát lĩnh xướng hồ giọng - Hướng dẫn nhóm trình bày hát theo cách hát lĩnh xướng hoà giọng II Ôn tập đọc nhạc: TĐN số – Dòng suối chảy đâu?12’ Đọc gam C Ôn tập: - Cho học sinh nghe lại giai điệu TĐN lần để em nhớ lại - Cả lớp đọc nhạc + gõ phách sau đánh nhịp - Từng nhóm đọc nhạc gõ phách sau đánh nhịp Kiểm tra: - Gọi em lên bảng trình bày hát - Gọi em lên bảng trình bày TĐN (đọc nhạc đánh nhịp) * Trò chơi âm nhạc: Gv đàn 3-4 nốt nhạc câu cho hs nghe nhận biết câu đọc lại nguyên vẹn câu nhạc - GV gõ tiết tấu tiết nhạc cho hs phát tiết tấu tiết nhạc gõ lại III Âm nhạc thường thức:20’ 1.Sô – Panh (1810- 1849): - Gọi em đọc sgk/ 57 ? Em nêu đôi nét đời nghiệp nhạc sĩ SôPanh? - Là nhạc sĩ người Ba Lan kỉ XIX - Nổi tiếng tài biểu diễn Pi-a-nơ sáng tác âm nhạc - Đặc điểm âm nhạc Sô- Panh sâu sắc mang đậm màu sắc dân ca dân vũ Ba Lan; có giá trị lớn tư tưởng nghệ thuật Bản “Nhạc buồn” 55 HĐ CỦA HS HS ghi HS luyện HS thực HS ghi HS lthanh HS nghe HS thực HS lên ktra HS t/gia trò chơi HS ghi HS đọc sgk HS trả lời HS nghe ghi Âm nhạc Nguyễn Thị Bích - Cho hs nghe hát lần qua đĩa CD ? Nêu cảm nhận em hát “Biết ơn Võ Thị Sáu”? HS ghi (Giai điệu tác phẩm chậm rãi, gợi nỗi buồn man mác, HS nghe âm nhạc dâng lên tình cảm xao động mãnh liệt, dần HS nêu cảm GV ghi bảng dần lắng xuống gợi nhớ, luyến tiếc với nỗi buồn day nhận GV thực dứt khơng ngi.) GV hỏi - Dây Ê- tuýt (Khúc luyện tập số 3), giọng E viết cho đàn Pi-a-nơ, nhạc khơng có lời Lời ca Trong nhạc người đời sau đặt để hát Ở Việt Nam có HS nghe GV giới thiệu lời ca khác nhaudo nhiều tác giả sáng tác Lời ca SGK nhạc sĩ Đào Ngọc Dung đặt, tác giả SGK có biên tập lại Củng cố, dặn dị.3’ - HS trình bày lại TĐN số - Về nhà học chuẩn bị cho tiết sau đọc thêm “Trái tim Sô- Panh” Ngày soạn:02/04/2012 Ngày dạy:05/04/2012 Tiết 30:HỌC HÁT: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG Nhạc lời: Trịnh Công Sơn I.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hát giai điệu lời ca hát “Tuổi đời mênh mông” - Qua hát, em cảm nhận vẻ đẹp tuổi thơ với khát vọng, mơ ước chân thành sống, tình yêu quê hương tình u thiên nhiên - Có cảm nhận giọng trưởng giọng thứ tên giai điệu hát II Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị giáo viên - Đàn ocgan - Đàn hát thục hát “Tuổi đời mênh mông” - Sưu tầm tư liệu nhạc sĩ Trịnh Công Sơn số tác phẩm khác ông 2.Chuẩn bị hs: SGK, sưu tầm số hát cố nhạc sĩ Trịnh Cơng Sơn III Tiến trình dạy học: 56 Âm nhạc Nguyễn Thị Bích HĐ CỦA NỘI DUNG GV Ổn định Kiểm tra 1.Trình bày hát “Ngôi nhà chúng ta” 5’ Đọc nhạc đánh nhịp TĐN số Bµi Học hát: Tuổi đời mênh mông.37’ Nhạc lời: