1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

giao an lop 1

18 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 230,5 KB

Nội dung

- GV HD caùch vieát + caùch ngoài, caùch caàm buùt, ñeå vôû - GV goõ thöôùc + söûa sai HS.. - GV thu vôû chaám nx.[r]

(1)

KẾ HOẠCH TUẦN 6

THỨ MƠN TG TÊN BÀI DẠY

HAI 28.9.0

HÑTT TV TV T

20 40 40 35

Chào cờ đầu tuần Bài 22: p – ph - nh Số 10

BA 29.9.0

TV TV MT T TNXH

40 40 40 35

Baøi 23: g - gh

Vẽ nặn dạng trịn Luyện tập

Chăm sóc bảo vệ TÖ

30.9.0

TV TV TD T

40 40 35 35

Baøi 24: q – qu - gi

Đội hình đội ngũ – Trị chơi vận động Luyện tập chung

NAÊM 1.10.0

TV TV ÑÑ TC T

40 40 35 40 40

Baøi 25: ng - ngh

Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập(T2)

Xé, dán hình cam Luyện tập chung

SÁU 2.10.0

TV TV ÂN HĐTT HĐNGLL

40 40 25 35

Baøi 26: y - tr

Học hát : Tìm bạn thân Sinh hoạt lớp

(2)

NS: 27.9.09 TIẾT HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ

ND:28.9.09 CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN

TIẾT 1, TIẾNG VIỆT Bài 22: p – ph - nh I.Mục tiêu: Giúp HS

- Đọc được: : p – ph - nh ; phố xá, nhà lá; từ câu ứng dụng - Viết : p – ph - nh ; phố xá, nhà

- Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Chợ, phố xá, thị xã

- HS, G bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ sgk; biết đọc trơn - GDBVMT: Luyện nói: cần giữ VS chung nơi công cộng :chợ, phố xá, thị xã

II Đồ dùng dạy học:

- Chữ mẫu p, thẻ từ - Bảng con, sgk

- Vở tập viết, sgk, chữ biểu diễn - Bộ chữ, tập viết

III Hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Hoạt động1: Kiểm tra cũ - GV đọc: xe chỉ, củ sả, kẻ ô - GV viết bảng: khỉ, khe đá - Đọc sgk

- GV nx

2 Hoạt động 2: Bài mới a.Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu tranh sgk gợi từ khóa Phố xá nhà - Rút tiếng : phố nhà - Rút âm : p – ph nh - GV ghi bảng + ghép bảng cài - GVHD phát âm

- P với ph; ph với nh

- GV giới thiệu từ khóa: Phố xa,ù nhà + Phố: ph– ô – phô – sắc – phố( phố) + Nhà: nh – a – nha – huyền - nhà( nhà) - GV bảng thứ tự + không thứ tự

* Thư giãn: Mời bạn vui múa ca

b Viết bảng con

- GV viết mẫu + nêu cấu tạo - GV HD viết mặt bảng - GV theo dõi + sửa sai HS - GV nx bảng đẹp

c Giới thiệu từ mới

Phở bị nho khơ Phá cổ giải nghĩa nhoå cỏ

- GV bảng thứ tự + không thứ tự

d Trò chơi: Ghép tiếng mới

- HS viết bảng -2 HS đọc

- HS - HS ý

- HS quan sát + trả lời - HS ghép bảng cài - CN + ĐT

- HS so saùnh

- HS ghép bảng cài + PT CN+ĐT

- CN + ĐT

- HS quan sát - HS viết theo - HS viết bảng - CN + ĐT

- HS tìm âm - HS đọc tiếng, từ - CN + ĐT

(3)

- GV nx tiết học + GD

3 Hoạt động 3: Luyện tập a Luyện đọc

- GV goïi so sánh ph nh - GV bảng

- Đọc sgk trang

- GV giới thiệu tranh gợi câu ứng dụng

Nhà dì na phoá, nhaø dì có chó xù - Đọc sgk trang

- Đọc trang

* Thö giãn: Cô bảo

b Luyện viết tập viết

- Gv viết mẫu + nêu cấu tạo

- GV HD cách viết + cách ngồi, cách cầm bút, để - GV gõ thước + sửa sai HS

- GV thu chấm nx

4 hoạt động 4: Luyện nói: Chợ, phố xá, thị xã - GV cho quan sát tranh sgk

+ Trong tranh vẽ cảnh gì? + Nhà em có gần chợ khơng? + ………

+ Ở phố có loại xe nào?

