Đề thi học kì 2 môn Ngữ Văn lớp 9 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Bình An nhằm giúp các em củng cố lại nội dung đã học trong chương trình học kỳ 2 của bộ môn Ngữ Văn và phục vụ cho công tác giảng dạy, biên soạn đề thi của thầy cô. Mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề thi.
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học 2017-2018 MÔN: NGỮ VĂN KHỐI Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu (4.0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực u cầu: “Mỗi người có vai trị đời đáng ghi nhận Đó lý để khơng thèm khát vị cao sang mà rẻ rúng công việc bình thường khác Cha mẹ ta phần đơng làm cơng việc bình thường Và thực tế mà cần nhìn thấy Để trân trọng Khơng phải để mặc cảm Để bình thản tiến bước Không phải để tự ti Nếu tất doanh nhân thành đạt quét rác đường phố? Nếu tất bác sĩ tiếng giới người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất nhà khoa học người tưới nước luống rau? Nếu tất kỹ sư phần mềm người gắn chíp vào máy tính?” (Trích Nếu biết trăm năm hữu hạn - Phạm Lữ Ân, NXB Hội nhà văn) - Cho biết nội dung đoạn trích (1 điểm) - Xác định gọi tên 02 phép liên kết câu sử dụng đoạn trích (1 điểm) - Theo em, cần có thái độ “những công việc bình thường” sống? (nêu ngắn gọn, tối đa câu) (2 điểm) Câu (6.0 điểm) Hãy làm sáng tỏ khát vọng sống đẹp, sống có ích, sống cống hiến cho đời qua số văn mà em học sách giáo khoa Ngữ văn 9, từ xây dựng thái độ sống đắn niên ngày nay./ - Hết Họ tên học sinh:……………………………………………………………… ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN HƯỚNG DẪN CHẤM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học 2017-2018 MÔN: NGỮ VĂN KHỐI Câu (4điểm) - HS xác định vấn đề nêu đoạn trích: người có giá trị, cơng việc dù bình thường đáng quý, đáng trân trọng (1 điểm) - HS xác định gọi tên 02 phép liên kết câu sử dụng đoạn trích (1 điểm) VD: Phép “đó là”; phép nối “và”, “nếu…thì”; phép lặp “chúng ta” - HS viết đoạn văn ngắn gọn, thể quan điểm đắn thân thái độ “những cơng việc bình thường” Văn viết cần mạch lạc, diễn đạt tốt, ý sâu sắc (2 điểm) GV cân nhắc làm thực tế để định số điểm phù hợp Câu (6.0 điểm) Yêu cầu chung Nắm vững phương pháp làm nghị luận văn học Bố cục hệ thống ý sáng rõ Văn trôi chảy, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng thuyết phục Các phần có liên kết Khơng mắc lỗi diễn đạt; khơng sai lỗi tả, dùng từ; trình bày rõ ràng, dễ hiểu Yêu cầu cụ thể 2.1 Về cấu trúc (0.5 điểm) - Điểm 0.5: Trình bày đầy đủ hợp lý phần Mở bài, Thân bài, Kết - Điểm 0.25: Trình bày đầy đủ ba phần Mở bài, Thân bài, Kết phần chưa thể đầy đủ yêu cầu 2.2 Về nội dung nghị luận (5 điểm) 2.2.1 HS chọn làm sáng tỏ khát vọng sống đẹp, sống có ích, sống cống hiến cho đời qua số văn học sách giáo khoa Ngữ văn (4 điểm) VD: “Mùa xuân nho nhỏ”- Khát vọng tác giả ẩn chứa khiêm nhường qua hình ảnh nho nhỏ, lặng lẽ thể tiếng lòng cao cả, người mùa xuân nho nhỏ để làm nên mùa xuân bất diệt đất nước Một xã hội tốt đẹp người phải tốt đẹp Đây điều tâm niệm khát vọng nhà thơ trước lúc xa vĩnh biệt đời “Những xa xôi”- lẽ sống cao đẹp thể qua tinh thần dũng cảm, lạc quan sống chiến đấu khắc nghiệt, đầy gian khổ, hy sinh Đó hình ảnh đẹp, tiêu biểu hệ trẻ Việt Nam thời kì kháng chiến chống Mĩ Hai thơ có đặc sắc riêng nội dung, nghệ thuật, hồn cảnh sáng tác… có nét chung thể nhân sinh quan cao đẹp: sống cống hiến không ngừng cho đời, cho đất nước 2.2.2.Lựa chọn thái độ sống đắn niên ngày (1 điểm) Từ lẽ sống cao đẹp hệ trước, xây dựng thái độ sống đắn niên ngày phê phán lối sống ngược lại vấn đề - Điểm 5: Bài viết có luận điểm, luận rõ ràng, đáp ứng tốt yêu cầu - Điểm 0.75 - 4.75: Đáp ứng phần yêu cầu - Điểm 0.5: Bài làm có vài ý rời rạc; viết đoạn ngắn - Điểm 0: Khơng đáp ứng u cầu yêu cầu HS triển khai luận điểm theo nhiều cách khác Giám khảo đánh giá mức điểm dựa kĩ làm nội dung toàn Hs 2.3 Về tả, dùng từ, đặt câu (0.5 điểm) - Điểm 0.5: Khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu - Điểm 0.25: Mắc số lỗi tả, dùng từ, đặt câu - Điểm 00: Mắc nhiều lỗi tả, dùng từ, đặt câu./ ...ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN HƯỚNG DẪN CHẤM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học 20 17 -2 0 18 MÔN: NGỮ VĂN KHỐI Câu (4điểm) - HS xác định vấn đề nêu đoạn trích: người có giá trị,... phán lối sống ngược lại vấn đề - Điểm 5: Bài viết có luận điểm, luận rõ ràng, đáp ứng tốt yêu cầu - Điểm 0.75 - 4.75: Đáp ứng phần yêu cầu - Điểm 0.5: Bài làm có vài ý rời rạc; viết đoạn ngắn -. .. dung nghị luận (5 điểm) 2. 2.1 HS chọn làm sáng tỏ khát vọng sống đẹp, sống có ích, sống cống hiến cho đời qua số văn học sách giáo khoa Ngữ văn (4 điểm) VD: “Mùa xuân nho nhỏ? ?- Khát vọng tác giả