Đang tải... (xem toàn văn)
- Điều kiện để phản ứng trao đổi xảy ra, viết được các phương trình phản ứng ở dạng phân tử và ion thu gọn và làm toán liên quan - Tính toán pH trong những bài toán phức tạp có sự tương[r]
(1)TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY
01 TC 01
Củng cố kiến thức hóa học 10 1
Kiến thức :
- Ôn tập, củng cố cho học sinh kiến thức trọng tâm học lớp 10: nguyên tử; cân phản ứng oxi hóa khử, tính chất hóa học axit
2 Kỹ :
- Rèn kĩ viết phương trình hố học tính tốn theo phương trình
- Kĩ giải tập cách tính nồng độ mol, nồng độ phần trăm, thành phần hỗn hợp 3 Thái độ :
- Rèn luyện tính cẩn thận , có ý thức ơn luyện kiến thức học 4 Trọng tâm :
- GV ôn tập kiến thức cho học sinh
- Rèn luyện cho HS số kỹ làm tập
- Nhắc lại số phương pháp giải tập áo dụng định luật như: bảo toàn electron, khối lượng, nguyên tố
02 TC 02
Sự điện li Kiến thức :
- Biết khái niệm điện li.
- Hiểu nguyên nhân tính dẩn điện dung dịch chất điện li. - Biết chất điện li mạnh Chất điện li yếu Kỹ :
- Rèn luyện kĩ thực hành quan sát so sánh
- Rèn luyện kĩ viết phương trình điện li chất điện li mạnh, điện li yếu tính nồng độ ion dịch dịch chất điện li
- Dùng thực nghiệm để nhận biết, phân biệt chất điện li mạnh, yếu, không điện li Thái độ :
Rèn luyện tính cẩn thận Trọng tâm:
+ Giải tập điện li: Axit, bazơ, muối, nước biểu diễn trình điện li
03 TC 03 Sự điện ly, pH, Tính CM
Kiến thức :
- Biết khái niệm axít, bazơ theo thuyết A- re-ni- út
- Biết tích số ion nước ý nghĩa đại lượng - Biết muối điện li muối
- Giải tập axit bazơ dựa số công thức liên quan Kỹ :
- Vận dụng lí thuyết axít, bazơ A-re- ni- út để phân biệt được axít, bazơ, lưỡng tính hay trung tính
- Biết viết phương trình điện li muối
- Vận dụng tích số ion nước để xác định nồng độ ion H+ OH
-trong dung dịch
- Biết đánh giá độ axit , bazơ dung dịch dựa vào nồng độ H+,
OH-, pH
(2)Rèn luyện tính cẩn thận Trọng tâm:
- Ý nghĩa tích số ion nước giải toán - Giải tập pH toán đơn giản
04 TC 04
Phản ứng axit- bazơ – pH 1 Kiến thức :
- Củng cố khắc sâu kiến thức phản ứng trao đổi ion dung dịch chất điện li
- Điều kiện xảy phản ứng trao đổi ion dung dịch chất điện li - Hiểu phản ứng thuỷ phân muối
2 Kĩ
- Viết phương trình phân tử <=> phương trình ion rút gọn phản ứng
- Dựa vào điều kiện xảy phản ứng trao đổi dung dịch chất điện li để biết phản ứng xảy hay không xảy
- Tính tốn pH tốn có tương tác phản ứng chất
3 Tình cảm thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ 4 Trọng tâm:
- Điều kiện để phản ứng trao đổi xảy ra, viết phương trình phản ứng dạng phân tử ion thu gọn làm toán liên quan - Tính tốn pH tốn phức tạp có tương tác phản ứng
05 TC 05
Áp dụng định luật bảo tồn điện tích vào giải tốn hóa 1 Kiến thức
- Củng cố hiểu sâu điện li, phương trình điện li - Hiểu ý nghĩa định luật bảo tồn điện tích
2 Kỹ năng
- Vận dụng kiến thức vào giải toán 3 Tình cảm thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ 4 Trọng tâm:
- Kỹ giải toán dựa theo định luật bảo tồn điện tích
06 TC 06
Bài tập tổng kết chương điện li 1 Kiến thức:
Giúp HS ôn lại kiến thức điện li, pH dung dịch, phản ứng trao đổi ion
2 Kỹ năng:
+ Rèn kĩ viết phương trình điện li, phương trình phân tử, ion đầy đủ, ion thu gọn
+ Giải toán liên quan đến pH, [OH-], [H+]
3 Trọng tâm:
(3)