Giáo án Sinh học 12 bài 2: Phiên mã và dịch mã

5 10 0
Giáo án Sinh học 12 bài 2: Phiên mã và dịch mã

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 12 bài 2: Phiên mã và dịch mã để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 12 bài 2: Phiên mã và dịch mã được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

GIÁO ÁN SINH HỌC 12 Bài PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ I Mục tiêu: - Nêu khái niệm phiên mã , dịch mã, pơliribơxơm - Trình bày chế phiên mã tổng hợp - Mô tả trình dịch mã( tổng hợp prơtêin ) - Rèn khả quan sát hình để nhận thức kiến thức * Nội dung trọng tâm: chế, diễn biến qúa trình phiên mã, dịch mã II Phương tiện: Hình 2.1 2.2 SGK III Phương pháp: Trực quan đàm thoại tìm tịi IV Tiến trình giảng 1, Ổn định lớp: 2, Kiểm tra cũ: ?1 Gen gì? Trình bày cấu trúc chung gen mã hố prơtêin ? ?2 Trình bày q trình tự nhân đơi ADN sinh vật nhân sơ ? Bài mới: Hoạt động GV: Hoạt động HS: Nội dung GV: trình phiên mã hay HS: Liên hệ kiến thức lớp I Cơ chế phiên mã: mã trình truyền để trả lời 1, Khái niệm: thông tin từ đâu đến đâu? Sự truyền thông tin di truyền Q trình xảy đâu từ phân tử ADN mạch kép sang vào trhời điểm nào? phân tử ARN mạch đơn Kết tạo sản phẩm gì? - Quá trình phiên mã diễn trình phiên mã (cịn gọi nhân tb , kì trung tổng hợp ARN) gian lần phân bào, - Quá trình phiên mã diễn lúc NST giãn xoắn, nhân tb , kì trung gian kết tạo ARN lần phân bào, lúc NST giãn xoắn GV: lớp ta học có loại ARN ARN thông tin, ARN Diễn biến chế phiên vận chuyển ARN ribôxôm mã: Vậy trình tổng hợp Gồm giai đoạn: khởi đầu, kéo ARN diễn nào? Ta dài kết thúc xem xét trường hợp tổng hợp ARN thông tin HS: nghiên cứu SGK GV: hướng dẫn HS quan hình 2.1 SGK cho HS trả lời ý lệnh Enzim tham gia vào - Enzim ARN polimeraza trình phiên mã? Chiều mạch khuôn - Điểm khởi đầu đứng trước tổng hợp m ARN 3’-5’ gen phía đầu 3’ mạch - Chiều tổng hợp m ARN Giai đoạn khởi đầu - Quá trình bắt đầu ARN – polimeraza bám vào promoter (vùng khởi đầu gen) => gen tháo xoắn tách hai mạch đơn GIÁO ÁN SINH HỌC 12 khuôn, đoạn ARN polimeraza hoạt động tương ứng với gen Quá trình tổng hợp mARN diễn theo nguyên tắc nào? Hiện tượng xảy kết thúc trình phiên mã? GV: Lưu ý sv nhân sơ gen khơng phân mảnh nên khơng có giai đoạn cắt nối sau sv nhân thực GV: Thế trình dịch mã? en ARN – polimeraza làm lộ mạch khuôn 3’-5’ 5’-3’ - Nguyên tắc bổ sung: A- U, G-X Giai đoạn kéo dài - ARN – polimeraza di chuyển dọc theo mạch có nghĩa giúp ribonu tự mơi trường nội bào liên kết với nuclêôtit mạch khuôn theo nguyên tắc bổ sung.( A- U, G-X) tạo nên phân tử m ARN theo chiều 5’-3’ Giai đoạn kết thúc HS nghiên cứu sgk trả lời Quá trình phiên mã tiến hành đến điểm kết thúc gen ADN phân tử mARN giải phóng ADN đóng xoắn trở lại * Phiên mã sv nhân sơ nhân thực giống - Ở phần lớn gen sv nhân chuẩn, sau tồn gen đựoc phiên mã mARN sơ khai sửa đổi để cắt bỏ intron nối exon lại với hình thành mARN chức Sau mARN chức chuyển từ nhân chất tb để làm khuôn tổng hợp prôtêin II Cơ chế dịch mã; HS: Là trình chuyển mã Khái niệm: di truyền chứa m - Là trình chuyển mã di ARN thành trình tự aa truyền chứa m ARN thành chuỗi polipeptit trình tự aa chuỗi prơtêin polipeptit prơtêin GV: Trong q trình dịch mã có thành phần tham gia? HS: m ARN trưởng thành, t ARN , số dạng en, ATP, aa tự 2, Diễn biến; GV: Hãy nghiên cứu SGK tóm tắt diễn biến q trình dịch mã ? HS: nghiên cứu SGK , hình minh hoạ tóm tắt lớp bổ a Hoạt hoá aa: sung: - Trong tb chất nhờ en đặc GIÁO ÁN SINH HỌC 12 GV: hồn