* GDBVMT: Luyện nói: cần giữ VS chung nơi công cộng :chợ, phố xá, thị xã

IV CC- DD:

Trò chơi: Xếp từ theo nhóm - GV chia nhóm

- Nhà lá, phố xá, nho khô, phở boø, nhổ cỏ, phá cổ, … - GV nx + tuyên dương

- GV nx tiết học + GD

-DD: + Đọc, viết : ph – nh phố xá, nhà ; xem : g - gh

- CN

- HS đọc tiết - CN + ĐT

- HS quan saùt + TL

- HS tìm đọc tiếng - CN đọc từ, câu

- CN

- HSG + ÑT

- HS theo dõi - HS thực - HS viết vào - HS ý

- HSquan sát tranh, nêu chủ đề - HS TL

* HS theo dõi

- nhóm

- N1: Xếp từ có âm ph

- N2: Xếp từ có âm nh

- HS ý

TIẾT 21 : TỐN

SỐ 10

I.Mục tiêu: Giúp HS

- Biết thêm 10; viết số 10; đọc,đếm từ đến 10, biết so sánh số PV: 10, biết vị trí dãy số từ đến 10

- Làm BT 1, 4, trang 36

II Đồ dùng dạy học:

- SGK, số 1, mẫu, que tính - Bộ số, que tính, SGK , bảng

- Nhóm có 10 đồ vật, ;thẻ từ ghi số từ đến 10 III Hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Hoạt động 1: KTBC

(4)

- Đếm xuôi, ngược từ đến - GV nx + phê điểm

2 Hoạt động 2: Bài mới a Giới thiệu số 10 * Bước 1: Lập số 10

- GV cho xem tranh sgk đặt câu hỏi để hình thành số 10 - GV cho lấy que tính lấy thêm que tính

- que tính thêm que tính ? que tính - GV giới thiệu số 10 + ghi tựa

* Bước 2: giời thiệu cách ghi số 10

- GV đính số 10

- Số 10 gồm ? chữ số ghép lại

- GV giới thiệu số 10 in: có sách báo số 10viết: dùng để viết

10 : gồm số chữ đứng trước, chữ số đứng sau chữ số - GV HD viết số 10

* Bước 3: Nhận biết số 10 dãy số từ đến 10

- Đếm xi, ngược chấm trịn, que tính - Trong dãy số số lớn nhât?

- Số 10 đứng sau số nào?

- Những số đứng trước số 10

* Thư giãn: Cô bảo

3 Hoạt động 3: Thực hành * BT1 Viết số 10

- GV vieát maãu

- GV theo dõi + sửa sai HS

* BT2 : Soá ?

* BT3 : Số

* BT4 : Viết sốthích hợp vào trống:

0

10

- GV nx + phê điểm

* BT5 : Khoanh vào số lớn nhất( theo mẫu)

a) , , b) , 10 , c) , , - GV nx + phê điểm

I IV CC – DD:

* * Trò chơi CC: Đếm tiếp sức

- - GVnx tiết học + GDHS

- - DD : + Đọc, viết, đếm xuôi, ngược số 10; xem : Luyện tập

- CN - HS nx

- HS quan sát + TL - HSlấy

- CN

- HS theo doõi * HS theo dõi - CN

- HS ý

- HS viết bảng

- ĐT + CN - CN

* HS nêu yêu cầu - HS theo dõi - HS viết sgk

* HSK, G * HSK, G

* HS nêu yêu cầu - HS làm sgk

* HS nêu yêu cầu - HS làm sgk

- HS làm bảng nhóm - HS nx

* HS thực - HS ý

NS:27.9.09 TIEÁT 3,

TIẾNG VIỆT

ND:29.9.09 BÀI 23: g - gh

(5)

I.Mục tiêu: Giuùp HS

- Đọc được: g , gh; gà ri, ghế gỗ:; từ câu ứng dụng - Viết : g – gh; gà ri, ghế gỗ

- Luyện nói từ – câu theo chủ đề: gà ri, gà gô

- HS, G bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ sgk; biết đọc trơn - GDBVMT: Câu ứng dụng: Biết giúp đỡ bà lau chùi bàn ghế

II Đồ dùng dạy học:

- Chữ mẫu g – h, gh; tập viết, sgk - Bảng con, sgk - Bộ chữ biểu diễn , thẻ từ - Bộ chữ, tập viết

III Hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Hoạt động1: Kiểm tra cũ - GV đọc: Phở bò, phá cỗ, nhổ cỏ - GV viết bảng: Cá phi, nho khô - Đọc sgk + GV nx

2 Hoạt động 2: Bài mới a.Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu tranh sgk gợi từ khóa - Rút tiếng : gà ri ghế gỗ - Rút âm : g gh - g với o; g rới gh

- GV ghi bảng + ghép bảng cài - GV HD phát âm

- GV giới thiệu tiếng: gà, ghế + Gà: g– a – ga – huyền – gà( gà) + Ghế: gh – ê – ghê – sắc – ghế ( ghế) - GV bảng thứ tự + khơng thứ tự

