Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Hoạt động chính: Đi trên ghế băng - Bước qua chướng ngại vật, Hoạt động kết hợp: Phân biệt vàng - đỏ.

6 12 0
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Hoạt động chính: Đi trên ghế băng - Bước qua chướng ngại vật, Hoạt động kết hợp: Phân biệt vàng - đỏ.

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Yêu cầu: o Củng cố và rèn luyện kỹ năng đi trên ghế băng và bước qua chướng ngại vật. o Giáo dục tính nhanh nhẹn, linh hoạt, phát triển khả năng giữ thăng bằng...

GIÁO ÁN THỂ DỤC Đề tài:  Hoạt động chính: Đi ghế băng - Bước qua chướng ngại vật  Hoạt động kết hợp: Phân biệt vàng - đỏ I Yêu cầu: o Củng cố rèn luyện kỹ ghế băng bước qua chướng ngại vật o Giáo dục tính nhanh nhẹn, linh hoạt, phát triển khả giữ thăng o Củng cố khả nhận biết màu vàng – đỏ o Rèn luyện mạnh dạn tự tin Biết phản ứng theo hiệu lệnh cô o Giáo dục cháo chơi không tranh giành đồ chơi, không xô đẩy bạn II Chuẩn bị: o Mỗi trẻ dải lạu thể dục o Lá vàng, đỏ o Băng ghế thể dục, khối gỗ III Tiến hành: Khởi động: - Trước học cô phát dải lạu cho trẻ theo cô từ chậm đến nhanh, sau chạy chậm dần Theo hiệu lệnh trẻ đứng đội hình giống quân cờ 2 Hoạt động: a Bài tập phát triển chung: “ Tập với dải lụa” + Động tác 1: trẻ đứng, chân dạng, hai tay cầm hai đầu dải lụa Nâng dải lụa lên cao đầu, ngửa đầu, mắt nhìn theo dải lụa + Động tác 2: trẻ đứng khép chân, hai tay nắm hai đầu dải lụa căng Cúi người cho chân thẳng, chạm dải lụa vào đầu ngón chân đứng thẳng dậy + Động tác 3: trẻ quỳ hai đầu gối, hai tay nắm hai đầu dải lụa căng giơ trước mặt Ngồi xuống mông đặt hai chân, tay hạ xuống để dải lụa sát đùi quỳ thẳng dậy + Động tác 4: Nhảy chụm chân chỗ, tay cầm dải lụa Đi bình thường cất dải lụa b Vận động bản: “Đi ghế băng – Bước qua chướng ngại vật” - Cơ đặt băng ghế phịng, phía băng ghế cô để số khối gỗ làm chướng ngại vật Giới thiệu: Hôm cô cho chơi trò chơi “ Đi ghế băng – Bước qua chướng ngại vật” Khi ghế băng bình thường, mắt nhìn thẳng phía trước, giữ vai thẳng Khi gặp chướng ngại vật, nhấc chân cao lên bước qua, nhớ không chạm vào chướng ngại vật Sau hết ghế băng, bước xuống nhặt vàng bỏ vào rổ màu vàng, đỏ bỏ vào rổ màu đỏ - Cô làm mẫu cho cháu xem 1-2 lần - Chọn một, hai cháu nhanh nhẹn lên làm cho lớp xem - Lần lượt cho hai cháu lên thực - Trong trẻ thực hiện, cô ý đứng tư bảo hiểm cho trẻ, nhắc nhở trẻ không chạm vào chướng ngại bỏ vào rổ màu - Cơ cho nhóm trẻ lên thực - Cơ sửa sai giúp đỡ cho cháu làm c Trò chơi vận động “ Tàu hỏa” Hướng dẫn cách chơi: Cô cho cháu đứng hàng nối đuôi nhau, cháu đứng đầu đội mũ làm bác lái tàu Cô mở nhạc cho cháu dậm chân vòng tròn theo nhịp hát 2-3 lần - Giáo dục trẻ chơi không xô đẩy bạn Hồi tỉnh: Cho trẻ nhẹ nhàng theo cô, vừa vừa hít thở IV Kết thúc tiết học: Nhận xét tuyên dương ... chỗ, tay cầm dải lụa Đi bình thường cất dải lụa b Vận động bản: ? ?Đi ghế băng – Bước qua chướng ngại vật” - Cô đặt băng ghế phịng, phía băng ghế để số khối gỗ làm chướng ngại vật Giới thiệu: Hôm... “ Đi ghế băng – Bước qua chướng ngại vật” Khi ghế băng bình thường, mắt nhìn thẳng phía trước, giữ vai thẳng Khi gặp chướng ngại vật, nhấc chân cao lên bước qua, nhớ không chạm vào chướng ngại. .. ngại vật Sau hết ghế băng, bước xuống nhặt vàng bỏ vào rổ màu vàng, đỏ bỏ vào rổ màu đỏ - Cô làm mẫu cho cháu xem 1-2 lần - Chọn một, hai cháu nhanh nhẹn lên làm cho lớp xem - Lần lượt cho hai

Ngày đăng: 30/04/2021, 18:12

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan