- GV HD caùch vieát + caùch ngoài, caùch caàm buùt, ñeå vôû - GV goõ thöôùc + söûa sai HS.. - GV thu vôû chaám nx.[r]
(1)KẾ HOẠCH TUẦN 6
THỨ MƠN TG TÊN BÀI DẠY
HAI 28.9.0
HÑTT TV TV T
20 40 40 35
Chào cờ đầu tuần Bài 22: p – ph - nh Số 10
BA 29.9.0
TV TV MT T TNXH
40 40 40 35
Baøi 23: g - gh
Vẽ nặn dạng trịn Luyện tập
Chăm sóc bảo vệ TÖ
30.9.0
TV TV TD T
40 40 35 35
Baøi 24: q – qu - gi
Đội hình đội ngũ – Trị chơi vận động Luyện tập chung
NAÊM 1.10.0
TV TV ÑÑ TC T
40 40 35 40 40
Baøi 25: ng - ngh
Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập(T2)
Xé, dán hình cam Luyện tập chung
SÁU 2.10.0
TV TV ÂN HĐTT HĐNGLL
40 40 25 35
Baøi 26: y - tr
Học hát : Tìm bạn thân Sinh hoạt lớp
(2)NS: 27.9.09 TIẾT HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
ND:28.9.09 CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN
TIẾT 1, TIẾNG VIỆT Bài 22: p – ph - nh I.Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc được: : p – ph - nh ; phố xá, nhà lá; từ câu ứng dụng - Viết : p – ph - nh ; phố xá, nhà
- Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Chợ, phố xá, thị xã
- HS, G bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ sgk; biết đọc trơn - GDBVMT: Luyện nói: cần giữ VS chung nơi công cộng :chợ, phố xá, thị xã
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu p, thẻ từ - Bảng con, sgk
- Vở tập viết, sgk, chữ biểu diễn - Bộ chữ, tập viết
III Hoạt động dạy- học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Hoạt động1: Kiểm tra cũ - GV đọc: xe chỉ, củ sả, kẻ ô - GV viết bảng: khỉ, khe đá - Đọc sgk
- GV nx
2 Hoạt động 2: Bài mới a.Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu tranh sgk gợi từ khóa Phố xá nhà - Rút tiếng : phố nhà - Rút âm : p – ph nh - GV ghi bảng + ghép bảng cài - GVHD phát âm
- P với ph; ph với nh
- GV giới thiệu từ khóa: Phố xa,ù nhà + Phố: ph– ô – phô – sắc – phố( phố) + Nhà: nh – a – nha – huyền - nhà( nhà) - GV bảng thứ tự + không thứ tự
* Thư giãn: Mời bạn vui múa ca
b Viết bảng con
- GV viết mẫu + nêu cấu tạo - GV HD viết mặt bảng - GV theo dõi + sửa sai HS - GV nx bảng đẹp
c Giới thiệu từ mới
Phở bị nho khơ Phá cổ giải nghĩa nhoå cỏ
- GV bảng thứ tự + không thứ tự
d Trò chơi: Ghép tiếng mới
- HS viết bảng -2 HS đọc
- HS - HS ý
- HS quan sát + trả lời - HS ghép bảng cài - CN + ĐT
- HS so saùnh
- HS ghép bảng cài + PT CN+ĐT
- CN + ĐT
- HS quan sát - HS viết theo - HS viết bảng - CN + ĐT
- HS tìm âm - HS đọc tiếng, từ - CN + ĐT
(3)- GV nx tiết học + GD
3 Hoạt động 3: Luyện tập a Luyện đọc
- GV goïi so sánh ph nh - GV bảng
- Đọc sgk trang
- GV giới thiệu tranh gợi câu ứng dụng
Nhà dì na phoá, nhaø dì có chó xù - Đọc sgk trang
- Đọc trang
* Thö giãn: Cô bảo
b Luyện viết tập viết
- Gv viết mẫu + nêu cấu tạo
- GV HD cách viết + cách ngồi, cách cầm bút, để - GV gõ thước + sửa sai HS
- GV thu chấm nx
4 hoạt động 4: Luyện nói: Chợ, phố xá, thị xã - GV cho quan sát tranh sgk
+ Trong tranh vẽ cảnh gì? + Nhà em có gần chợ khơng? + ………
+ Ở phố có loại xe nào?
* GDBVMT: Luyện nói: cần giữ VS chung nơi công cộng :chợ, phố xá, thị xã
IV CC- DD:
Trò chơi: Xếp từ theo nhóm - GV chia nhóm
- Nhà lá, phố xá, nho khô, phở boø, nhổ cỏ, phá cổ, … - GV nx + tuyên dương
- GV nx tiết học + GD
-DD: + Đọc, viết : ph – nh phố xá, nhà ; xem : g - gh
- CN
- HS đọc tiết - CN + ĐT
- HS quan saùt + TL
- HS tìm đọc tiếng - CN đọc từ, câu
- CN
- HSG + ÑT
- HS theo dõi - HS thực - HS viết vào - HS ý
- HSquan sát tranh, nêu chủ đề - HS TL
* HS theo dõi
- nhóm
- N1: Xếp từ có âm ph
- N2: Xếp từ có âm nh
- HS ý
TIẾT 21 : TỐN
SỐ 10
I.Mục tiêu: Giúp HS
- Biết thêm 10; viết số 10; đọc,đếm từ đến 10, biết so sánh số PV: 10, biết vị trí dãy số từ đến 10
- Làm BT 1, 4, trang 36
II Đồ dùng dạy học:
- SGK, số 1, mẫu, que tính - Bộ số, que tính, SGK , bảng
- Nhóm có 10 đồ vật, ;thẻ từ ghi số từ đến 10 III Hoạt động dạy- học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Hoạt động 1: KTBC
(4)- Đếm xuôi, ngược từ đến - GV nx + phê điểm
2 Hoạt động 2: Bài mới a Giới thiệu số 10 * Bước 1: Lập số 10
- GV cho xem tranh sgk đặt câu hỏi để hình thành số 10 - GV cho lấy que tính lấy thêm que tính
- que tính thêm que tính ? que tính - GV giới thiệu số 10 + ghi tựa
* Bước 2: giời thiệu cách ghi số 10
- GV đính số 10
- Số 10 gồm ? chữ số ghép lại
- GV giới thiệu số 10 in: có sách báo số 10viết: dùng để viết
10 : gồm số chữ đứng trước, chữ số đứng sau chữ số - GV HD viết số 10
* Bước 3: Nhận biết số 10 dãy số từ đến 10
- Đếm xi, ngược chấm trịn, que tính - Trong dãy số số lớn nhât?
- Số 10 đứng sau số nào?
- Những số đứng trước số 10
* Thư giãn: Cô bảo
3 Hoạt động 3: Thực hành * BT1 Viết số 10
- GV vieát maãu
- GV theo dõi + sửa sai HS
* BT2 : Soá ?
* BT3 : Số
* BT4 : Viết sốthích hợp vào trống:
0
10
- GV nx + phê điểm
* BT5 : Khoanh vào số lớn nhất( theo mẫu)
a) , , b) , 10 , c) , , - GV nx + phê điểm
I IV CC – DD:
* * Trò chơi CC: Đếm tiếp sức
- - GVnx tiết học + GDHS
- - DD : + Đọc, viết, đếm xuôi, ngược số 10; xem : Luyện tập
- CN - HS nx
- HS quan sát + TL - HSlấy
- CN
- HS theo doõi * HS theo dõi - CN
- HS ý
- HS viết bảng
- ĐT + CN - CN
* HS nêu yêu cầu - HS theo dõi - HS viết sgk
* HSK, G * HSK, G
* HS nêu yêu cầu - HS làm sgk
* HS nêu yêu cầu - HS làm sgk
- HS làm bảng nhóm - HS nx
* HS thực - HS ý
NS:27.9.09 TIEÁT 3,
TIẾNG VIỆT
ND:29.9.09 BÀI 23: g - gh
(5)I.Mục tiêu: Giuùp HS
- Đọc được: g , gh; gà ri, ghế gỗ:; từ câu ứng dụng - Viết : g – gh; gà ri, ghế gỗ
- Luyện nói từ – câu theo chủ đề: gà ri, gà gô
- HS, G bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ sgk; biết đọc trơn - GDBVMT: Câu ứng dụng: Biết giúp đỡ bà lau chùi bàn ghế
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu g – h, gh; tập viết, sgk - Bảng con, sgk - Bộ chữ biểu diễn , thẻ từ - Bộ chữ, tập viết
III Hoạt động dạy- học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Hoạt động1: Kiểm tra cũ - GV đọc: Phở bò, phá cỗ, nhổ cỏ - GV viết bảng: Cá phi, nho khô - Đọc sgk + GV nx
2 Hoạt động 2: Bài mới a.Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu tranh sgk gợi từ khóa - Rút tiếng : gà ri ghế gỗ - Rút âm : g gh - g với o; g rới gh
- GV ghi bảng + ghép bảng cài - GV HD phát âm
- GV giới thiệu tiếng: gà, ghế + Gà: g– a – ga – huyền – gà( gà) + Ghế: gh – ê – ghê – sắc – ghế ( ghế) - GV bảng thứ tự + khơng thứ tự