* Thư giãn: lắng nghe

b Viết bảng con

- GV viết mẫu + nêu cấu tạo - GV HD viết mặt bảng - GV theo dõi + sửa sai HS - GV nx bảng đẹp

c Giới thiệu từ ứng dụng

Nhaø ga gồ ghề Gà gô ghi nhớ - GV bảng thứ tự + không thứ tự

d Trò chơi: ghép tiếng mới

- Gv nx + tuyên dương - GV nx tiết hoïc + GD

3 Hoạt động 3: Luyện tập a Luyện đọc

- GV bảng - Đọc sgk trang

- GV giới thiệu tranh gợi câu ứng dụng Nhà bà có tủ goã, ghế gỗ

- HS viết bảng theo tổ -2 HS đọc

- HS + nx

- HS quan sát + trả lời

- HS so saùnh - HS ghép bảng cài - CN + ĐT

- HS ghép bảng cài + PT CN+ĐT

- CN + ĐT

- HS quan sát - HS viết theo - HS viết bảng - CN + ĐT

- HS tìm âm - HS ghép tiếng - HS tiếng * HS ghép bảng cài - HS nx

- HS đọc tiết - CN + ĐT

- HS quan saùt + TL

(6)

*GDBVMT: Câu ứng dụng: Biết giúp đỡ bà lau chùi bàn ghế

- Đọc sgk trang

* Thư giãn: Lý xanh

b Luyện viết tập viết

- GV viết mẫu + nêu cấu taïo

- GV HD cách viết + cách ngồi, cách cầm bút, để - GV gõ thước + sửa sai HS

- GV thu chấm nx

4 hoạt động 4: Luyện nói: gà ri, gà gô - GV cho HS xem tranh

+ Trong tranh vẽ vật nào? + ………

+ Gà thường ăn gì?

IV CC- DD:

Trị chơi:Sắp xếp từ theo nhóm - GV chia nhóm

- Gà ri, ghế đá, nhà ga, ghi nhớ, gà gô, ghé nhà , … - GV nx + tun dương

- GV nx tiết học + GD

-DD: + Đọc, viết : g – gh, gà ri, ghế gỗ ; xem : Ôn tập

- CN đọc từ, câu * HS theo dõi - CN + ĐT

- HS theo dõi - HS thực - HS viết vào - HS ý

- HS quan sát + nêu chủ đề - CN

- CN

- Nhóm đôi

+ N1: Xếp từ có âm g

+ N2: Xếp từ có âm gh

- HS nx - HS ý

TIẾT : MĨ THUẬT

Vẽ nặn dạng tròn

( GV môn soạn) TIẾT 22: TỐN

Luyện tập

I.Mục tiêu: Giúp HS

- Nhận biết số lượng PV:10; biết đọc, viết, so sánh số PV: 10, cấu tạo số 10 - Làm BT 1, 3, trang 38

II Đồ dùng dạy học:

- SGK, thẻ từ ghi số từ đến 10, bảng nhóm - SGK , bảng

III Hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Hoạt động 1: KTBC

- Viết số 10

4 … 10 10 … 10 … 10 - Đếm xuôi, ngược từ đến 10 10 - GV nx + phê điểm

2 Hoạt động 2: Bài mới * BT1: Nối ( theo mẫu)

- GV nêu yêu cầu

- GV theo dõi + sửa sai HS

- HS viết bảng - CN

- HS nx

- HS theo dõi - HS nối sgk

(7)

- Con lợn: số 10 ; mèo : số 8; thỏ : số - GV nx + tuyên dương

* BT2: Vẽ thêm cho đủ 10 chấm trịn

* Thư giãn: lý xanh

* BT3 : Có hình tam giác?

- GV nêu yêu cầu

- GV theo dõi + sửa sai HS; GV nx + tuyên dương

* BT4 : >, <, =

a) 0 - GV nx + phê điểm

b) Các số bé 10 là:……… c) Trong số từ đến 10: + Số bé … + Số lớn là… - GV nx + phê điểm

* BT5 : Soá? (HSK, G laøm)

I IV CC – DD:

* * Trò chơi CC: Hãy chọn thẻ đúng

Thẻ xanh thẻ đỏ thẻ vàng 10 9 10 10 - - GVnx tiết học + GDHS

- - DD : + Đọc, viết, đếm xuôi, ngược từ đến 10, 10 X + Xem : Luyện tập chung

- HS nx

* HS K,G laøm

- HS theo dõi - HS đếm ghi sgk - HS báo cáo * HS nêu yêu cầu - HS làm bảng - CN lên bảng - HS nx

a) HS làm sgk( CN lên bảng) b) HS nêu miệng

- HS nx

* HS chọn Thẻ xanh

- HS ý

TIẾT 6: TỰ NHIÊN XÃ HỘI

chaêm sóc bảo vệ răng

I.Mục tiêu: Giúp HS

- Cách giữ VS miệng đề phòng sâu ; biết chăm sóc cách - Có GDBVMT

II Đồ dùng dạy học:

