Giáo án Vật lý 9 bài 7: Sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài dây dẫn

Bài 7: SỰ PHỤ THUỘC CỦA ĐIỆN TRỞ VÀO CHIỀU DÀI DÂY DẪN I/ Mục tiêu: Kiến thức: -Nêu điện trở dây dẫn phụ thuộc vào chiều dài, tiết diện vật liệu làm dây dẫn Kỹ –Biết cách xác định phụ thuộc điện trở vào yếu tố (chiều dài, tiết diện vật liệu làm dây dẫn) - Suy luận tiến hành làm TN kiểm tra phụ thuộc điện trở dây dẫn vào chiều dài - Nêu điện trở dây dẫn có tiết diện làm từ vật liệu tỉ lệ thuận với chiều dài dây II/ Chuẩn bị: Đối với nhóm học sinh: - ample kế có GTĐ 1,5A ĐCNN 0,1A - vơn kế có GTĐ 10V ĐCNN 0,1V - nguồn điện 3V - công tắc - dây điện trở có tiết diện làm loại vật liệu: dây l (điện trở 4Ω), dây dài 2l dây thứ ba dài 3l Mỗi dây quấn quanh lõi cách điện phẳng dẹt dễ xác định số vòng dây - đoạn dây dẫn nối có lõi đồng có vỏ cách điện, đoạn dài khoảng 30cm Đối với lớp - đoạn dây dẫn đồng có vỏ bọc cách điện, dài 80cm, tiết diện mm2 - đoạn dây thép dài 50cm, tiết diện 3mm2 - cuộn dây hợp kim dài 10m, tiết diện 0,1 mm2 III/ Tổ chức hoạt động học sinh: Đặt vấn đề sgk Hoạt động Nêu câu hỏi gợi ý: - Dây dẫn dùng để làm ? (để cho dịng điện chạy qua) - Quan sát thấy dây dẫn đâu xung quanh ta ? (các thiết bị điện nhà: bóng đèn, quạt điện, tivi ….) Nội dung Hoạt động 1(8 phút): Tìm hiểu công dụng dây dẫn loại dây dẫn thường sử dụng Các nhóm học sinh thảo luận vấn đề : Công dụng dây dẫn mạch điện thiết bị điện - Tên vật liệu dùng để làm dây dẫn (thường làm đồng, có làm nhơm, hợp kim) Gợi ý trả lời: Nếu đặt vào hai dầu dây dẫn hiệu điện U có dịng diện chạy qua khơng? Khi dịng diện có cường độ I hay khơng? Khi dây dẫn có điện trở xác định hay không ? - Cho Hs quan sát hình 7.1 Sgk, quan sát trực tiếp đoạn hay cuộn dây dẫn - Cho Hs dự đoán xem điện trở Các vật liệu dùng để làm dây dẫn Hoạt động 2(10 phút): Tìm hiểu điện trở dây dẫn phụ thuộc vào yếu tố - Hs thảo luận để trả lời câu hỏi: dây dẫn có điện trở khơng ? Vì ? - Hs quan sát đoạn dây dẫn khác nêu nhận xét dự đoán: dây dẫn yếu tố nào, điện trở dây dẫn liệu có khơng, yếu tố dây dẫn dây dẫn có hay khơng, có yếu tố ành hưởng tới điện trở dây - Để xác định phụ thuộc điện trở vào yếu tố phải làm ? Nhắc lại trường hợp tìm hiểu phụ thuộc tốc độ bay chất lỏng vào yếu tố nhiệt độ, diện tích mặt thống gió làm nào? ảnh hưởng tới điện trở dây… - Hs thảo luận trả lời câu hỏi Gv đưa Hoạt động 3(15 phút):Xác định phụ thuộc điện trở vào chiều dài dây - Từng nhóm Hs nêu dự đoán theo yêu dẫn cầu C1 ghi lên bảng dự đoán - Hs nêu dự kiến cách làm đọc phần đọc hiểu mục phần II Sgk - Theo dõi, kiểm tra giúp đỡ nhóm tiến hành TN, kiểm tra việc mắc mạch điện, đọc ghi kết - Hs thảo luận nêu dự đoán yêu đo vào bảng lần TN cầu C1 Sgk - Sau nhóm hồn thành bảng - Từng nhóm Hs tiến nhành thí 1, u cầu đối chiếu kết thu nghiệm kiểm tra theo mục phần II với dự đoán nêu Sgk Và đối chiếu kết thu - Đề nghị vài học sinh nêu kết luận phụ thuộccủa điện trở dây dẫn với dự đoán nêu theo yêu cầu vào chiều dài dây C1 nêu nhận xét - Gợi ý cho Hs trả lời C2: hai trường hợp mắc bóng đèn dây dẫn ngắn dây dẫn dài Hoạt động 4( phút): Củng cố học trường hợp đoạn mạch có điện trở lớn dịng điện chạy vận dụng qua có cường độ nhỏ ? - Hs trả lời C2 - Áp dụng định luật Ơm để tính điện trở cuộn dây, sau vận dụng kết luận vừa rút để tính chiều dài cuộn dây - Đề nghị Hs phát biểu điều cần ghi nhớ học - Hs trả lời C3 - Hs đọc phần “có thể em chưa biết” - Ghi nhớ phần đóng khung vào cuối bai * rút kinh nghiệm giảng: ... điện trở dây dẫn phụ thuộc vào yếu tố - Hs thảo luận để trả lời câu hỏi: dây dẫn có điện trở khơng ? Vì ? - Hs quan sát đoạn dây dẫn khác nêu nhận xét dự đoán: dây dẫn yếu tố nào, điện trở dây. .. nêu kết luận phụ thuộccủa điện trở dây dẫn với dự đoán nêu theo yêu cầu vào chiều dài dây C1 nêu nhận xét - Gợi ý cho Hs trả lời C2: hai trường hợp mắc bóng đèn dây dẫn ngắn dây dẫn dài Hoạt động... trở dây dẫn liệu có khơng, yếu tố dây dẫn dây dẫn có hay khơng, có yếu tố ành hưởng tới điện trở dây - Để xác định phụ thuộc điện trở vào yếu tố phải làm ? Nhắc lại trường hợp tìm hiểu phụ thuộc