* Thư giãn: lắng nghe
b Viết bảng con
- GV viết mẫu + nêu cấu tạo - GV HD viết mặt bảng - GV theo dõi + sửa sai HS - GV nx bảng đẹp
c Giới thiệu từ ứng dụng
Nhaø ga gồ ghề Gà gô ghi nhớ - GV bảng thứ tự + không thứ tự
d Trò chơi: ghép tiếng mới
- Gv nx + tuyên dương - GV nx tiết hoïc + GD
3 Hoạt động 3: Luyện tập a Luyện đọc
- GV bảng - Đọc sgk trang
- GV giới thiệu tranh gợi câu ứng dụng Nhà bà có tủ goã, ghế gỗ
- HS viết bảng theo tổ -2 HS đọc
- HS + nx
- HS quan sát + trả lời
- HS so saùnh - HS ghép bảng cài - CN + ĐT
- HS ghép bảng cài + PT CN+ĐT
- CN + ĐT
- HS quan sát - HS viết theo - HS viết bảng - CN + ĐT
- HS tìm âm - HS ghép tiếng - HS tiếng * HS ghép bảng cài - HS nx
- HS đọc tiết - CN + ĐT
- HS quan saùt + TL
(6)*GDBVMT: Câu ứng dụng: Biết giúp đỡ bà lau chùi bàn ghế
- Đọc sgk trang
* Thư giãn: Lý xanh
b Luyện viết tập viết
- GV viết mẫu + nêu cấu taïo
- GV HD cách viết + cách ngồi, cách cầm bút, để - GV gõ thước + sửa sai HS
- GV thu chấm nx
4 hoạt động 4: Luyện nói: gà ri, gà gô - GV cho HS xem tranh
+ Trong tranh vẽ vật nào? + ………
+ Gà thường ăn gì?
IV CC- DD:
Trị chơi:Sắp xếp từ theo nhóm - GV chia nhóm
- Gà ri, ghế đá, nhà ga, ghi nhớ, gà gô, ghé nhà , … - GV nx + tun dương
- GV nx tiết học + GD
-DD: + Đọc, viết : g – gh, gà ri, ghế gỗ ; xem : Ôn tập
- CN đọc từ, câu * HS theo dõi - CN + ĐT
- HS theo dõi - HS thực - HS viết vào - HS ý
- HS quan sát + nêu chủ đề - CN
- CN
- Nhóm đôi
+ N1: Xếp từ có âm g
+ N2: Xếp từ có âm gh
- HS nx - HS ý
TIẾT : MĨ THUẬT
Vẽ nặn dạng tròn
( GV môn soạn) TIẾT 22: TỐN
Luyện tập
I.Mục tiêu: Giúp HS
- Nhận biết số lượng PV:10; biết đọc, viết, so sánh số PV: 10, cấu tạo số 10 - Làm BT 1, 3, trang 38
II Đồ dùng dạy học:
- SGK, thẻ từ ghi số từ đến 10, bảng nhóm - SGK , bảng
III Hoạt động dạy- học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Hoạt động 1: KTBC
- Viết số 10
4 … 10 10 … 10 … 10 - Đếm xuôi, ngược từ đến 10 10 - GV nx + phê điểm
2 Hoạt động 2: Bài mới * BT1: Nối ( theo mẫu)
- GV nêu yêu cầu
- GV theo dõi + sửa sai HS
- HS viết bảng - CN
- HS nx
- HS theo dõi - HS nối sgk
(7)- Con lợn: số 10 ; mèo : số 8; thỏ : số - GV nx + tuyên dương
* BT2: Vẽ thêm cho đủ 10 chấm trịn
* Thư giãn: lý xanh
* BT3 : Có hình tam giác?
- GV nêu yêu cầu
- GV theo dõi + sửa sai HS; GV nx + tuyên dương
* BT4 : >, <, =
a) 0 - GV nx + phê điểm
b) Các số bé 10 là:……… c) Trong số từ đến 10: + Số bé … + Số lớn là… - GV nx + phê điểm
* BT5 : Soá? (HSK, G laøm)
I IV CC – DD:
* * Trò chơi CC: Hãy chọn thẻ đúng
Thẻ xanh thẻ đỏ thẻ vàng 10 9 10 10 - - GVnx tiết học + GDHS
- - DD : + Đọc, viết, đếm xuôi, ngược từ đến 10, 10 X + Xem : Luyện tập chung
- HS nx
* HS K,G laøm
- HS theo dõi - HS đếm ghi sgk - HS báo cáo * HS nêu yêu cầu - HS làm bảng - CN lên bảng - HS nx
a) HS làm sgk( CN lên bảng) b) HS nêu miệng
- HS nx
* HS chọn Thẻ xanh
- HS ý
TIẾT 6: TỰ NHIÊN XÃ HỘI
chaêm sóc bảo vệ răng
I.Mục tiêu: Giúp HS
- Cách giữ VS miệng đề phòng sâu ; biết chăm sóc cách - Có GDBVMT
II Đồ dùng dạy học:
- SGK, bàn chảy, kem
- Cuộn giấy, vòng tròn nhoû 10 cm - Sgk
III Hoạt động dạy- học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Hoạt động 1: Khởi động 2 Hoạt động 2:giới thiệu bài
* Trò chơi: Ai nhanh khó - GV chia nhóm
- Cắn que chuyển vòng tròn
+ Em làm để vịng trịn khơng bị rơi?