- SGK, bàn chảy, kem

- Cuộn giấy, vòng tròn nhoû 10 cm - Sgk

III Hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Hoạt động 1: Khởi động 2 Hoạt động 2:giới thiệu bài

* Trò chơi: Ai nhanh khó - GV chia nhóm

- Cắn que chuyển vòng tròn

+ Em làm để vịng trịn khơng bị rơi?

* GV kết luận: Răng có khỏe giúp ta giữ chặt que

3 Hoạt động 3: Ai có hàm đẹp

- nhóm

- HS tiến hành chơi + CN

* HS theo dõi -

- Nhóm đôi quay mặt vào KT

(8)

-Bước 1: Làm việc nhóm đơi - Bước 2: Kiểm tra kết * GV kết luận: SGV

* Thö giãn: Lắng nghe

4 Hoạt động 4: Quan sát tranh

GV chia nhóm + giao nhiệm vụ - Quan sát tranhtrang 14, 15 +Việc đúng?

+ việc sai?

5 Hoạt động 5: Làm để chăm sóc bảo vệ răng đúng cách

- Bước 2: KT hoạt động

- GV đính tranh hàm đẹp, sâu + Để có hàm đẹp em làm gì? + Hằng ngày em đánh vào lúc nào? +Vì khơng nên ăn bánh kẹo ngọt?

+ Khi đau bị lung lay em phải làm gì? - GV nx + tuyên dương

* Kết luận: SGV

IV CC – DD:

* GDBVMT:Hạn chế ăn bánh kẹo chăm sóc cách để có hàm khoẻ, đẹp

- GVnx tiết học

-DD: Thường xun chảy

răng

- Từng nhóm báo cáo * HS theo dõi

- Nhoùm

- HS quan sát thảo luận - Đại diện nhóm trình bày

- HS quan sát + CN

- HS theo doõi

* HS theo doõi

- HS ý

NS:27.9.09 TIẾT 5, TIẾNG VIỆT

ND:30.9.09 BÀI 24: q – qu - gi I.Mục tiêu: Giúp HS

- Đọc được: q – qu, gi; chợ quê, cụ già; từ câu ứng dụng - Viết : q – qu, gi; chợ quê, cụ già

- Luyện nói từ – câu theo chủ đề: quà quê

- HS, G bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ sgk; biết đọc trơn - GDBVMT: Câu ứng dụng, luyện nói: Khi nhận quà từ người khác phải nhận tay

II Đồ dùng dạy học:

- Chữ mẫu q – u, gi; tập viết, sgk - Bảng con, sgk - Bộ c hữ biểu diễn , thẻ từ - Bộ chữ, tập viết

III Hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Hoạt động1: Kiểm tra cũ - GV đọc: nhà ga, gồ ghề, ghi nhớ - GV viết bảng: ghế đá, gõ mõ - Đọc sgk

- GV nx

2 Hoạt động 2: Bài mới a.Giới thiệu bài

- GV giới thiệu tranh sgk gợi từ khóa

- HS viết bảng theo tổ -2 HS đọc

- HS - HS ý

(9)

chợ quê cụ già - Rút tiếng : quê già - Rút âm : q - qu gi - q với o; qrới qu, qu với gi

- GV ghi bảng + ghép bảng cài - GV HD phát âm

- GV giới thiệu tiếng: quê, già + quêø: qu – ê – que( quê)

+ già: gi – a – gia – huyền – già( già) - GV bảng thứ tự + khơng thứ tự

* Thư giãn: lắng nghe

b Viết bảng con

- GV viết mẫu + nêu cấu tạo - GV HD viết mặt bảng - GV theo dõi + sửa sai HS - GV nx bảng đẹp

c Giới thiệu từ ứng dụng

quaû thị gioû cá

qua đò giã giò

- GV bảng thứ tự + khơng thứ tự

d Trị chơi: ghép tiếng mới

- GV nx + tuyên dương - GV nx tiết học + GD

3 Hoạt động 3: Luyện tập a Luyện đọc

- GV bảng - Đọc sgk trang

- GV giới thiệu tranh gợi câu ứng dụng Chú tư ghé qua nhà cho bé giỏ caù.

