Khảo sát đánh giá hiện trạng môi trường vệ sinh nông thôn và đề xuất các biện pháp cải thiện điều kiện môi trường cho vùng nông thôn huyện Cần Giuộc Tỉnh Long An

Khảo sát đánh giá hiện trạng môi trường vệ sinh nông thôn và đề xuất các biện pháp cải thiện điều kiện môi trường cho vùng nông thôn huyện Cần Giuộc Tỉnh Long An Khảo sát đánh giá hiện trạng môi trường vệ sinh nông thôn và đề xuất các biện pháp cải thiện điều kiện môi trường cho vùng nông thôn huyện Cần Giuộc Tỉnh Long An luận văn tốt nghiệp thạc sĩ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP HCM ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KHẢO SÁT ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG MÔI TRƯỜNG VỆ SINH NÔNG THÔN VÀ ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP CẢI THIỆN ĐIỀU KIỆN MÔI TRƯỜNG CHO VÙNG NÔNG THÔN HUYỆN CẦN GIUỘC, TỈNH LONG AN Ngành: KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG Chuyên ngành: KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG Giảng viên hướng dẫn : ThS Lê Thị Vu Lan Sinh viên thực MSSV: 0951080072 : Phùng Thị Quyên Lớp: 09DMT2 TP Hồ Chí Minh, 2013 BM05/QT04/ĐT Khoa: MÔI TRƯỜNG VÀ CÔNG NGHỆ SINH HỌC PHIẾU GIAO ĐỀ TÀI ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Họ tên sinh viên/ nhóm sinh viên giao đề tài: Tên: Phùng Thị Quyên MSSV: 0951080072 Lớp: 09DMT2 Ngành : Kỹ thuật môi trường Chuyên ngành : Kỹ thuật môi trường Tên đề tài: Khảo sát đánh giá trạng môi trường vệ sinh nông thôn đề xuất biện pháp cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường cho vùng nông thôn huyện Cần Giuộc tỉnh Long An Các liệu ban đầu: Thông tin vềđiều kiện tự nhiên, môi trường tài nguyên thiên huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An Các thông số chất lượng mơi trường thành phần gồm: nước khơng khí, chất thải rắncủa địa bàn huyện Các yêu cầu chủ yếu: Tìm hiểu điều kiện vệ sinh mơi trường nơng thơn nói chung huyện Cần Giuộc Tổng hợp tài liệu, số liệu trạng môi trường,về nguồn gốc phát sinh chất ô nhiễm Kết tối thiểu phải có: Đánh giá trạng mơi trường khơng khí, nước, chất thải rắn, vệ sinh nông thôn huyện Đề xuất số giải pháp quản lý chất lượng môi trường phù hợp với vùng nông thôn huyện Ngày giao đề tài: 8/4/2013 Ngày nộp báo cáo: 17/7/2013 TP HCM, ngày 15 tháng năm 2013 Chủ nhiệm ngành (Ký ghi rõ họ tên) Giảng viên hướng dẫn (Ký ghi rõ họ tên) ThS Lê Thị Vu Lan LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan: Đồ án tốt nghiệp đề tài thực cá nhân, thực sở nghiên cứu lý thuyết, nghiên cứu khảo sát tình hình thực tiễn hướng dẫn khoa học Thạc Sĩ: Lê Thị Vu Lan Những số liệu bảng biểu phục vụ cho việc phân tích, nhận xét, đánh giá tác giả thu thập từ nguồn khác có ghi phần tài liệu tham khảo Ngồi ra, đề tài cịn sử dụng số nhận xét, đánh số liệu tác giả, quan tổ chức khác, thể phần tài liệu tham khảo Nếu phát có gian lận tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm trước Hội đồng, kết khóa luận