* GV kết luận: Răng có khỏe giúp ta giữ chặt que
3 Hoạt động 3: Ai có hàm đẹp
- nhóm
- HS tiến hành chơi + CN
* HS theo dõi -
- Nhóm đôi quay mặt vào KT
(8)-Bước 1: Làm việc nhóm đơi - Bước 2: Kiểm tra kết * GV kết luận: SGV
* Thö giãn: Lắng nghe
4 Hoạt động 4: Quan sát tranh
GV chia nhóm + giao nhiệm vụ - Quan sát tranhtrang 14, 15 +Việc đúng?
+ việc sai?
5 Hoạt động 5: Làm để chăm sóc bảo vệ răng đúng cách
- Bước 2: KT hoạt động
- GV đính tranh hàm đẹp, sâu + Để có hàm đẹp em làm gì? + Hằng ngày em đánh vào lúc nào? +Vì khơng nên ăn bánh kẹo ngọt?
+ Khi đau bị lung lay em phải làm gì? - GV nx + tuyên dương
* Kết luận: SGV
IV CC – DD:
* GDBVMT:Hạn chế ăn bánh kẹo chăm sóc cách để có hàm khoẻ, đẹp
- GVnx tiết học
-DD: Thường xun chảy
răng
- Từng nhóm báo cáo * HS theo dõi
- Nhoùm
- HS quan sát thảo luận - Đại diện nhóm trình bày
- HS quan sát + CN
- HS theo doõi
* HS theo doõi
- HS ý
NS:27.9.09 TIẾT 5, TIẾNG VIỆT
ND:30.9.09 BÀI 24: q – qu - gi I.Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc được: q – qu, gi; chợ quê, cụ già; từ câu ứng dụng - Viết : q – qu, gi; chợ quê, cụ già
- Luyện nói từ – câu theo chủ đề: quà quê
- HS, G bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ sgk; biết đọc trơn - GDBVMT: Câu ứng dụng, luyện nói: Khi nhận quà từ người khác phải nhận tay
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu q – u, gi; tập viết, sgk - Bảng con, sgk - Bộ c hữ biểu diễn , thẻ từ - Bộ chữ, tập viết
III Hoạt động dạy- học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Hoạt động1: Kiểm tra cũ - GV đọc: nhà ga, gồ ghề, ghi nhớ - GV viết bảng: ghế đá, gõ mõ - Đọc sgk
- GV nx
2 Hoạt động 2: Bài mới a.Giới thiệu bài
- GV giới thiệu tranh sgk gợi từ khóa
- HS viết bảng theo tổ -2 HS đọc
- HS - HS ý
(9)chợ quê cụ già - Rút tiếng : quê già - Rút âm : q - qu gi - q với o; qrới qu, qu với gi
- GV ghi bảng + ghép bảng cài - GV HD phát âm
- GV giới thiệu tiếng: quê, già + quêø: qu – ê – que( quê)
+ già: gi – a – gia – huyền – già( già) - GV bảng thứ tự + khơng thứ tự
* Thư giãn: lắng nghe
b Viết bảng con
- GV viết mẫu + nêu cấu tạo - GV HD viết mặt bảng - GV theo dõi + sửa sai HS - GV nx bảng đẹp
c Giới thiệu từ ứng dụng
quaû thị gioû cá
qua đò giã giò
- GV bảng thứ tự + khơng thứ tự
d Trị chơi: ghép tiếng mới
- GV nx + tuyên dương - GV nx tiết học + GD
3 Hoạt động 3: Luyện tập a Luyện đọc
- GV bảng - Đọc sgk trang
- GV giới thiệu tranh gợi câu ứng dụng Chú tư ghé qua nhà cho bé giỏ caù.
