Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2 TẬP ĐỌC: QUÀ CỦA BỐ I. MỤC TIÊU: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu có hai dấu chấm và nhiều dấu phẩy. -Biết Đọc với giọng nhẹ nhàng ,vui, hồn nhiên . 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Nắm được nghĩa các từ mới: Thúng câu, niềng niễng, cà cuống, cá sộp, xập xành, muỗm, mốc thếch. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho các con. *THGDBVMT: Quà của bố có đầy đủ các sự vật của thiên nhiên và tình yêu thương của bố dành cho các con II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài: Bông hoa niềm vui - Mới sớm tinh mơ Chi đã vào vườn hoa để làm gì ? - 1 HS đọc đoạn 1 - Tìm bông hoa niềm vui để đem vào bệnh viện cho bố, làm dịu cơn đau của bố. - 1 HS đọc đoạn 2. - Vì sao Chi không giám tự ý hái bông hoa Niềm vui ? - GV nhận xét ghi điểm: - Theo nội quy của trường, không ai được ngắt hoa trong vườn....B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẫu toàn bài: Giọng nhẹ nhàng,vui hồn nhiên… 2.2. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a. Đọc từng câu - GV uốn nắn cách đọc của HS. b. Đọc từng đoạn trước lớp - Bài chia làm mấy đoạn ? - Bài chia làm 2 đoạn Đoạn 1: Từ đầu…thao láo Đoạn 2: Còn lại - GV hướng dẫn HS đọc ngắt giọng nhấn - HS nêu và gạch chân từ nhấn mạnh giọng ở một số câu. vào SGK. - Giáo viên đọc mẫu - 2 HS đọc câu cần nhấn giọng. - Nghe cô đọc em hãy cho biết cô nhấn - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn giọng ở từ ngữ nào? trước lớp. Giảng từ: - Thúng câu GV: thúng câu thường có ở vùng biển … - Cà cuống, niềng niễng - Đồ đan khít làm bằng tre, hình tròn, lòng sâu, trát nhựa, thường dùng đựng để cá câu được. - Những con vật nhỏ có cánh,sống dưới nước. - Lộn xộn, không có trật tự - Loài cá sống ở nước ngọt, thân tròn - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - HS nghe..- Nhộn nhạo. - Cá xộp....dài, gần giống cá chuối. - Xập xành, muỗm. - Mốc thếch nghĩa là gì ? c. Đọc từng đoạn trong nhóm. - GV theo dõi các nhóm đọc. d. Thi đọc giữa các nhóm. - Nhận xét các nhóm đọc. 3. Tìm hiểu bài: *Để biết quà của bố đi câu về có những thứ - 1 HS đọc đoạn 1 quà gì ? Cô mời một em đọc đoạn 1. Câu 1: - Quà của bố đi câu về có những gì ? - Cà cuống, niềng niễng, hoa Sen đỏ, nhị sen xanh, cấp sộp, cá chuối. - Đại diện các nhóm thi đọc từng đoạn, cả bài, đồng thanh, cá nhân. - Những con vật có cánh, sống trên cạn. - Mốc màu trắng đục - HS đọc theo nhóm 2...- Vì sao có thể gọi đó là một thế giới dưới - Vì quà gồm rất nhiều con vật sống ở dưới nước. nước ? - Hoa sen đỏ, nhị sen vàng toả hương thơm - Thơm lừng. như thế nào. - Thơm lừng là thơm như thế nào ? - Hương thơm toả mạnh ai cũng nhận ra...- Khi mở thúng câu ra những con cá xộp, - Thao láo. cá chuối mắt mở như thế nào ? - Mắt mở thao láo là mở như thế nào ? - Mắt mở to, tròn xoe..- Vì sao có thể gọi đó là một thế giới - Vì quà gồm rất nhiều con vật và cây nước ? cối ở dưới nước. *Bố đi câu về cũng có quà, bố đi cắt tóc về - 1 HS đọc đoạn 2 thì có những quà gì ? Cô mời một em đọc...đoạn 2. Câu 2: - Quà của bố đi cắt tóc về có những gì ? - Con xập xành, con muỗm, những con dế đực cánh xoăn...- Vì sao có thể gọi đó là một thế giới mặt - Vì quà gồm rất nhiều con vật sống đất ? trên mặt đất. *Những món quà của bố rất giản dị hai anh - 1 HS đọc lại đoạn 2 em có thích không ? Cô mời một em đọc lại đoạn 2. Câu 3: - Những từ nào câu nào cho thấy các em rất (Hấp dẫn) nhất là… Quà của bố làm thích món quà của bố ? anh em tôi giàu quá. - Vì sao quà của bố giản dị đơn sơ mà các - Vì bố mang về những con vật mà trẻ lại cảm thấy giàu quá. con rất thích/Vì đó là những món quà chứa đựng tình cảm yêu thương của * GV liên hệ tình cảm giữa bố và con bố. *THGDBVMT: Quà của bố có đầy đủ các sự vật của thiên nhiên và tình yêu thương của bố dành cho các con. 4. Luyện đọc lại: - Cho HS thi đọc lại một đoạn hoặc cả bài. C. Củng cố – dặn dò: - Nội dung bài nói gì ? - Tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành c
