Qua bài học Tập đọc: Người liên lạc nhỏ GV giúp HS chú ý các từ ngữ: gậy trúc, lững thững, suối, huýt sáo, to lù lù, tráo trưng. Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật.
Giáo án Tiếng việt Tập đọc Tiết 40,41: Người liên lạc nhỏ I Mục tiêu * Tập đọc + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Chú ý từ ngữ : gậy trúc, lững thững, suối, huýt sáo, to lù lù, tráo trưng, - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện lời nhân vật + Rèn kĩ đọc - hiểu : - Hiểu từ ngữ giải cuối chuyện - Hiểu nội dung chuyện : Kim Đồng liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vụ dẫn đường bảo vệ cán cách mạng II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ, Bản đồ giới thiệu vị trí tỉnh Cao Bằng HS ; SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A Kiểm tra cũ Hoạt động trò - Đọc Cửa Tùng - HS tiếp nối đọc - Màu sắc nước biển Cửa Tùng có đặc - Thay đổi lần ngày biệt ? - Nhận xét B Bài Giới thiệu chủ điểm học Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn - HS nghe, theo dõi SGK - GV giới thiệu hoàn cảnh xảy chuyện - HS QS tranh minh hoạ b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + HS nối đọc câu * Đọc câu - Kết hợp tìm từ khó đọc + HS nối đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn trước lớp - HD HS đọc số câu - Giải nghĩa từ giải cuối * Đọc đoạn nhóm + HS đọc theo nhóm đơi - Nhận xét bạn đọc nhóm + Cả lớp đồng đoạn 1, - HS đọc đoạn * Đọc đồng - Cả lớp đồng đoạn HD tìm hiểu - Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ - Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán ? đến địa điểm - Vì vùng vùng người Nùng - Vì bác cán phải đóng vai Đóng vai ơng già Nùng để dễ hồ đồng ơng già Nùng ? với người, dế dàng che mắt địch, làm chúng tưởng ông cụ người địa phương - Đi cẩn thận Kim Đồng đeo túi - Cách đường hai bác cháu nhanh nhẹn trước quãng Ông ké ? lững thững sau Gặp điều đáng ngờ Kim Đồng huýt sáo làm hiệu để ông ké kịp tránh vào ven đường - Trao đổi theo cặp, trả lời - Tìm chi tiết nói lên nhanh trí dũng cảm Kim Đồng gặp địch ? Luyện đọc lại - vài nhóm HS thi đọc đoạn theo - GV đọc diễn cảm đoạn cách phân vai - HD HS đọc phân biệt lời người dẫn chuyện, bọn giặc, Kim Đồng IV Củng cố, dặn dò Qua câu chuyện này, em thấy anh Kim Đồng thiếu niên nào? ( Anh Kim Đồng chiến sĩ liên lạc nhanh trí, thơng minh, dũng cảm làm nhiệm vụ ) GV nhận xét chung tiết học ... Đồng giao nhiệm vụ - Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán ? đến địa điểm - Vì vùng vùng người Nùng - Vì bác cán phải đóng vai Đóng vai ơng già Nùng để dễ hồ đồng ông già Nùng ? với người, dế dàng che.. .- Đọc Cửa Tùng - HS tiếp nối đọc - Màu sắc nước biển Cửa Tùng có đặc - Thay đổi lần ngày biệt ? - Nhận xét B Bài Giới thiệu chủ điểm học Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn - HS nghe,... lớp - HD HS đọc số câu - Giải nghĩa từ giải cuối * Đọc đoạn nhóm + HS đọc theo nhóm đơi - Nhận xét bạn đọc nhóm + Cả lớp đồng đoạn 1, - HS đọc đoạn * Đọc đồng - Cả lớp đồng đoạn HD tìm hiểu - Anh