- Đọc sgk trang
* Thư giãn: Lý xanh
b Luyện viết tập viết
- GV viết mẫu + nêu cấu tạo
- GV HD cách viết + cách ngồi, cách cầm bút, để - GV gõ thước + sửa sai HS
- GV thu chấm nx
4 hoạt động 4: Luyện nói: quà quê - GV cho HS xem tranh
+ Trong tranh vẽ
+ q q gồm thứi gì? + ………
+ Mùa thường có quà từ quê?
* GDBVMT: Câu ứng dụng, luyện nói: Khi nhận quà từ người khác phải nhận tay
IV CC- DD:
Trò chơi:Sắp xếp từ theo nhóm
- HS so sánh - HS ghép bảng cài - CN + ĐT
- HS ghép bảng cài + PT CN+ĐT
- CN + ĐT
- HS quan sát - HS viết theo - HS viết bảng - CN + ĐT
- HS Y tìm âm - HS ghép tiếng - HS tiếng * HS ghép bảng cài
- HS đọc tiết - CN + ĐT( HSY) - HS quan sát + TL
- HSY tìm đọc tiếng - HSK, G đọc từ, câu
- CN + ÑT
- HS theo dõi - HS thực - HS viết vào - HS ý
-HS quan sát + nêu chủ đề
-+ CN
* HS theo dõi
- Nhóm đôi
(10)- GV chia nhoùm
- GV nx + tuyên dương
-DD: + Đọc, viết : qu – gi, chợ quê, cụ già ; xem : ng - ngh
+ N2: Xếp từ có âm gi
- HS ý
TIẾT6: THỂ DỤC
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG (GV mơn soạn)
TIẾT 23 : TỐN LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: Giúp HS
- Nhận biết số lượng PV :10 ; biết đọc, viết so sánh số PV: 10, yhu71 tự số dãy số từ đến 10
- làm BT 1, 3, trang 40
II Đồ dùng dạy học:
- SGK, thẻ từ - SGK , bảng
III Hoạt động dạy- học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Hoạt động 1: KTBC
- Đếm xuôi, ngược từ đến 10 10về
4 … … 10 … … 10 - GV nx + phê điểm
2 Hoạt động 2: Bài mới * BT1: Nối (theo mẫu)
- GV nêu yêu cầu
- GV theo dõi + sửa sai HS - GV nx
* BT2: viết số từ đến 10
* Thư giãn: Đi câu cá * BT3: Số?
- GV nêu yêu cầu
a) Viết số toa tàu từ 10 b) Viết số mũi tên từ đến 10 - GV nx + phê điểm
* BT4 : Viết số 6, 1, 3, 7, 10
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: - GV nx + phê điểm
* BT5 : Xếp hình theo mẫu sau:( HS G làm)
I IV CC – DD:
* * Trò chơi CC: Thi đua đếm xuôi, ngược
- - GVnx tiết học + GDHS
- - DD : + Ôn số đến 10; xem : Luyện tập chung
- CN
- HS làm bảng - HS nx
- HS theo dõi - HS đếm nối sgk - HS Báo cáo kết
* HS G laøm
- HS theo dõi - HS viết sgk - HS viết bảng lớp - HS nx
* HS nêu yêu cầu - HS viết sgk
- CN làm bảng nhóm - HS nx
- cặp - HS ý
(11)ND:1.10.09 Baøi 25 : ng – ngh I.Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc được: ng – ngh; cá ngư, củ nghệ; từ câu ứng dụng - Viết : ng – ngh; cá ngư, củ nghệ
- Luyện nói từ – câu theo chủ đề: bê, nghé, bé
- HS, G bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ sgk; biết đọc trơn - GDBVMT: Luyện nói: u q vật ni
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu n,g,h; tập viết, sgk - Bảng con, sgk - Bộ chữ biểu diễn , thẻ từ - Bộ chữ, tập viết
III Hoạt động dạy- học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Hoạt động1: Kiểm tra cũ - GV đọc: nhà ga, gồ ghề, ghi nhớ - GV viết bảng: ghế đá, gõ mõ - Đọc sgk+ GV nx
2 Hoạt động 2: Bài mới a.Giới thiệu bài
- GV giới thiệu tranh sgk gợi từ khóa chợ quê cụ già - Rút tiếng : quê già - Rút âm : q - qu gi - q với o; qrới qu, qu với gi
- GV ghi bảng + ghép bảng cài - GV HD phát âm
- GV giới thiệu tiếng: q, già + quêø: qu – ê – que( quê)
+ già: gi – a – gia – huyền – già( già) - GV bảng thứ tự + không thứ tự
* Thư giãn: lắng nghe
b Viết baûng con
- GV viết mẫu + nêu cấu tạo - GV HD viết mặt bảng - GV theo dõi + sửa sai HS - GV nx bảng đẹp
c Giới thiệu từ ứng dụng
Ngã tư nghệ só
Ngõ nhỏ nghé oï
- GV bảng thứ tự + không thứ tự
d Trò chơi: ghép tiếng mới
- GV nx + tuyên dương - GV nx tiết hoïc + GD
3 Hoạt động 3: Luyện tập a Luyện đọc
- GV bảng - Đọc sgk trang
- HS viết bảng theo tổ -2 HS đọc
- HS+ HS nx
- HS quan sát + trả lời
- HS so sánh - HS ghép bảng cài - CN + ĐT
- HS ghép bảng cài + PT CN+ÑT
- CN + ÑT
- HS quan sát - HS viết theo - HS viết bảng - CN + ĐT
- HS tìm âm - HS ghép tiếng - CN
* HS ghép bảng cài
(12)- GV giới thiệu tranh gợi câu ứng dụng Chú tư ghé qua nhà cho bé giỏ caù.