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TẬP ĐỌC: QUÀ CỦA BỐ I MỤC TIÊU: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn biết ngắt nghỉ câu có hai dấu chấm nhiều dấu phẩy -Biết Đọc với giọng nhẹ nhàng ,vui, hồn nhiên Rèn kỹ đọc - hiểu: - Nắm nghĩa từ mới: Thúng câu, niềng niễng, cà cuống, cá sộp, xập xành, muỗm, mốc - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương người bố qua quà đơn sơ dành cho *THGDBVMT: Quà bố có đầy đủ vật thiên nhiên tình yêu thương bố dành cho II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Kiểm tra cũ: - Đọc bài: Bông hoa niềm vui - HS đọc đoạn - Mới sớm tinh mơ Chi vào vườn hoa để làm ? - Tìm bơng hoa niềm vui để đem vào bệnh viện cho bố, làm dịu đau bố - HS đọc đoạn - Vì Chi khơng giám tự ý hái bơng hoa Niềm vui ? - GV nhận xét ghi điểm: - Theo nội quy trường, không ngắt hoa vườn B Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe Giọng nhẹ nhàng,vui hồn nhiên… 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a Đọc câu - HS tiếp nối đọc câu - GV uốn nắn cách đọc HS b Đọc đoạn trước lớp - Bài chia làm đoạn ? - Bài chia làm đoạn Đoạn 1: Từ đầu…thao láo Đoạn 2: Còn lại - GV hướng dẫn HS đọc ngắt giọng nhấn - HS nêu gạch chân từ nhấn mạnh giọng số câu vào SGK - Giáo viên đọc mẫu - HS đọc câu cần nhấn giọng - Nghe cô đọc em cho biết cô nhấn - HS nối tiếp đọc đoạn giọng từ ngữ nào? trước lớp Giảng từ: - Thúng câu GV: thúng câu thường có vùng biển … - Đồ đan khít làm tre, hình tròn, lòng sâu, trát nhựa, thường dùng đựng để cá câu - Cà cuống, niềng niễng - Những vật nhỏ có cánh,sống nước - Nhộn nhạo - Lộn xộn, khơng có trật tự - Cá xộp - Lồi cá sống nước ngọt, thân trịn dài, gần giống cá chuối - Xập xành, muỗm - Những vật có cánh, sống cạn - Mốc nghĩa ? - Mốc màu trắng đục c Đọc đoạn nhóm - HS đọc theo nhóm - GV theo dõi nhóm đọc d Thi đọc nhóm - Đại diện nhóm thi đọc đoạn, bài, đồng thanh, cá nhân - Nhận xét nhóm đọc Tìm hiểu bài: *Để biết quà bố câu có thứ - HS đọc đoạn q ? Cơ mời em đọc đoạn Câu 1: - Quà bố câu có ? - Cà cuống, niềng niễng, hoa Sen đỏ, nhị sen xanh, cấp sộp, cá chuối - Vì gọi giới - Vì quà gồm nhiều vật sống nước nước ? - Hoa sen đỏ, nhị sen vàng toả hương thơm - Thơm lừng - Thơm lừng thơm ? - Hương thơm toả mạnh nhận - Khi mở thúng câu cá xộp, - Thao láo cá chuối mắt mở ? - Mắt mở thao láo mở ? - Mắt mở to, tròn xoe - Vì gọi "một giới - Vì quà gồm nhiều vật nước" ? cối nước *Bố câu có quà, bố cắt tóc - HS đọc đoạn có q ? Cơ mời em đọc đoạn Câu 2: - Quà bố cắt tóc có ? - Con xập xành, muỗm, dế đực cánh xoăn - Vì gọi "một giới mặt - Vì q gồm nhiều vật sống đất" ? mặt đất *Những quà bố giản dị hai anh - HS đọc lại đoạn em có thích khơng ? Cơ mời em đọc lại đoạn Câu 3: - Những từ câu cho thấy em (Hấp dẫn) là… Quà bố làm thích q bố ? anh em tơi giàu q - Vì q bố giản dị đơn sơ mà - Vì bố mang vật mà trẻ lại cảm thấy giàu thích/Vì q chứa đựng tình cảm yêu thương * GV liên hệ tình cảm bố bố *THGDBVMT: Quà bố có đầy đủ vật thiên nhiên tình yêu thương bố dành cho Luyện đọc lại: - Cho HS thi đọc lại đoạn C Củng cố – dặn dò: - Nội dung nói ? - Về nhà tìm đọc truyện tuổi thơ im lặng - Nhận xét tiết học - Tình cảm yêu thương người bố qua quà đơn sơ dành cho ... xoe - Vì gọi "một giới - Vì quà gồm nhiều vật nước" ? cối nước *Bố câu có quà, bố cắt tóc - HS đọc đoạn có q ? Cô mời em đọc đoạn Câu 2: - Q bố cắt tóc có ? - Con xập xành, muỗm, dế đực cánh... hiểu bài: *Để biết q bố câu có thứ - HS đọc đoạn q ? Cơ mời em đọc đoạn Câu 1: - Quà bố câu có ? - Cà cuống, niềng niễng, hoa Sen đỏ, nhị sen xanh, cấp sộp, cá chuối - Vì gọi giới - Vì quà gồm...B Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện đọc: 2. 1 GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe Giọng nhẹ nhàng,vui hồn nhiên… 2. 2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a Đọc câu - HS tiếp nối đọc câu - GV