- Đọc sgk trang

* Thư giãn: Lý xanh

b Luyện viết tập viết

- GV viết mẫu + nêu cấu tạo

- GV HD cách viết + cách ngồi, cách cầm bút, để - GV gõ thước + sửa sai HS

- GV thu chấm nx

4 hoạt động 4: Luyện nói: quà quê - GV cho HS xem tranh

+ Trong tranh vẽ

+ q q gồm thứi gì? + ………

+ Mùa thường có quà từ quê?

* GDBVMT: Câu ứng dụng, luyện nói: Khi nhận quà từ người khác phải nhận tay

IV CC- DD:

Trò chơi:Sắp xếp từ theo nhóm

- HS so sánh - HS ghép bảng cài - CN + ĐT

- HS ghép bảng cài + PT CN+ĐT

- CN + ĐT

- HS quan sát - HS viết theo - HS viết bảng - CN + ĐT

- HS Y tìm âm - HS ghép tiếng - HS tiếng * HS ghép bảng cài

- HS đọc tiết - CN + ĐT( HSY) - HS quan sát + TL

- HSY tìm đọc tiếng - HSK, G đọc từ, câu

- CN + ÑT

- HS theo dõi - HS thực - HS viết vào - HS ý

-HS quan sát + nêu chủ đề

-+ CN

* HS theo dõi

- Nhóm đôi

(10)

- GV chia nhoùm

- GV nx + tuyên dương

-DD: + Đọc, viết : qu – gi, chợ quê, cụ già ; xem : ng - ngh

+ N2: Xếp từ có âm gi

- HS ý

TIẾT6: THỂ DỤC

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG (GV mơn soạn)

TIẾT 23 : TỐN LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: Giúp HS

- Nhận biết số lượng PV :10 ; biết đọc, viết so sánh số PV: 10, yhu71 tự số dãy số từ đến 10

- làm BT 1, 3, trang 40

II Đồ dùng dạy học:

- SGK, thẻ từ - SGK , bảng

III Hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Hoạt động 1: KTBC

- Đếm xuôi, ngược từ đến 10 10về

4 … … 10 … … 10 - GV nx + phê điểm

2 Hoạt động 2: Bài mới * BT1: Nối (theo mẫu)

- GV nêu yêu cầu

- GV theo dõi + sửa sai HS - GV nx

* BT2: viết số từ đến 10

* Thư giãn: Đi câu cá * BT3: Số?

- GV nêu yêu cầu

a) Viết số toa tàu từ 10 b) Viết số mũi tên từ đến 10 - GV nx + phê điểm

* BT4 : Viết số 6, 1, 3, 7, 10

a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: - GV nx + phê điểm

* BT5 : Xếp hình theo mẫu sau:( HS G làm)

I IV CC – DD:

* * Trò chơi CC: Thi đua đếm xuôi, ngược

- - GVnx tiết học + GDHS

- - DD : + Ôn số đến 10; xem : Luyện tập chung

- CN

- HS làm bảng - HS nx

- HS theo dõi - HS đếm nối sgk - HS Báo cáo kết

* HS G laøm

- HS theo dõi - HS viết sgk - HS viết bảng lớp - HS nx

* HS nêu yêu cầu - HS viết sgk

- CN làm bảng nhóm - HS nx

- cặp - HS ý

(11)

ND:1.10.09 Baøi 25 : ng – ngh I.Mục tiêu: Giúp HS

- Đọc được: ng – ngh; cá ngư, củ nghệ; từ câu ứng dụng - Viết : ng – ngh; cá ngư, củ nghệ

- Luyện nói từ – câu theo chủ đề: bê, nghé, bé

- HS, G bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ sgk; biết đọc trơn - GDBVMT: Luyện nói: u q vật ni

II Đồ dùng dạy học:

- Chữ mẫu n,g,h; tập viết, sgk - Bảng con, sgk - Bộ chữ biểu diễn , thẻ từ - Bộ chữ, tập viết

III Hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Hoạt động1: Kiểm tra cũ - GV đọc: nhà ga, gồ ghề, ghi nhớ - GV viết bảng: ghế đá, gõ mõ - Đọc sgk+ GV nx

2 Hoạt động 2: Bài mới a.Giới thiệu bài

- GV giới thiệu tranh sgk gợi từ khóa chợ quê cụ già - Rút tiếng : quê già - Rút âm : q - qu gi - q với o; qrới qu, qu với gi

- GV ghi bảng + ghép bảng cài - GV HD phát âm

- GV giới thiệu tiếng: q, già + quêø: qu – ê – que( quê)