- Đọc sgk trang
* Thư giãn: Lý xanh
b Luyện viết tập viết
- GV vieát mẫu + nêu cấu tạo
- GV HD cách viết + cách ngồi, cách cầm bút, để - GV gõ thước + sửa sai HS
- GV thu chấm nx
4 hoạt động 4: Luyện nói: bê, nghé, bé - GV cho HS xem tranh
+ Trong tranh vẽ + Bê gì? + ………
+ Em biết hát bê, nghé, bé hát cho lớp nghe? * GDBVMT: Luyện nói: u q vật ni
IV CC- DD:
Trị chơi:Sắp xếp từ theo nhóm - GV chia nhóm
Cá ngừ, củ nghệ, ngã tư , nghệ sĩ, ngõ nhỏ, nghé ọ - GV nx + tuyên dương
- GV nx tieát hoïc + GD
-DD: + Đọc, viết : ng – ngh; cá ngư, củ nghệ + xem : y - tr
- HS quan saùt + TL
- HS tìm đọc tiếng - HSK, G đọc từ, câu - CN + ĐT
- HS theo dõi - HS thực - HS viết vào - HS ý
- HS quan sát + nêu chủ đề - CN
* HS theo dõi - Nhóm đôi
+ N1: Xếp từ có âm ng
+ N2: Xếp từ có âm ngh
- HS nx - HS ý
ĐẠO ĐỨC
Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập ( tiết 2)
I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu
- Biết tác dụng sách vở, ĐDHT; nêu lợi ích việc giữ gìn sách vở, ĐDHT - Thực giữ gìn sách vở, ĐDHT thân
- Coù GDBVMT
II Đồ dùng dạy học:
- Vở BT Đ2 lớp 1; hát: Sách bút thân yêu ơi - Vở BT Đ2; loại ĐDHT
III Hoạt động dạy- học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Hoạt động 1: Thi “ sách đẹp”
- GV chọn BGK: GV, lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng - Có vịng thi
+ Vịng 1: Thi tổ + Vòng 2: Thi lớp - Tiêu chuẩn chấm điểm + Có đủ sách vở, ĐDHT: đ
+ Đ DHT sẽ, không giây bẩn, cong queo: đ + Sách sẽ, không giây bẩn, không xộc xệch: đ - Lớp tiến hành chấm ( vòng)
- BGK công bố kết
* Thư giãn: Bóng lăn
- HS ngồi vào bàn BGK - HS theo doõi
(13)2 Hoạt động 2: Hát : sách bút thân yêu ơi 3 Hoạt động 3: Gv HD đọc thơ cuối bài
- Cần phải giữ gìn sách vở, ĐDHT
- Giữ gìn … ĐDHT giúp em thực tốt quyền học
- Liên hệ lớp
IV CC – DD:
- GVnx tiết học+ DD: Bao bìa, dán nhãn sách
* HS hát ĐT theo GV * HS đọc theo ĐT + CN - HS thực
+ HS tự giác - HS ý
TIẾT 6: THỦ CÔNG
XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM( tiết 1) I.Mục tiêu: Giúp HS
-Biết cách xé hình cam
- Xé,dán hình cam Đường xé bị cưa Hình dán tương đối phẳng, cân đối.Có thể dùng bút màu vẽ cuống
- HS khéo tay xé hình cam có cuống cưa, Hình dán tương đối phẳng xé hình trịn có kích thước khác; kết hợp vẽ trang trí hình trịn
II Đồ dùng dạy học:
- Giấy màu, hồ dán, khăn lau - Giấy nháp, vở, bút chì - Hình cam mẫu, giấy trắng làm - Thước kẻ, hồ dán,
III Hoạt động dạy- học:
Hoạt động GV
1 Hoạt động1: HD quan sát nhận xét - GV cho xem mẫu
- Quaû cam có dạng hình gì? - Tìm khác có dạng tròn - GV nx + tuyên dương
- Hoạt động 2: GV HD mẫu a Vẽ xé hình cam
- Vẽ HV có cạnh nhau( màu cam) - Xéø góc HCN theo đường vẽ( góc phía xé nhiều hơn) Xong lật mặt màu
b.Xé lá
- XéHCN x ơ( màu xanh) - Xé góc HCN theo đường vẽ - Xé chỉnh lại cho giống hình
c.Xé, cuống lá
- Xé HCN x1 ô
Xé đơi HCN lấy ½ làm cuống( đầu nhỏ hơn)
d Dán hình
- Trước dán ta ướm thử - Dán trước đến cuống
* Thư giãn:lắng nghe 3 Hoạt động 3: thực hành
- GV theo dõi sửa sai HS
Hoạt động HS
- HS quan saùt - HS TL - CN
- H - HS theo doõi