Trịnh Công Sơn GV ghi bảng Một trường, hàng cây, mưa,… tất gắn bó với từ thưở ấu thơ Đó tình u quê hương, tình yêu sống thể qua hát “ Tuổi đời mênh mông” mà cô giới thiệu với em hơm GV thuyết trình Giới thiệu tác giả, hát a Tác giả: (Sáng tác âm nhạc từ năm 1958) - Sinh năm 1939 DăkLăk- quê Huế - Là tác giả 600 hát, chủ yếu khúc tình ca, tác phẩm đàu tay ơng Ướt mi Bài hát nhiều người yêu thích như: Diễm xưa, Biển nhớ, Hạ trắng, Hà Nội mùa thu, Nhìn mùa thu đi, Biết đâu GV thực nguồn cội, Huyền thoại mÑ - Ca khúc thiếu nhi góc sáng tác âm nhạc GV u cầu ơng: Khăn qng thắp sáng bình minh, tiến ve gọi hè, Về thăm mái trường xưa,… GV hỏi b Bài hát: - Đọc lời ca tìm hiểu nội dung hát ? Kể tên kí hệu có bài? (Dấu nhắc lại, khung thay đổi có dấu thăng hố biểu, dấu bình dấu giáng bất thường) ? Bài hát viết giọng gì, sao? ( Đoạn1 viết GV thực giọng D; đoạn viết giọng Dm) Nghe hát mẫu: Chia đoạn, chia câu: (Bài hát có cấu trúc a-b- a.) GV đàn Luyện thanh: Tập hát câu: GVđàn - Đàn chậm giai điệu câu từ 2-3 lần, yêu cầu hs hát nhẩm h/dẫn theo sau gọi vài cá nhân hát lại => Cả lớp hát theo đàn - Tập câu tương tự câu => Nối câu với câu - Hát thục đoạn - Tập đoạn tương tự đoạn sau hát thục đoạn a đoạn b GV yêu cầu - Gọi 2-3 em hát tốt hát đoạn a’ - Nối 57 HĐ CỦA HS HS ghi HS nghe HS nghe HS đọc sgk HS trả lời HS nghe- cảm nhận HS l HS thực HS thực Âm nhạc Nguyễn Thị Bích - Chia lớp làm nhóm trình bày hát - Cả lớp hát gõ tiết tấu Hát đầy đủ bài: GV hướng - Chia ½ lớp hát lđoạn 1, ½ lớp hát đoạn sau đổi dẫn ngược lại - Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm Hát hồn chỉnh bài: (dịch giọng -5) GV đệm đàn - Chọn tiết tấu Cha cha ( Dissco) TP 110 đệm đàn cho hs hát - Trình bày theo nhóm, GV nhận xét sửa sai (nếu có) - Gọi vài cá nhân trình bày hát - Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng hồ giọng Cđng - HS trình bày lại hát theo nhóm - V nh hc thuc hát làm BTVN cố, dặn dò.3p Ngy son:9/04/2012 Ngy dy:12/04/2012 Tit 31:ễN HT: TUI ĐỜI MÊNH MÔNG TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hát giai điệu, thuộc lời ca thể tốt sắc thái hát - Đọc nhạc hát lời xác TĐN số đánh nhịp II Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị giáo viên - Đàn ocgan - Bảng phụ chép TĐN số Chuẩn bị hs: SGK, đọc tên nốt TĐN số III Tiến trình dạy học: Ổn định Kiểm tra Bài 58 HS thực HS trình bày HS ghi nhí Âm nhạc HĐ CỦA GV Ổn định Kiểm tra Bµi GV ghi bảng GV đàn GV đàn GV yêu cầu GV hướng dẫn GV định GV ghi bảng GV hỏi GV yêu cầu GV hỏi GV đàn Nguyễn Thị Bích NỘI DUNG KiĨm tra giê «n I Ơn hát: Tuổi đời mênh mông 15’ HĐ CỦA HS HS ghi HS luyện