Đang tải... (xem toàn văn)
Vận dụng kiến thức và kĩ năng các bạn đã được học để thử sức với Đề kiểm tra HK2 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - Sở GD&ĐT Quảng Nam - Mã đề 705 này nhé. Thông qua đề kiểm tra giúp các bạn ôn tập và nắm vững kiến thức môn học.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017-2018 Mơn: GIÁO DỤC CƠNG DÂN – Lớp 10 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC MÃ ĐỀ: 705 A/ TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Câu Yêu nước truyền thống đạo đức cao quý thiêng liêng A dân tộc Việt Nam B người sống đất nước Việt Nam C người lao động D lứa tuổi Câu Nhân nghĩa truyền thống đạo đức cao đẹp dân tộc ta, hun đúc qua hệ từ ngàn xưa ngày ngày A bảo vệ B trì, phát triển C tuyên truyền sâu rộng D ủng hộ Câu Là học sinh giỏi lớp H sống xa lánh với hầu hết bạn lớp, cho học giỏi cần chơi với vài bạn học giỏi Nếu bạn H, em khuyên H cho phù hợp? A Sống hòa nhập với người nhiều thời gian không cần thiết B Nên sống hòa nhập với người, H người yêu quý C Không cần phải gần gũi với bạn lớp D H sống cách suy nghĩ Câu Hợp tác Việt Nam với Nhật Bản hợp tác A cộng đồng B cá nhân C quốc gia D dân tộc Câu Nhà trường vận động học sinh góp tiền ủng hộ đồng bào bị bão lụt, em đồng ý với quan điểm phù hợp với truyền thống đạo đức dân tộc? A Tùy vào sở thích học sinh mà đóng góp khơng B Đóng góp để mang lại thành tích cho nhà trường C Học sinh khơng làm tiền, khơng đóng góp D Tùy vào điều kiện học sinh mà đóng góp nhiều hay Câu Nét đặc trưng bật, thể truyền thống nhân nghĩa dân tộc Việt Nam A đạo lí nhường nhịn, đùm bọc lúc sa lỡ bước B lịng vị tha cao thượng, khơng cố chấp người biết lỗi lầm C hệ sau ln ghi lịng tạc cơng lao cống hiến hệ trước D lòng nhân ái, yêu thương, giúp đỡ lẫn sống, lao động Câu Hành vi thể người có lương tâm? A Học tập để nâng cao trình độ B Tạo việc làm cho người C Không bán hàng rẻ D Không bán hàng giả Câu Tại ngã tư đường phố, N nhìn thấy cụ già chống gậy qua đường bị ngã, cách xử sau cho thấy N người có lương tâm? A Đứng nhìn xem cụ có qua đường khơng B Trách cụ không nhà mà đường, làm cản trở giao thông C Chạy đến đỡ cụ dậy đưa cụ qua đường D Chờ cụ đứng dậy, đưa cụ qua đường Trang 1/2 – Mã đề 705 Câu Sự điều chỉnh hành vi người pháp luật mang tính A bắt buộc B vừa tự giác, vừa bắt buộc C nghiêm minh D tự giác Câu 10 Sống gần gũi với người có ý thức tham gia hoạt động chung cộng đồng biểu A sống hòa nhập B sống tích cực C sống có trách nhiệm D sống hợp tác Câu 11 Một nội dung nói vai trị đạo đức cá nhân? A Giúp cá nhân trưởng thành, phát triển B Là chuẩn mực hành vi cho cá nhân C Giúp cá nhân có lực sống thiện, sống có ích D Là tảng quan hệ cá nhân Câu 12 Những chuẩn mực đạo đức quan trọng cơng dân cần phải có sống cộng đồng? A Chăm chỉ, nhiệt tình B Nhân nghĩa, hòa nhập, hợp tác C Rộng lượng, chân thành D Yêu nước, yêu tập thể Câu 13 Câu "Tiên học lễ, hậu học văn" muốn nhấn mạnh đến vai trò A lễ nghĩa đạo đức B quan hệ thầy trò C học tập D " lễ" "văn" Câu 14 Biết tôn trọng bảo vệ danh dự người có A tinh thần tự chủ B tính tự tin C lịng tự trọng D ý chí vươn lên Câu 15 Câu khơng nói tình cảm gắn bó vợ chồng ? A Có phúc hưởng, có họa chịu B Chồng em áo rách em thương C Thuận vợ,thuận chồng tát Biển Đông cạn D Giàu đổi bạn, sang đổi vợ B/ TỰ LUẬN: (5,0 điểm) Câu 1: (3 điểm) Là cơng dân em có trách nhiệm nghiệp bảo vệ Tổ quốc? Em nêu việc làm cụ thể thân để góp phần bảo vệ Tổ quốc giai đoạn Câu 2: (2 điểm) Thế tình u chân chính? Một tình u chân cần có biểu nào? - HEÁT Trang 2/2 – Mã đề 705 ... điểm) Thế tình u chân chính? Một tình u chân cần có biểu nào? - HEÁT Trang 2/2 – Mã đề 705 ... vi người pháp luật mang tính A bắt buộc B vừa tự giác, vừa bắt buộc C nghiêm minh D tự giác Câu 10 Sống gần gũi với người có ý thức tham gia hoạt động chung cộng đồng biểu A sống hòa nhập B sống