+ già: gi – a – gia – huyền – già( già) - GV bảng thứ tự + không thứ tự

* Thư giãn: lắng nghe

b Viết baûng con

- GV viết mẫu + nêu cấu tạo - GV HD viết mặt bảng - GV theo dõi + sửa sai HS - GV nx bảng đẹp

c Giới thiệu từ ứng dụng

Ngãnghệ

Ngõ nhỏ nghé

- GV bảng thứ tự + không thứ tự

d Trò chơi: ghép tiếng mới

- GV nx + tuyên dương - GV nx tiết hoïc + GD

3 Hoạt động 3: Luyện tập a Luyện đọc

- GV bảng - Đọc sgk trang

- HS viết bảng theo tổ -2 HS đọc

- HS+ HS nx

- HS quan sát + trả lời

- HS so sánh - HS ghép bảng cài - CN + ĐT

- HS ghép bảng cài + PT CN+ÑT

- CN + ÑT

- HS quan sát - HS viết theo - HS viết bảng - CN + ĐT

- HS tìm âm - HS ghép tiếng - CN

* HS ghép bảng cài

(12)

- GV giới thiệu tranh gợi câu ứng dụng Chú tư ghé qua nhà cho bé giỏ caù.

- Đọc sgk trang

* Thư giãn: Lý xanh

b Luyện viết tập viết

- GV vieát mẫu + nêu cấu tạo

- GV HD cách viết + cách ngồi, cách cầm bút, để - GV gõ thước + sửa sai HS

- GV thu chấm nx

4 hoạt động 4: Luyện nói: bê, nghé, bé - GV cho HS xem tranh

+ Trong tranh vẽ + Bê gì? + ………

+ Em biết hát bê, nghé, bé hát cho lớp nghe? * GDBVMT: Luyện nói: u q vật ni

IV CC- DD:

Trị chơi:Sắp xếp từ theo nhóm - GV chia nhóm

Cá ngừ, củ nghệ, ngã tư , nghệ sĩ, ngõ nhỏ, nghé ọ - GV nx + tuyên dương

- GV nx tieát hoïc + GD

-DD: + Đọc, viết : ng – ngh; cá ngư, củ nghệ + xem : y - tr

- HS quan saùt + TL

- HS tìm đọc tiếng - HSK, G đọc từ, câu - CN + ĐT

- HS theo dõi - HS thực - HS viết vào - HS ý

- HS quan sát + nêu chủ đề - CN

* HS theo dõi - Nhóm đôi

+ N1: Xếp từ có âm ng

+ N2: Xếp từ có âm ngh

- HS nx - HS ý

ĐẠO ĐỨC

Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập ( tiết 2)

I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu

- Biết tác dụng sách vở, ĐDHT; nêu lợi ích việc giữ gìn sách vở, ĐDHT - Thực giữ gìn sách vở, ĐDHT thân

- Coù GDBVMT

II Đồ dùng dạy học:

- Vở BT Đ2 lớp 1; hát: Sách bút thân yêu ơi - Vở BT Đ2; loại ĐDHT

III Hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Hoạt động 1: Thi “ sách đẹp”

- GV chọn BGK: GV, lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng - Có vịng thi

+ Vịng 1: Thi tổ + Vòng 2: Thi lớp - Tiêu chuẩn chấm điểm + Có đủ sách vở, ĐDHT: đ

+ Đ DHT sẽ, không giây bẩn, cong queo: đ + Sách sẽ, không giây bẩn, không xộc xệch: đ - Lớp tiến hành chấm ( vòng)

- BGK công bố kết

* Thư giãn: Bóng lăn

- HS ngồi vào bàn BGK - HS theo doõi

(13)

2 Hoạt động 2: Hát : sách bút thân yêu ơi 3 Hoạt động 3: Gv HD đọc thơ cuối bài

- Cần phải giữ gìn sách vở, ĐDHT

- Giữ gìn … ĐDHT giúp em thực tốt quyền học

- Liên hệ lớp

IV CC – DD:

- GVnx tiết học+ DD: Bao bìa, dán nhãn sách

* HS hát ĐT theo GV * HS đọc theo ĐT + CN - HS thực

+ HS tự giác - HS ý

TIẾT 6: THỦ CÔNG

XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM( tiết 1) I.Mục tiêu: Giúp HS

-Biết cách xé hình cam

- Xé,dán hình cam Đường xé bị cưa Hình dán tương đối phẳng, cân đối.Có thể dùng bút màu vẽ cuống

- HS khéo tay xé hình cam có cuống cưa, Hình dán tương đối phẳng xé hình trịn có kích thước khác; kết hợp vẽ trang trí hình trịn

II Đồ dùng dạy học:

- Giấy màu, hồ dán, khăn lau - Giấy nháp, vở, bút chì - Hình cam mẫu, giấy trắng làm - Thước kẻ, hồ dán,

III Hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV

1 Hoạt động1: HD quan sát nhận xét - GV cho xem mẫu

- Quaû cam có dạng hình gì? - Tìm khác có dạng tròn - GV nx + tuyên dương

- Hoạt động 2: GV HD mẫu a Vẽ xé hình cam

- Vẽ HV có cạnh nhau( màu cam) - Xéø góc HCN theo đường vẽ( góc phía xé nhiều hơn) Xong lật mặt màu

b.Xé lá

- XéHCN x ơ( màu xanh) - Xé góc HCN theo đường vẽ - Xé chỉnh lại cho giống hình

c.Xé, cuống lá

- Xé HCN x1 ô

Xé đơi HCN lấy ½ làm cuống( đầu nhỏ hơn)

d Dán hình

- Trước dán ta ướm thử - Dán trước đến cuống

* Thư giãn:lắng nghe 3 Hoạt động 3: thực hành

- GV theo dõi sửa sai HS

Hoạt động HS

- HS quan saùt - HS TL - CN

- H - HS theo doõi

- HS theo doõi

- HS theo doõi

- HS theo doõi

(14)

IV CC- DD:

- GV nx tiết học, VS nơi học

- DD: Chuẩn bị giấy màu tiết sau thực hành

- HS chuù yù

TIẾT 24: TOÁN Luyện tập chung I.Mục tiêu: Giúp HS

- So sánh số PV: 10; cấu tạo số Sắp xếp số theo thứ tự xác định PV: 10; làm BT 1, 2, 3, trang 42

II Đồ dùng dạy học:

- SGK, bảng nhóm - SGK , bảng

III Hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Hoạt động 1: KTBC

- Đếm xuôi, ngược từ đến 10 10về - 10 gồm mấy?

4 … … 10 … … - GV nx + phê điểm

2 Hoạt động 2: Bài mới * BT1: Số?

- GV theo dõi + sửa sai HS

- GV nx

* BT2: >,<,= ?

- GV neâu yeâu caàu

- GV theo dõi + sửa sai HS

4 … … … 10 … …

7 … … 10 … … … 0- GV nx + pheâ điểm

* Thư giãn: Lắng nghe * BT3: Số?

- GV nêu yêu cầu

thi ñua

< > < < - GV nx + phê điểm

- CN

- HS tách que tính - HS làm bảng - HS nx

* CN nêu yêu cầu - HS làm sgk

- HSK làm bảng nhóm

- HS nx - HS theo dõi

- Cột 1, 2, HS làm sgk - Cột 4, HS làm bảng - HS nx

- HS theo dõi - HS làm bảng - CN lên baûng - HS nx

0 1

(15)

* BT4 : Viết số 8, 5, 2, 9, 6

a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: ……… b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: ……… - GV nx + phê điểm

* BT5 : Hình có hình tam giác:( HS G )

I IV CC – DD:

* * Trò chơi CC: Hãy chọn thẻ đúng

Thẻ xanh thẻ đỏ thẻ vàng

- > > >

G - GVnx tiết học + GDHS

- - DD : + Ôn số đến 10, tập tách que tính + chuẩn bị KT

- HS viết sgk

- CN làm bảng nhóm - HS nx

- HS theo dõi

- HS chọn thẻ vàng

- HS ý

ND:29.9.09 TIẾT 9,10 TIẾNG VIỆT ND:2.10.09 Bài 26 : y - tr I.Mục tiêu: Giúp HS

- Đọc được: y– tr; y tá, tre ngà; từ câu ứng dụng - Viết : y– tr; y tá, tre ngà

- Luyện nói từ – câu theo chủ đề: nhà trẻù

- HS, G bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ sgk; biết đọc trơn - GDBVMT: Luyện nói: u q bạn bè giáo

II Đồ dùng dạy học:

- Chữ mẫu y, t,r; tập viết, tranh sgk ; chữ, thẻ từ - Bảng con, sgk; chữ, tập viết III Hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Hoạt động1: Kiểm tra cũ

- GV đọc: ng, ngh, ngã tư, ngõ nhỏ,nghê sĩ - GV viết bảng: nghé ọ, củ nghệ

- Đọc sgk - GV nx

2 Hoạt động 2: Bài mới a.Giới thiệu bài

- GV giới thiệu tranh sgk gợi từ khóa

Y tá tre ngà

- Rút tiếng : y tre

- Rút âm : y tr

- y với v; trrới t

- GV ghi bảng + ghép bảng cài - GV HD phát âm

- GV giới thiệu từ: y tá, tre ngà + Tre: tr – e – tre( tre)