Nhạc lời: Trịnh Công Sơn HS nghe HS thực Luyện thanh: Ôn tập: - GV cho hs nghe lại giai điệu hát - Cả lớp trình bày theo phần đệm đàn => GV nghe sửa sai cho em - Trình bày theo nhóm , u cầu em hát thể tính chất vui tươi,dí dỏm hát - Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng hồ giọng Kiểm tra: - Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày hát => Gv nhận xét cho điểm II Tập đọc nhạc: TĐN số – Thầy cô cho em mùa xuân.25’ Nhạcvà lời: Vũ Hoàng Nhận xét: ? Bài TĐN viết nhịp gì, nốt cao thấp quãng mấy? (Nhịp 2/4 ; Đồ- đố => quãng 8) ? Bài viết giọng gì, sao? (Giọng Đơ trưởng nốt kết thúc nốt khơng có hố biểu) Đọc tên nốt nhạc: 3.Chia câu: ? Bài chia làm câu? (4 câu) Đọc gam C: Tập đọc câu: - Cho hs nghe giai điệu lần để em cảm nhận GV đàn - Đàn chậm giai điệu câu khoảng lần , hs nghe, đọc GV đàn h/dẫn nhẩm theo sau đọc theo đàn - Tập câu tương tự câu 1=> Nối câu câu - Tập câu câu tương tự câu câu 2=> Nối câu - Yêu cầu dãy bàn đọc nhạc gõ phách sau tập gõ tiết tấu GV yêu cầu Ghép lời ca: - Gv đàn giai điệu cho hs hát lời gõ phách => Gv 59 HS thực HS lên ktra HS ghi HS trả lời HS đọc nốt HS trả lời HS đọc gam C HS nghe cảm nhận HS nghe đọc nhạc HS thực Hs luyện đọc theo h/dẫn GV HS trình bày Âm nhạc GV đệm đàn hướng dẫn GV đệm đàn h/dẫn GV yêu cầu 4.Cñng cố, dặn dò.5p GV gừ tit tu Nguyn Th Bớch ý nghe sửa sai - Chia nửa lớp: nửa hát lời nửa đọc nhạc sau đổi lại có kết hợp đánh nhịp Trình bày hoàn chỉnh bài: - GV đệm đàn TP 110 cho hs trình bày kết hợp đánh nhịp - Luyện tập theo nhóm ý sửa sai - Gọi vài cá nhân đọc * Trò chơi âm nhạc:Luyện nghe tiết tấu - GV gõ tiết tấu câu cho HS nghe phát tiết tấu cuae câu gõ lại - Chép TĐN vào vở, luyện đọc nhạc đánh nhịp - Chuẩn bị cho tiết sau Ngày soạn:16/04/2012 Ngày dạy: 19/04/2012 Tiết 32:ÔN HÁT- ÔN TẬP TĐN SỐ ANTT:MỘT VÀI THỂ LOẠI NHẠC ĐÀN I.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hát giai điệu, thuộc lời ca hát - Thể tính chất vui tươi, nhẹ nhàng hát - Đọc nhạc hát lời xác TĐN số kết hợp đánh nhịp - Có hiểu biết đơi nét số thể loại nhạc đàn II Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị giáo viên: - Đàn ocgan - Bảng phụ chép TĐN số - Dĩa CD vài tác phẩm nhạc đàn 60 * HS thực HS trình bày HS nghe gõ ttấu HS ghi nhí Âm nhạc Nguyễn Thị Bích Chuẩn bị hs: SGK, ơn lại kiến thức nhạc hát nhạc đàn chương trình âm nhạc III Tiến trình dạy học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS Ổn nh HS ghi bi Kiểm tra gìơ Kim tra Bµi HS luyện I Ơn hát: Tuổi đời mênh mông,8’ Nhạc lời: Trịnh Công Sơn GV ghi bảng HS thực Luyện thanh: Ôn tập: GV đàn - Hướng dẫn cho hs