- HS theo doõi
- HS theo doõi
- HS theo doõi
(14)IV CC- DD:
- GV nx tiết học, VS nơi học
- DD: Chuẩn bị giấy màu tiết sau thực hành
- HS chuù yù
TIẾT 24: TOÁN Luyện tập chung I.Mục tiêu: Giúp HS
- So sánh số PV: 10; cấu tạo số Sắp xếp số theo thứ tự xác định PV: 10; làm BT 1, 2, 3, trang 42
II Đồ dùng dạy học:
- SGK, bảng nhóm - SGK , bảng
III Hoạt động dạy- học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Hoạt động 1: KTBC
- Đếm xuôi, ngược từ đến 10 10về - 10 gồm mấy?
4 … … 10 … … - GV nx + phê điểm
2 Hoạt động 2: Bài mới * BT1: Số?
- GV theo dõi + sửa sai HS
- GV nx
* BT2: >,<,= ?
- GV neâu yeâu caàu
- GV theo dõi + sửa sai HS
4 … … … 10 … …
7 … … 10 … … … 0- GV nx + pheâ điểm
* Thư giãn: Lắng nghe * BT3: Số?
- GV nêu yêu cầu
thi ñua
< > < < - GV nx + phê điểm
- CN
- HS tách que tính - HS làm bảng - HS nx
* CN nêu yêu cầu - HS làm sgk
- HSK làm bảng nhóm
- HS nx - HS theo dõi
- Cột 1, 2, HS làm sgk - Cột 4, HS làm bảng - HS nx
- HS theo dõi - HS làm bảng - CN lên baûng - HS nx
0 1
(15)* BT4 : Viết số 8, 5, 2, 9, 6
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: ……… b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: ……… - GV nx + phê điểm
* BT5 : Hình có hình tam giác:( HS G )
I IV CC – DD:
* * Trò chơi CC: Hãy chọn thẻ đúng
Thẻ xanh thẻ đỏ thẻ vàng
- > > >
G - GVnx tiết học + GDHS
- - DD : + Ôn số đến 10, tập tách que tính + chuẩn bị KT
- HS viết sgk
- CN làm bảng nhóm - HS nx
- HS theo dõi
- HS chọn thẻ vàng
- HS ý
ND:29.9.09 TIẾT 9,10 TIẾNG VIỆT ND:2.10.09 Bài 26 : y - tr I.Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc được: y– tr; y tá, tre ngà; từ câu ứng dụng - Viết : y– tr; y tá, tre ngà
- Luyện nói từ – câu theo chủ đề: nhà trẻù
- HS, G bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ sgk; biết đọc trơn - GDBVMT: Luyện nói: u q bạn bè giáo
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu y, t,r; tập viết, tranh sgk ; chữ, thẻ từ - Bảng con, sgk; chữ, tập viết III Hoạt động dạy- học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Hoạt động1: Kiểm tra cũ
- GV đọc: ng, ngh, ngã tư, ngõ nhỏ,nghê sĩ - GV viết bảng: nghé ọ, củ nghệ
- Đọc sgk - GV nx
2 Hoạt động 2: Bài mới a.Giới thiệu bài
- GV giới thiệu tranh sgk gợi từ khóa
Y tá tre ngà
- Rút tiếng : y tre
- Rút âm : y tr
- y với v; trrới t
- GV ghi bảng + ghép bảng cài - GV HD phát âm
- GV giới thiệu từ: y tá, tre ngà + Tre: tr – e – tre( tre)
- GV bảng thứ tự + không thứ tự
* Thư giãn: Quê hương tươi đẹp
b Viết bảng con
- GV viết mẫu + nêu cấu tạo
- HS viết bảng theo tổ -2 HS đọc
- HS - HS ý
- HS quan sát + trả lời
- HS so sánh - HS ghép bảng cài - CN + ĐT
- HS ghép bảng cài + PT - CN + ĐT
- HS quan saùt
(16)- GV HD viết mặt bảng - GV theo dõi + sửa sai HS - GV nx bảng đẹp
c Giới thiệu từ ứng dụng y tế cá trê
chú ý trí nhớ
- GV bảng thứ tự + khơng thứ tự
d Trị chơi: ghép tiếng mới
- GV nx + tuyên dương;GV nx tiết hoïc + GD
3 Hoạt động 3: Luyện tập a Luyện đọc
- GV bảng - Đọc sgk trang
- GV giới thiệu tranh gợi câu ứng dụng Bé bị ho, mẹ đưa bé/ y tế xã.
