Đề thi HSG cấp huyện đợt 1 môn Lịch sử lớp 9 năm 2015-2016 - Phòng GD&ĐT Lương Tài - Đề số 15

Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Đề thi HSG cấp huyện đợt 1 môn Lịch sử lớp 9 năm 2015-2016 Phòng GD&ĐT Lương Tài - Đề số 15 để có thể hiểu rõ hơn về cấu trúc của đề thi HSG. Hi vọng với tà liệu tham khảo này sẽ giúp ích cho các bạn trong việc ôn thi HSG một cách hiệu quả nhất.

UBND HUYỆN LƯƠNG TÀI PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Năm học 2015-2016 Môn thi: Lịch Sử - Lớp Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (1,5 điểm) Trình bày thành tựu, ý nghĩa công xây dựng sở vật chất – kĩ thuật chủ nghĩa xã hội Liên Xô từ năm 1950 đến đầu năm 70 kỉ XX Câu 2: (1,5 điểm) Tại từ năm 1950-1973, Nhật Bản dư luận phương Tây suy tôn thời kì “Tăng trưởng thần kì” Việt Nam học tập từ phát triển Nhật Bản? Câu 3: (3 điểm) Tóm tắt q trình tìm đường cứu nước Nguyễn Ái Quốc từ năm 1911 đến năm 1920 Nguyễn Ái Quốc khẳng định nghiệp giải phóng dân tộc Việt Nam phải theo đường nào? Điểm độc đáo đường tìm đường cứu nước Người so với lớp người trước Câu 4: (4điểm) A, Tại nói: “Đảng cộng sản Việt Nam đời mở bước ngoặt vô quan trọng lịch sử cách mạng Việt Nam” Vai trò Nguyễn Ái Quốc hội nghị thành lập Đảng B, Nêu nội dung cương lĩnh trị Đảng Phân tích tính đắn, sáng tạo Cương Lĩnh HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: Lịch Sử lớp Câu 1: (1,5điểm) Ý - Đáp án Nơng nghiệp: Tăng trung bình 16%/năm Điểm 0,25 Cơng nghiệp: Sản xuất cơng nghiệp bình qn hàng năm cao, chiếm 20% tổng sản lượng cơng nghiệp 0,25 tồn quốc, cường quốc công nghiệp thứ hai giới A, Thành tựu - khoa học kĩ thuật: + 1957, phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo 0,25 + 1961, phóng thành cơng tàu phương Đơng - Quốc phịng – an ninh: Tạo cân chiến lược với Mĩ phương Tây - Đối ngoại: Hịa bình, hữu nghị với tất nước 0,25 - Văn hóa, giáo dục: trình độ cao - Liên Xơ: Củng cố sức mạnh đất nước, nâng cao đời sống nhân dân, củng cố địa vị Liên Xô trường 0,25 quốc tế B, ý nghĩa - Thế giới: Thúc đẩy phong trào công nhân quốc tế, phong trào giải phóng dân tộc Là chỗ dựa phong trào cách mạng giới Làm đảo lộn “Chiến lược 0,25 toàn cầu” Mĩ Câu 2: (1,5điểm) Ý Đáp án Điể m - Tổng sản phẩm quốc dân cao đứng thứ hai giới 0,25 - Cơng nghiệp: tơc độ tăng trưởng trung bình hàng năm cao: 13% A, biểu tăng 0,25 - Nông nghiệp: Đáp ứng 80% nhu cầu lương thực, trưởng 2/3 nhu cầu thịt sữa, đánh bắt cá đứng thứ hai 0,25 thần kì giới - Thu nhập bình quân đầu người vượt Mĩ, đứng thứ hai giới sau Thụy Sĩ 0,25 - Coi trọng đầu tư phát triển giáo dục, khoa học kĩ thuật - Sẵn sàng tiếp thu tinh hoa giới sở 0,25 giữ gìn săc dân tộc - Biết phát huy truyền thống tự lực, tự cường cuả người B, Bài học kinh Việt, không quên tranh thủ ủng hộ, giúp đỡ từ bên nghiệm cho Việt Nam - Tăng cường vai trị quản lí nhà nước: Lựa chọn 0,25 thời xây dựng chiến lược phát triển kinh tế, sử dụng hiệu nguồn vốn…Quản lí doanh nghiệp cách động, hiệu Biết thâm nhập thị trường giới, cạnh tranh hiệu Câu 3: (3điểm) Ý - Đáp án Điểm 1911-1917, NAQ nhiều nơi giới làm nhiều nghề khác Nhận đâu bạn, đâu 0,25 thù - Tháng - 1919, Người gửi đến Hội nghị Vecxai Bản yêu sách nhân dân An Nam, đòi thừa nhận 0,25 quyền tự do, dân chủ, quyền bình đẳng quyền tự dân tộc Việt Nam A, Hoạt động Người từ - Giữa năm 1920, Người đọc Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc vấn đề 1911-1920 thuộc địa V.I Lênin, khẳng định đường 0,25 giành độc lập, tự nhân dân Việt Nam - Tháng 12 - 1920, Đại hội lần thứ XVIII Đảng Xã hội Pháp (Đại hội Tua), Nguyễn Ái Quốc bỏ phiếu tán thành gia nhập Quốc tế Cộng sản 0,25 tham gia thành lập Đảng Cộng sản Pháp B, Con đường - Cách mạng vô sản 0,25 Người lựa chọn - Người định sang phương Tây (sang Pháp) để