TP.HCM, ngày 21 tháng 07 năm 2013 Sinh viên Phùng Thị Quyên LỜI CẢM ƠN Lời em xin chân thành cảm ơn quý thầy cô trường Đại học Kỹ Thuật Cơng Nghệ TP Hồ Chí Minh, quý thầy cô khoa Môi Trường Công Nghệ Sinh Học giảng dạy, truyền đạt kiến thức hữu ích kinh nghiệm quý báu cho em suốt năm qua Em xin chân thành gửi lời cảm ơn sâu sắc tới côLê Thị Vu Lan, người tận tình hướng dẫn em hồn thành tốt đồ án tốt nghiệp Em xin chân thành gửi lời cảm ơn tới Ủy ban nhân dân huyện Cần Giuộc, Phòng Tư liệu, Phòng Tài nguyên Mơi trường, Phịng Thống kê, Phịng Nơng nghiệp Phát triển nơng thơn, Trạm Thủy lợi Phịng Kinh tế Hạ tầng huyện Cần Giuộc tạo điều kiện cho em mặt tài liệu, số liệu cần thiết để hoàn thành đồ án Cảm ơn tất bạn động viên, giúp đỡ em suốt trình học tập hồn thành đồ án Lời cuối xin gửi lời cảm ơn sâu sắc, chân thành tới Ba Mẹ người thân gia đình, ln động viên, tạo điều kiện tốt để học tập hoàn thành tốt đồ án Kính chúc q Thầy Cơ bạn dồi sức khỏe, đạt nhiều thành công cơng việc sống TP Hồ Chí Minh, tháng năm 2013 Sinh viên Phùng Thị Quyên Đồ án tốt nghiệp CHƯƠNG: MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Cần Giuộc huyện thuộc tỉnh Long An, nằm phía Đơng tỉnh, diện tích tự nhiên 210.198 km2, dân số trung bình 170.670 người (2011), mật độ trung bình: 812 người/km2 Cùng với trình phát triển chung tồn tỉnh, vùng nơng thơn có nhiều bước phát triển mạnh kinh tế - xã hội, đời sống nhân dân cải thiện Phát triển bền vững bảo vệ môi trường sinh thái mối quan tâm hàng đầu có tính chất sống cịn nhân loại ngày Làm để kết hợp hài hồ mơi trường phát triển, người thiên nhiên, tương lai Đó mối quan tâm Quốc gia giới Chính phủ Việt Nam tồn xã hội Do tập quán sinh hoạt sản xuất chưa tiến bộ, việc thay đổi thâm canh nông nghiệp, mở rộng diện tích canh tác, tăng sử dụng thuốc bảo vệ thực vật, hoạt động sản xuất sở chăn nuôi tác động đến môi trường làm cho môi trường vùng nông thôn lành vốn có ngày bị nhiễm nặng Tình trạng vệ sinh mơi trường nguyên nhân chủ yếu gây hậu nặng nề sức khoẻ đời sống người Nhằm góp phần cải thiện đời sống, nâng cao nhận thức cộng đồng bảo vệ môi trường cho người dân nơng thơn việc đề xuất giải pháp cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường phù hợp với điều kiện kinh tế – xã hội người dân huyện Cần Giuộc tỉnh Long An điều cần thiết phục vụ cho việc phát triển kinh tế mơi trường bền vững Vì tơi tiến hành đề tài “Khảo sát đánh giá trạng môi trường vệ sinh nông thôn đề xuất biện pháp cải thiện điều kiện môi trường cho vùng nông thôn huyện Cần Giuộc tỉnh Long An” Đồ án tốt nghiệp Mục đích đề tài Cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường nông thôn huyện nâng cao nhận thức người dân nông thôn việc bảo vệ môi trường Nội dung  Tổng quan điều kiện tự nhiên, trạng định hướng phát triển kinh tế xã hội huyện Cần Giuộc  Tìm hiểu vấn đề liên quan đến chất lượng môi trường khu vực người dân sinh sống, vấn đề vệ sinh môi trường  Đánh giá sơ trạng