- HS bieát teân vaø nhieäm vuï cuûa moät soá thaày, coâ trong tröôøng?. - Bieát leã pheùp vaø toân troïng thaày, coâ?[r]
(1)NGAØY TÊN BAØI DẠY GIANTHỜI THỨ HAI
2/11/2009 TV
n : ưu – ươu 35’
TH Toán : Luyện tập 35’
THKT Luyện viết : ưu – ươu 35’
THỨ BA
3/11/2009 THT Số phép cộng n tập 35’35’
NGLL Chủ điểm : Kính yêu thầy giáo , cô giáo 35’
THỨ TƯ
4/11/2009 TVTH Oân : on – an Toán : luyện tập 35’35’
THKT Luyện viết : on – an 35’
THỨ NĂM
5/11/2009 MTH GV chuyên dạy GV chuyên dạy
TD GV chuyên dạy
THỨ SÁU
6/11/2009 T
Luyện tập chung 35’
TH n : ân - ăn 35’
(2)NGAØY DẠY : Thứ hai ngày tháng 11 năm 2009
TIẾNG VIỆT
Ơn : ưu - ươu I/Mục tiêu:
-Viết được: ưu , ươu , trái lựu , hươu -Đọc từ ứng dụng, câu ứng dụng II/Các hoạt động:
1/Bài cũ:
-Đọc: trái lựu , hươu 2/Bài mới:
-Viết bc: ưu , ươu , trái lựu , hươu -Đọc từ ứng dụng,câu ứng dụng:
Chú cừu , mưu trí , bầu rượu , bướu cổ , buổi trưa , cừu chạy theo mẹ bờ suối Nó thấy bay hươu nai
Hướng dẫn làm VBT 3/Củng cố,dặn dò:
-Ơn vần gì?
TỰ HỌC (TỐN )
LUYỆN TẬP I.Mơc tiªu:
- Giúp hs củng cố khắc sâu kiến thức học phép trừ phạm vi - Làm đợc dạng tập học tập
II.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1: Hớng dẫn hs làm tập ụỷ VBT - Gv ghi tập lên bảng - Lần lợt hớng dẫn hs cách làm
Bµi 1: TÝnh - - - - - -
Bµi 2: TÝnh
(3)- - + - - - Bµi 4:
- Gv treo tranh lên bảng
- Hs quan sát tranh nêu toán
- Gv nêu câu hỏi gợi ý , Hs viết phép tính - Gọi hs lên bảng làm
- Chấm chữa
III Hot ng cng c: - Nhận xét tiết học
- Về nhà làm đầy đủ
THỰC HAØNH KIẾN THỨC Luyện viết : ưu – ươu I/Mục tiêu:
-Đọc ,viết được: öu – öôu
-Đọc,viết tiếng , từ , câu ứng dụng II/Các hoạt động:
1/Bài cũ:
-Đọc viết: ưu – ươu -Đọc SGK
2/Bài mới:
- Ơn: ưu – ươu
- Đọc tiếng ,từ , câu ứng dụng
- GV đọc cho HS viết vào : Chú cừu , mưu trí , bầu rượu , bướu cổ , buổi trưa , cừu chạy theo mẹ bờ suối Nó thấy bay hươu nai
3/Củng cố,dặn dị:
-Ơn âm gì?
(4)SỐ TRONG PHÉP TRỪ I Mơc tiªu:
- Củng cố lại kiến thức học số phép trừ - Vận dụng làm tập luyện Toán
II Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1, Ôn tập:
- GV nªu mét sè phÐp tÝnh trõ víi sè
– = , – = , – = , – = , – = , - HS nêu kết
- HS nhn xét bổ sung - Cho HS đọc lại phép tính 2, Làm tập BT Toán:
HS mở luyện Toán trang 38, đọc thầm, nêu yêu cầu HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu
Bµi 1: Tính
HS lên bảng làm
Khi chữa HS đọc kết theo cột Bài 2: HS điền số vào ô trống
Bài 3: HS quan sát tranh nêu toán viÕt phÐp tÝnh: - GV chÊm sè bµi, nhËn xét chung
4, Củng cố, dặn dò Nhận xét giê häc
TỰ HỌC ƠN TẬP I.mơc tiªu:
- HS tự kiểm tra hoàn thành tập theo yêu cầu II hoạt động dạy hc:
- GV nêu yêu cầu học
- GV híng dÉn HS lµm bµi tập VBT 43 ôn tập
* Nhng HS hoàn thành tập VBT, GV hớng dẫn HS luyện đọc lại ôn tập âm chữ ghi âm lần luyện viết từ ứng dụng học - GV quan sát hớng dẫn thêm
- Cuèi tiÕt häc GV nhËn xÐt giê häc
NGOAØI GIỜ LÊN LỚP
(5)- HS biết tên nhiệm vụ số thầy, cô trường - Biết lễ phép tôn trọng thầy, cô
B/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
GV HS
I/ Ổn ñònh
II/ Hoạt động chung lớp
- Kể tên số thầy, cô mà em biết?
- Cho biết tên hiệu trưởng, hiệu phó, tổng phụ trách trường?
- Trong trường thầy, cô có nhiệm vụ gì? - Để tỏ lịng biết ơn thầy, em cần phải
làm gì?
