Đang tải... (xem toàn văn)
T¸n bµng xße ra gièng mÊy c¸i « nèi tiÕp nhau ba, bèn tÇng.. C©y bµng hiÒn lµnh nh mét ngêi Ýt nãi..[r]
(1)Phòng giáo dục đào tạo Bài Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ iI
THµNH PHố MóNG CáI Năm học: 2009 - 2010
-* - M«n: TiÕng ViƯt líp 1
Điểm đọc im vit Tng im
Họ tên: Lớp Trêng: I- KiĨm tra viÕt: (25 phót)
Câu 1: (nghe - viết:7 điểm)
Câu 2: (3 điểm)
a,Điền vào chỗ trống: - c, k hoặc q?
.on gái
uyển sách ể chuyện ì lạ
- im hay iêm?
vụ lóa ch…… k…… kh©u nh…… vơ l…… …… d
b, Em tìm hai từ có tiếng chứa vần "uyên":
II- Kiểm tra đọc:
1- Đọc thầm làm tập: (30 phút, điểm)
Quả quýt ngào
i hc v, Tun đợc mẹ gọi vào cho quýt vừa to, vừa chín mọng thơm lừng Tuấn tinh mắt phát qt cuối mùa cịn sót lại Chiều qua Tuấn hái xuống mời bà ăn Tuấn băn khoăn: “ Tại mẹ có đợc quýt này?” Tuấn hỏi bà, bà vui v gii thớch:
- Bà thấy cháu biếu ngon nên nhờng cho cha cháu Nào ngờ cha cháu lại nh-ờng cho mẹ cháu
Bây giờ, Tuấn míi lÏ: cËu biÕu qt ngon cho bµ, bµ nhêng nã cho cha, cha nhêng cho mĐ vµ mĐ lại nhờng cho cậu
Sau bữa cơm, Tuấn chia quýt mời nhà ăn
(2)
2-Dựa vào nội dung đọc, đánh dấu x vào ô trống trớc ý nht cho mi
câu dới (trả lời câu 1):
Câu 1: Tìm viết lại tiếng chứa vần inh tiếng chứa vần ai có bài?
Câu 2: Ngời cho Tuấn quýt cậu học là: a, Bà cđa Tn
b, MĐ cđa Tn c, Cha cña TuÊn
Câu 3: Tuấn nhận đợc quýt ngon vì:
a, Tuấn ngời hái b, Bà bảo mẹ đa cho Tuấn
c, Tuấn biếu quýt ngon cho bµ, bµ nhêng nã cho cha, cha lại nhờng cho mẹ mẹ lại nhờng nã cho cËu
Câu 4: Nét đẹp cách sống gia đình bạn Tuấn là:
a, Mọi ngời quan tâm đến sống với hòa thuận b, Mọi ngời sống vi hũa thun
c, Đông ngời
2- Đọc thành tiếng: (6 điểm)
Mi hc sinh đọc thành tiếng đoạn văn thơ khoảng 35 tiếng thuộc chủ đề học kỳ II ( từ tuần 27 đến tuần 33) theo yêu cầu thầy cô giáo
-
Phòng giáo dục đào tạo Hớng dẫn cách kiểm tra cho điểm THàNH PHố MóNG CáI Bài kiểm tra định kỳ cuối học kỳ II
-* - Năm học: 2009 - 2010
Môn: Tiếng Việt lớp 1 I- Kiểm tra viết: (10 điểm)
Câu 1: (7 ®iĨm) Thêi gian: 15 phót:
Giáo viên đọc cho học sinh lớp nghe - viết:
Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, sẽ, trình bày đẹp: điểm
C©y bàng
Phố có bàng Dáng nghiêng nghiêng, vỏ xù xì Lá hung dày Tán bàng xòe giống ô nối tiếp ba, bốn tầng Cây bàng hiền lành nh ngời Ýt nãi
(3)Mỗi lỗi tả (viết sai, lẫn phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa quy định) trừ: 0,25 điểm
C©u 2: (3 ®iĨm) 10 phót
Phần a: điểm (điền từ đợc 0,25 điểm) Phần b: điểm (mỗi từ đợc 0,5 điểm)
* Lu ý: - Nếu viết sai kiểu chữ, độ cao, khoảng cách trình bày bẩn… ( tồn trừ điểm)
II- Kiểm tra đọc: (10 im)
1 Đọc thầm trả lời câu hỏi: ®iĨm (30 phót)
- Học sinh làm trực tiếp vào giấy kiểm tra Giáo viên hớng dẫn học sinh đọc kỹ yêu cầu đề bi lm bi
Đáp án:
Câu 1: - Các tiếng chứa vần inh: tinh, - Các tiếng chứa vần ai: lại, hái,
Câu Câu Câu Câu
Đáp án b c a
Điểm 1đ 0,5đ 0,5đ 1đ
2 Đọc thành tiếng: (6 điểm)
Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng học sinh Yêu cầu học sinh đọc đoạn văn (đoạn thơ) - khoảng 35 chữ thuộc chủ đề học học kỳ II (chọn SGK Tiếng Việt 1- tập II) Giáo viên đánh giá, cho điểm dựa vào yêu cầu sau:
- Đọc tiếng, từ: 4,5 điểm - Ngắt nghỉ đúng: 0,5 điểm
- Tốc độ đọc đạt yêu cầu khoảng 35 tiếng/ phút: điểm
* Lu ý:
- Giáo viên cần chấm điểm linh hoạt, với HS đọc chậm nhng đọc đúng, trừ một chút điểm tốc độ, cho cao điểm phần đọc (riêng trờng Hải Sơn, Bắc Sơn, thời gian kiểm tra viết, đọc thầm kéo dài tối đa 40 phút).
Điểm kiểm tra định kỳ mơn Tiếng Việt trung bình cộng điểm kiểm tra Đọc -Viết làm tròn 0,5 thành 1).