- Đọc sgk trang
* Thư giãn: Lý xanh
b Luyện viết tập viết
- GV viết mẫu + nêu cấu tạo
- GV HD cách viết + cách ngồi, cách cầm bút, để - GV gõ thước + sửa sai HS
- GV thu chấm nx
4 hoạt động 4: Luyện nói: Nhà trẻ - GV cho HS xem tranh
+ Trong tranh vẽ
+ Lúc bé em có nhà trẻ không? + ………
+ Hát hát nhà trẻ?
* GDBVMT: Luyện nói: Yêu quý bạn bè cô giáo
IV CC- DD:
* Trò chơi: giải câu đố - GV nx + tun dương
- GV nx tiết học + GD
-DD: + Đọc, viết : y– tr; y tá, tre ngà + xem : ôn tập
- HS viết theo - HS viết bảng - CN + ÑT
- HS Y tìm âm - HS ghép tiếng - HS tiếng * HS ghép bảng cài
- HS đọc tiết - CN + ĐT
- HS quan saùt + TL
- HS tìm đọc tiếng - HS đọc từ, câu
- CN + ÑT
- HS theo dõi - HS thực - HS viết vào - HS ý
- HS quan sát + nêu chủ đề - CN
- CN hát
* HS ghi kết bảng - HS ý
TIẾT 6: ÂM NHẠC Học hát: Tìm bạn thân
( GV mơn soạn)
TIẾT 6: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP * Tổng két tuần 6:
- Vắng:
- Trể:
(17)- Không thuộc bài: - Nói chuyện: - Chăm phát biểu: - Tuyên dương: - Phê bình:
*Kế hoạch tuần 7:
- Thi đua hoa điểm 10 - Phụ đạo HSY theo kế hoạch - Phân công đôi bạn học tập - Vệ sinh lớp học, thân thể - Lễ phép với người lớn
- Khơng nói chuyện chào cờ học - Aên quà vặt bỏ nơi quy định
HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP( ATGT) BÀI 2: TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ I.Mục tiêu: Giúp HS
* KT:- Nhớ đường nơi em đường gần trường học
- Phân biệt khác lòng đường vỉa he, hiểu lòng đường dành cho xe cộ lại, vỉa hè cho người
* KN:- Mô tả đường nơi em ở; phân biệt âm đường phố - Quan sát phân biệt hướng xe tới
* Thái độ: Không chơi đường phố lịng đường
II Chuẩn bò: - Tranh , sgk
III Hoạt động dạy- học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Hoạt động1: Động não
- GV : Hãy kể đường nơi em + Tên đường gì?
+ Đường rộng hay hẹp?
+ Con đường có nhiều hay xe? + ………
+ Người láy xe tơ, xe máy bấm cịi có ý định gì? - GV nx + tun dương
2 Hoạt động 2: Quan sát tranh + TL câu hỏi
- Đường tranh loại đường nào? - bên đường em thấy gì? - Lòng đường rộng hay hẹp? - Tiếng còi xe báo hiệu điều gì?
* GV kết luận: Sgv
* Thư giãn : Chim bay cò bay
3 Hoạt động 3:Thực hành
- Vẽ đường nơi em - GV theo dõi nx
4 Hoạt động 4: Trò chơi: “ Hỏi đường”
- - HS kể - HS kể theo câu hỏi
* HS theo doõi -
CN
- HS theo dõi
- HS vẽ vào phiếu trình bày - HS nx
(18)- GV nêu yêu cầu, ND trò chơi + HS hỏi ngược lại + HS TL
- GV nx + tuyên dương * Kết luận: Sgv
IV CC – DD:
- GV nx tiết học + GD
- DD: Khi qua đường nhớ quan sát xe
- HS theo doõi - Nhóm đôi lên chơi - HS nx
- HS theo doõi