tìm hiểu kẻ thù, từ tìm đường giúp nhân dân giải phóng đất nước Trong đó, PBC 0,5 lại chủ trương dựa vào NB để đánh Pháp, cịn nhiều người khác lại tìm sang TQ C, Nét độc đáo - Con đường cứu nước mà NAQ lựa chọn Nguyễn Ái đường đầy chông gai, gian khổ Từ 1911-1920, Quốc Người qua nhiều nước châu Á, Âu, Phi, Mĩ 0,5 Latinh, làm nhiều nghề để sinh sống hoạt động Để rồi, từ người yêu nước trở thành người cơng nhân - Con đường chân lí mà Người lựa chọn: gắn độc lập dân tộc với CNXH, giải phóng dân tộc giải phóng giai cấp Đó đường CM VS, cịn lớp người trước, người theo khuyh hướng 0,5 bạo động PBC, cải lương ơn hịa PCT Đó khuynh hướng DCTS (khuynh hướng lỗi thời, không phù hợp với nguyện vọng đông đảo quần chúng nhân dân) → Con đường tìm chân lí NAQ đường triệt để đắn, phù hợp với xu 0,25 thời đại đáp ứng yêu cầu khách quan CMVN, đáp ứng nguyện vọng đại đa số nhân dân lao động nước ta Câu 4: (4 điểm) Ý Đáp án Điểm - Đã vạch đường lối chiến lược cho cách mạng: Trước làm cách mạng dân tộc dân chủ tiến thẳng lên CNXH 0,25 Chấm dứt thời kì khủng hoảng đường lối lãnh đạo - Đảng đời xây dựng lực lượng cho cách mạng, chủ yếu liên minnh công nông Đảng đề hiệu: Độc lập dân tộc cách 1.Đảng đời mạng ruộng đất Hai hiệu đáp 0,25 bước ngoặt ứng nguyện vọng đa số nhân dân nên lôi đông đảo nhân dân theo cách mạng tạo nhân tố đảm bảo thắng lợi cho cách mạng Việt Nam - Đảng đời vạch phương pháp cách mạng đắn A, - Đảng đời xây dựng bạn đồng 0,25 minh mới, làm cho cách mạng Việt Nam trở thành phận khăng khít cách mạng giới - KL: Đảng đời mở bước ngoặt lịch sử vĩ đại cho cách mạng Việt Nam 0,25 - Trực tiếp chủ trì, tổ chức hội nghị 2.Vai trò - Phê phán hành đông thiếu thống 0,25 tổ chức công sản Nguyễn Ái Quốc - Yêu cầu tổ chức phải hợp thành hội nghị đảng ĐCSVN - Thông qua cương lĩnh trị 0,25 Đảng vạch đường lối chiến lược, 0,25 sách lược cho cách mang VN - Hồn cảnh: Được Nguyễn Ái Quốc soạn thảo, thơng qua hội nghị thành lập 0,25 Đảng cộng sản Việt Nam - Đường lối cách mạng: Tiến hành “tư sản dân quyền cách mạng thổ địa cách 0,25 mạng để tới xã hội cộng sản” - Nhiệm vụ cách mạng: Đánh đổ Pháp, đế 1, Nội dung cương quốc, phong kiến tư sản làm cho Việt lĩnh trị đầu Nam độc lập, tịch thu sản nghiệp đế 0,25 tiên quốc, bọn phản cách mạng chia cho dân cày - Lực lượng cách mạng: Công nơng, tiểu tư sản, trí thức cịn phú nơng, trung tiểu 0,25 B, địa chủ lợi dụng trung lập - Đảng cộng sản Việt Nam giữ vai trò lãnh đạo cách mạng - Mối quan hệ cách mạng Việt Nam 0,25 cách mạng giới - Sáng tạo, đắn nhiệm vụ: Xác định nhiệm vụ nước thuộc địa độc lập dân tộc lên hàng đầu - Đúng đắn nhận thức kẻ thù 0,25 - Đúng đắn, sáng tạo xác định lực 2, Tính đắn, lượng cách mạng: Nêu cao vấn đề đoàn sáng tạo kết dân tộc rộng rãi để chống kẻ thù 0,25 Điều với hoàn cảnh nước thuộc địa VN .- Đúng đắn việc xác định mối quan hệ cách mạng Việt Nam cách mạng 0,25 giới - KL: Cương lĩnh dù vắn tắt cương lĩnh đắn, sáng tạo, nhuần nhuyễn quan điểm giai cấp, thấm đượm tính dân tộc nhân văn Độc lập tự 0,25 tư tưởng cốt lõi cương lĩnh Chính đường lối đưa cách mạng Việt Nam từ thắng lợi tới thắng lơi khác  ... Người từ - Giữa năm 19 20, Người đọc Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc vấn đề 19 1 1- 192 0 thuộc địa V.I Lênin, khẳng định đường 0,25 giành độc lập, tự nhân dân Việt Nam - Tháng 12 - 19 20, Đại... trường giới, cạnh tranh hiệu Câu 3: (3điểm) Ý - Đáp án Điểm 19 1 1- 1 91 7 , NAQ nhiều nơi giới làm nhiều nghề khác Nhận đâu bạn, đâu 0,25 thù - Tháng - 19 19, Người gửi đến Hội nghị Vecxai Bản yêu sách...HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: Lịch Sử lớp Câu 1: (1, 5điểm) Ý - Đáp án Nông nghiệp: Tăng trung bình 16 % /năm Điểm 0,25 Cơng nghiệp: Sản xuất cơng nghiệp bình quân hàng năm cao, chiếm 20% tổng