môi trường vùng nông thôn huyện  Đề xuất giải pháp nhằm cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường nơi Ý nghĩa đề tài Nêu lên mối quan hệ phát triển kinh tế xã hội môi trường định hướng cho việc phát triển bền vững địa bàn huyện Cần Giuộc Đồ án hoàn thành cung cấp đầy đủ hệ thống sở liệu tin cậy điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên trạng môi trường nông thôn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An Đây thông tin quan trọng để địa phương xây dựng chiến lược quy hoạch phát triển kinh tế cho vùng đồng thời tiêu chí quan trọng để quản lý bảo vệ mơi trường Tìm hạn chế công tác quản lý môi trường, xử lý ô nhiễm, để đề xuất hướng giải pháp khắc phục kịp thời Giúp nhà quản lý làm việc hiệu quả, dễ dàng Đồ án tốt nghiệp Phương pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp luận Dựa vào trạng diễn biến môi trường, liệu môi trường sở phải nghiên cứu, thu thập xác, khách quan Từ đó, đánh giá phương án thực cần thiết nhằm đem lại hiệu cao cho công tác quản lý môi trường Trong năm gần đây, với gia tăng dân số, tốc độ thị hóa, tăng trưởng kinh tế diễn mạnh mẽ huyện Cần Giuộc tiền đề cho nguồn phát sinh vấn đề môi trường Do cần có biện pháp nhằm đảm bảo trình phát triển kinh tế hạn chế mức tối đa ảnh hưởng đến môi trường 5.2 Phương pháp cụ thể  Phương pháp khảo sát thực tế, điều tra, thống kê: khảo sát thực tế, sử dụng phiếu điều tra trạng môi trường huyện Cần Giuộc Mục đích: điều tra nhận thức người dân nông thôn việc bảo vệ môi trường thông qua việc dùng phiếu điều tra lấy thông tin trực tiếp từ người dân Thơng qua việc điều tra có nhìn tổng quan điều kiện mơi trường nơng thôn huyện phương pháp xử lý chất thải người dân kiến thức môi trường ý thức bảo vệ môi trường xung quanh, rút kết luận sơ vấn đề làm sở so sánh với kết quan trắc mơi trường huyện từ đưa giải pháp để cải thiện tình trạng mơi trường Thực điều tra: Phỏng vấn trực tiếp phát phiếu điều tra hộ gia đình Nội dung phiếu điều tra: - Hồn cảnh gia đình - Cách xử lý nước, rác thải - Cách xử lý chất thải người vật ni - Tình hình sử dụng thuốc BVTV - Ảnh hưởng môi trường xung quanh đến sức khoẻ sinh hoạt - Ý thức tham gia hoạt động bảo vệ môi trường địa phương Đồ án tốt nghiệp - Nhận xét ý kiến góp ý người dân nhằm cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường khu vực sinh sống Đối tượng người dân vùng nông thơn thuộc xã: Trường Bình, Mỹ Lộc, Phước Lại, Tân Tập Phân bố phiếu điều tra Tổng số phiếu 200 Xã Trường Bình Xã Mỹ Lộc Xã Phước Lại Xã Tân Tập 50 phiếu 50 phiếu 50 phiếu 50 phiếu Mục đích điều tra: tìm hiểu điều kiện môi trường xung quanh thông qua ý kiến người dân, ý thức bảo vệ môi trường người dân để đánh giá môi trường địa phương, đưa giải pháp cải thiện môi trường  Tham khảo ý kiến chuyên gia  Tham vấn ý kiến giáo viên hướng dẫn nội dung đề tài  Tham khảo ý kiến cán mơi trường q trình tiếp xúc thực tế, lấy thông tin, số liệu cho đề tài  Các tài