- GV bảng thứ tự + không thứ tự

* Thư giãn: Quê hương tươi đẹp

b Viết bảng con

- GV viết mẫu + nêu cấu tạo

- HS viết bảng theo tổ -2 HS đọc

- HS - HS ý

- HS quan sát + trả lời

- HS so sánh - HS ghép bảng cài - CN + ĐT

- HS ghép bảng cài + PT - CN + ĐT

- HS quan saùt

(16)

- GV HD viết mặt bảng - GV theo dõi + sửa sai HS - GV nx bảng đẹp

c Giới thiệu từ ứng dụng y tế cá trê

chú ý trí nhớ

- GV bảng thứ tự + khơng thứ tự

d Trị chơi: ghép tiếng mới

- GV nx + tuyên dương;GV nx tiết hoïc + GD

3 Hoạt động 3: Luyện tập a Luyện đọc

- GV bảng - Đọc sgk trang

- GV giới thiệu tranh gợi câu ứng dụng Bé bị ho, mẹ đưa bé/ y tế xã.

- Đọc sgk trang

* Thư giãn: Lý xanh

b Luyện viết tập viết

- GV viết mẫu + nêu cấu tạo

- GV HD cách viết + cách ngồi, cách cầm bút, để - GV gõ thước + sửa sai HS

- GV thu chấm nx

4 hoạt động 4: Luyện nói: Nhà trẻ - GV cho HS xem tranh

+ Trong tranh vẽ

+ Lúc bé em có nhà trẻ không? + ………

+ Hát hát nhà trẻ?

* GDBVMT: Luyện nói: Yêu quý bạn bè cô giáo

IV CC- DD:

* Trò chơi: giải câu đố - GV nx + tun dương

- GV nx tiết học + GD

-DD: + Đọc, viết : y– tr; y tá, tre ngà + xem : ôn tập

- HS viết theo - HS viết bảng - CN + ÑT

- HS Y tìm âm - HS ghép tiếng - HS tiếng * HS ghép bảng cài

- HS đọc tiết - CN + ĐT

- HS quan saùt + TL

- HS tìm đọc tiếng - HS đọc từ, câu

- CN + ÑT

- HS theo dõi - HS thực - HS viết vào - HS ý

- HS quan sát + nêu chủ đề - CN

- CN hát

* HS ghi kết bảng - HS ý

TIẾT 6: ÂM NHẠC Học hát: Tìm bạn thân

( GV mơn soạn)

TIẾT 6: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP * Tổng két tuần 6:

- Vắng:

- Trể:

(17)

- Không thuộc bài: - Nói chuyện: - Chăm phát biểu: - Tuyên dương: - Phê bình:

*Kế hoạch tuần 7:

- Thi đua hoa điểm 10 - Phụ đạo HSY theo kế hoạch - Phân công đôi bạn học tập - Vệ sinh lớp học, thân thể - Lễ phép với người lớn

- Khơng nói chuyện chào cờ học - Aên quà vặt bỏ nơi quy định

HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP( ATGT) BÀI 2: TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ I.Mục tiêu: Giúp HS

* KT:- Nhớ đường nơi em đường gần trường học

- Phân biệt khác lòng đường vỉa he, hiểu lòng đường dành cho xe cộ lại, vỉa hè cho người

* KN:- Mô tả đường nơi em ở; phân biệt âm đường phố - Quan sát phân biệt hướng xe tới

* Thái độ: Không chơi đường phố lịng đường

II Chuẩn bò: - Tranh , sgk

III Hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Hoạt động1: Động não

- GV : Hãy kể đường nơi em + Tên đường gì?

+ Đường rộng hay hẹp?

+ Con đường có nhiều hay xe? + ………

+ Người láy xe tơ, xe máy bấm cịi có ý định gì? - GV nx + tun dương

2 Hoạt động 2: Quan sát tranh + TL câu hỏi

- Đường tranh loại đường nào? - bên đường em thấy gì? - Lòng đường rộng hay hẹp? - Tiếng còi xe báo hiệu điều gì?

* GV kết luận: Sgv

* Thư giãn : Chim bay cò bay

3 Hoạt động 3:Thực hành

- Vẽ đường nơi em - GV theo dõi nx

4 Hoạt động 4: Trò chơi: “ Hỏi đường”

- - HS kể - HS kể theo câu hỏi

* HS theo doõi -

CN

- HS theo dõi

- HS vẽ vào phiếu trình bày - HS nx

(18)

- GV nêu yêu cầu, ND trò chơi + HS hỏi ngược lại + HS TL

- GV nx + tuyên dương * Kết luận: Sgv

IV CC – DD:

- GV nx tiết học + GD

- DD: Khi qua đường nhớ quan sát xe

- HS theo doõi - Nhóm đôi lên chơi - HS nx

- HS theo doõi

Ngày đăng: 30/04/2021, 18:17

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w