UBND HUYÊN LƯƠNG TÀI PGD& ĐT LƯƠNG TÀI ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI Năm học 2015- 2016 Môn thi : sinh học - lớp Thời gian làm : 120 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu 1: (2 diểm) a , Giải thích biến dị tổ hợp xuất nhiều hình thức sinh sản hữu tính hạn chế xuất sinh sản vơ tính? b, Nêu ý nghĩa điều kiện nghiệm quy luật phân li độc lập Menđen theo quan điểm di truyền học đại? Câu 2: (2 điểm ) a, Mô tả cấu trúc không gian phân tử ADN Hệ nguyên tắc bổ sung biểu điểm no? b,Phân tích mối quan hệ gen tính tr¹ng Câu 3: ( điểm ) Một cá thể F1 lai với thể khác: - Với cá thể thứ hệ lai, có 6,25% kiểu hình thấp, hạt dài - Với cá thể thứ hai hệ lai, có 12,5% kiểu hình thấp, hạt dài Cho biết gen nằm NST qui định tính trạng đối lập với tính trạng thấp, hạt dài tính trạng cao, hạt trịn Hãy biện luận viết sơ đồ lai hai trường hợp nêu trên? Câu 4: ( điểm) Một đoạn phân tử ADN có 150 vịng xoắn có 20% Ađênin Hãy xác định: a Tổng số nucleotit chiều dài đoạn ADN b Số lượng loại nucleotit đoạn ADN c Khi gen tự nhân đôi lần mơi trường cung cấp nuclêơtit loại? Câu 5: ( điểm) Một tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục loài nguyên phân số lần Các tế bào hình thành giảm phân tạo 160 giao tử Số NST tinh trùng nhiều trứng tạo thành 576 NST Hiệu suất thụ tinh trứng 6,25% a/ Xác định số tế bào sinh tinh, số tế bào sinh trứng, số hợp tử tạo thành b/ Xác định NST lưỡng bội lồi, số crơmatit số tâm động có hợp tử tạo thành chúng kì …… Hết …… ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: (2 điểm) Ý/ phần a Đáp án Điểm * Giải thích biến dị tổ hợp nhiều sinh sản hữutính Sinh sản hữu tính q trình sinh sản phải dựa vào trình giảm phân thụ tinh Trong giảm phân, tạo giao tử,do có phân li cặp gen dẫn đến tạo nhiều loại giao tử mang gen khác tổ hợp lại với thụ tinh tạo nhiều loại giao tử khác nguyên nhân chủ yếu để tạo nhiều biến dị tổ hợp Các tượng nói khơng xảy q trình sinh sản vơ tính tạo biến dị tổ hợp 0,5 b * Ý nghĩa quy luật phân li độc lập Menđen : - Quy luật phân li độc lập giải thích nguyên nhân làm xuất biến dị tổ hợp phân ly độc lập tổ hợp tự cặp nhân tố di truyền Biến dị tổ hợp nguồn nguyên liệu quan trọng chọn giống tiến hoá * Điều kiện nghiệm quy luật phân li độc lập Menđen theo quan điểm di truyền học đại : 0,5 - Quá trình giảm phân diễn bình thường cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau, bố mẹ chủng cặp tính trạng đem lai, tính trạng trội phải trội hồn tồn Câu 2: (2 điểm ) Đáp án Điểm Ý/ phần a * Cấu trúc không gian phân tử AND - ADN chuỗi xoắn kép gồm mạch song song xoắn quanh trục theo chiều từ trái sang phải Các Nucleotit mạch liên kết với liên kết hiđro tạo thành cặp Mỗi chu kì xoắn dài 34 A0, gồm 10 cặp Nucleotit Đường kính vịng xoắn 20 A0 * Hệ NTBS thể hiện: - Do tính chất bổ sung mạch nên biết trình tự đơn phân mạch suy trình tự đơn phân mạch lại - Về tỉ lệ loại đơn phân ADN: A+G=T+X, A=T; G=X Mối quan hệ gen tính trạng thể qua sơ đồ Gen ( ADN ) ARN Protein Tính trạng b 0,5 0,5 0,25 Bản chất mối quan hệ giũa gen tính trạng qua sơ đồ là: a Q trình truyền thơng tin di truyền từ gen sang 0,25 mARN: Thông tin di truyền cấu trúc phân tử protein qui định trật tự nucleotit gen ADN, thơng qua q trình tổng hợp mARN chép thành thông tin dạng nucleotit phân tử mARN tạo b Phân tử mARN trực tiếp tổng hợp protein truyền 0,25 thông tin di truyền: Các phân tử mARN sau tổng hợp từ gen nhân di chuyển tế bào chất đến tiếp xúc với riboxom Tại mARN truyền thong tin cấu trúc phân tử protein cho riboxom qua riboxom tổng hợp protein có trật tự 0,25 axit amin qui định c Protein biểu hành tính trạng thể: Sau tổng hợp, protein rời riboxom chuyển đến phận Sau protein trực tiếp tương tác với môi trường để biểu thành tính trạng thể Câu 3:( điểm ) Ý /phần PL1 PL2 Đáp án Điểm Theo điều kiện đề bài, phép lai chịu chi phối 0,25 định luật phân ly độc lập * Xét phép lai 1: - Biện luận: Thế hệ lai có 6,25% thấp, dài, chiếm tỉ lệ 1/16 → hệ lai có 16 kiểu tổ hợp 4x4 → Mỗi bên cho loại giao tử → F1 0,5 cá thể thứ dị hợp tử cặp gen → lệ lai có phân tính kiểu hình theo tỉ lệ 9:3:3:1 với kiểu hình mang tính trạng lặn có tỉ lệ 1/16 Mà đề cho biết thấp, dài 1/16 → Thấp, dài tính trạng lặn so với cao, tròn Qui ước: A- Cao B- Tròn 0,25 a – Thấp b – Dài → kiểu gen F1 cá thể 1: AaBb (Cao, tròn) - Sơ đồ lai: AaBb x AaBb 0,25 * Xét phép lai 2: - Biện luận: Thế hệ lai có 12,5% thấp, dài chiếm tỉ lệ 1/8 → F2 thu kiểu tổ hợp = 4x2 Vì F1 cho loại giao tử → cá thể hai cho 0,25 loại giao tử → Cá thể phải dị hợp tử cặp gen F2 xuất thấp dài aabb → F1 cá thể cho giao tử ab Vậy kiểu gen cá thể hai là: Aabb aaBb - Sơ đồ lai: AaBb x Aabb 0,25 AaBb x aaBb 0,25 Câu : (2 điểm) Ý /phần a b c Đáp án Điểm Tổng số nucleotit chiều dài đoạn ADN: 0,5 Tổng số Nucleotit gen: N = C.20 = 150.20 = 3000 (Nu) Vậy chiều dài gen là: L = (N : 2) 3,4A0 = (3000:2) 3,4 = 5100 A0 0,5 Số Nucleotit loại gen: Ta có: A =T = 20%.N = 20% 3000 = 600 (Nu) 0,5 G = X = 30%.N = 30% 3000 = 900 (Nu) Số nuclêôtit loại môi trường cung cấp: *Nếu gen nhân đơi đợt số nuclêơtit loại mơi trường cần cung cấp là: 0,5 A = T = (2 - 1) 600 = 000 (Nu) G = X = (24- 1).900 = 13 500 (Nu) Câu 5: (2 điểm) Đáp án Điểm Ý/ phần a b Gọi a số tế bào trứng số tế bào sinh tinh 4a Ta có: 4a + a = 160 a = 32 - Số hợp tử tạo thành = số trứng thụ tinh = 32 x 6,25% = ( hợp tử) 0,5 Goi 2n NST lưỡng bội lồi Ta có: 4.32.n – 32.n = 576 n = 2n = 12 ( NST) có hợp tử nguyên phân lên Ở kì giữa: - Số tâm động = 2.2n = 12 = 24 ( Tâm động ) - Số crômatit = 2.24 = 48 0,5 0,5 0,25 0,25 ... 30% 3000 = 90 0 (Nu) Số nuclêôtit loại môi trường cung cấp: *Nếu gen nhân đơi đợt số nuclêơtit loại mơi trường cần cung cấp là: 0,5 A = T = (2 - 1) 600 = 000 (Nu) G = X = (2 4- 1) .90 0 = 13 500 (Nu)... ước: A- Cao B- Tròn 0,25 a – Thấp b – Dài → kiểu gen F1 cá thể 1: AaBb (Cao, tròn) - Sơ đồ lai: AaBb x AaBb 0,25 * Xét phép lai 2: - Biện luận: Thế hệ lai có 12 ,5% thấp, dài chiếm tỉ lệ 1/ 8 →... loại giao tử → F1 0,5 cá thể thứ dị hợp tử cặp gen → lệ lai có phân tính kiểu hình theo tỉ lệ 9: 3:3 :1 với kiểu hình mang tính trạng lặn có tỉ lệ 1/ 16 Mà đề cho biết thấp, dài 1/ 16 → Thấp, dài