hát vận động phụ hoạ nhẹ nhàng GV hướng dẫn - Chia nhóm hát đuổi hồ giọng - Hướng dẫn nhóm trình bày hát theo cách hát HS ghi lĩnh xướng hồ giọng II Ơn tập đọc nhạc: TĐN số – Thầy cô cho em mùa HS đọc gam C xuân.12’ Đọc gam C GV ghi bảng GV đàn Ôn tập: - Cho học sinh nghe lại giai điệu TĐN lần để em nhớ lại - Cả lớp đọc nhạc + gõ phách sau đánh nhịp GV thực - Từng nhóm đọc nhạc gõ phách gõ tiết tấu Kiểm tra: GV h/dẫn - Gọi em lên bảng trình bày hát - Gọi em lên bảng trình bày TĐN (đọc nhạc đánh nhịp) GV yêu cầu * Trò chơi âm nhạc: Nghe nhận biết câu nhạc Gv đàn 3-4 nốt nhạc câu cho hs nghe nhận biết câu đọc lại nguyên vẹn câu nhạc III Âm nhạc thường thức: Một số thể loại nhạc đàn.20’ GV h/dẫn - Gọi em đọc sgk/ 63-64 ? Nhạc đàn gì? (Là tác phẩm âm nhạc viết cho nhạc cụ biểu diễn) GV ghi bảng ? Nhạc đàn bao gồm thể loại nào? GV yêu cầu * Nhạc đàn bao gồm nhiều thể loại khác nhau: GV hỏi - Các ca khúc chuyển cho nhạc cụ biểu diễn - Các ca không lời viết cho nhạc cụ - Các tác phẩm khí nhạc nhỏ viết cho nhạc cụ độc tấu GV thuyết trình hồ tấu - Những tác phẩm khí nhạc lớn: Sơnát, giao hưởng, concento,… 61 HS nghe HS thực HS lên ktra HS t/gia trò chơi HS ghi HS đọc sgk HS trả lời HS nghe ghi Âm nhạc Nguyễn Thị Bích GV thực * Cho hs nghe minh hoạ hát bè: HS nghe cảm - Mở dĩa CD cho hs nghe vài tác phẩm nhạc đàn để nhận em cảm nhận nghe nhạc đàn phải có tư nhiều GV thuyết trình * Vai trị nhạc đàn: HS nghe Những tác phẩm âm nhạc hỗ trợ ngơn ngữ, địi hỏi người nghe phải có tư nhiều hơn, mang nhiều cảm xúc cá nhân Cñng cè, - HS trỡnh by li bi TN s dặn dò.5 - Về nhà học chuẩn bị cho tiết sau ôn tập Ngày soạn: 23/04/2012 Ngày dạy: 26, /04/2012 Tiết 33 -34: ÔN TẬP I Mục tiêu : - HS hát giai điệu, lời ca hát học năm Biết hát hình thức đơn ca, song ca, tốp ca - HS biết đặc điểm nhịp 6/8 Biết KN gam thứ, giọng thứ, giọng song song, giọng La thứ hoà - HS đọc giai điệu, ghép lời ca kết hợp gõ đệm đánh nhịp TĐN học II Chuẩn bị : 62 Âm nhạc Nguyễn Thị Bích 1.GV: Đàn oóc gan, băng nhạc hát 2.HS: phách HĐ GV Nội dung Tiết 33 - GV ghi bảng Ôn tập hát 30’ - GV đàn - HS luyện thanh:2' - GV hướng dẫn - Hát tập thể bài, GV hướng dẫn cách hát sắc hát hồ giọng, nhóm lần.GV thái định nhóm, song ca tập trung thực kì II - GV kiểm tra - Hát đơn ca: 2-3 em (cho điểm) - GV ghi bảng Ơn tập nhạc lí 15’ - GV hỏi ? Nhịp 6/8 gì? nêu nhận biết em nhịp 6/8? (GV bổ sung nhắc lại) (Cho điểm) - GV hỏi ?Viết CTCT gam thứ? Gam Am hồ thanh? Nêu KN giọng sơng song? VD? (GV bổ sung ý thiếu) - HS nhắc lại: 3-5 em - GV hỏi Gọi tên thứ tự dấu thăng, dấu giáng? (cho điểm) - GV hướng dẫn - GV nhắc