liệu, báo cáo chuyên đề chuyên gia ngành  Phương pháp tổng hợp xử lý tài liệu liên quan đến đề tài: tài liệu trạng môi trường nông thơn huyện Cần Giuộc; tài liệu tình hình quản lý môi trường quan quản lý môi trường địa bàn huyện; tài liệu tình hình đầu tư xử lý môi trường địa bàn huyện; tài liệu nguồn gốc phát sinh chất ô nhiễm, thành phần, tính chất, tác động đến môi trường nguồn Đồ án tốt nghiệp thải Sau xác định chênh lệch so sánh với quy định nhà nước ban hành Thu thập tài liệu UBND huyện Cần Giuộc, phòng Tài ngun mơi trường huyện Cần Giuộc, phịng ban có liên quan thơng qua khảo sát người dân Kết cấu đề tài Chương mở đầu Chương 1: Tổng quan môi trường vệ sinh môi trường nông thôn Chương 2: Đặc điểm tự nhiên – kinh tế xã hội huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An Chương 3: Hiện trạng vệ sinh nông thôn môi trương huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An Chương 4: Đề xuất biện pháp cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường cho vùng nông thôn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An Kết luận kiến nghị Đồ án tốt nghiệp CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ MÔI TRƯỜNG VÀ VỆ SINH MƠI TRƯỜNG NƠNG THƠN 1.1 Khái niệm nơng thơn môi trường nông thôn 1.1.1 Khái niệm nông thôn Nông hiểu nghề nông, người sinh hoạt lao động sản xuất nông nghiệp (trước xã hội phong kiến chia thành giai cấp xã hội theo nghề nghiệp : sĩ, nông, công, thương) Thôn thôn làng, thôn quê, đơn vị sở nơng thơn Theo từ điển tiếng Việt nơng thôn định nghĩa khu vực dân cư sống tập trung, hoạt động chủ yếu để sinh sống nghề nơng, sản xuất nơng nghiệp, hay nói cách khác đơn vị hợp thành trải qua nhiều đời khai thác để làm nông nghiệp, họ sống thành cụm quần cư nông thôn, xây dựng nhà cơng trình cơng cộng đường làng, chợ làng, đê làng, ao làng, lũy tre làng, đình làng,… tạo quang cảnh môi trường nông thôn Trên giới nước có vùng nơng thơn từ nơng thơn thị hóa Tùy theo điều kiện tự nhiên, phong tục tập quán lối sống nước, vùng,… tạo nên cảnh quan môi trường nơng thơn nước, vùng, địa phương có nét đặc thù riêng tùy theo trình độ phát triển nước, vùng mà sinh thái mơi trường nơng thơn, mặt nơng thơn có phát triển khác hình thức nội dung 1.1.2 Môi trường nông thôn Qua khái niệm môi trường nông thôn hiểu sau: “ Một thành phần mơi trường tự nhiên, cấu thành yếu tố sở vật chất hạ tầng (nhà ở, vườn tược, ruộng đồng, đường giao thơng,…) trọng tâm người nơng dân với hoạt động sản xuất nông nghệp, cảnh quan nông thôn, yếu tố quan tâm dây chuyền thực phẩm dịng lượng Ngồi hoạt động sản xuất cịn có hoạt động văn hóa xã hội, tập qn, tình cảm người nơng dân.” Đồ án tốt nghiệp Kiến nghị - Người dân có phần thiếu ý thức bảo vệ môi trường thường xuyên xả rác cách vô tội vạ đường, kênh rạch nên cần phải đặt thùng rác cơng cộng dọc theo lộ trình xuyên xã tạo thói quen tốt cho người dân - Phổ biến tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho người dân Mở hội nghị tuyên truyền tập huấn vầ công tác bảo vệ môi trường đơn giản giúp người dân hiểu rõ ý thức bảo vệ môi trường - Tăng cường biện pháp quản lý bảo vệ môi trường, xây dựng quy định phối hợp với nghành bảo vệ môi trường địa bàn huyện tăng cường sở vật chất thiết bị, người, cho phòng Tài nguyên Môi trường để quản lý, giám sát chất lượng môi trường đặc biệt xã ấp cần có cán theo dõi cơng tác bảo vệ môi trường - Tăng cường thường xuyên công tác tra môi trường, xử lý nghiêm sở gây nhiễm mơi trường, khắc phục tình trạng suy thối mơi trường, chủ động đề phịng cố mơi trường - Tăng cường giáo dục truyền thông nước vệ sinh môi trường, đẩy mạnh ứng dụng cơng nghệ biogas, xã hội hóa việc phát triển biogas chế biến phân bón hữu - Nâng cao mức sống người dân nghèo nông thôn việc đầu tư nhiều cho vùng nông thôn, tạo công ăn việc làm cho nông dân, giúp họ mở rộng thi trường bán sản phẩm - Tạo điều kiện cho nông dân hưởng phương tiện y tế - giáo dục cộng đồng nông dân phải thực người quản lý bảo vệ môi trường nông thôn - Giám sát kiểm soát việc mua bán, sử dụng phân bón, thuốc BVTV Hướng dẫn nơng dân sử dụng loại hố chất, phân bón, thuốc BVTV có thời gian phân giải ngắn,… 84 Đồ án tốt nghiệp DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Lê Huy Bá (2002), Sinh thái môi trường, NXB Khoa Học Kỹ Thuật [2] Nguyễn Quang Khải (2001), Cơng nghệ khí sinh học, NXB Xây Dựng [3] Nguyễn Thị Vân Hà (2007), Quản lý chất lượng môi trường, NXB Đại học Quốc gia, TPHCM [4] Nguyễn Văn Hảo (2003), Một số vấn đề kĩ thuật nuôi tôm sú công nghiệp, NXB Nông Nghiệp [5] Nguyễn Văn Phước (2007), Quản lý chất thải rắn, NXB Đại học Quốc gia TPHCM [6] Tăng Văn Thảo (2008), Thiết kế mơ hình biogas cho hộ gia đình [7] Trần Hiếu Nhuệ (2001), Cấp nước vệ sinh môi trường nông thôn, NXB Khoa Học Kỹ Thuật, Hà Nội [8] Trịnh Xuân Lai (2004), Xử lý nước cấp cho sinh hoạt công nghiệp, NXB Xây Dựng [9]Trương Thanh Cảnh (2002), Mùi nhiễm khơng khí từ hoạt động chăn nuôi, Báo cáo khoa học, ĐH Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia TP TPHCM [10] Phạm Trung Tính, Một số loại nhà tiêu hợp sinh cho vùng nông thôn, Trung Tâm nước vệ sinh môi trường nông thôn tỉnh Bến Tre [11] Phịng Nơng nghiệp Phát triển nơng thơn huyện Cần Giuộc Báo cáo sơ kết thực Chương trình mục tiêu quốc gia nước vệ sinh môi trường nông thôn năm 2012, Kế hoạch thực Chương trình giai đoạn 2013 – 2015 [12] Phịng Tài nguyên Môi trường huyện Cần Giuộc Báo cáo quan trắc chất lượng môi trường nước sông tuyến kênh rạch địa bàn tỉnh Long An năm 2012 [13] Phịng Tài ngun Mơi trường huyện Cần Giuộc Báo cáo trạng chất lượng mơi trường khơng khí tỉnh Long An năm 2012 85 Đồ án tốt nghiệp [14] Phịng Tài ngun Mơi trường huyện Cần Giuộc Báo cáo quan trắc chất lượng nước ngầm địa bàn tỉnh Long An năm 2012 [15] Phòng Tài nguyên Mơi trường huyện Cần Giuộc Chương trình số14/HU ngày 27/9/2011 huyện ủy khai thác hiệu tài nguyên bảo vệ môi trường bền vững