Hớng dẫn học Hoàn thành bài tập - Bồi dỡng học sinh I. Mục tiêu: Giúp HS - Biết đọc, phát âm nhận biết đúng vần , từ của bài 100 - Viết đúng vần : uân , uyên , tuần lễ , kể chuyện . II. Các hoạt động dạy học: ND dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.ổn định t/c 2.Bồi dỡng Nghỉ giữa tiết 3. Củng cố, dặn dò * Bài TV sáng nay chúng ta học vần gì? a.Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc ( bài 100- SGK,TV1) - Gv nhận xét b.Luyện viết *Bảng con - Gv viết mẫu và nêu quy trình: uõn n tu n u n - * Chú ý: Nhắc HS các nét nối con chữ với vần và khoảng cách 2 chữ ghi tiếng. GV nhận xét bảng con - Gv nhận xét *Viết vở ô li - GV nêu yêu cầu viết: 1 dòng từ tuần lễ, kẻ chuyện ( nếu còn thời gian) - Gv quan sát, giúp đỡ HS yếu. c. Trò chơi: Điền đúng , điền nhanh ( Yêu cầu ở BT 2 - VBT TV 1 - trang 23) - GV quan sát - GV chốt nhận xét - Nhận xét giờ học, tuyên dơng những HS học tốt. Hát + HS trả lời + HS mở SGK. +HS đọc cá nhân( phân tích tiếng) + Nhận xét -HS quan sát mẫu- nghe - HS viết bảng con - HS nhận xét - HS nêu t thế ngồi viết. - HS viết vở ô li - HS mở vở bài tập, thảo luận cặp đôi. - Một số HS lên chơi - HS nhận xét - HS nghe Hớng dẫn học Hoàn thành bài tập - Bồi dỡng học sinh I. Mục tiêu: Giúp HS - Biết đọc, phát âm nhận biết đúng vần , từ bài 101 - Viết đúng vần : uât , uyêt , nghệ thuật , tuyệt đẹp . II. Các hoạt động dạy học: ND dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.ổn định t/c 2.Bồi dỡng Nghỉ giữa tiết 3. Củng cố, dặn dò * Bài TV sáng nay chúng ta học vần gì? a.Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc ( bài 101-SGK,TV1) - Gv nhận xét b.Luyện viết *Bảng con - Gv viết mẫu và nêu quy trình: uõt t n u t u t p - * Chú ý: Nhắc HS các nét nối con chữ với vần và khoảng cách 2 chữ ghi tiếng. GV nhận xét bảng con - Gv nhận xét *Viết vở ô li - GV nêu yêu cầu viết: 1 dòng từ nghệ thuật, tuyệt đẹp ( nếu còn thời gian) - Gv quan sát, giúp đỡ HS yếu. c. Trò chơi: Điền đúng , điền nhanh ( Yêu cầu ở BT 2 - VBT TV 1 - trang 24) - GV quan sát - GV chốt nhận xét - Nhận xét giờ học, tuyên dơng những HS học tốt. Hát + HS trả lời + HS mở SGK. +HS đọc cá nhân( phân tích tiếng) + Nhận xét -HS quan sát mẫu- nghe - HS viết bảng con - HS nhận xét - HS nêu t thế ngồi viết. - HS viết vở ô li - HS mở vở bài tập, thảo luận cặp đôi. - Một số HS lên chơi - HS nhận xét - HS nghe Hớng dẫn học Hoàn thành bài tập - Bồi dỡng học sinh I. Mục tiêu: Giúp HS - Biết đọc, viết , so sánh các số tròn chục, bớc đầu nhận biết cấu tạo các số tròn chục. II. Các hoạt động dạy học: ND dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ 1: Bồi dỡng Toán Nghỉ giữa giờ 3. Củng cố, dặn dò * bài tập 2 (VBT trang 25 ) - Yêu cầu HS làm VBT -GV chốt . *Bài3-VBT trang 25 - Yêu cầu HS tự khoanh vào vởBT -GV nhận xét * Trò chơi : Nối đúng, nối nhanh -GV nêu yêu cầu: Nối chữ với số tơng ứng - Gv nêu cách chơi, luật chơi. Nhận xét giờ học.Khen những HS học tốt. +HS nêu yêu cầu +HS đọc mẫu +HS làm vở BT + 3HS lên bảng chữa. + Nhận xét kết quả. +HS nêu yêu cầu +HS tự làm trong vở +2HS nêu kết quả +Nhận xét kết quả. + HS nghe yêu cầu. + HS thảo luận nhóm + Mỗi nhóm 3 HS chơi. +HS nhận xét. +HS nghe Hớng dẫn học Hoàn thành bài tập - Bồi dỡng học sinh I. Mục tiêu: Giúp HS * Tiếng việt : Đọc đúng từ, câu ứng dụng bài 102 Viết đúng: luýnh quýnh, uỳnh uỵch. * Toán: - Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục trong phạm vi 90, giảI đợc bài toán có phép cộng. II. Các hoạt động dạy học: ND dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ 1: Hoàn thành Tiếng việt Nghỉ giữa giờ HĐ 2: Bồi d- ỡngToán 3. Củng cố, dặn dò 1.Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc ( bài 102 - SGK,TV1) - Gv nhận xét 2.Luyện viết GV viết mẫu và nêu quy trình viết : luý ýnh -GV nhận xét, sửa lỗi viết. Bài 1(VBT) trang 26 -HS làm bảng con -GV chốt. Bài 4(VBT) trang 26 -YC HS đọc tóm tắt bài toán -Gv nhận xét Nhận xét giờ học.Khen những HS học tốt. + HS mở SGK. + Một số HS yếu đọc. +HS đọc cá nhân( phân tích tiếng) + Nhận xét + HS nghe và quan sát. + HS viết bảng con. +HS nhận xét HS nêu yêu cầu. +HS làm bảng co +HS nhận xét + 1 HS đọc tóm tắt +HS tự giảI vào VBT +1 HS lên bảng giải +HS nhận xét +HS nghe Hớng dẫn học Hoàn thành bài tập - Bồi dỡng học sinh I. Mục tiêu: Giúp HS - Tiếng việt : Đọc đợc các vần từ bài 98 đến bài 103. Đọc đợc từ và câu ứng dụng bài 103 . - Toán : Hoàn thành bài 2 (phần b) SGK trang 130 II. Các hoạt động dạy học: ND dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ 1: Hoàn thành Tiếng việt Nghỉ giữa giờ HĐ 2: HT bài tập Toán HĐ3 Bồi dỡng Toán 3. Củng cố, dặn dò 1.Luyện đọc -Gv yêu cầu HS nêu tên các vần đã học từ bài 98 đến bài 103 . -Yêu cầu HS đọc bảng ôn -GV sửa lỗi cho HS *Bài tập 2(phần b) SGK ( trang 130) - Yêu cầu HS tự nhẩm -GV nhận xét. *Bài tập 3(VBT trang 27) +GV nhận xét. Nhận xét giờ học.Khen những HS học tốt. + HS nghe +HS mở SGK + Một số HS yếu đọc. +HS khá , giỏi đọc( có thể đọc trơn từ, câu ứng dụng) + Kết hợp phân tích tiếng. *Hát + HS nêu yêu cầu + HS nhẩm +HS nêu kết quả + HS nhận xét kết quả. + HS đọc đề bài + HS tự làm vào VBT + 1 HS lên bảng làm +HS nhận xét. +HS nghe Hớng dẫn học Hoàn thành bài tập - Bồi dỡng học sinh I. Mục tiêu: Giúp HS * Tiếng việt : *Tiếng việt - Hoàn thành vở tập viết Tuần 21 tuần 22 *Toán - Hoàn thành bài tập 4 (SGK) trang 131 II. Các hoạt động dạy học: ND dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ 1: Hoàn thành Tiếng việt Nghỉ giữa giờ HĐ2 : Hoàn thành Toán HĐ 2: Bồi dỡng Toán 3. Củng cố, dặn dò - Tiết Tập viết bài tuần 21, 22 buổi sáng các con đã đợc tập viết từ gì? - GV giúp đỡ HS yếu. -Chấm, nhận xét, chữa lỗi sai (nếu có) * Bài 4( SGK trang 131) -Yêu cầu HS làm bảng con (Mỗi dãy một phép tính) -GV nhận xét * Bài 3 ( VBT trang 29) -GV nêu yêu cầu. -Yêu cầu HS làm bài vào vở BT -GV chốt nhận xét: Nhận xét giờ học.Khen những HS học tốt. + HS nêu + HS mở vở T/viết +HS nếu t thế viết. + HS viết bài. +HS nghe +HS nêu yêu cầu. + HS làm con +HS nhận xét bảng con. +HS nghe yêu cầu. + HS tự làm + HS nêu +HS nhận xét +HS nghe . Hớng dẫn học Hoàn thành bài tập - Bồi dỡng học sinh I. Mục tiêu: Giúp HS * Tiếng việt : *Tiếng việt - Hoàn thành vở tập viết Tuần 21 tuần 22 *Toán -. việt Nghỉ giữa giờ HĐ2 : Hoàn thành Toán HĐ 2: Bồi dỡng Toán 3. Củng cố, dặn dò - Tiết Tập viết bài tuần 21, 22 buổi sáng các con đã đợc tập viết từ gì? -