2. Dạy tin học theo tài liệu Cùng học tin học do nhà xuất bản GD phát hành. Khuyến khích các trường tiểu học liên kết với các nhà đầu tư, các doanh nghiệp triển khai dự án trang bị [r]
(1)UBND THÀNH PHỐ BẢO LỘC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: 156 /CV -GD Bảo Lộc, ngày 10 tháng năm 2010 “V/ v Hướng dẫn công tác chuyên môn
bậc Tiểu học năm học 2010 – 2011”
Kính gửi: Hiệu trưởng trường Tiểu học PTCS trực thuộc
Thực Công văn số 922/SGD&ĐT-GDTH việc Hướng dẫn thực chương trình cơng tác chuyên môn Tiểu học năm học 2010 – 2011 Nhằm triển khai thực nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 bậc Tiểu học cách có hiệu quả, góp phần đẩy mạnh chất lượng giáo dục tồn diện cho học sinh Tiểu học Phòng Giáo dục Đào tạo hướng dẫn công tác chuyên môn năm học 2010- 2011 sau:
Phòng Giáo dục Đào tạo yêu cầu trường Tiểu học thực nghiêm túc Cơng văn số 134/GD-ĐT Phịng GD&ĐT Tp Bảo Lộc ngày 12/8/2010 việc hướng dẫn số công tác chuyên môn bậc Tiểu học đầu năm; Công văn số 922/SGD&ĐT-GDTH ngày 8/9/2010 Sở GD&ĐT việc “ Hướng dẫn thực chương trình, cơng tác chun mơn Tiểu học năm học 2010 – 2011” Phịng Giáo dục Đào tạo hướng dẫn đơn vị trường Tiểu học thực số nội dung sau:
I Thực loại hình dạy - học buổi ngày: Phương thức thực lớp buổi / ngày:
1.1 Phương thức A: Các trường Tiểu học có đủ phịng học cho lớp (1lớp/01 phịng) đủ giáo viên theo định biên 1,50 phải tổ chức loại hình dạy – học buổi/ngày
1.2 Phương thức B: Các trường Tiểu học có số giáo viên giao vượt tỷ lệ 1,20 có tỷ lệ giáo viên / lớp đạt 1,50; có đủ phịng học phải tổ chức lớp học 2buổi / ngày cho số lớp
2 Hiệu trưởng trường Tiểu học xây dựng kế hoạch phát triển dạy - học 2buổi/ngày, coi mục tiêu ưu tiên hàng đầu phát triển giáo dục địa phương
3.Các trường Tiểu học chưa đủ điều kiện tổ chức loại hình dạy – học buổi/ngày, Nhà trường phải có kế hoạch tổ chức phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng nâng cao cho học sinh có khiếu theo quy định Việc phụ đạo bồi dưỡng học sinh nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm
4 Khơng thu học phí lớp học 2buổi / ngày
5 Các trường Tiểu học PTCS quán triệt thực nghiêm túc văn dạy thêm - học thêm, không tổ chức dạy thêm học thêm hình thức
6 Kế hoạch dạy học 2buổi/ngày: Thực theo công văn 802/SGD&ĐT-GDTH, ngày 10/8/2010 Sở GD&ĐT việc “Hướng dẫn tổ chức lớp học buổi/ ngày môn tự chọn Tiểu học
3 Về thời gian biểu:
(2)*Buổi sáng: Vào lớp 7giờ 15 phút( vào sinh hoạt lớp, 7giờ 30 phút vào tiết 1) *Buổi chiều: Vào lớp 13giờ 30 phút
- Đối với trường Tiểu học không tổ chức học buổi/ngày 100%: *Buổi sáng: Vào lớp 7giờ 00 buổi chiều 13giờ 45 phút
- Hiệu trưởng trường Tiểu học vào đặc điểm đội ngũ giáo viên để sắp xếp thời khóa biểu cho phù hợp với điều kiện cụ thể, phải đảm bảo học khơng q tiết/ngày (thực mơ hình T35) nộp phòng GD&ĐT để ký duyệt trước thực (hạn chót ngày 20/9/2010)
II Đối với việc tổ chức dạy học môn tự chọn Tiếng Anh – Tin học:
1 Môn Tiếng anh: Hiệu trưởng trường Tiểu học chuẩn bị điều kiện triển khai thực đề án dạy học ngoại ngữ hệ thống giáo dục quốc dân:
- Các trường tiểu học có mở lớp 2buổi/ ngày phải tổ chức dạy Tiếng anh 100% cho học sinh lớp trở lên với thời lượng tiết/tuần theo chương trình Bộ Giáo dục đào tạo
- Riêng trường Tiểu học tổ chức dạy Tiếng anh cho lớp từ năm học 2009-2010 nhà trường bố trí xếp cho học sinh hoc 2buổi/ ngày để học sinh tiếp tục học Tiếng Anh Phòng GD&ĐT yêu cầu trường Tiểu học khơng có đủ phịng học để tổ chức lớp 2buổi/ ngày, khơng nên tổ chức học mơn tự chọn
2 Môn Tin học: Thực theo công văn 802/SGD&ĐT-GDTH, ngày 10/8/2010 Sở GD&ĐT việc “Hướng dẫn tổ chức lớp học buổi/ ngày môn tự chọn Tiểu học
Hiệu trưởng trường có kế họach đầu tư, đạo triển khai dạy Tin học (tự chọn ) số trường có điều kiện Dạy tin học theo tài liệu Cùng học tin học nhà xuất GD phát hành
Khuyến khích trường tiểu học liên kết với nhà đầu tư, doanh nghiệp triển khai dự án trang bị máy tính nhằm tổ chức phòng máy dạy – học tin học học sinh tiểu học với điều kiện máy vi tính phải đảm bảo cấu hình phù hợp với phần mềm ứng dụng hình ảnh, âm đáp ứng yêu cầu chương trình
c) Giáo viên dạy mơn tự chọn phải có kế hoạch dạy cho điểm theo qui định, điểm không dùng để đánh giá xếp loại học lực học sinh theo qui định chung d) Đối với nơi chưa có điều kiện tuyển dụng vào biên chế giáo viên dạy tiếng Anh, Tin học hợp đồng giáo viên giảng dạy
Nhận cơng văn Phịng GD&ĐT đề nghị Hiệu trưởng trường Tiểu học PTCS triển khai thực nghiêm túc./
Nơi nhận: TRƯỞNG PHÒNG
- Như (để thực hiên);
- Lãnh đạo PGD;
- Lưu: CM, VP
( ký)