giai đoạn 2010-2015 [16] Phòng Thống kê huyện Cần Giuộc: Thống kê nơng nghiệp thủy sản năm 2012 [17] Phịng Tư liệu huyện Cần Giuộc Báo cáo kế hoạch phát triển kinh tế xã hội năm 2012, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2013 [18] Trạm thủy lợi huyện Cần Giuộc Báo cáo trạng thủy lợi địa bàn huyện Cần Giuộc năm 2012 [19] Trung tâm Nước VSMTNT Bến Tre, Phạm Trung Tính, Một số loại nhà tiêu hợp sinh cho vùng nông thôn [20] Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên huyện Cần Giuộc, 5/2013 http://www.longan.gov.vn/chinhquyen/hcgiuoc/Pages/default.aspx 86 Đồ án tốt nghiệp DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT NT : Nông thôn VSMTN : Vệ sinh môi trường nông thôn PTNT : Phát triển nông thôn BVTV : Bảo vệ thực vật BOD : Nhu cầu ơxy sinh hóa, mg/l (Biochemical Oxygen Demand) COD : Nhu cầu ơxy hóa học, mg/l (Chemical Oxygen Demand) DO : Nồng độ ơxy hịa tan, mg/l (Dissolved Oxygen) SS : Chất rắn lơ lửng, mg/l (Suspended Solid) QCVN : Quy chuẩn Việt Nam KCN : Khu công nghiệp HVS : Hợp vệ sinh VSV : Vi sinh vật BTCT : Bê tông cốt thép PE : Polyetylen HDPE : Hight Density Polyetylen UV : Ultraviolet radiation CTR : Chất thải rắn PLRTN : Phân loại rác nguồn UBND : Ủy ban nhân dân ĐKTN : Điều kiện tự nhiên KHKT : Khoa học kỹ thuật HVS : Hợp vệ sinh BTNMT : Bộ tài nguyên môi trường HU : Huyện ủy i Đồ án tốt nghiệp DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Sự thay đổi môi trường xưa 12 Bảng 3.1 Tổng số gia súc, gia cầm địa bàn huyện 31 Bảng 3.2 Các loại vi khuẩn, ký sinh trùng có phân gia súc điều kiện bị diệt 33 Bảng 3.3 Cơng trình thủy lợi huyện Cần Giuộc (sông, rạch) 38 Bảng 3.4 Cơng trình thủy lợi huyện Cần Giuộc (kênh, đập, cống) 39 Bảng 3.5 Kết quan trắc chất lượng nước ngầm giếng khai thác Nhà máy nước Cần Giuộc tháng 3/2012 tháng 8/2012 43 Bảng 3.6 Diện tích cấp nước phục vụ sản xuất nông nghiệp vùng thượng 45 Bảng 3.7 Diện tích cấp nước phục vụ sản xuất nơng nghiệp cơng trình thủy lợi 46 Bảng 4.1 Sử dụng biogas tương đương với loại nhiên liệu khác 59 Bảng 4.2 Lượng vật liệu cần để xây dựng mơ hình Biogas hộ gia đình 67 Bảng 4.3 Danh mục loại rác cần phân loại 72 ii Đồ án tốt nghiệp DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 2.1 Bản đồ hành huyện Cần Giuộc 21 Hình 2.2 Mơ hình hệ sinh thái nơng nghiệp vùng nơng thơn 30 Hình 4.1 Thiết bị khí sinh học nắp cố định 61 Hình 4.2 Hầm Biogas vật liệu Composit 63 Hình 4.3 Sơ đồ hệ thống thu nước mưa 68 Hình 4.4 Sơ đồ xử lý nước ngầm có chất lượng nước nguồn loại C theo tiêu chuẩn TCXD 223: 1999 69 Hình 4.5 Mơ hình thu gom rác phân loại nguồn 74 Hình 4.6 Sơ đồ quản lý chất lượng mơi trường ao ni tơm 77 Hình 4.7 Sơ đồ công tác lý sử dụng thuốc BVTV 79 Hình 4.8 Mơ hình nhà tiêu tự hoại vùng nơng thơn 80 iii Đồ án tốt nghiệp MỤC LỤC DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT i DANH MỤC CÁC BẢNG .ii DANH MỤC CÁC HÌNH iii MỤC LỤC iv CHƯƠNG: MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục đích đề tài Nội dung Ý nghĩa đề tài Phương pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp luận .3 5.2 Phương pháp cụ thể Kết cấu đề tài CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ MÔI TRƯỜNG VÀ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG NÔNG THÔN 1.1 Khái niệm nông thôn môi trường nông thôn 1.1.1 Khái niệm nông thôn .6 1.1.2 Môi trường nông thôn 1.2 Hệ sinh thái môi trường nông thôn 1.2.1 Phân loại nông thôn 1.2.2 Cấu trúc sinh thái môi trường nông thôn 1.3 Hoạt động môi trường nông thôn 11 1.4 Vệ sinh môi trường nông thôn 13 1.4.1 Lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật 13 iv Đồ án tốt nghiệp 1.3.2 Vấn đề rác thải sinh hoạt nông thôn 15 1.3.3 Ảnh hưởng chất thải chăn nuôi .17 1.3.4 Ảnh hưởng cơng nghiệp hóa 17 1.3.5 Ô nhiễm làng nghề 18 1.3.6 Hiện trạng môi trường nước 19 CHƯƠNG ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN - KINH TẾ XÃ HỘI HUYỆN CẦN GIUỘC, TỈNH LONG AN .21 2.1 Tổng quan điều kiện tự nhiên .21 2.1.1 Vị trí địa lý 21 2.1.2 Khí hậu 22 2.1.3 Địa hình tài nguyên đất: 23 2.1.4 Tài nguyên nước chế độ thủy văn: 25 2.2 Đặc điểm kinh tế xã hội huyện Cần Giuộc, Tỉnh Long An .26 2.3 Định hướng phát triển 27 2.4 Cấu trúc sinh thái môi trường nông thôn huyện Cần Giuộc .28 CHƯƠNG HIỆN TRẠNG VỆ SINH NÔNG THÔN VÀ MÔI TRƯỜNG HUYỆN CẦN GIUỘC, TỈNH LONG AN 31 3.1 Vệ sinh nông thôn 31 3.1.1 Ô nhiễm hoạt động chăn nuôi 31 3.1.2 Ơ nhiễm mơi trường phân bón hóa học, thuốc BVTV .35 3.1.3 Ơ nhiễm mơi trường hố xí khơng hợp vệ sinh 36 3.2 Hiện trạng môi trường nông thôn huyện Cần Giuộc 37 3.2.1 Hiện trạng tài nguyên nước 37 3.2.2 Hiện trạng khơng khí tiếng ồn 48 v Đồ án tốt nghiệp 3.2.3 Hiện trạng chất thải rắn 50 3.2.4 Các giải pháp môi trường thực địa phương 52 3.2.5 Kết điều tra 55 CHƯƠNG ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP CẢI THIỆN ĐIỀU KIỆN VỆ SINH MÔI TRƯỜNG CHO VÙNG NÔNG THÔN HUYỆN CẦN GIUỘC TỈNH LONG AN 58 4.1 Đề xuất mô hình Biogas cho hộ gia đình 58 4.1.1 Giới thiệu Biogas 58 4.1.2 Đề xuất mơ hình 65 4.2 Tăng tỉ lệ sử dụng nước nâng cao ý thức bảo vệ nguồn nước 68 4.3 Quản lý chất thải rắn 70 4.3.1 Mục tiêu phân loại rác nguồn 70 4.3.2 Tổ chức quản lý .71 4.4 Quản lý chất lượng môi trường ao nuôi tôm .75 4.4.1 Quản lý môi trường đất 75 4.4.1 Quản lý môi trường nước 75 4.5 Sử dụng hợp lý thuốc bảo vệ thực vật .77 4.5.1 Công tác quản lý 77 4.5.2 Ý thức người dân .78 4.6 Cải tạo bể tự hoại .79 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 83 Kết luận 83 Kiến nghị 84 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .85 vi Đồ án tốt nghiệp vii PHỤ LỤC Đồ án tốt nghiệp PHỤ LỤC A PHIẾU ĐIỀU TRA MÔI TRƯỜNG KHU VỰC NÔNG THÔN HUYỆN CẦN GIUỘC, TỈNH LONG AN Ấp Xã Ngày điều tra: Gia đình Anh (Chị) có: (người) Công việc Anh (Chị) gì? Thu nhập hàng tháng Anh (Chị) bao nhiêu? Nhà Anh (Chị) trồng chủ yếu loại gì? a Cây Lúa b Rau màu c Cây ăn d Không trồng trọt Gia đình