bổ sung - HS đọc lại: 2-3 em Tiết 34 - GV ghi bảng Ôn tập tập đọc nhạc: 35’ - GV hỏi ? Thang âm gồm âm nào? (Đ-RM-S-LĐ') ? Thang âm gồm âm nào? (Đ-RM-S-L-Đ') - GV đàn - GV đàn thang âm thang âm cho HS nghe phân biệt, đọc: 2-3 lần - GV đàn - GV đàn Củng cố.9p HĐ HS - HS ghi - HS luyện - HS hát - HS hát đơn ca - HS ghi - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS ghi nhớ - HS ghi - HS trả lời - HS nghe pân biệt thang âm thang âm - HS đọc - HS đọctừng TĐN số 1-9, lần - Đọc cá nhân: 3-5 em tập trung kì II.(cho điểm) - Đọc cá nhân: 3-4 em (cho điểm) - HS đọc GV nêu yêu cầu đề thi: Mỗi em tự chọn HS lắng nghe 63 Âm nhạc GV hướng dẫn 5.Dặn dị.1p Nguyễn Thị Bích trình bày hát+một TĐN học năm GV giải đáp thắc mắc HS HS hỏi Về nhà học ôn theo yêu cầu nêu HS ghi nhớ Ngày soạn: 30/04/2012 Ngày dạy: /05/2012 Tiết 35:Kiểm tra cuối năm I.Mục tiêu: - HS tự chọn trình bày hát TĐN học chương trình kỳ II II.Chuẩn bị: 1.GV:Đề 2.HS: Ơn tập,học thuộc hát III.Tiến trình kiểm tra: 1.Đề bài: Em tự chọn trình bày hát + TĐN học kỳ II? Kiểm tra ghi? 2.Đáp án biêủ điểm: Đạt yêu cầu: - Trình bày hát rõ ràng, thuộc lời ca, giai điệu - TĐN rõ ràng, cao độ trường độ - Vở ghi đủ nội dung, sẽ, có bọc, dán nhãn ghi họ tên đầy đủ Chưa đạt: Không thực nội dung 3.Dặn dò: - GV đánh giá nhận xét, rút kinh nghiệm kiểm tra 64 ... - Chú chim nhỏ dễ thương nhận tính chất - Trường làng tơi Giọng Trưởng Giọng thứ khác với tính chất Giọng Giáo viên minh - Quê hương 10 Âm nhạc Nguyễn Thị Bích hoạ cách - Ca-chiu-sa Thứ đọc nhạc. .. đàn học sinh bắt nhịp 4.Củng cốDặn dị.5p - Trình bày lại hát? Nêu cảm nhận? -VN học thuộc giai điệu lời ca hát trả lời câu hỏi SBT 19 Âm nhạc Nguyễn Thị Bích Ngày soạn: 2 8- 1 0-2 013 Ngày dạy: 3 1-1 0-2 013... Âm nhạc Nguyễn Thị Bích Ngày soan 1 6-1 2-2 013 Ngày dạy 19,3 0-1 2-2 013 Tiết 1 7- 18: Kiểm tra học kỳ I.Mục tiêu: -Kiểm tra đánh giá kết học tập HS kỳ 1,từ có phương hướng cho kỳ II -HS tự chọn trình

Ngày đăng: 30/04/2021, 20:52

Xem thêm:

Mục lục

    Tập đọc nhạc : TĐN số 1

    Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 1

    Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ

    Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 2

    Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Hoàng Vân và bài Hò kéo pháo

    Nhạc lý : Giọng song song - Giọng La thứ hoà thanh

    “Hãy hót Chú chim nhỏ hay hót”

    Ôn tập đọc nhạc : TĐN số 3

    Âm nhạc thường thức : Nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng cây Kơ-nia

    “Hãy hót chú chim nhỏ hay hót”

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w