- Khi gặp thầy, cô em phải làm gì? * Thư giãn
- GV gọi số HS lên đóng vai : Khi gặp thầy, em chào hỏi – nhận xét - GV cho lớp hát “ giáo”
III/ Dặn dò:
Tìm hiểu thêm tên thầy, trường, trường
- HS kể - HS trả lời
- HS chơi đóng vai - HS hát
NGAØY DẠY : Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 TIẾNG VIỆT
OÂN : on, an
I Mơc tiªu:
(6)1 §äc bµi ë SGK
- HS đọc on,an theo cá nhân , nhóm , lớp - GV nhận xét - cho điểm
HS viết vào bảng con:
- GV c cho HS viết số từ : mẹ con, núi, than, bạn bè, bàn ghế, - GV theo dõi giúp đỡ thêm
Thùc hµnh : HS lµm bµi tËp vµo vë BTTV - Híng dÉn HS lµm bµi tËp , , trang 45. - HS nêu yêu cầu tõng bµi
Bµi 1: Nèi
Bài 2: Điền vần on hay an Bài 3: ViÕt : rau non, bµn ghÕ.
- HS làm - GV theo dõi giúp đỡ thêm - Chấm - chữa
- NhËn xét tiết học - dặn dò
T HỌC TỐN ( LUYỆN TẬP ) I Mơc tiªu:
- Củng cố phép tính trừ phạm vi 3, 4, so sánh số để em nắm vững Biết vận dụng bảng trừ vào làm tốn
- Rèn kĩ tính điền số cho HS II hoạt động dạy học:
Ôn bảng cộng:
- HS c bng tr 3, 4, ( em, bảng em )
2 Thùc hµnh:HD HS làm VBT
Bµi 1: TÝnh:
- = - = - - = + - = + - 1= + - = Bài 2: Điền dấu < > =
+ - - + 2 + + - - Bài 3: Điền sè:
- = - = = + + = +
Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh céng, trõ víi c¸c sè 2, vµ + = - =
- ChÊm bµi mét sè em - NhËn xÐt tiÕt häc
(7)I/Mục tiêu:
-Đọc ,viết được: on – an
-Đọc,viết tiếng , từ , câu ứng dụng II/Các hoạt động:
1/Bài cũ:
-Đọc viết: on – an -Đọc SGK
2/Bài mới:
- Ôn: on – an
- Đọc tiếng ,từ , câu ứng dụng
- GV đọc cho HS viết vào : rau non , đá , bàn ghế Gấu mẹ dạy gấu chơi đàn Còn thou mẹ dạy nhảy múa
3/Củng cố,dặn dị:
-Ơn âm gì?
NGAØY DẠY : Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2009 TỐN
LUYỆN TẬP CHUNG I Mơc tiªu:
- Ôn lại bảng cộng, trừ học
- Luyện cộng, trừ với số 0; trừ hai số II hoạt động dạy học:
1 Ôn bảng cộng, trừ học
- GV cho hs ôn lại bảng cộng, trừ học ( cá nhân, đồng ) Luyện làm tập VBT
Bµi 1: TÝnh
+ = + = + = + + = - 3- = - = Bµi 2: TÝnh
+ = + = + = + = + = + = - = - = - = Bµi 3: Sè
(8)Bài 4: Viết phép tính thích hợp GV chấm bµi, nhËn xÐt NhËn xÐt giê häc
TỰ HỌC ƠN : ÂN – ĂN I Mơc tiªu:
- Luyện đọc, viết tiếng, từ có vần ân, ăn - Rèn luyện kỹ nghe viết cho HS II Các hoạt động dạy - hc:
1 Đọc SGK
- HS đọc ân, ăn theo cá nhân , nhóm , lớp - GV nhận xét - cho điểm
HS viết vào bảng con:
- GV đọc cho HS viết số từ : bạn thân,cởi trần, chăn trâu, dặn dò, cởi trần , - GV theo dõi giúp đỡ thêm
Thùc hµnh : HS lµm bµi tËp vµo vë BTTV - Híng dÉn HS lµm bµi tËp , , trang 46. - HS nêu yêu cầu
Bài 1: Nối
Bài 2: Điền vần ăn hay ân Bài 3: Viết : gần gũi, khăn rằn.
- HS làm - GV theo dõi giúp đỡ thêm - Chấm - chữa
- Nhận xét tiết học - dặn dò
NGOAØI GIỜ LÊN LỚP
LAØM QUEN VỚI THẦY, CÔ GIÁO TRONG TRƯỜNG A/ MỤC TIÊU:
- HS biết tên nhiệm vụ số thầy, cô trường - Biết lễ phép tôn trọng thầy,
B/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
GV HS
I/ Ổn định
II/ Hoạt động chung lớp
(9)- Để tỏ lịng biết ơn thầy, em cần phải làm gì?
- Khi gặp thầy, cô em phải làm gì? * Thư giãn
- GV gọi số HS lên đóng vai : Khi gặp thầy, em chào hỏi – nhận xét - GV cho lớp hát “ cô giáo”
III/ Dặn dò:
Tìm hiểu thêm tên thầy, trường, ngồi trường
- HS trả lời