Anh (Chị) sử dụng nước sinh hoạt từ nguồn nào? a Nước giếng b Nước sông c Nước máy d Nguồn khác Nhà Anh (Chị) xử lý nước thải sinh hoạt cách nào? a Thải vùng đất trũng b Thải xuống cống rãnh c Đổ kênh, mương d Bằng cách khác Anh (Chị) có nhận biết đươc rác sinh hoạt, rác sản xuất, rác y tế khơng? a Có b Khơng Gia đình Anh (Chị) xử lý rác thải nào? a Đốt b Đổ xuống hố rác vườn c Vứt bừa bãi d Do đội thu gom rác thu Xử lý cách khác Gia đình Anh (Chị) có sử dụng hố xí hợp vệ sinh khơng? a Có b Không Đồ án tốt nghiệp 10 Vật nuôi chủ yếu gia đình Anh (Chị) gì? b Gia cầm a Gia súc 11 Gia đình Anh (Chị) chăn ni hình thức gì? a Thả rong b Chuồng, trại 12 Gia đình Anh (Chị) có biết mơ hình biogas, phân vi sinh khơng? a Khơng biết b Hiện sử dụng c Có biết khơng sử dụng 13 Gia đình Anh (Chị) có sử dụng thuốc bảo vệ thực vật khơng? a Có b Khơng 14 Anh (Chị) có trang bị bảo hộ lao động sử dụng thuốc BVTV khơng? a Có b Khơng 15 Xung quanh nhà Anh (Chị) có nhà máy, xí nghiệp khơng? a Có b Khơng 16 Các nhà máy, xí nghiệp có gây ảnh hưởng đến sinh hoạt hàng ngày sức khỏe gia đình Anh (Chị) khơng? b Có (Cụ thể gì?) a Không 17 Tại nơi gia đình Anh (Chị) có thường xun xảy dịch bệnh khơng? a Có b Ít c Thường xun 18 Anh (Chị) có quan tâm đến thông tin môi trường không? a Rất quan tâm b Ít quan tâm c Khơng quan tâm 19 Gia đình Anh (Chị) có thường xun tham gia, hưởng ứng tuyên truyền vận động lĩnh vực môi trường huyện, xã không? a Thường xuyên b Không thường xuyên c Không tham gia Đồ án tốt nghiệp 20 Gia đình Anh (Chị) có gặp khó khăn thực chương trình vệ sinh mơi trường khơng? a Khơng b Có Nếu có ? 21 Nếu đươc hổ trợ phần kinh phí cho chương trình Vệ sinh mơi trường nơng thơn (cấp nước sạch, cải tạo chuồng trại, hố xí) gia đình Anh (Chị) có đồng ý tham gia khơng? a Có b Khơng Lý khơng đồng ý 22 Anh (Chị) có nhận xét mơi trường xung quanh nhà mình? a Môi trường đẹp b Môi trường bị ô nhiễm nhẹ c Môi trường bị ô nhiễm nặng 23 Gia đình Anh (Chị) có ý kiến góp ý để cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường khu vực gia đình Anh (Chị) sinh sống? Xin chân thành cảm ơn tham gia gia đình Anh (Chị)! Đồ án tốt nghiệp PHỤ LỤC B BẢN VẼ THIẾT BỊ KHÍ SINH HỌC KT1 CĨ THỂ TÍCH V = 4,5m3 Nguồn: Nguyễn Quang Khải (2001), Cơng nghệ khí sinh học, NXB Xây Dựng ... thuật môi trường Tên đề tài: Khảo sát đánh giá trạng môi trường vệ sinh nông thôn đề xuất biện pháp cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường cho vùng nông thôn huyện Cần Giuộc tỉnh Long An Các liệu... đề xuất biện pháp cải thiện điều kiện môi trường cho vùng nông thôn huyện Cần Giuộc tỉnh Long An? ?? Đồ án tốt nghiệp Mục đích đề tài Cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường nông thôn huyện nâng cao... dân sinh sống, vấn đề vệ sinh môi trường  Đánh giá sơ trạng môi trường vùng nông thôn huyện  Đề xuất giải pháp nhằm cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường nơi Ý nghĩa đề tài Nêu lên mối quan