thiện kiến thức Và giải thích thêm cho học sinh - Các bọ ba m ARN gọi codon - Bộ ba t ARN anticodon - Lk aa gọi lk peptit hình thành en xúc tác - Rib dịch chuyển m ARN theo chiều 5’-3’ theo nấc , nấc ứng với codon - Các codon kết thúc UAG, UGA, UAA hiệu lượng ATP, aa * Hoạt hoá aa: đựơc hoạt hoá gắn với tARN - Trong tb chất nhờ en tạo nên phức hợp aa- tARN đặc hiệu lượng ATP, aa đựoc hoạt hoá gắn với tARN tạo nên phức hợp aatARN b,Dịch mã hình thành chuỗi polipeptit: * ,Dịch mã hình thành Giai đoạn mở đầu chuỗi polipeptit: - tARN mang aa mở đầu tiến vào vị trí codon mở đầu cho Quá trình dịch mã tiến hành anticodon t ARN giai đoạn: - khớp bổ sung với codon mở đầu m ARN Giai đoạn kéo dài chuỗi pôlipeptit - tARN mang aa thứ đến codon thứ cho anticodon khớp bổ sung với codon thứ mARN Enzim xúc tác tạo liên kết péptit aa1 aa mở đầu - Ribôxôm dịch chuyển ba đồng thời tARN mang aa mở đầu rời khỏi RBX - tARN mang aa thứ hai đến codon thứ hai cho anticodon khớp bổ sung với codon thứ hai mARN Enzim xúc tác tạo liên kết péptit aa2 aa - Sự dịch chuyển RBX lại tiếp tục theo ba mARN Giai đoạn kết thúc chuỗi pôlipeptit - Quá trình tiếp diễn RBX gặp codon kết thức mARN trình dịch mã dừng lại - RBX tách khỏi mARN chuỗi polipeptit giải phóng aa mở đầu rời khỏi GIÁO ÁN SINH HỌC 12 chuỗi.Chuỗi polipeptit sau hình thành prơtêin hồn chỉnh GV: Trên phân tử m ARN thường có số rib hoạt động gọi poliriboxom Như vậy, phân tử m ARN tổng hợp từ đến nhiều chuỗi polipeptit loại tự huỷ Từ vấn đề ta suy HS: Sự hoạt động nhanh, luận điều hoạt động hiệu tiết kiệm trình sinh học? trình sinh học Poliriboxom: - Trên phân tử m ARN thường có số RBX hoạt động gọi poliriboxom Như vậy, phân tử m ARN tổng hợp từ đến nhiều chuỗi polipeptit loại tự huỷ - RBX có tuổi thọ lâu đa GV: Từ kiến thức học rút mối liên hệ Hs nghiên cứu trả lời ADN – m ARN – tính trạng? Mối liên hệ ADN – m ARN – tính trạng: Cơ chế tượng di truyền cấp độ phân tử: ADN Pr m ARN tính trạng: 4, Củng cố: - Bài tập : A Với codon sau m ARN , xác định ba đối mã t ARN vận chuyển aa tương ứng: Các codon m ARN : AUG UAX XXG XGA UUU Các ba đối mã t ARN : B Với nuclêôtit sau mạch khuôn gen, xác định codon m ARN , ba đối mã t ARN aa tương ứng prôtêin đựoc tổng hợp: Các ba ADN : TAX GTA XGG AAT AAG Các codon m ARN : Các anticodon t ARN : Các aa: 5, Dặn dò - Học theo SGK, trả lời câu hỏi cuối - Chuẩn bị sau: Điều hoà hoạt động gen ĐA Với codon sau m ARN , xác định ba đối mã t ARN vận chuyển aa tương ứng: Các codon m ARN : AUG UAX XXG XGA UUU Các ba đối mã t ARN : UAX AUG GGX GXU AAA GIÁO ÁN SINH HỌC 12 B Với nuclêôtit sau mạch khuôn gen, xác định codon m ARN , ba đối mã t ARN aa tương ứng prôtêin đựoc tổng hợp: Các ba ADN : TAX GTA XGG AAT AAG Các codon m ARN : AUG XAU GXX UUA UUX Các anticodon t ARN : UAX GUA XGG AAU AAG Các aa: Met- His- Ala- Leu- Phe ... en đặc GIÁO ÁN SINH HỌC 12 GV: hoàn thiện kiến thức Và giải thích thêm cho học sinh - Các bọ ba m ARN gọi codon - Bộ ba t ARN anticodon - Lk aa gọi lk peptit hình thành en xúc tác - Rib dịch chuyển...GIÁO ÁN SINH HỌC 12 khuôn, đoạn ARN polimeraza hoạt động tương ứng với gen Quá trình tổng hợp mARN diễn theo nguyên tắc nào? Hiện tượng xảy kết thúc trình phiên mã? GV: Lưu ý sv... hợp aatARN b ,Dịch mã hình thành chuỗi polipeptit: * ,Dịch mã hình thành Giai đoạn mở đầu chuỗi polipeptit: - tARN mang aa mở đầu tiến vào vị trí codon mở đầu cho Quá trình dịch mã tiến hành anticodon

Ngày đăng: 30/04/2021, 01:55

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan